热门院校

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  昌吉学院昌吉回族自治州

  普通本科综合类公办211985

  学校简介昌吉学院位于新疆天山北坡经济带中心——美丽的昌吉市，有着60多年的办学历史。其前身是成立于1959年的昌吉师范学校，1985年升格为昌吉师范专科学校，2001年5月经国家教育部和自治区人民政府批准升格为普通本科院校——昌吉学院。学院现有两个校区，占地面积1209亩。其中，北京路校区194亩；世纪大道校区1015亩。目前，学院共有教职工1283人，其中专任教师964人，占教职工总数的75.1%；教授66人， 副教授193人， 高级职称占专任教师总数的26.9%；具有研究生学位教师757人，占专任教师总数78.5%；博士104人。学院现有全日制在校生31082人，其中本科生22673人、专科生8258人、硕士研究生151人。学院设有马克思主义学院、人文与传播学院、国家通用语言教育学院、经济与管理学院、外国语学院、数学与数据科学学院、物理与材料科学学院、能源与控制工程学院、化学与化工学院、信息工程学院、体育与健康学院、音乐与舞蹈学院、美术与设计学院、教育科学学院、航空学院、继续教育与培训学院16个二级教学单位，共83个本、专科专业（其中44个本科专业，39个专科专业），专业覆盖法学、教育学、文学、理学、工学、经济学、管理学、艺术学八个学科门类。学院于2012年获批教育部“特需项目”建设单位，2013年开始招收工程硕士专业学位研究生，2018年获批硕士学位授予单位，有材料与化工（材料方向、化工方向）、教育硕士（学科教学·语文、学科教学·数学）两个专业学位硕士授权点。学院现有材料科学与工程自治区重点学科，数学与应用数学、能源与动力工程、计算机科学与技术（云计算）、材料物理、物理学等11个自治区一流专业，数学分析、JAVA 程序设计等10个自治区一流课程；能源与动力工程、计算机科学与技术（云计算）和网络与新媒体三个自治区重点专业，已逐步形成了专业设置比较合理，多学科共同发展的办学格局。学院现有各类教学科研仪器、设备总值12652余万元, 图书馆藏书157万余册，电子图书140万余册。近年来，学院先后成立了中华优秀传统文化研究所、应用数学研究所、公共经济研究所、计算机应用研究所、体育文化研究所等研究机构。学院与山东大学、陕西师范大学、厦门大学、兰州大学、吉林大学、北京林业大学、中国石油大学（华东）建立了长期对口支援关系，并与山东大学、陕西师范大学、厦门大学、西安音乐学院联合培养本科生及研究生。承优良传统、载多年积淀。在新的历史发展时期，学院秉承“惟德惟才，笃学笃行”的校训精神，坚持以培养高层次高素质应用型人才为中心，进一步发挥自身办学优势和重点学科特色，全面提高教学质量、科研水平和社会服务能力，努力把学院建设成为具有鲜明特色，教学科研同步发展、服务地方经济建设的高水平的应用型大学，使昌吉学院成为新疆高等教育界一道亮丽的风景线。
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  石河子工程职业技术学院自治区直辖县级行政区划石河子市

