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浙江省2010年高考“三项考试”9月12日开考
2009-09-11 作者:学路网
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本报讯 (记者 钟勤奋 通讯员 任科专)2010年高考“三项考试”明日举行,上午考英语听力、信息技术,下午考通用技术。我市有关部门和学校严格按照普通高校招生考试的要求,全力做好考点准备工作。

据了解,报名参加这次听力考试、信息技术、通用技术的考生人数分别为12757人、197人和10410人。为保证英语听力考试各类设备的正常运行,各考点按照市招生办的要求,在9月4日前完成了英语听力考试设备自查工作,并进行了抽查。公安、环保、交通、供电、建管等部门密切配合,加强对周边噪音源和环境的监控整治。

市招办提醒考生:英语听力测试从明日上午9时开始。按规定,考生必须提前15分钟进场,8时45分以后一律不准入场,中途不得离场。在此也希望市民明日上午9时至9时30分英语听力考试时间,请别在考点附近安喇叭、放鞭炮等,给广大考生营造一个宁静、和谐的考试环境。

热门院校

  • 武警海警学院宁波市北仑区
    学校简介  公安海警高等专科学校是公安部直属的高等院校,实行现役制(副军级),列入中国人民武装警察边防部队序列。   学校地处浙江省宁波市北仑区,占地面积500余亩,目前在校生规模2200余人,专职教师260余人,其中副高以上职称60余人。   学校于1983年经国务院批准组建,现下设基础部、船艇指挥系、机电管理系、电子技术系、后勤系、进修系等五系一部,开设有船艇指挥、机电管理、计算机应用、通信技术、机要和后勤管理等专业,担负着为全国边防部队培养船艇指挥、机电管理、通信技术指挥、后勤管理等方面人才的任务。
  • 学校简介浙江工商大学杭州商学院(以下简称学院)是1999年经浙江省人民政府批准设立,2004年经教育部重新确认,2018年通过浙江省独立学院规范设置省级验收的全日制本科独立学院。学院自2014年迁建桐庐以来,继承和发扬了浙江工商大学“诚毅勤朴”的优良校风,锐意改革、开拓进取,努力建成特色鲜明的高水平应用型大学,培养具有扎实理论基础、较强实践能力和创新精神的高素质应用型“新商科”人才。 学院坚持“应用型、创新型、区域化、国际化”的办学定位,走“开放、融合、卓越”的发展战略,以相近专业为支撑,充分依托母体良好的学科基础、师资条件和教学资源,以经管类学科为主体,构建经、管、文、法、工、艺、理七大学科协同发展的本科专业总体布局。学院下设管理学院、经法学院、外语学院、人文与艺术设计学院、人工智能与电子商务学院、继续教育学院和基础教研部,依托现有33个本科专业(方向),逐步形成工商管理类、财会金融类、电子商务类和数字媒体类四大专业群,以“新商科”智慧运营中心支撑智能会计、互联网金融、跨境电子商务和服务机器人应用与管理等新商科试点专业探索发展,最终促进四大专业群转型升级,交叉融合发展,新商科智慧运营中心也获批了“十三五”省级重点建设实验教学示范中心立项建设。截至2022年3月,金融学、工商管理、产品设计和经济统计学已获批省级一流专业建设点,产品设计和金融学获批省级“十三五”特色专业,工商管理、国际经济与贸易、新闻学均获批省级“十二五”新兴特色专业,《企业管理》等28门课程被认定为省级一流课程,教育部教育信息化教学应用实践共同体项目立项1项,省级新形态教材于“十三五”期间立项10项,“互联网+”优秀教学案例评比等省级以上获奖超过30项。 学院自1999年开始招收本科生,2021年在全国18个省份招收新生3493人,现有全日制普通本科在校学生逾10000人,近年来,学院招生规模和录取分数线一直保持在省内独立学院前三。学院已连续八年入选武书连“中国高水平独立学院”。经过20多年的发展,学院逐步形成了“新商科”特色的就业工作体系,近年来毕业生初次就业率均保持在95%以上,其中高质量就业比率大幅提升,毕业生跟踪调查就业质量、专业匹配度和对母校满意度排名也大幅提升,获得社会各界和用人单位的高度好评。 学院现有教职工469人,研究生及以上学历占比82.94%。