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  荆州理工职业学院荆州市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介荆州理工职业学院于1983年经湖北省人民政府批准成立，是教育部备案的公办全日制普通高等学校，座落在人文荟萃的历史文化名城——荆州，以工学为主，涵盖经济、管理、艺术等专业大类。学校办学历史悠久、校风严谨、管理规范、特色鲜明。学校坚持“立足荆州、面向湖北、辐射全国、凸显理工、培育工匠”的办学定位，秉承“以人为本、注重质量、突出特色、服务社会”的办学理念，遵循“厚德、励学、笃行、立业”的校训，以人才培养为根本的办学方向，狠抓内涵建设，积极探索校企合作、产教融合、工学结合、产学并举之道，积极推动以“学校招生与企业招工相衔接，校企育人“双重主体”，学生学徒“双重身份”为核心的现代学徒制试点，努力创建数字理工、智慧理工和品质理工，致力于建设学生向往、社会需求、人民满意的“双高”院校（即高水平现代化高职院校和高水平特色专业群）。学校重点建设了2个中央财政支持的“高等职业学院提升专业服务产业发展能力”项目专业（电子商务、应用电子技术）；1个教育部联合保监会、江泰保险经纪股份有限公司共同开展的“江泰保险实用型人才培养培训基地”项目；3个湖北省高等职业教育重点专业（光电技术应用、应用化工技术、保险）；3个湖北省特色专业（光电技术应用、保险、汽车制造与装备技术）；1个湖北省品牌专业（计算机应用技术）；2个湖北省普通高等学院战略性新兴（支柱）产业人才培养计划项目（光电技术应用、应用化工技术）；3个中央财政支持高等职业教育实训基地（光电技术应用、建筑工程技术、模具）；2个湖北省高等职业教育实训基地（电工电子及自动化实训基地、应用化工实训基地）；1个国家级绿色照明示范基地；1个照明设计师人才培养基地；1个湖北省服务外包人才培养（训）基地；1个空军航管处无人机飞行基地，1个荆州市科普教育基地；1个荆州市创业示范基地；1个荆州市科技企业孵化器；1个荆州市大学生实习实训基地；1个荆州市大学生创业（孵化）基地。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以质量发展为核心，坚持以系统推进涵盖思想政治教育、职业精神教育、职业技能教育的“三育工程”为抓手，牢固树立“聚焦内涵，聚焦学生，聚焦质量”的“三聚意识”，坚持“以普通高等职业教育为主体，以继续教育和中职教育为两翼”的“一主两翼”发展思路，实现中高职一体化发展，厚植内涵建设，扩大办学规模，努力实现办学效益提高、发展人气指数上扬、师生幸福指数上升的工作目标，做强中职、做优高职、做大培训、创办政行企校满意的优质高等职业院校。学校秉承“三个一切”、“两个爱”及“三位一体”师生关系的工作理念，坚持“以学生为中心，以能力为本位”，促进学生全面且可持续发展，培养满足湖北省和荆州市经济社会发展需要的高素质劳动者和技术技能人才。学校将坚持以高等职业教育创新发展行动计划为指引，按照学校十三五规划和创新发展行动路线图相关工作要求，以教育信息化为抓手，以现代学徒制为模式，以内部质量保证体系诊断与改进为保障，全方位开展教育教学改革，共同致力于现代职业教育体系建设，扎实推进内部质量保证体系诊断与改进工作体制机制建设，加快内涵建设与发展，力争把我校建设成为跻身全国前200强的“双高”院校（即高水平现代化高职院校和高水平特色专业群）。荆州理工，助你成功，高端就业，便捷升本！热诚欢迎广大有志青年积极报考！热诚欢迎广大有志青年积极报考！
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  武汉警官职业学院武汉市东西湖区

  专科（高职）政法类公办211985