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介石河子工程职业技术学院坐落于新疆天山北麓被誉为“戈壁明珠”的共和国军垦第一城——石河子市，是新疆生产建设兵团教育局直属的一所集高职、中职、五年一贯制学历教育及技能培训为一体的全日制高职院校。学院始建于1976年，前身为石河子地区共产主义劳动大学，1976年建成石河子地区农业机械化学校，1986年更名为新疆农垦中等专业学校，2005年更名为新疆石河子工程技术学校。2018年5月，经新疆维吾尔自治区人民政府批准，教育部备案，成立石河子工程职业技术学院。学院基础设施齐全，办学条件优良。校园占地面积555亩，校舍建筑面积11.7万㎡，绿化覆盖率达57%，教学科研及实验实训仪器设备总值8114.7万元。现有教职员工224人，高级职称56人，在校学生4628人。设有机电工程系、建筑工程系、食品化工系、信息工程系、汽车工程系、人文社科系和思想政治教育工作部等六系一部。学院人才培养体系健全，学科特色鲜明，现有高职专业21个，具体包括机电工程系六个专业：机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术、机械制造及自动化、智能控制技术、智能机电技术;建筑工程系三个专业：建设工程管理、测绘工程技术、建筑室内设计;食品化工系三个专业：应用化工技术、烹饪工艺与营养、酒店管理与数字化运营;汽车工程系两个专业：汽车制造与试验技术、新能源汽车技术;信息工程系五个专业：计算机网络技术、大数据技术、物联网应用技术、现代移动通信技术、现代物流管理;人文社科系两个专业：学前教育、婴幼儿托育服务与管理。同时办有五年一贯制专业9个。学院秉承“德技并修、工学结合”的办学理念，不断加强学生专业技能培养，打造中高职贯通的专业人才培养体系，聘请石河子大学等高校相关专业教授及兵团设计院、天业集团、中国移动公司、石河子建筑协会的40余名行业企业专家与专业教师共同建立完善了30个中高职专业的专业人才培养方案。学院坚持开放办学，深化校企合作，与中兴、联想等知名企业联合开办订单班，实现“专业共建、课程共担、师资共训、基地共享”，与中泰化学股份有限公司、天富集团、天业集团、华兴玻璃集团等疆内企业合作办学，形成岗位对接、对口就业的模式，确保学生毕业即就业。学院先后被授予“全国教育系统先进集体”“全国职业教育先进单位”等荣誉称号，是“中央财政重点支持建设的示范性职业院校”。2020年11月，学院被评为“第六届全国文明单位”。2021年，作为新建高职院校，首次参加全国技能大赛即荣获三等奖2个。在自治区职业院校技能大赛中，学院参赛16项荣获奖项15个，其中兵团第一名8个，兵团第二名3个，兵团第三名4个。在第四届全国智能制造应用技术技能大赛《仪器仪表与智能传感器应用技术》赛项中获得三等奖，实现了行业职业技能竞赛零突破。学院是国家级石河子经济技术开发区技能型人才订单培养基地、乌鲁木齐经济技术开发区技能型人才订单培养基地、国家高技能人才培训培养基地，全国计算机考试站点，普通话测试站点，农产品食品检验员职业技能鉴定工作站，新疆生产建设兵团第四十国家职业技能鉴定所。
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  新疆第二医学院克拉玛依市克拉玛依区

  普通本科医药类公办211985

  学校简介新疆第二医学院是一所由自治区人民政府直接领导和管理的、独立设置的本科层次公办普通高等学校，坐落于我国重要的石油石化工业基地——新疆克拉玛依市。学院定位于应用型高等学校，以医学类为主，理学、管理学等多学科协调发展，主要培养区域经济社会发展所需要的高素质应用型、技术技能型人才。学院前身为新疆医科大学厚博学院，创办于2003年，是依托新疆医科大学综合办学优势举办的全日制普通本科独立学院。2012年，经自治区人民政府批准，新疆医科大学与克拉玛依市以合作办学的方式共同建设厚博学院。2015年，厚博学院整体迁建至克拉玛依市。2021年1月，国家教育部批准同意新疆医科大学厚博学院转设为新疆第二医学院。学院现开设临床医学、口腔医学、中西医临床医学、麻醉学、护理学、药学、医学影像技术、医学检验技术、卫生检验与检疫、信息管理与信息系统以及公共事业管理等11个专业，面向全国21个省、市、自治区招生。办学18年以来，学院教学质量稳步提升，录取率接近100%，连续三年报到率超过90%，为全国累计输送毕业生8400余名，毕业生考研率稳定在10%左右，不少毕业生考入复旦大学、浙江大学、同济大学、北京中医药大学等双一流院校，得到了社会各界特别是同行的广泛认可，为新疆医疗卫生事业发展作出了积极贡献。学院规划总面积1100余亩，总建筑面积超过24万平方米，实验教学楼、图文信息中心、体育馆、学生公寓楼等基础设施全部达到本科院校合格办学标准，教学条件和服务设施达到国内同类院校的一流水平。目前学院在校学生接近5000人，远期规划办学规模为10000人。今后学院将坚持“立足新疆、服务西部、辐射丝绸之路沿线国家”的服务面向定位，建设以临床医学为主、理学和管理学为辅的学科体系，大力发展全科医学、护理学、医学技术类专业，适度发展公共卫生与预防医学类专业，构建医理、医药、医管等交叉融合、相互支撑、协同发展的专业布局，努力把学院打造成为在西部具有一定影响力，办学特色鲜明的高水平、区域性本科医学教育高地。
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  和田职业技术学院和田地区和田市

