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安徽:2024年军队院校在皖招收普通高中毕业生政治考核公告
2024-06-11 作者:学路网
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为做好我省2024年军队院校招收普通高中毕业生政治考核工作,根据上级关于军队院校招收普通高中毕业生工作要求,结合我省招生工作实际,现将有关事项明确如下:

一、考核对象

(一)参加2024年普通高等学校招生全国统一考试的志愿报考军队院校的普通高中应届、往届毕业生;

(二)未婚,年龄不低于16周岁、不超过20周岁(截至2024年8月31日);

(三)高中阶段体质测试成绩达到及格以上。

二、考核内容和依据

主要考核考生本人政治思想表现,以及考生家庭成员、未共同生活的兄弟姐妹的政治背景和违法犯罪等情况。具体标准按照《军队征集和招录人员政治考核规定》执行。

三、考核程序方法

政治考核由考生户籍所在地的县级兵役机关统一组织,同级公安机关具体实施。其中,户籍所在地与高考报名所在地不在同一县(市、区)的考生,由其高考报名地的县级兵役机关负责,考生户籍所在地或者经常居住地的县级兵役机关配合做好相关工作。

(一)填写政治考核表格(6月25日前)。志愿报考军队院校的考生,可登录安徽招生考试网(www.ahzsks.cn)下载政治考核表电子版,根据填写说明如实填写个人基本信息后自行打印,也可到当地县(市、区)人民武装部领取政治考核表。政治考核表使用A3纸双面打印后对折,要保持页面整洁、字迹工整,个人信息不得涂改,如有不实或错情由考生自行负责。

(二)报送政治考核表格(截至6月27日18时)。高考分数达到“特殊类型招生控制线”且志愿报考军队院校的考生,于6月27日18时前,携带身份证、准考证以及高中阶段体质测试有关材料(测试成绩须达到及格以上),前往相关县(市、区)人民武装部报送政治考核表格,相关人民武装部工作人员核准信息后做好登记。其中,户籍所在地和高考报名所在地在同一县(市、区)的,表格原件交户籍所在地的县(市、区)人民武装部;户籍所在地和高考报名所在地不在同一县(市、区)的,表格原件交高考报名所在地的县(市、区)人民武装部。

▲未按时限报送表格并进行登记考生,一律不予组织考核。

(三)组织实施政治考核(6月28日至7月8日)。按照初步考核、联合考核、作出结论的步骤组织实施。

1.初步考核。由考生户籍所在地或者高考报名所在地的公安派出所组织实施,在政治考核表填写初步考核意见并签名、加盖印章。

2.联合考核。由考生户籍所在地或者高考报名所在地的县级兵役机关组织实施,核查考生及其家庭成员、未共同生活的兄弟姐妹的政治背景和违法犯罪等情况,在政治考核表填写联合考核意见并签名(所有参加联合考核的人员签名)。

3.作出结论。由考生户籍所在地或者高考报名所在地的县级征兵办公室政治考核组综合政治考核情况,作出政治考核结论(“通过”或“不通过”),加盖政治考核专用章。

政治考核过程中,接到协查请求的县(市、区)公安机关,应当在5个工作日内反馈结果。信息工程大学除地理学、测控技术与仪器、测绘工程、遥感科学与技术、作战环境工程和导航工程专业外,该校其他专业对考生的政治条件有特殊要求,即参照征集特殊政治条件兵要求,在完成一般政治考核的基础上,还需协调院校派人进行走访调查。

(四)反馈政治考核情况(7月9日前)。由各市级兵役机关负责汇总辖区考生政治考核情况,7月9日18时前,将报考军队院校考生政治考核信息汇总表报省军区招生工作办公室,政治考核表原件同步报送。

考生政治考核情况由各县级兵役机关反馈至本人。

▲凡未参加政治考核或者政治考核不通过的考生,军队院校不予录取(面试体检分数线和时间另行明确,请有报考军队院校意愿的考生保持关注)

附件1:征集和招录人员政治考核表

附件2:征集和招录人员政治考核表填表说明

附件3:征集和招录人员政治考核表(示例)


