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  雅安职业技术学院雅安市雨城区

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介雅安职业技术学院座落在被誉为“天府之肺 熊猫故乡”、“川西咽喉”、“西藏门户”、“民族走廊”的雅安市，是2002年经四川省人民政府批准，由四川省雅安卫生学校与雅安教育学院合并组建的全日制普通高等学校。学院有着70年的办学底蕴，厚积了丰富的办学资源、办学经验和较强的办学实力，是全国职业院校就业竞争力示范校，省最佳文明单位、省文明校园、省级示范性高职院校、省优质高职院校、省“双高计划”建设单位。学院现有三个校区，即经开区校区、青年路校区和育才路校区，占地面积830亩，在校生18000余人，面向全国近20个省市招生。学院与省内外教育、医药、卫生、旅游等系统和工商企业等260余家用人单位建立了长期稳定的实习与就业合作关系。毕业生深受社会欢迎，多年来毕业生就业率一直稳定在90%以上，呈现了“出口畅、入口旺、中间质量有保障”的良好发展态势。学院设有临床医学院（附属医院）、护理学院、药学与检验学院、中医与康复养生学院、基础医学院、师范学院、智能制造与信息工程学院、经济与管理学院、马克思主义学院9个二级学院，开设高职高专专业50余个。医学影像技术专业和学前教育专业是中央财政支持的特色引领性专业，护理专业被列为国家紧缺技能型人才培养项目。护理、 药学、 医学影像技术专业为教育部高等职业院校创新发展行动计划骨干专业。学院建有19个实训中心，护理实训基地、药学专业生物制药实训基地是中央财政支持的国家级职业教育实训基地。建有国家级非遗传承人黑砂、藏茶大师工作室、全国技能大师工作室，省级护理名师工作室、雅安市院士（专家）工作站等。建成了四川省专业技术人员继续教育基地、四川乡村医生培训基地、四川省高技能人才培训基地等10余个基地，建有国家级职业技能鉴定站、全国医疗护理员培训项目工作站。医教协同建成“川西医学教育中心”“川西残疾儿童康复中心”，成为西部民族地区医学和教育类人才重要培养基地。学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走校企合作、产教融合之路，主动适应地方经济社会发展，积极探索形成了“政府主导、学校主体、行业指导、企业参与、境外合作”“政校行企外”五方联动的合作办学体制；创新形成了“学生成才、学院育才、社会用才”多主体有机结合的人才培养模式；完善形成了以大健康专业集群为引领，智能制造、信息技术、师范教育、经济管理协同发展的专业群格局。学院积极对接“健康中国”战略及省市重点产业，组建了28个专业构成的大健康产业专业集群，形成了省内专业最齐全、影响力较大的大健康专业集群。学院对接区域产业需求，深化校企合作、产教融合，建有鼎利ICT产业学院、拓格机器人产业学院、蒙顶山茶产业学院、社区学院、乡村振兴学院，牵头组建了成渝地区双城经济圈大健康职业教育产教协同育人联盟、川西医药卫生职业教育产教协同育人联盟、雅安职教联盟。学院积极响应“一带一路”倡议，招收国际留学生，以茶艺、中医药、针灸推拿等中国传统文化为载体，不断扩大国际交流与合作。全院师生员工在学院党委的带领下，以求真务实、开拓进取、团结拼搏、追求卓越的良好精神面貌，正倾力向着创建“特色鲜明、产教融合、创新驱动、全国知名、国际认可”的高等职业院校的奋斗目标而不懈努力。
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  四川航天职业技术学院成都市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介四川航天职业技术学院是经四川省人民政府批准，教育部备案，面向全国招生的公办全日制普通高等院校，是四川省教育厅、四川省国防科工办、四川航天管理局三方共建的四川省示范性高等职业院校。学院位于以航天科技和汽车工业为支柱产业的国家级成都经济技术开发区龙泉驿，并在古蜀文化名城广汉市建设新校区，形成“一校两区”的办学格局。