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  贵阳学院贵阳市南明区

  普通本科综合类公办211985

  学校简介贵阳学院是由贵阳师范高等专科学校和贵阳市金筑大学于 2004 年合并组建、省市共建以市为主的全日制普通高校。2009年，由李端棻先生1902年倡导创办的贵阳师范学校并入贵阳学院。学校2010年通过教育部本科教学工作合格评估，2017年接受教育部审核评估，2018年增列为硕士学位授予单位，2019年自主招收硕士研究生。学校坐落在贵州双龙航空港经济区，校园规划面积1200亩，建筑面积28万平方米，学校图书馆馆藏中外文纸质图书100余万册，中外文电子书计200余万种，数据库资源52个。学校设有17个教学院（含1个继续教育学院）、2个一级学科硕士学位授权点（哲学、食品科学与工程），5个专业硕士学位授权点（生物与医药、电子信息、教育学、国际商务和体育学）。现有47个本科招生专业，有全国高等学校特色专业建设点1个，省级一流专业建设点7个，省级特色专业2个，省级卓越人才教育培养计划建设项目专业5个。学校面向全国招生，现有普通全日制在校生11000余人，其中包括来自印度、老挝等国的留学生，硕士研究生219人。学校毕业生质量不断提高，服务地方的特色明显。近年来，本科毕业生初次毕业去向落实率高于省内同类本科院校平均值。毕业生在国有企业、机关事业单位、城镇社区和科研设计单位就业占比逐年上升，在贵阳贵安就业人数占全省就业比例60%左右。学校现有教职工 973人，专任教师736人，其中博士学位人数204人，博士学位专任教师占全体专任教师比例27.72%。有享受国务院特殊津贴专家2人、教育部新世纪优秀人才2人、享受省政府特殊津贴专家5人、省管专家4人、省高校哲学社会科学学术带头人8人、省优秀青年科技创新人才4人、省高层次创新型人才18人（其中百层次人才2人）、省级教学名师21人、省普通本科高校“金师”4人、市管专家9人。有省级科技创新团队2个、省级教学团队5个、省社科联“十大创新团队”1个、省“学术先锋号”团队1个。学校拥有“国家科技企业孵化器”等国家级科技服务平台5个；有教育部国别研究中心1个；有省级重点实验室1个、省级协同创新中心2个、省高校人文社科研究基地1个、省级工程技术研究中心2个、省普通高等学校工程研究中心5个、省普通高校特色重点实验室6个；有省级产学研基地6个；有省级科技创新团队2个、省高校科技创新团队6个、实验教学示范中心6个；有区域内一流建设培育学科2个、区域内一流建设学科（群）2个、省级特色重点学科1个、省级重点学科8个；有国家级大学生实习实践基地2个、省级大学科技园1个；省级教师发展中心1个、省级专业技术人员继续教育基地1个。学校与加拿大魁北克大学、泰国加拉信大学、台湾地区国立彰化师范大学、朝阳科技大学等70 余所境外高校达成教育交流与办学合作协议，已经建立起了交换生、语言生和学历生三个层次的国际化人才培养体系。留学生国别已涵盖来自亚洲、美洲、非洲和欧洲的二十余个国家。依据学校总体办学定位，学校办学总目标定位为：按照“突出实用、服务本地”的办学指导思想，注重特色化、差异化发展，面向贵州省、贵阳贵安经济社会发展需求培养应用型人才，开展应用型科技创新研究，弘扬地方文化传承创新，把贵阳学院建设成为特色鲜明、比较优势明显的区域高水平应用型大学；办学类型定位为：应用型；办学层次定位为：以本科教育为主，稳步开展研究生教育，适度开展职业教育和继续教育，构建多层次的教育体系；学科专业定位为：构建以服务贵州省、贵阳贵安经济社会发展重大战略、重点产业为重点的特色优势学科专业群，建设形成以数字科技为主线，以工学、理学、社会学科（经济学、法学、教育学）为主导，艺术学、管理学、人文学科（哲学、文学）等多学科协调发展的学科专业体系；服务面向定位为：立足贵阳贵安，面向贵州省，辐射西部乃至全国，为地方经济社会发展提供人才资源和智力支撑；人才培养总目标为：围绕“立德树人”的根本任务，面向经济社会发展需要，培养知识、能力、素质协调发展，具有社会责任感、人文情怀和创新创业精神的应用型高素质专门人才。
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  贵阳康养职业大学贵阳市观山湖区