  学校简介武汉警官职业学院是经湖北省人民政府批准，教育部备案的省属全日制公办普通高等学校。建校40年来为国家培养了10多万名政法类专门人才。学校是全国政法干警招录培养体制改革试点院校、湖北省司法行政系统招录人民警察定点院校、教育部“1+X”证书制度首批试点院校、教育部“ICT行业创新基地”首批合作院校、湖北省人民政府服务外包人才培养（训）基地、湖北省高校党建工作试点院校、湖北省教育援疆对口培养院校。多次被评为省级文明单位、平安校园。学校占地面积408亩，建有安全防范技术国家级实训基地、社区矫正省级实训基地、司法信息化ICT实训基地、刑事执行警察技术实训中心及文书司法鉴定、法医物证（DNA）鉴定、视频行为分析鉴定、光接入实训室、4G/5G通讯实训室等校内实践基地46个；校外实习实训基地189个；纸质图书40余万册；智能化教室109间。在司法信息化、安全防范技术、应急救援等领域走在国内同类院校前列。学校内设警察管理系、司法侦查系、司法管理系、信息工程系、公共管理系、基础课部、警体部等教学科研单位。开设24个专业，其中国家骨干专业1个，中央财政支持专业2个，司法类国家控制专业7个（含已纳入司法行政机关人民警察招录范围的司法行政警察类专业6个），湖北省特色专业5个。学校实行警务化管理，毕业生就业渠道通畅，根据国家人力资源社会保障部等六部门《关于进一步加强司法行政机关人民警察招录培养工作的意见》文件精神，学校司法行政警察类提前批专业毕业生可按年度控制比例，通过便捷入警相关政策录用为司法行政系统人民警察；其他专业毕业生可以通过订单培养、定向培养等形式实现高质量就业。学费标准为：普通专业5000元/年，住宿费1080元/年。学生享有生源地助学贷款、绿色通道、国家奖助学金、大学生应征入伍、勤工助学等资助政策。按湖北省教育厅相关政策，学生可通过专升本考试进入普通本科高校学习，毕业后获得普通本科文凭和学士学位，也可在校参加自考本科套读，修满相应学分后申请获得自考本科文凭和学士学位。
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  湖北美术学院武汉市江夏区

  普通本科艺术类公办211985

  学校简介湖北美术学院作为我国中部地区唯一一所高等美术学府，学校自创办之日起已有百年办学历史。学校前身是由蒋兰圃、唐义精、徐子珩等创办于1920年的武昌美术学校。1923年，增设专门部本科，改校名为武昌美术专门学校。1930年，增设音乐学科，更名为私立武昌艺术专科学校（简称“武昌艺专”）。1938年学校毁于日军轰炸后举校西迁，几经辗转宜都古老背、四川江津圣泉寺，择址四川江津德感坝五十三梯坚持办学。1945年抗战胜利后复员回汉。1949年武昌艺专由中原大学接办，此后历经中原大学文艺学院、中南文艺学院美术系、中南美术专科学校，以及湖北省教育学院艺术科、华中师范学院图画制图系，绵延承续直至1958年的湖北艺术学院美术系。1985年，经湖北省人民政府同意，报国家教育委员会批准，独立组建湖北美术学院。蔡元培先生曾为学校题词“推行美育”。学校办学期间一大批知名艺术家、教育家先后在校任教。作为中国近现代最早开办的艺术专门院校之一，我校是中国近、现代高等美术教育的重要发源地，百年办学之路，铸就了“兼收并蓄”的学术精神和“兼容互动”的教学理念，培养了一代又一代“崇德、笃学、敏行、致美”服务社会的优秀人才，为中国美术事业的发展做出了独特的贡献。学校有藏龙岛和昙华林两个校区，占地面积47万余平方米，其中昙华林校区近6万平方米，藏龙岛校区41万余平方米，现有在职教职工600余人，各学历层次在校生8000余人。目前学校有享受国务院政府特殊津贴人员9人，省突出贡献中青年专家8人，享受省政府专项津贴15人，湖北省新世纪高层次人才工程人选3人，“湖北产业教授”2人，特聘教授10人、客座（兼职）教授及高层次专门讲学人选260余人。学校有15个本科教学单位，27个本科专业，35个专业方向，涵盖美术学类、设计学类、艺术学理论类、戏剧与影视学类、教育学类、工商管理类、机械类和建筑学类8个专业类，形成了以艺术学学科门类专业为主，教育学、工学、管理学学科门类专业相互支撑发展的学科专业布局。美术学、设计学、艺术学理论3个一级学科硕士学位授权点，均为湖北省重点学科。2021年获批文物与博物馆专业硕士学位授权点。2005年经国务院学位办批准，我校设立艺术硕士（MFA）专业学位，为全国首批设立该专业学位的32所院校之一。2010年起，学校与其他兄弟院校联合培养博士研究生。有省级研究生教育创新基地2个，省级研究生工作站4个，近年来研究生获各类艺术创作与设计奖项500余项。2018年，我校被省政府列入“双一流”建设高校（国内一流学科建设高校），美术学被列为国内一流学科建设学科。