学院依托航天优势资源，传承航天优秀文化，现已列为国家高技能人才培训基地、国家高技能人才培养示范基地、国防科技工业职业教育实训基地、国家机电项目高技能人才培训基地、国家职业技能鉴定所、中国航天科技集团公司高技能人才培训中心，被中华总工会授予全国职工教育培训示范点。学院建立了全国首家“钱学森英才培育基地”，专门为航天军工培养工匠人才，“英才基地”下设：基地运行保障中心、航天技术技能培训中心、航天技术技能研究发展中心、航天特殊工种技艺传承中心。学院走开放式办学之路，与加拿大不列颠哥伦比亚理工学院、澳大利亚西南悉尼TAFE学院、新加坡义安理工学院、俄罗斯新西伯利亚科技大学、台湾树德科技大学、英国格洛斯特郡学院等进行长期合作，互派教授和留学生，进行交流学习；与澳大利亚博士山学院合作举办全日制统招物流管理、数控技术专业专科教育项目；与意大利库内奥美术学院合作举办数字媒体应用技术专业专科教育项目；与四川轻化工大学、西昌学院开展了跨校“专升本”，与四川大学、西南科技大学合作开展了专-本套读项目。学院毕业生就业率达到98%以上，被评为四川省普通高校毕业生就业工作先进单位。学院与中国航天科技集团有限公司、中国航空工业集团有限公司、中国商用飞机有限责任公司、一汽-大众汽车有限公司、英特尔（产品）成都有限公司等单位签订了长期用人协议，开办了“大飞机班”、“沃尔沃班”、“英特尔班”,实行订单培养，建立了广泛的用人网络和畅通的就业渠道。学院的人才培养工作水平得到了教育主管部门、上级领导和社会的充分认可。四川省教育厅、国家工业与信息化部、国防科技工业局和中国航天科技集团公司等领导多次来校视察指导工作。国家最高科技奖获得者、中国科学院院士孙家栋为学院题词：“弘扬航天精神 培养优秀人才”。航天英雄杨利伟为学院题词：“发扬载人航天精神，培育航天优秀人才”。
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  泸州职业技术学院泸州市龙马潭区

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介一、办学定位泸州职业技术学院是经四川省人民政府批准、国家教育部备案的综合性公办普通高等学校。以全日制高职专科学历教育为主，兼顾成人学历教育、中外合作学历教育和社会培训，具有接收外国留学生资质和聘请外教专家资格。二、悠久历史学校的前身是川南经纬学堂，成立于1901年，是四川第一所“新学”。清翰林院国史馆编修、晚清第一词人赵熙为首任校长，朱德、恽代英等曾在这里辛勤耕耘，培育出吴玉章、曾德林、黎英海等知名校友。三、主要荣誉四川省“双高”院校B档四川省优质高等职业院校四川省示范高等职业院校国家级高技能人才培训基地全国职业院校数字校园建设实验校全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点国家级现代学徒制试点单位四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位学校经四川省人民政府批准增挂泸州技师学院，是四川省技师学院联盟首届理事长单位四川省文明校园四、办学条件学校坐落于激流澎湃的长江之滨、沱江之畔，开设46个高职专科专业，在校生15818人，占地1344亩。拥有馆藏图书1448500册的现代化图文信息中心，中央财政支持建设实训基地2个（电子电工实训基地、建筑工程实训基地）、国家级生产性实训基地1个（工程造价生产性实训基地）、成渝双城经济圈川南公共实训基地、川南最大的诺博幼儿园、五星级首旅建国饭店、四星级洲际酒店、酒城文化创意美食街、天猫超市等优越的校内实习实训基地，室内体育馆、恒温游泳馆，温馨舒适的标准化宿舍、食堂，为师生提供一流的学习生活保障。五、师资队伍学校现有教职工723人，其中国际系统与控制科学院院士1人，国务院特殊津贴专家2人，四川省有突出贡献的优秀专家、四川省首批“天府万人计划”专家2人，省级学术和技术带头人后备人选7人。常驻外籍教师4人。聘请第十二届全国政协委员、财政部财科所原所长贾康，中华诗词学会副会长、第六届鲁迅文学奖诗歌奖得主、四川大学教授周啸天，央视《百家讲坛》主讲嘉宾、重庆大学博士生导师曾国平等兼职教师307人。建有院士工作站1个、省级“双师型”名师工作室2个。近年来，教师完成省级科研项目201项，获全军科学技术进步奖7项、省级科学技术进步奖5项、省级哲学社会科学优秀成果奖3项、专利205项；获省级教学成果奖3项、省级教育科研成果奖22项。