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介和田职业技术学院是经教育部备案、新疆维吾尔自治区人民政府批准成立的全日制高等职业学校，由和田地区行政公署举办，业务受自治区教育厅指导和管理。自建院始，学院秉承立德树人的根本任务，坚持服务社会稳定、长治久安总目标和地区脱贫攻坚的建设思路，遵循“玉汝于成、德技双馨”的校训精神，以“产教融合、校企合作、三全育人”为主线，以“扎根和田、服务和田、助推和田”的办学定位，以为推动和田经济社会发展培养高素质技术技能人才为核心使命。一、学院规模发展学院占地总面积1141亩，建筑总面积21.2万平方米。“十四五”期间计划增建6万建筑平方米。学院现有旅游管理系、工艺美术系、工程技术系、经济管理系、农林科技系、社会管理系6个系。开设有园艺技术、农产品加工与质量检测、艺术设计、服装设计与工艺、旅游管理、烹调工艺与营养、电子商务、会计、物流管理、汽车检测与维修、计算机网络技术、民政管理、家政服务与管理13个专业。形成了商贸物流、旅游服务、农业科技、汽车工程、服装设计、社会管理6个重点特色专业群，形成专业覆盖行业，专业群带动产业的模式。二、学院特色建设“融合建设、协同育人是高职院校发展的新要求”。目前建立校企合作关系企业76家，覆盖学院13个专业。学院坚持把企业资源和元素引入校内实训基地的特色建设，以“校中厂”、“教学工厂”等模式，开展校企协同育人。同时依托和田市北京工业园区企业，开展紧密产教融合、校企合作，以“厂中校”的形式，将“订单班”开办在车间。学生通过校内外专业实训、顶岗实习，实现与就业岗位的有效对接，为“毕业即能就业，就业即能顶岗”的育人目标打下基础。三、学院培训工作学院自成立以来，积极承担社会培训任务，初显社会效益，累计开展基层干部培训、妇女工作培训、退伍军人转业就业培训、未就业大学生创新创业培训等各类社会培训10000余人次，取得了良好的社会评价，为服务和田社会稳定及脱贫攻坚工作做出积极贡献。结合学院教育教学实践，产教融合，积极探索实践，形成“三整合+项目”的培训工作模式，即一是依托和田地区职业教育联盟，扩大和田地区的职业教育培训资源；二是通过天津援疆支援学校形成“学院包专业群”的模式，把东部优势产教融合项目引到和田地区，不断扩大援疆天津支援校的培训资源；三是与天津职业技术师范大学合作，建立东西部职教师资培训基地，合作实施重点培训资源，以项目推进培训工作。四、未来展望“十四五”期间，学院聚焦发展目标，坚持推动“三大发展”。一是坚持产业群与专业群精准发展，根据产业群优化专业群，并根据专业群发展实际科学配置师资和实训资源；二是坚持深度产教融合发展，加强产教融合、校企合作、工学结合、知行合一，实现政府、行业、企业等多方优势资源引入学院教育教学和人才培养；三是坚持科学治理协同发展，加强顶层设计，科学管理，整合学院各类资源，推进人才培养全过程的协同管理，实现“1+1>2”的办学效益。通过实现学院内涵特色建设与社会服务能力建设“双提升”，充分体现高职教育的类型特点，促进学院高质量发展。
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  新疆天山职业技术大学乌鲁木齐市水磨沟区