学校本科教学现建有教育部高等学校特色专业3个，国家级一流本科专业建设点9个，省级一流本科专业建设点2个；国家级一流本科课程2门，国家精品课程2门，国家级精品资源共享课2门，省级一流本科课程10门；国家人才培养模式创新实验区1个，教育部高等学校“专业改革试点项目”1个，中央部委属高校与地方高校支持合作计划项目1项；国家级大学生校外实践教育基地项目1个，“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材1项，国家级大学生创新创业训练计划146项，教育部产学合作协同育人项目8项。历届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛共获国赛银奖1项，铜奖1项，入选奖1项，并获批设立“武汉大学生创业学院”。另建有省级“质量工程”与“本科教学工程”建设项目69项。学校本科教学实行1年通识艺术基础教育、3年不同专业（方向）教育的“1+3”视觉艺术本科人才培养模式改革，获批教育部人才培养模式创新实验区建设项目。设立“致美拔尖创新人才培育提升计划”，实行“视觉艺术基础通识教育平台+跨学科（专业）教育平台+学科大类教育平台+专业方向教育平台”的培养模式。学校现有省级协同创新中心1个，省人文社科研究基地3个，省非物质文化遗产研究中心1个，省工程研究中心1个、省级科技创新团队11个；近五年来，学校获批各类纵向科研项目近500项，其中国家级项目近30项；各类创作、设计获奖共计1000余项。在已举办过的三届 “中国美术奖”评选中，我校教师作品均获最高奖项，包括创作奖（全国美展）金奖2项，理论评论奖1项。155人次获湖北省美术人才培养工程专项资助；100余件作品获全省美术创作重点项目扶持工程资助。学校与欧洲、北美洲和亚洲十多个国家以及港澳台地区23所院校签署合作协议，开展教师讲学、中青年教师访学、艺术家驻留、交换留学、短期游学、工作坊教学、国际展览等活动。经教育部批准，自2013年起，学校与韩国韩瑞大学合作举办动画专业本科教育项目。学校每年举办、承办国际、国内大型会议和专业展、名家作品展、师生作品展等30余项。近年来，“名师丹青——“湖北三老”作品展”“学院的视野·2012年湖北美术学院美术馆馆藏精品展”“驱遣云烟到笔端——近代美术教育先驱贺良朴诞辰160周年特展”等8项馆藏展连续入选国家文化和旅游部全国美术馆馆藏精品展出季活动项目，“大江·观澜——第二届昙华林国际版画邀请展”“‘东+西’国际设计周暨‘东+西’十周年特别展”“心智地图的异像——马库斯·吕佩尔茨在中国”和“俯仰天地——周韶华”双个展、“千年织锦 五彩经纬——土家织锦艺术展”等四项国际国内展览先后荣获全国美术馆优秀展览项目或提名；“寻找武汉记忆 保护城市文化遗产”公共教育项目获全国美术馆优秀公共教育项目；“女红——从传统民间布艺到当代软雕塑艺术研究展”入选全国美术馆青年策展人扶持计划（初评）。此外，在学校办学一百周年华诞，2020年学校在中国美术馆举办了“世纪美育——湖北美术学院办学100周年艺术文献作品展”，在湖北美术学院昙华林艺术区美术馆举办了“美在湖北——中国美术馆藏湖北艺术家作品展”，两项展览受到了社会的广泛关注。学校主动服务地方经济社会发展，为推动湖北和武汉发展提供智力支持和人才支撑。积极强化与各级地方政府的合作，在扩大合作领域、丰富合作项目、深化合作内涵、促进科研成果转化等方面进行了一系列富有成效的实践。学校先后承接中国驻乍得大使馆艺术品工程项目、第七届世界军人运动会武汉体育中心主场馆多项大型创作项目、湖北武汉、江西南昌轨道交通公共艺术品项目、武汉园林博览会、北京大兴机场艺术墙等一大批艺术设计项目，获得多个相关领域重大奖项。学校连续六年获武汉地铁建设立功单位和先进单位称号，文化发展公司被授予五一劳动奖状。昙华林艺术区被授予“湖北省文化产业示范基地”，是文旅部、教育部、人社部“中国非物质文化遗产传承人群研修研习计划”培训基地，常年开设湖北省、河南省多项美术教师专业培训、综合类高级研修班等项目，2019年承办“非洲青年设计师培训计划”项目培训。学校作为中国武汉工程设计联盟、武汉设计之都促进中心副理事长单位，积极参与武汉市文化艺术建设，为武汉成功申报和建设设计之都贡献着智力与艺术支持。2015年至今，学校连续被授予“湖北省文明单位（校园）” 荣誉称号。学校主动服务“一带一路”倡议，对接长江经济带发展战略、中部地区崛起战略和武汉UNESCO设计之都的未来畅想，砥砺奋进，阔步前行，在文化艺术中传承，在育人革新中发展。学校在“兼收并蓄”的学术精神、“兼容互动”的教学理念的引领下，对标高等艺术教育“一流大学和一流学科”建设要求，全面深化高等艺术教育改革，加快和扩大新时代教育对外开放，着力推进多元视觉人才培养模式体系改革，为建成“特色鲜明、具有国际影响力的国内一流高等美术院校”而努力奋斗！