教师在教学能力大赛、辅导员素质能力大赛等省级以上教师技能大赛中获奖120余人次。六、合作交流学校主动服务成渝地区双城经济圈建设，聚焦泸州市“一体两翼”战略新需求，按照“专业—产业集群—产业链”逻辑，对接产业链和岗位群，构建333专业群体系，重点建设学前教育、酿酒技术和大数据技术等3个核心高水平专业群，着力打造智能制造、智能控制技术、电子商务等3个骨干高水平专业群，大力支持数字媒体技术、建筑工程技术、酒店管理与数字化运营等3个特色高水平专业群，实施以群建院，促进学校“内涵发展、特色发展”。推行“1+1+1”专业建设模式（即一个专业对接一个大型国企或上市公司，依托一个本科院校、科研院所或行业协会），与中国酒业协会、郎酒、泸州老窖、哥大诺博、华为、国信蓝桥、阿里巴巴、吉利汽车、洲际集团、豪能科技等合作，毕业生高端就业达50%，海外就业达10%。七、教学科研学校有国家骨干专业3个（学前教育专业、市场营销专业、机电一体化技术专业），中央财政支持建设专业2个（学前教育专业、汽车检测与维修技术专业），国家级现代学徒制专业1个（酿酒技术专业），国家1+X试点证书7个（建筑信息模型、智能财税、电子商务数据分析、web前端、汽车运用与维修、智能新能源汽车、传感网应用开发），全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点1个（艺术设计专业）。建有省级精品资源共享课程2门、省级精品在线课程3门，完成省级教改项目15项。教师发表核心期刊论文450余篇（EI和ISTP收录近40篇）。学校高度重视学生专业技能及综合素质培养，学生先后在全国移动互联网应用软件开发大赛、全国大数据技术与应用大赛等技能竞赛中获奖1100余人次，其中省级一等奖以上240余人次，涌现出共青团第十八次全国代表大会代表林佳，中国大学生自强之星、四川省勤学奋进新青年林厚坤等一大批优秀学生。八、社会服务学校是国家职业技能鉴定所，能承担机械及制造、电子电工、建筑等18项职业技能鉴定。学校立足泸州、面向四川、辐射滇黔渝，积极开展继续教育和职业培训，是“国家职业核心能力培训认证项目培训基地”“全国职工教育培训示范点”“国家级高技能人才培训基地”“四川省专业技术人员继续教育基地”“省委组织部大学生村干部创业培训基地”“四川省技师学院联盟理事长单位”“四川省统计人才培训基地”“市委组织部农村基层干部培训基地”。每年承担各类社会培训近30000人次。
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  四川交通职业技术学院成都市温江区

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介四川交通职业技术学院始建于1952年，2001年，经四川省人民政府批准，独立升格为四川交通职业技术学院，隶属于四川省交通运输厅。学校先后5迁校址、6更校名，经历了从普通交通学校到重点中专学校再到国家示范高职院校的发展，是四川交通运输人才培养的“黄埔军校”，为全省交通运输事业发展作出了重大贡献。学院是国家示范性高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、国家优质高等职业院校、全国文明单位、全国职业教育先进单位、全国首批现代学徒制试点单位、全国职业院校就业竞争力示范校、四川省文明校园、四川省职教本科试点院校，荣获全国职业院校教学资源50强、服务贡献50强、育人成效50强。学院占地1000余亩，全日制在校生15000余人。设有道路与桥梁工程系、汽车工程系、交通运输与经济管理系、轨道交通工程系、航运工程系、信息工程系、建筑工程系、机电工程系、艺术与设计系、公共课教学部和马克思主义学院、国际学院12个教学单位。学院与西华大学联合开展职教本科培养试点，开设本科专业2个，专科专业38个（招生专业36，有2个中外合作办学），其中中央财政重点建设专业6个、国家级交通运输示范点专业2个、省财政重点专业10个。现有教职工近1000人，其中正高级职称39人，副高级职称169人，有国家级职业教育教师创新团队1个、省级教学团队4个、省级教学教学名师工作室2个、省级技能大师工作室1个、省级技艺平台1个、非遗大师工作室4个。