专任教师队伍中,副高及以上职称占比35.13%,海外留学经历61人。教职工队伍中,享受国务院特殊津贴1人,入选“省151人才”5人,获聘浙江工商大学兼职硕士生导师12人,“双师双能”型和具有行业企业实践经历的教师占比36.03%。 学院在人才培养上充分发挥财经类院校优势,打造和巩固以优势学科为龙头、特色专业为支撑的工商管理类、财会金融类、电子商务类以及数字媒体类等四大专业群相互协同发展的“新商科”格局,持续推进建设“一个中心、两个基础、三大举措、四个专业群、五个维度”的“新商科”人才培养模式,健全人才分类培养体系,深化人才培养模式改革,创新应用型、复合型、技术型人才培养新渠道。学院与中国科学院大学一带一路研究院建立战略合作关系,在服务机器人应用与管理领域合作培养人才。学院开设有会计学(ACCA方向)特色班、人工智能创新实验班、国际经济与贸易(中美澳学分互认班)、雅思英语卓越班、创业孵化班等,是我省第一所开设金融学CFA(国际特许金融分析师)班的独立学院。学院深入推进产教融合发展,目前共建了童画美术教育产业学院、智能财会产业学院、普惠金融产业学院、数字贸易产业学院、乡村振兴产业学院、安防智能应用产业学院,将专业细分领域的领头企业引进学院,把人才培养、实训实习、创业就业、教师专业化发展与服务企业科技创新有机结合,搭建产学研用一体的深度协同合作育人平台,组建新媒体创作与运营创新实验班和数字媒体艺术及技术创新实验班,构建高素质复合应用型人才培养创新格局。为适应地方经济对高层次人才的需求,学院积极探索和申报硕士点培育工作,目前已与浙江工商大学签订联合培养硕士项目,并成立研究生联合培养办公室,进一步推进专业学位硕士点培育申报工作进度。 学院坚持学术引领,注重教学科研协调发展,已建成若干具有区域影响力的教学科研平台,如:智能商科研究院、乡村振兴战略研究院、富春电子商务研究院、“制笔”创新中心、“互联网+农创客小镇”创新中心、杭商院桐庐“中国民营快递未来发展高级研修班”等,并成为首批浙江省设计智能与数字创意研究重点实验室网络创新成员单位。同时,学院主办新商科数据科学高层论坛、省社会科学联合会分论坛暨首届乡村文旅产业融合发展学术论坛、全国大学生人力资源管理知识竞赛(精创教育杯)第五大区赛暨高峰论坛、统计学高端论坛等高水平学术论坛多场。近年来学院科研水平不断提升,横纵向课题立项二百余项,其中厅局级以上项目占比70%以上。 学院注重学生创新精神与实践能力的培养,拥有浙江省创业培训基地1个,现有院聘创业导师102人,外聘创业导师69人,两人入选浙江省创业导师库,两人入选浙江省创业导师培育工程优秀学员,开设有创新创业类课程31门,一门课程入选浙江省创业导师培育工程优秀工作案例。众创空间累计培育创业团队达52个,其中40家工作室已注册公司,估值达到5000万的企业1家,年营业额近1000万的企业1家。学院以学生科技竞赛为抓手,将第二课堂作为第一课堂的延伸,拓展学生综合素质,三年来,在省级及以上A类学科竞赛中,我院共获奖553项,其中包含国家级一等奖9项、二等奖17项、三等奖26项,省级一等奖53项。学院实施文体振兴计划,近年来文体竞赛成绩优异,在浙江省大学生艺术节大赛中累计获奖近40项,其中一等奖7项,入围ZUBA大学生篮球联赛八强并取得第5名,浙江省大学生羽毛球赛男子团体第5名,浙江省大学生健美操比赛第4名,连续3年蝉联浙江工商大学田径运动会团体总分第1名,全国大学生数学建模比赛连续两年斩获国家级一等奖,获奖名次和人数位居全国独立学院前列。学院以科研俱乐部为抓手,提升学生科研水平,三年来学生参与教师科研100项,发表论文数24篇,入选国家级大学生创新训练项目45项。学院狠抓学风建设,国内外研究生录取率显著提升,近三年有580名学子进入国(境)内外高校继续深造,2021届考研录取人数为218人(含出国留学深造),2021年四年制本科学生考研录取率达到12.98%。学院深化书院内涵文化建设,依托书院建立大学生社区思想政治教育工作站,打造文化育人新阵地,塘塆“疫”主播、塘塆“云课堂”、“塘塆约膳”、“塘塆约咖”等优秀书院文化品牌深受学生喜爱。