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  • 学校简介安徽旅游职业学院是国家教育部备案,安徽省人民政府批准设立的安徽省唯一一所旅游类高等院校。学院位于八里河国家AAAAA级风景区。学院总占地500亩,教学楼、办公楼、实训楼、师生公寓、餐厅、浴室配套齐全。校园内绿树成荫,环境优雅,园中有景,景中有园,校园对面是县政府重点打造的“五馆一中心”,是读书求学的理想场所。校园内篮球场、田径运动场、乒乓球室、文化长廊等文体设施功能齐全,文化活动丰富多彩,文化氛围浓厚,有利于学子求知、健体、陶冶情操。 学院坚持“学以致用、健康育人”办学理念和“服务旅游、实践育人”办学特色;以“规模立院、质量兴院、特色强院”为发展战略;坚持以培养有用有为的“准职业人”为目标。学院不断强化“知识、能力、素质”三位一体的全面成才观;实行“全员、全过程、全方位”的管理,注重学生的知识、能力,道德情操教育和职业素质培养;实施“学历证书+职业资格证书”双证书制度,着力培养学生的社会适应能力、实践能力和创新精神。学院大力开展教学改革,实行理论与实践并重,工学交替,实施专业与行业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与岗位需求对接、学历证书与职业资格证书对接。学院与省内外近百家旅游机构,四星、五星级酒店及多家企事业单位建立了长期、全面、多层次的合作关系。学院始终坚持“德育为先、育人为本、就业为目标”,积极为学生就业、创业搭建平台,毕业生就业率稳定在95%以上。旅游业是朝阳产业,旅游人才是旅游业发展的重要资源。乘国家、安徽省“十二五”旅游业发展规划的东风,学院发展及人才培养就业优势凸显。学院开设旅游、外语、财经、艺术四个系,旅游管理、酒店管理、空中乘务、高铁乘务、导游、旅游英语、旅游日语、旅游工艺品设计与制作、投资与理财等14个专业。各学科带头人都具有副教授以上专业职称,形成具有教学和研究能力的教学团队,重点打造“双师型”教师队伍,教师队伍文化层次、专业、年龄结构合理。学院办学以来,导游证、英语AB级应用能力证书,英语四、六级及会计证通过率在全国及省级统考中均取得全省高职类院校前列的好成绩。学院教学条件较好,图书资料、计算机、多媒体教室、语音室、实训室、无线发射设备齐全,能保障教学需要。学院已获批成为计算机等级考试、大学英语四、六 级考试考点。学院师生统一居住在标准化公寓,生活十分方便。学院与当地政府关系融洽,校地关系密切,与当地公安部门建立了紧密的合作关系。校园实行封闭式管理,配备了电子监控系统,师生人身财产安全有切实保障。“正道笃行,宏图安旅”,热忱欢迎有志学子选择安徽旅游职业学院!
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    学校简介合肥学院是一所在“改革中诞生,开放中成长,创新中发展”的省市共建、以市为主的全日制公办本科院校,其前身是创办于1980年的合肥联合大学。1985年,学校成为德方在中国重点援建的两所示范性应用型高校之一。2002年3月,经教育部批准,与合肥教育学院、合肥师范学校合并。2018年,学校整体进入安徽省第一批次招生,获批硕士学位授予单位。学校被誉为中国高等教育改革的“小岗村”、中国应用型本科高校第一方阵的“排头兵”,是全国应用型本科高校专门委员会副主席单位,长三角地区应用型本科高校联盟主席单位,安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位。先后荣获国家教学成果奖一等奖两项、二等奖两项,第四届全国教育改革创新特别奖,国家科技进步二等奖两项。2015年10月30日,中德两国总理共同视察合肥学院,李克强总理指出:“合肥学院30年来的发展壮大是中德务实合作的成功典范”。德国总理默克尔称赞合肥学院是“中德近30年合作的光辉典范”。李克强总理宣布在合肥学院建立中德教育合作示范基地及基金。2021年4月23日,中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰到合肥学院考察调研,充分肯定了合肥学院在国际合作、人才培养等方面取得的成绩,希望学校继续发挥示范带头作用。目前,学校一个校区办学,占地面积1500亩,拥有全日制在校生14460人,专任教师1051人,校舍建筑面积68.92万平方米,教学科研行政用房面积41.57万平方米,教学科研仪器设备总值3.69亿元,图书馆纸质图书145.51万册,电子图书156.72万册。