中组部“千人计划”教学名师1人、全国优秀教师1人、全国青年岗位能手1人、全国技术能手1人，四川省五一劳动奖章获得者2人、四川省学术和技术带头人1人、四川省教学名师3人、四川工匠1人、四川省学术和技术带头人后备人选2人，交通运输部交通职业教育专业带头人4人、交通运输部职业教育教学名师2人、交通运输部吴福—振华交通教育优秀教师1人、全国交通技术能手1人。图书馆藏书108万册，电子图书43.5万册。教学仪器设备总值2.36亿元，固定资产6.3亿元。建有省级以上实训基地7个，校内实训面积近17万平方米，校外实训基地超过200个。学院设立的奖学金有：国家奖学金、国家励志奖学金、学院奖学金、社会及企业奖学金。家庭经济困难的学生可申请国家助学金和助学贷款。学院积聚了丰富的就业资源，形成了由国有、民营、外资企业构成的就业资源库，就业率始终保持在96%以上，学生以素质全面，专业扎实等特点受到社会各界及用人单位的普遍赞誉，用人单位对毕业生满意率达97%。2005年以来，连续被四川省教育厅评为“四川省普通高等院校毕业生就业工作先进单位”。多年来，学院坚持“开放办学、主动服务、水陆并举、着力内涵”的办学理念和“立足四川交通、面向区域经济、服务国家战略、培养高素质技术技能人才”的办学定位，以“敬德修业、拓道致通”为校训，传承和弘扬“勤俭持校、严谨治学、负重自强、求实奋进、勇创一流”的“三马”精神，形成了“引名企进校园、融专业入社会、育高素质人才”的办学特色。目前，正抢抓机遇、开拓创新，朝着奋力把学院建成“行业领先、全国一流、国际知名”的中国特色高水平高职院校目标迈进。
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  四川体育职业学院成都市

  专科（高职）体育类公办211985

  学校简介四川体育职业学院改制前为四川省运动技术学院，成立于1981年，是四川省体育局直属全额拨款事业单位（副厅级），承担着四川备战全运会的主要任务，是四川为国家“奥运争光计划”培养和输送优秀竞技体育人才的主阵地，也是全省各类体育人才的重要培养基地。学院座落于素有天府之国美誉的历史文化名城四川成都，占地1005.63亩，交通便利，环境优美。四川省委编办核定全额拨款事业编制1359个，现有教职员工520名，现有运动员590名。其中，国家级教练9名，高级教练58名，一级教练72名。一、发展历程学院的前身是1951年创立的西南区体育会篮排球队。当年5月，党中央、毛主席决定在北京举行首届全国篮排球比赛。主持西南区工作的邓小平、贺龙等老一辈无产阶级革命家对此十分重视，亲自落实成都、重庆、昆明、贵阳等地选拔优秀大学生代表西南区参赛。赛后在贺龙元帅的关心支持下，西南区体育会篮排球队于同年10月成立，这是我国第一支专业运动队。1952年6月，毛主席为新中国体育工作题词：“发展体育运动，增强人民体质。”此后，全国体育事业蓬勃发展，西南区体育会篮排球队的运动项目和运动员随之逐步增加，队伍也先后更名为“西南体训班”、“西南体育学院竞技指导科”、“成都体育学院竞技指导科”、“四川运动代表队”、“成都体育学院运动系”，直到1971年正式定名为“四川省体育工作队”。随着改革开放的实行，1978年国家体委提出“优秀运动队向学校化过渡”的发展方向，积极倡导承担国家竞技体育主要任务的各省（自治区、直辖市）优秀运动队（体育工作队）逐步实现学校化，实行“竞技体系与教育体系相结合”的体制。1981年，经四川省人民政府批准，四川省运动技术学院在四川省体育工作队基础上正式组建，隶属四川省体育运动委员会（现“四川省体育局”），享受省属大专院校一级待遇，主要任务是培养高等专科学历体育专业人才，开展田径、体操、游泳、“三大球”、“三小球”、重竞技、武术等运动项目的训练、竞赛、管理和运动员文化教育工作，为国家队培养和输送尖子运动员。1986年，学院获国家教委批准备案为成人高等学校（举办专科层次成人高等教育）。2018年3月4日，经省政府批准，学院正式改制为四川体育职业学院，学院发展由此进入一个新时期。二、主要成果在新中国成长初期诞生，在共和国奋斗历程中成长，在改革开放时期不断壮大。从西南区体育会篮排球队创立至今，学院跨越了漫漫历史长河，走过了一条艰辛育人路。