  普通本科医药类公办211985

  学校简介贵阳康养职业大学是经国家教育部批准、贵州省第一所公办全日制本科层次高等职业大学、贵阳市人民政府直属事业单位，率先在贵州省开展康养特色办学。学校先后荣获全国职业教育先进单位、贵州省“优质校”“双高校”、贵州省康养示范性职业教育集团理事长单位等荣誉。学校现有专任教师总数626人，其中校本部专任教师367人，附属医院与外聘教师总数259人，硕士以上学位占51.9%、副高级以上职称达45.7%。近三年，师生在国家、省市技能大赛获奖250余项，是教育部“老年照护”“幼儿照护”等“1+X”证书制度试点单位、国家护理紧缺人才培养培训基地、教育部首批全国急救教育试点学校、全国3所“中德养老培训基地”之一，长期与德国、英国、泰国等开展国际交流与合作。
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  贵州护理职业技术学院黔南布依族苗族自治州贵定县

  专科（高职）医药类公办211985

  学校简介贵州护理职业技术学院是2017年2月经贵州省人民政府批准、同年5月经教育部备案成立的一所公办全日制高等职业院校,其前身为创建于1958年的贵州省人民医院护士学校,由贵州省卫生健康委员会主管。学院现有全日制在校生1万余名，高职现开设有护理、助产、康复治疗技术、中医康复技术、眼视光技术、健康管理、药学、医学美容技术、智慧健康养老服务与管理9个专业；中职开设护理、中医护理2个专业。学院现有教职员工596人，其中专任教师233人，专任教师中具有研究生学历或硕士学位以上的教师43人，副高以上职称教师20人。学院现有金海校区、花溪校区两个办学场所，总占地面积605.80亩，总建筑面积16.0804万㎡，其中金海校区占地面积450.15亩，建筑面积14.9867万㎡；花溪校区占地面积155.65亩，建筑面积1.0937万㎡。学院拥有先进的基础医学和临床护理实验实训设施设备。各类教学仪器设备总值达6051.98万元，实训工位3263个。学院是贵州省护理学会理事长单位、贵州省职教学会副会长单位、国家户外运动救援科研训练基地合作单位、教育部第三批现代学徒制试点单位、教育部第三批“1+X幼儿照护”试点单位、中央电教馆第二批职业院校数字校园建设实验校、贵州省首批职业技能等级认定评价机构等。先后荣获全国第四届黄炎培优秀学校奖、全国国防教育特色学校、全国模范职工小家、全省文明校园、全省精神文明建设工作先进单位、全省教育系统工作表现“突出集体”等称号。全院教职工生团结奋进、拼搏创新，为学院的快速发展作出了积极贡献，涌现出了一大批先进人物，其中有：全国模范教师、全国五一巾帼标兵、全国教书育人楷模，抗击新冠肺炎疫情贵州省三八红旗集体，贵州省“最美劳动者”，贵州省抗击新冠肺炎疫情先进个人，贵州省普通高校学生工作先进个人等多项国家级及省级个人荣誉，在全国职业院校护理技能大赛、贵州省护士岗位技能竞赛、贵州省职业院校护理技能大赛和教学能力比赛中获得多个奖项。学院数代人认真贯彻党的教育方针，秉承“医者仁心，尚德尚行”的校训，熔铸了“勤奋、严谨、博爱、创新”的学院精神，切实落实立德树人根本任务，历经60余年的攻坚克难，实现了超常规发展，以服务贵州卫生健康事业和大健康产业发展、保障人民群众生命健康为己任，全力培育高素质卫生健康技术技能人才，为早日实现“有特色、高水平、高质量、应用型卫生健康职业院校”的发展目标而努力奋斗。
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  六盘水师范学院六盘水市