  普通本科综合类民办211985

  学校简介★ 国家本科层次职业教育试点学校★ 全国民族团结进步模范集体★ 全国就业力示范院校★ 国家民政部授予的全国先进单位★ 自治区职业教育先进单位★ 中央财政支持建设的电子商务、电移动通信技术实训基地★ 自治区民航特有工种、通信行业工种国家职业技能鉴定站★ 新疆通信行业、金融证劵行业、旅游酒店行业教育集团主体院校★ 全员住校准军事化管理高校新疆天山职业技术大学前身是新疆天山职业技术学院。经过27年的建设与发展，已经成为一所以信息通信、财经管理、工程建筑、机械汽车、外语人文等专业协调发展，办学规范、管理严格、特色鲜明，深受主管部门和社会肯定的高职院校。2019年升格为本科层次职业学校。2020年6月10日，教育部批准更名为新疆天山职业技术大学。（团结奋进的队伍） （风景如画的校园）一、坚持育人为本、全面提高人才培养质量学校坚持“以就业为导向、以质量为生命，以特色求发展”的办学方针，坚持“三业一人”的教育理念。积极推进素质教育，高度重视学生的思想教育工作，注重培养学生意志品质，强化学生专业能力培养，不断深化教育教学改革，主动适应行业发展需求，加强与行业、企业的产学合作，立足新疆、服务区域经济，培养适应自治区经济建设和社会发展需要的高素质应用型人才，毕业生深受用人单位的欢迎和好评。2010年以来就业率连年保持在95%以上，2019年达到97.18%。（报关与国际货运专业学生在海关工作） （汽车专业学生在陕汽新疆公司工作） 二、深化专业改革，创新人才培养模式专业建设是教学内涵建设的核心，是提高人才培养质量的关键，更是学校办学特色的重要体现。学校高度重视专业的建设与发展，结合区域社会经济发展的需要，科学制定专业建设方案，充分发挥行业、企业在专业建设的重要作用，不断加强校企合作，创新人才培养模式，构建了基于工学结合的专业建设思路，以典型职业特征为核心课程体系，以加强师资队伍建设为保障的专业设置和建设的目标，培育和形成以报关与国际货运，移动通信技术，会计电算化、航空服务，酒店管理，装潢艺术设计，汽车运用与维修一批的品牌、特色专业。(理实一体化课堂教学） （旅游管理专业景区现场教学）（移动通信技术专业产学结合课堂教学） (汽车运用与维修专业理实一体化课堂教学）三、深化校企合作，提升服务社会能力学校构建“校企融合、行业指导、企业参与、学校推进”的校企共建合作平台，实现了企业全程参与学校教学与管理。率先在自治区成立了校企合作建设的职业教育集团平台暨与中国移动通信集团新疆有限公司成立的通信行业职业教育集团、与国信证券乌鲁木齐营业部成立的金融证券行业职业教育集团、与以喜来登为代表的各五星级酒店成立的旅游酒店行业职业教育集团，并与区内外200多家企事业单位建立了“双基地”合作关系，形成了多层次、多形式深度融合的校企合作形式，构建校企合作、产学结合的现代职业教育模式。 （校企合作职业教育集团成立） （校企合作建立双基地合作）（校企合作建立人才培养基地） （我院培训新疆移动工程师）四、加强校园文化建设，全面提高学生综合素质学校坚持 “三业一人”的教育理念，坚持素质教育为主题，坚持以鲜活生动的教育活动为载体，以主体参与、榜样示范、实践体验为组织原则，以多样化的方式使德育贴近实际、贴近生活、贴近学生。把培养高素质技能型人才作为根本任务和目标，学校建有曲艺文学类、社会公益类、体育竞技类、专业技能类等24个学生社团。各社团以丰富和繁荣校园文化、提升学生综合素质为主线，组织开展了校园雪地文化艺术节、技能大赛等各类品牌社团活动。重视开展大学生创业教育，举办了大学生创业教育实践活动，实现了课堂理论与实践创新的有机结合。在人才培养过程中实现知识、能力、精神三者和谐发展。