桃李芬芳，四海飘香。在“激情、拼搏、超越”的校训精神鼓舞下，学院不待扬鞭自奋蹄，取得了一个又一个令四川人民为之自豪，令中国体育为之骄傲的成绩，从这里走出的一大批运动员和教练员先后得到毛泽东、刘少奇、周恩来、董必武、邓小平、贺龙、彭真、陈毅、江泽民、胡锦涛、习近平等历届党和国家领导人的首肯和亲切接见。（一）筚路蓝缕（1951-1981年）在邓小平、贺龙等领导的亲切关怀和大力支持下，四川体育事业取得了长足进步。其间，学院培养的健儿们为四川竞技体育发展带来了良好的开端，奠定了坚实的基础。“四川五虎将”汪平毅、叶春泉、黄福杨、兰海、张根铨在全国篮球界赫赫有名，李白玉上百次打破重量级和次重量级全国纪录，陈家全10秒的百米短跑全国纪录足足保持了51年才被打破，杨莹喜摘四川乒乓球第一个世界冠军，宁小琳成为四川女子体操亚运冠军第一人，俞平在同一届全运会上七次打破女子自由泳记录，金浦被誉为“亚洲蛙王”……他们不仅为国争光、为川添彩，而且为四川体育事业发展创造了宝贵的精神财富，增添了满满的正能量。（二）寸积铢累（1981-2018年）竞技体育成果丰硕。随着我省经济社会持续快速健康发展，四川竞技体育发展水平显著提高。学院作为四川竞技体育主力军，先后代表四川参加国内外重大体育比赛捷报频传，为四川竞技体育称雄西部作出了重大贡献。特别是第29届、30届、31届奥运会和第12届、13届全运会四川参赛成绩均居中西部第一，学院功不可没。建院至今，学院共获得奥运冠军16人次、世界冠军108人次、亚洲冠军137人次、全国冠军991人次，培养出张蓉芳、梁艳、朱玲、高敏、陈龙灿、唐琳、陈静、邹凯、冯喆、任茜、郑洁、晏紫、陈兴东、周建安、蒋文文、蒋婷婷、邱波、朱雨玲、邹敬园等一大批竞技体育领军人物，为四川乃至中国竞技体育发展做出了重大贡献。2009年，学院因在北京奥运会和第11届全运会作出突出贡献，被四川省人民政府授予集体三等功。目前，学院拥有涵盖18个奥运大项的运动队，下设田径、足球等项目和专为运动员开展文化教育服务的教育中心等23个系（中心）和职能部门。文化教育成效显著。学院文化教育在受到办学体制和办学模式制约的情况下，依然创造性地完成了历史使命。2006年，为顺应教育改革发展趋势，四川省体育局将学院教务处、体育系和四川省体育运动学校整合为学院教育中心，按照国家有关部委和省级相关部门的要求，紧密结合四川实际，遵循运动员身心发展规律更新教育理念，适时进行教育改革，不断完善教育教学条件，调整优化教学内容、教学手段和教学方法。特别是2008年经成都市教育行政部门批准成立的学院附属学校（系全国所有运动技术学院中唯一设立的附属学校，中央电视台曾专题报道），从根本上解决了适龄运动员义务教育难题，使早熟项目和小年龄段“运动员学生”能与普通学校同年龄段学生一样享受优质教育资源，参加系统性文化学习。目前，学院已建立起包括大专、中专、义务教育和其它培训在内的四级教育体系，为四川运动员勇攀世界体育高峰提供了文化教育保障和智力支持，在四川运动员体育职业技能培养方面也发挥着积极作用。迄今为止，共培养毕业生近万名，向四川大学、成都体育学院等普通高校输送生源近千名。1997年，学院被四川省教委评为“成人高等教育评估良好学校”。基础设施不断改善。学院经费投入逐年增加，基础设施从无到有、从少到多。建院以来，共投入10多亿元改善基础条件。目前拥有太平寺、华西坝、犀浦、都江堰、双流等五个校区和攀枝花红格训练基地，包括办公教学用房、训练场馆、运动员公寓、康复中心用房等在内的建筑总面积达24.1万平方米，各类训练、教学、科研设备设施日益改善，特别是训练场馆方面的硬件设施条件与国内普通高等院校相比具有较大优势。其中，主校区太平寺校区曾被列为四川省“十五”期间“十大精神文明建设标志性工程”之一，拥有目前全国最大的综合训练馆；华西坝校区始建于上世纪50年代，承担着学院多个项目的日常训练管理任务，校区内的四川省游泳馆曾是成都市地标建筑；犀浦校区作为“中国田径协会国家田径队训练基地”，拥有川内最大的室内田径馆；都江堰校区系汶川地震后香港赛马会捐资援建，是集训练和教学于一体的现代化校区；双流校区作为国家体育总局命名的“国家羽毛球训练基地”，其训练设施设备均达到目前国际一流训练场馆水准，曾多次承接国家羽毛球队训练、比赛任务；攀枝花红格训练基地属于亚高原综合实训基地，可同时满足500余名学员的训练需要。