学院深化校地合作,拓宽合作渠道,高质量完成属地“半程马拉松”“桐庐山水艺术节”“快递产业大会”等大型赛会志愿服务,完成2022年杭州亚运会志愿者招募筹备工作,2021年,获“双百双进”社会实践共同富裕实践团省级重点团队立项2个,获2021年浙江省高校暑期社会实践风采大赛优秀团队4个,志愿服务项目大赛获杭州市级银奖1项,铜奖1项。同时,学院强化思想库、人才库的服务作用,助力“双减”合作,通过提供点课菜单的方式满足桐庐县中小学生多样化的教育需求,共招募192名学生讲师,开发38门课程。学院持续深化网络育人新载体,2021年学院“易班”平台获评“浙江省优秀共建高校”称号,迎新系统获“浙江省优秀共建案例”奖项。 学院注重国际化人才培养,大力推进国际化教育,致力于培养具有国际视野和国际经验的应用型人才。目前,学院与国外合作院校共同开展了多个留学交流项目,这些项目分为长短期交流项目和学位项目,长短期交流项目主要包括与美国哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、英国曼彻斯特大学等十余所高校开展的学生交流合作;学位项目主要包括英国普利茅斯大学3+1双学位项目、南澳大学2+2双学位项目、英国诺森比亚大学3+1、2+2双学位项目、澳大利亚麦考瑞大学2+2双学位项目、美国内华达大学2+2双学位项目等。近年来,学院赴境外学习交流的学生规模不断扩大,毕业生赴境外深造人数也逐年增加。同时,为了鼓励更多的学生出国交流,学院设立了对外交流特别奖学金、寒暑期对外交流奖学金、学院国际项目特设奖学金、雅思/托福奖学金等,对品学兼优的学生进行奖励。通过积极引进外籍语言类教师与高层次人才、开设雅思英语卓越班等措施有效地提升学生语言技能与国际视野。 学院校园占地面积为542亩,另有山体公园260亩,建筑面积22余万平方米。校区内主要单体建筑包括图书馆、公共教学楼、管理楼、经法楼、人文楼、行政楼、文体中心、大学生创业中心楼、师生活动中心楼、学生公寓楼、专家楼等。目前,学院依托有利的区域文化环境,积极打造“山水校园”“诗画校园”“人文校园”,同时积极探索新的育人阵地,以“塘塆书院”“春江书院”“望江书院”为平台的书院教育模式是学院育人的重要创新,“互动共享”“阳光活力”“宜居宜学”的熟人社区,已成为学院育人工作的闪亮名片。 学院由浙江工商大学与桐庐县政府合作共建,依托工商大学和桐庐县政府的支持,不断地发展壮大自身办学成绩和发展规模。学院2014年迁建桐庐,目前已在浙江省桐庐县凤川-江南新城核心区范围内建成独立校园,校区交通便利,北临春江路,南至320国道,距杭千高速凤川出口3公里,东沿凤川大道(富春江三桥),学院离桐庐县城中心广场3.5公里,到县城中心位置车程5-10分钟,随着桐庐高铁站的建成和使用,桐庐和学院迎来了全新的发展空间。 学院落址的杭州市桐庐县,历史悠久,风景优美,多次荣获“中国最美县城”称号,近年来相继获得国际花园城市、国家生态县、国家园林城市、国际人居环境示范奖等殊荣。它位于浙江省西北部,地处钱塘江上游,距杭州市区60公里,西接黄山、千岛湖,东连钱塘江、西湖,地属长江三角洲经济区,桐庐著名的《富春山居图》就是以桐庐境内的富春江和两岸的青山为背景绘制而成的。桐庐还是中国“快递之乡”,著名的快递民营企业:申通、圆通、中通、汇通、韵达均由桐庐人创建,几乎占据了中国快递市场的半壁江山。与此同时,富春未来城、富春江科技城、迎春商务区、富春山健康城、富春江慢生活体验区都已经成为桐庐发展的新引擎。作为落地桐庐的首所高等院校,学院全面深化与桐庐的校地合作,将立足浙西,面向浙江,辐射长三角,扛起服务地方社会经济发展的担当作用。
  • 学校简介浙江安防职业技术学院是浙江省唯一、全国极少专注“数字安防”领域人才培养的公办全日制高职院校,由温州市人民政府联合浙江省公安厅和公安部第一研究所共同发起,于2013年开始筹建,2016年去筹正式建校。近年来,学校始终秉持“崇德尚能 知行合一”的校训精神,秉承“错位发展、特色取胜”的办学理念,全力推进赶超跨越发展,顺利通过浙江省人才培养工作评估和教育部第二批现代学徒制试点单位验收,成为唯一入选全国首批“应急安全智慧学习工场”暨应急管理学院建设试点高职院校,入选浙江省大众创业万众创新示范基地,荣获浙江省征兵工作成绩突出高校、浙江省高校网络信息化建设工作先进单位等荣誉。学校现有本部校区和滨海校区。