现有11个二级学院,涵盖工、经、管、文、理、教育、艺术7大学科门类。本科专业75个,其中国家级特色专业5个,国家级“卓越工程师教育培养计划”专业4个,国家本科专业综合改革试点专业1个,国家级一流本科专业建设点6个、省级一流本科专业建设点20个,2个一级学科硕士学位授权点、11个专业硕士学位授权点。中德合作物流管理专业、经济工程专业相继获德国专业认证。学校坚持人才强校战略,稳步打造结构合理、素质优良、符合定位的师资队伍。现有博士学位教师355人、高级专业技术职称教师458人,研究生导师231人、博士生导师6人,“双能型”教师570人。现有省级教学团队20个,省级教学名师24人,省学术与技术带头人2人,合肥市拔尖人才119人。外籍教师中先后有4位获中国政府“友谊奖”,11位获安徽省政府“黄山友谊奖”,4位出席李克强总理主持的外国专家新春座谈会。有3位诺贝尔奖获得者为学校荣誉教授。学校坚持以生为本,人才培养模式从“八个转变”向产教深度融合发展。2016年,学校与德国埃姆登/里尔应用科学大学、德国大陆集团合作开设机械设计制造及其自动化专业“大陆班”,首创具有中国特色的“双元制”高等教育。《中国教育报》头版以《二次转型再出发,合肥学院探索国际双元制高等教育——培养善创新的卓越工程师》为题作专题报道。作为全国创新创业典型经验高校、全省高校就业工作标兵单位,近五年,学生竞赛获国家级A类奖项129项,国际奖项17项,学校毕业生就业率始终位居全省前列。2021年本科生就业率达到91.6%。学校毕业生65%左右在安徽就业,50%左右在合肥就业,被誉为“合肥市工程师的摇篮”。学校《2019-2020学年本科教学质量报告》被评审为A等级,全省包括中国科学技术大学仅4所高校获此等级。教育部《简报》专题推广合肥学院推进人才培养“八个转变”的做法。《中国新建本科院校质量报告》将我校经验总结为“安徽现象、合肥模式”,在全国推广。学校坚持服务地方,主动对接区域发展战略和需求。先后申报获批国内首个经济工程专业以及智能制造工程等6个新工科专业,调整专业11个。大力推进轨道交通、先进制造、数字经济等产业学院建设。加大“环境科学与工程”、“计算机科学与技术”、“材料科学与工程”和“集成电路科学与工程”4个高峰培育学科建设力度。现有科研平台49个,其中省部级以上科研平台8个(含4个共建)。近五年,承担省部级以上科研项目400余项,承接了产学研合作项目629项,科研与服务地方经费达3.9057亿元。获国家授权专利867项,连续五年进入安徽省发明专利百强榜。发表SCI、SSCI论文300余篇。获省部级以上科研成果奖30项。学校坚持开放合作,国际化办学特色日益彰显。作为中德教育合作示范基地、首批安徽省国际交流合作基地、中德经济顾问委员会成员单位、全球中小企业联盟战略合作伙伴。学校建有“中国安徽—德国中心”和“中国合肥—韩国中心”,积极为对外交流合作和项目落户提供服务。已同德国等国及台湾地区的72所大学建立了合作关系,先后有4100余名学生赴国外友好学校学习,接收2100余名国外学生来校学习交流。2020年学校通过教育部高等学校来华留学质量认证。2021年,学校“双元制”高等教育已从试点先行到全面铺开,与大众集团共建大众学院,持续打造“双元制”高等教育的合肥模式。与奥斯纳布吕克应用科学大学签订合作办学协议,从过去的单向留学发展到双向留学,中外合作办学进入新阶段。与上海开放大学、奥斯纳布吕克应用科学大学共建中德开放在线学习平台,打造永不落幕的在线学习交流平台。学校在德国建有施特拉尔松德市孔子学院,德国总理默克尔亲自揭牌并为孔子学院成立三周年发来贺信。2000年以来,先后有500多个德国政府、社会团体、友好学校及企业代表团访问学校,累计承办中德应用型高等教育研讨会14届、“汉语桥”德国中学生夏令营活动8届、韩国语演讲大赛12届、“合肥学院杯”汉语演讲比赛4届。学校坚定社会主义办学方向,坚持党建引领保障发展,认真落实立德树人根本任务。自2016年实施思想政治工作创新“十大工程”以来,体育艺术俱乐部改革在全省示范推广,顺利通过安徽省“三全育人”综合改革试点单位中期评估工作。2017年学校获“全国五一劳动奖状”,2019年,先后入选第一届安徽省文明校园、安徽省高校网络思想政治工作中心首批试点建设高校、安徽省第三批“三全育人”综合改革试点立项单位、脱贫攻坚先进集体、首批全省党建工作“示范高校”培育创建单位和第二批“全国党建工作样板支部”培育创建单位。2015年以来,学校在省委综合考核中连续六年获评“优秀”等次。2021年11月

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