分布在上述校区中的省田径学校、体操学校、游泳学校，是国家体育总局命名的“国家级高水平体育后备人才基地”。综合保障日益加强。学院人才队伍不断优化，师资力量得以增强，科研医疗水平提高，后勤保障日趋完善，包括人、财、物在内的综合保障明显提升，促进了学院各项事业全面进步，推动了体育与教育的协同发展。康复中心已达一定规模，通过体育科研为运动员伤病防治和身体保健提供生理生化科学依据，为其科学训练保驾护航。创新发展初见成效。学院充分依托自身资源优势，积极探索“体教结合”、“省市联办”等发展新模式。通过省田径学校与成都市华阳中学成功合作田径项目，首创“体教结合”模式，之后相继又与北京体育大学、北京科技大学开展田径项目的合作。另外，与北京师范大学青年女篮、南京体育大学击剑、内蒙古赤峰市松山区网球和绵阳市南山中学网球等项目也走向了共建合作之路。特别是绵阳市南山中学网球项目作为“体教结合”模式的代表，扩大了四川网球项目队的选材面，使我省青少年网球训练回归到“小学、初中、高中一体化”的培养模式，加强了网球项目和学校体育的融合，真正实现了由“运动员学生”向“学生运动员”的转变，受到国家体育总局和教育部的充分肯定并正在积极推广。同时，与绵阳市柔道、德阳市女子拳击、凉山州男子拳击、自贡市跳水、遂宁市跳水等项目的联办合作也取得了初步成效。（三）跨越式发展（2018-至今）2018年3月4日，省政府下发《关于同意四川省运动技术学院改制为四川体育职业学院的批复》，学院改制工作取得圆满成功，成为四川省唯一一所公办全日制普通高等体育职业学校。深化学科专业建设。学院设立体育教育训练系、体育人文社会系、运动人体科学系和思想政治理论教学部，开设体育教育、社会体育、体育运营与管理、体育保健与康复和运动训练5个专业。2020年2月获得运动训练和体育保健与康复专业的单独招生资格。着力打造优势特色品牌专业，通过产教融合、校企合作进一步优化学科专业设置，实现错位发展、特色办学。夯实师资队伍力量。学院现有专任教师92人（含双师型教师36人），副高及以上职称26人，中级职称21人，硕士及以上学历39人。改制以来，学院教师在教学研究方面取得突破，主持省教改项目1项，出版专著1部，发表学术论文30余篇，其中SCI论文7篇；参加2019年全国高等体育职业教育教师技能大赛，获得团体二、三等奖，4人获得个人三等奖。优化人才培养体系。通过学分制改革试点评估工作，构建了以“学生发展为中心”的人才培养课程体系。推进“1+2+X”证书制度建设，拓展专业资格证书培训课程板块，与各省级运动项目管理中心（协会）、省社体指导中心、省普通话测试中心等单位合作，为学生考取相关资格证书搭建平台、创造条件。深化产教融合、校企合作、校校合作、育训结合，建成校外实习实训基地36个，结合教学生产实习开展社会实践、“三下乡”社会实践活动等，鼓励学生参加创新创业类大赛。与成都体育学院、四川旅游学院、四川文理学院协商合作，打通高职学生专升本学历提升通道。唱响成渝“双城记”，与西南大学、重庆运动技术学院签订师生学历提升、教学、科研与项目合作渠道。搭建师生成长平台。形成具有学院特色“三全育人”的制度体系，努力实现全员育人、全方位育人和全过程育人。强化安全教育、法制教育、感恩教育、劳动教育、生命健康教育。完善学生心理危机干预和援助机制，设立心理健康教育办公室，建立重点学生心理健康档案。做好“奖、助、贷、勤、免、补”工作。回顾过去，成绩斐然；展望未来，任重道远。新时期，新目标；新常态，新要求。当前，学院上下精诚团结，正以时不我待、只争朝夕的良好精神状态，认真落实四川体育事业发展“123456”战略部署，坚持社会主义办学方向，坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”，坚持以人为本、改革创新、提高质量，全面持续提升竞技体育综合实力、高职教育教学水平、体育训练基础条件和服务经济社会能力，以竞技体育和体育教育“双轮驱动”的发展格局，推动学院建设全国一流体育高职院校、一流竞技训练中心，一流全民健身综合体，一流赛事中心“四个一流”取得成效，为四川体育强省建设和国家体育事业发展新跨越培养更多优秀体育职业人才，续写伟大中国梦体育新篇章！