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  长江大学文理学院荆州市

  普通本科综合类民办211985

  学校简介长江大学文理学院（下称“学院”）是2004年经国家教育部确认、由长江大学举办的全日制普通高等学校，面向全国26个省（市、区）招生。学院地处春秋战国时期楚国都城、伟大爱国诗人屈原故里、国家历史文化名城——湖北省荆州市，曾是东汉著名政治家、文学家、教育家马融“设帐讲学”之地，也曾是明朝一代名相张居正求学之所；明清两代县学宫、祭孔、乡试、迎状元等重大活动都在此举行；1936年，湖北第四区简易师范学校在这里诞生，在董必武及中共地下党领导下，这里成为湘鄂西根据地红色堡垒，被誉为“湖北抗大”“江南陕公”。校园内的玄宫塘、文庙、棂星门等标志性历史建筑交相辉映，讲述着自古以来中华民族一代一代栋梁的成才故事。学院举办方长江大学，是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，为湖北省“双一流”建设高校，是国家“中西部高校基础能力建设工程”入选高校，也是湖北省人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司共建和湖北省人民政府与国家农业农村部共建的高校。学院依托和共享长江大学优质教育资源，设有经济与法学系、教育与心理系、人文与传媒学院、外国语学院、机电与信息工程系、数学与医护系、管理系、建筑与设计系、马克思主义学院、体育系和高职部等11个教学单位，设置42个本科专业、16个专科专业，本科专业涉及经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学10大学科门类。学院2010年通过湖北省独立学院本科专业教学合格评估。英语专业和商务英语专业被列为湖北省一流本科专业建设点；电子信息工程、市场营销、园林、英语等被列为湖北省本科高校“专业综合改革”试点项目；机械设计制造及其自动化、电子信息工程、园林被列为湖北省普通高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划。现有全日制在校生8000余人。近三年来，学院教师主持承担各级各类科(教)研项目87项，其中，湖北省自然科学基金课题1项，省人文社科课题18项，省教育厅科研计划课题18项，省教育科学规划课题4项，省级教学研究课题4项，荆州智库课题10项，院级项目32项。发表学术论文235篇，其中北大核心期刊42篇，被CSSCI收录11篇、被SSCI收录1篇、EI收录1篇、CSCD收录1篇。获得实用新型专利授权6项。主编、参编著作、教材38部。学院拥有一支结构合理、相对稳定的优质师资队伍和教育管理团队，现有教职工593人，其中专任教师450人，专任教师中具有副高级以上职称的211人，拥有博士、硕士学位约占84.9%；长江大学长期委派高水平教师来学院承担教学与管理工作，为学院教育教学及管理提供了坚实的师资保障。学院建有学术报告厅、艺术设计展厅、专业实验室、图书馆、多媒体教室、校园一卡通信息化平台、标准化学生公寓等完备的教学和生活设施；学生公寓安装了冷暖双制空调、热水洗澡系统、宽带网络；教学科研仪器设备资产总值4000余万元，馆藏纸质图书75万册，并实现了与长江大学图书资源的共享、通借通还。学院全面贯彻党的教育方针和全国教育大会精神，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，秉持“以人为本、学生至上”办学理念，围绕“教学立院、科研兴院，创新强院”办学思路，践行“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”育人理念，已为社会输送了万余名具有创新精神和创业能力的应用型、创新型人才，办学水平、人才培养质量和社会影响力日益提升。学院荣获教育部首届全国民办高校党的建设与思想政治工作优秀成果特等奖，第八届湖北省高等学校教学成果二、三等奖，新华网“魅力高校”荣誉称号等。学院践行“博文明理、日新笃行”院训，注重学生个性发展与全面发展相结合，注重专业知识学习与校园文化建设相结合，形成了具有文理特色的多样化人才培养体系。