  普通本科师范类公办211985

  学校简介六盘水师范学院地处有“中国凉都”之称的贵州省六盘水市，是“省市共建、以市为主”的全日制普通本科院校。2009年由六盘水师范高等专科学校升格为六盘水师范学院，2013年获得学士学位授予单位资格，2015年列为贵州省向应用型转型发展试点院校，2016年通过教育部本科教学工作合格评估，被列入贵州省“十三五”新增硕士学位授予立项建设单位，2017年加入全国应用技术大学（学院）联盟。目前与辽宁师范大学、贵州师范大学、大连大学等高校联合培养硕士研究生，与上海工程技术大学、中国台湾大叶大学、泰国清迈大学等17所国（境）内外高校建立了合作关系。学校于2018年获得外国留学生招生资格，并于2021年开始招收国际留学生。学校占地面积1310亩，建筑面积近39.55万平方米，与明湖国家湿地公园融为一体，被誉为“贵州最美大学校园”。2014年被授予全省“安全文明校园”，2017年被评为“全省文明校园”。教学科研仪器设备总值1.28亿元，各类馆藏图书174余万册，全校教职工938人，其中正高87人，副高254人，博士88人，硕士480人，“双师双能”型教师80人。享受国务院特殊津贴专家1人、省政府特殊津贴专家1人，省核心专家1人，宝钢优秀教师1人，市管专家58人，省级教学名师2人。学校设有教育科学学院、文学与新闻学院、外国语学院、经济管理学院、计算机科学学院、数学与统计学院、化学与材料工程学院、生物科学与技术学院、物理与电气工程学院、艺术学院、矿业与机械工程学院、土木与规划学院、体育学院马克思主义学院、创新创业学院15个二级学院，44个本科专业，涉及工学、教育学、理学等10个学科门类，部分专业实行大类招生。现有全日制在校学生11387人，成人教育学生5000余人。近年来，承担国家级专业综合改革试点项目、省部级教学改革项目等45项，获贵州省高等教育教学成果奖7项，获批贵州省一流大学一期重点建设（培育）专业1个、一流课程4门；获批贵州省一流本科专业建设点4个。有省级区域内一流建设培育学科1个，省级特色重点学科、重点学科、重点支持学科7个。建有省级重点实验室1个、人文社科示范基地2个，省级众创空间1个，贵州省普通高校特色重点实验室、2011协同创新中心、工程中心等科研平台6个，市级重点实验室16个；有省级科技创新人才团队、贵州省普通高校科技创新团队10个、市级科技创新人才团队7个。升本以来，承担各级各类科研项目1800余项，其中国家自然科学基金项目18项，国家社会科学基金项目10项，省部级项目247项，获省部级科研成果奖励13项。有六盘水文化和旅游发展研究中心等11个学术研究机构，175个产学研合作基地和实习实训基地，是贵州省省级教师发展中心、省级专业技术人员继续教育基地和省级非物质文化遗产传承人群研修研习培训基地。学校坚持“以需求为导向，以学生为中心，以质量为根本”的办学理念，秉持“厚德博学，范行求真”的校训，弘扬“艰苦创业，自强不息”的办学精神，倡导“团结实干，创新超越”的校风、“勤勉治学，立德树人”的教风、“勤学善思，健体强能”的学风。在全国大学生各类竞赛活动中，获国家级奖项180项，省部级奖项430项，获授权专利8项。2012年获“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛全国二等奖1项；2018年获“创青春”全国大学生创业大赛创业计划赛银奖和公益创业赛铜奖各1项；2019年、2020年、2021年分别获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖1项。大力加强校园文化建设，建成“中华魂”文化浮雕墙、“科技之路”文化浮雕墙等，校史馆是贵州省优秀文化育人基地，建成教职工之家。2014年学校被贵州省综治办、省公安厅、省教育厅授予全省“安全文明校园”；2017年，被评为“全省文明校园”；2018年、2019年和2021年分别被评为全国大中专学生暑期“三下乡”社会实践全国优秀单位，2018年被评为全国优秀新闻宣传单位，获高校优秀传播奖；2019年8月，在贵州省2018年普通高校思想政治工作检查中荣获优秀等次；2020年获全国高招服务创新奖（ 本科）、全国院校品牌影响力奖。站在新的历史起点上，学校将坚持以转型发展为主线，以内涵建设为核心，以改革创新为动力，大力实施“质量立校、人才强校、特色兴校、改革开放、文化引领、梯次推进”六大战略，认真履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作五大职能，着力培养教师、工程师等应用型人才，构建多科性学科格局，为建成一所特色鲜明、部分学科专业在同类高校中有较大影响力的区域性高水平应用型大学而不懈努力。
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  贵州应用技术职业学院黔南布依族苗族自治州福泉市