本部校区位于温州市瓯海区郭溪街道,背靠华亭山脉,毗邻温州动车南站,邻近温州轻轨S1线;规划占地总面积1000亩,总建筑面积约27万平方米,总投资约21亿元。滨海校区位于东海之滨(龙湾区滨海二十三路与金海一道交叉口东侧),校园与温州理工大学、温州市职业中等专业学校共用、共享,环境幽雅,设施齐全,是一所集事业、人文、生活为一体的生态化校园。学校现有在编教职员工412人,其中高级职称比例21.5%人,硕士及以上学历比例84.5%;拥有教学科研仪器设备总值6815万元,馆藏纸质图书41.7万册,电子图书40万种;现有在校生8900人。学校深化创新“政校行企”四元协同、“德技知行”四维互嵌的数字安防类人才培养体系和“准警务化”教育管理模式,全面深化“三全育人”综合改革,狠抓“教、学、做、训”四个环节,重视“双创”教育、校企联合培养和学生良好行为习惯、优秀人格品质、优秀团队意识等养成,人才培养质量逐步提升,成功培育国家奖学金特别奖获得者,2016年以来毕业生就业率均保持在97%以上,在武书连2021升学率排行榜专升本比例排名全省第8。特别是双创教育方面,2021年在浙江省大学生电子商务竞赛中金奖和获奖总数均居全省高职第一,毕业生首次获得“浙江省大学生就业创业人物”称号,学校作为唯一一所高职院校获得优秀组织奖。学校坚持智能为核,以“新技术”为支撑,以“大安防”为特色,形成了人工智能(智慧安防)、应急安全技术、创意设计、智能装备、数字商贸等五大专业群,设有安全管理学院、人工智能学院、应急技术学院、创意设计学院、智能安防学院、社科基础部(马克思主义学院)等6个教学单位,开设了物联网应用技术、云计算技术应用、人工智能技术应用、工业机器人技术、安全智能监测技术、虚拟现实技术应用、酒店管理与数字化运营等24个专业,成功培育浙江省“十三五”特色专业3个、温州市级重点(特色)专业2个、温州市级重点(特色)专业群3个;建成实训基地(室)71个,其中拥有浙江省商用密码人才实训基地等省市级实训基地3个;获得省级教学成果奖1项。学校发挥数字化技术专业优势,学校科技创新服务能力保持了快速增强的良好态势。近两年,为政府、企事业单位提供技术服务128项,到款额1388万元;获市厅级及以上项目立项91项;发表SCI论文18篇,其中一区2篇;获授权国家各类专利和计算机软件著作权186件,其中发明专利10件。特别是,积极落实省市数字化改革决策部署,以“立地式”科研服务地方发展,以空间治理和城市安全为主攻方向,搭建了浙南物联网产业学院、温州市地理空间信息技术研究院、温州市数字经济产业人才学院、温州应急管理学院、温州市退役军人学院、紫光芯云学院(与紫光集团共建的混合所有制学院)、数字孪生安全城市研究中心等多个平台,承接了省域空间治理数字化平台温州节点建设、三维虚拟城市建设、天地空一体化态势感知场景建设、“三位一体”智农共富平台(数字乡村大脑)、智安医院出入安全防控数字化管理平台、智慧防疫平台等省市县数字化项目40余项,参与的温州市空间治理和城市安全数字化领域数字化改革项目占比达60%以上,为“平安浙江”建设贡献了安防力量。学校坚持加强党建引领,认真落实党委领导下的校长负责制,坚持社会主义办学方向,全面贯彻立德树人根本任务,构建了“思政课程+课程思政”的思政教育全域化大格局,深化清廉校园建设,成功培育第三批全国党建工作样板支部培育创建单位1个和第二批全省高校党建标杆院系培育创建单位1个、党建样板支部培育创建单位1个,培养出省市“两优一先”、担当作为书记等荣誉获得者4人,校团委荣获“温州市五四红旗团委”荣誉称号。强化校园安全建设,建校以来一直保持着安全事故和意识形态领域政治性事件“零发生”的良好态势,超预期通过省等级平安校园创建考评,获得专家组一致好评,并被推荐为4A级平安校园。面对当前我国加大“平安中国”建设和安防产业发展力度的背景下,学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实习近平总书记对职业教育的重要指示精神和全国职教大会精神,抢抓机遇,以“十年事业五年干”的劲头,在“十四五”期间,达到千亩万人大学规模,力争跻身省级“双高计划”建设单位行列,成为安防职教领域的头部院校,全力向建成一所省内有地位、国内有特色的一流的人民满意的职业技术学院的目标进发。