  专科（高职）理工类民办211985

  学校简介贵州应用技术职业学院（Guizhou Vocational Institute Of Technology）是经贵州省人民政府批准，教育部备案的全日制普通高等院校。学院全面贯彻党的教育方针，加强内涵建设。着力培养，“立德、立业、立应用”韦特征的高素质技术技能复合型人才。学院坐落于贵州历史文化名城福泉市洒金河畔，规划占地651亩，分南、北两个校区，环境优美、设施先进、管理规范、特色鲜明，是家长乐送、学生乐学、教师乐教，企业乐用“快乐校园”。 学院从打造鲜花校园建设入手，建有杨梅园，桃园，玫瑰园，三角梅园等4个特色园区，四季成荫、鲜花盛开、风景如画，着力打造鲜花校园，快乐校园、智慧校园。是广大学生成长的理想场所。学院现有专任教师400余人，其中副高职称教师70余人，“双师双型教师60余人”。学院设有教学事务部、学生事务部、综合事务部、党群工作部四个部，含党办、院办、人事处、团委、就业处、学生处、宣传处等10余个管理机构，设有护理系、汽车工程系、经济贸易系、化学工程系、电子信息工程系等6个教学系部，开设了汽车技术服务与营销、汽车检测与维修技术、汽车改装技术、汽车新能源技术、城市轨道交通运营管理、财务管理、电子商务、会计、市场营销、护理、应用化工技术、空中乘务、高速铁路客运乘务、药品生产技术、体育保健与健康、旅游管理等20多个专业。“十三五”期间，学院紧跟国家教育改革步伐，紧扣时代脉搏，确立了“求真务实、知行合一、追求精益、职教报国”办学宗旨；确立了“立足黔南、面向贵州、辐射西南”办学定位；确立了“感恩、阳光、严谨、责任”校训；确立了“学以致用、用以致远”校风，确立了“立德、立业、立应用”德智体美劳全面发展的育人目标；确立了“课程育人+文化育人+实践育人”的育人方针；确立了“把学院打造成为，以化工为特色，以交通运输、经济管理，医护等专业群技柱，多专业（群）协调发展，政府放心、人民满意、社会好评的高水平职业院校”的办学目标，形成了10000余名学生、400余名教职员工的办学规模。学院先后荣膺贵州省民政厅“4A级社会组织”，贵州省“五四红旗团委”、省级安全文明校园、黔南州“文明单位”，国家第三批1+X证书试点单位、贵州省暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、黔南州“平安校园”创建先进集体、贵州省三创赛“优秀组织奖”、贵州省高校首批“学术先锋”等荣誉称号。专业建设方面，学院成为国家第三批1+X证书试点单位，5个专业成为贵州省教育厅“商用车销售服务”“汽车油漆调色与喷涂”“数字化管理会计”三个职业技能等级证书试点专业，这为我院全面推进“岗课赛证”融合提供了典型示范；现代化工专业先后成为贵州省第27条、32条产业链建设项目，这为我院服务贵州省形成一批高端化、智能化、生态化的“贵州制造”产品、打造“贵州制造”升级版提供了平台。教研科研方面，参与教研活动的教师达100%，参与科研工作的教师达60%以上。立项建设了10项校级教改课题；完成了6项省级及以上课题结项；申请专利10余项，授权专利5项；公开发表的论文100余篇，其中核心期刊4篇，数量和质量逐年增加，这为我院长期坚持“以研促教、以研致用、以研育人”工作原则做好铺垫。技能竞赛方面，学院大力支持师生参与国家级、省级技能大赛，获奖人数大幅度增加，并且获奖等次由最初的零增长到今天的40余项，其中获得国家一等奖1项，国家三等奖4项，省级一等奖2项，省级二等奖10项，这为我院实践教学水平的提升提供了更为广阔的前景。三全育人凸显成效。学院实行开门办学，走产学研结合的道路，与百余家企业深度合作，共建实习、实训就业基地，共同培养学生,为学生实习、高质量就业提供了广阔平台。办学以来，学院已为社会输送了大批优秀毕业生，为区域经济和社会发展做出了积极贡献。学院毕业生扎根贵州大地，主要服务于基层一线，得到了用人单位的青睐与好评。涌现出了潘龙、吴道缊等诸多优秀校友。面对职业教育进入以质图强的新时代，学院充分认识到当前所面临的机遇和挑战,坚持国家职业教育改革实施方案,重在落实习近平总书记在全国职业教育大会上的重要批示，赓续立德初心，担当育人使命。