  • 浙江大学杭州市西湖区
    学校简介浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年,定名国立浙江大学。抗战期间,浙大举校西迁,在贵州遵义、湄潭等地办学七年,1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时,浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院,留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校,后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年,同根同源的四校实现合并,组建了新浙江大学,迈上了创建世界一流大学的新征程。习近平总书记主政浙江期间,亲自联系浙江大学,18次莅临指导,对学校改革发展作出了一系列重要指示,描绘了高水平建成中国特色世界一流大学的宏伟蓝图。在120多年的办学历程中,浙江大学始终秉承以“求是创新”为校训的优良传统,以天下为己任、以真理为依归,逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神。   浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学,学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学、交叉学科等13个门类,设有7个学部、37个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学机构、7家直属附属医院。学校现有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区,占地面积6223440平方米,图书馆总藏书量787万册。截至2020年底,学校有全日制学生60739人、国际学生5596人、教职工9674人,教师中有中国科学院院士、中国工程院院士(含双聘)52人、文科资深教授15人、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授101人、国家杰出青年科学基金获得者154人。在国家公布的“双一流”建设名单中,学校入选一流大学建设高校(A类),18个学科入选一流建设学科,居全国高校第三。   浙江大学紧紧围绕“德才兼备、全面发展”的核心要求,全面落实立德树人根本任务,着力培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。在长期的办学历程中,学校涌现出大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚,包括1位诺贝尔奖获得者、5位国家最高科技奖得主、4位“两弹一星”功勋奖章获得者、1位“八一勋章”获得者、1位全军挂像英模、5位国家荣誉称号获得者、6位“最美奋斗者”和210余位两院院士等杰出典型,为实现中华民族伟大复兴、推进人类文明交流互鉴作出了积极贡献。   浙江大学注重精研学术和科技创新,建设了一批开放性、国际化的高端学术平台,汇聚了各学科的学者大师和高水平研究团队。“十二五”以来,学校多项科研创新指标保持全国高校前列,作为牵头单位获得国家科技进步特等奖1项、一等奖8项、二等奖56项;《中国历代绘画大系》、《中华礼藏》、敦煌学等文化传承创新成果在海内外产生了广泛影响。   “国有成均,在浙之滨”。今天的浙江大学,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,致力于传播与创造知识,弘扬与引领文化,服务与奉献社会,坚持“更高质量、更加卓越、更受尊敬、更有梦想”的战略导向,统筹推进“五大体系”“五大布局”“五大战略”,加快走向世界一流大学前列,为实现中华民族伟大复兴、促进人类文明进步作出卓越贡献。

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