在学生管理中，坚持统筹推进“五个思政”，构建“三强化、三深入”育人体系，即强化过程管理、强化品牌建设、强化工作研究，深入教室、深入寝室、深入学生心理，形成“泮池五月风‘科技文化节’”“十佳大学生”评选表彰和“国学讲坛”等一批有影响力的特色品牌活动，用真心、真情、真意去关心和帮助学生，全面落实“三全育人”综合改革，促进学生成长成人成才。在资助育人中，建立“奖、助、贷、勤、补、减、免”资助困难学生的制度体系，设立国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家生源地助学贷款、学院奖学金、“湖北天蓝地绿”助学金和“松滋园林”奖学金及勤工助学金等多项奖助金，使学生困有所助、优有所奖。在教学改革中，实施知识、能力、素质“三位一体”人才培养模式，突出实践教学地位，将实践能力培养和创新创业教育融入人才培养全过程，积极开展双学位教育，培养复合型人才。近三年，学生学科竞赛成绩斐然，600多人次在国家级及省部级各类竞赛中屡获大奖；学生考研录取率逐年上升，园林专业的20名学生参加2018年硕士研究生招考，16名被录取，录取率高达80%；国家司法考试通过率均约40%，超全国每年约14.3％的司考通过率；毕业生初次就业率一直保持在90%以上，普遍受到用人单位好评。学院坚持开放办学，大力推进国际化教育和校企合作教育。与英国思克莱德大学、韩国江陵原州国立大学、崇实大学、淑名女子大学、加图立关东大学、格拉斯哥加多尼亚大学等高校开展“2+2”“3+1”“4+1”“3+1+1”等多种双学位、本硕连读国际教育；共享长江大学与美国、日本、爱尔兰等国家以及香港、台湾地区合作高校资源，参加“交换生”“专升本”“双学士学位”“申请就读硕士学位”“暑假大学生带薪实践”等学习、深造和实践。同时，与中软国际有限公司、上海宝冶钢结构建筑有限公司等各类单位建立校企合作平台，积极开展产学研合作人才培养。长江大学文理学院师生正朝着实现美丽文理、魅力文理、和谐文理、活力文理的美好愿景，为建设特色鲜明、优势突出、国内知名的应用型高校的宏伟目标不懈奋斗！
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  武汉职业技术学院武汉市

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介武汉职业技术学院是国家教育部批准独立设置、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的全日制普通高等学校，最早办学历史可以追溯到1972年。学校坐拥“武汉·中国光谷”的中心地利，开创了区域化、国际化、现代化高职办学的成功范例，成为引领荆楚、示范全国的高职教育著名品牌。学校是国家示范性高职院校、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”高水平专业群（A档）建设单位、国家紧缺人才培训基地、国家高技能人才培养示范基地、全国职教先进单位、首批职业院校校长培训基地、全国职教师资培训重点建设基地、全国就业工作典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、全国首批职业院校数字校园建设样板校单位；获评教育部“2019年教学资源50强”“2019年高等职业院校国际影响力50强”“2018年全国职业院校学生管理50强案例 “2017全国职业院校实习管理50强”案例、第七届“黄炎培职业教育奖杰出校长奖”以及“第五届黄炎培职业教育奖优秀学校奖”；是湖北省文明校园、湖北省高校毕业生就业工作先进集体、科技服务湖北先进单位、湖北人才工作先进单位、服务湖北经济社会发展先进高校。同时，学校也是全国职业高等院校校长联席会议主席团成员单位、中国高等教育学会职业技术教育分会副会长单位、中国职业技术教育学会常务理事单位、中国职业技术教育学会高等职业教育分会理事单位、湖北省高等教育学会副会长单位、湖北省职业技术教育学会会长单位、湖北省高等教育学会高等职业技术教育分会会长单位。学校秉承“厚德笃学，求实拓新”的校训精神，在长期的办学实践中，形成了“一个坚持——坚持高等职业教育方向；二个满足——最大程度地满足社会对高职教育多样化的需求，最大程度地满足学生求知、求技、求职等多方面的需要；三个结合——实现学校与企业相结合，专业与行业相结合，知识、能力与素质相结合；四个为本——学校以人为本，办学以教师为本，教育以学生为本，人才培养以能力为本”的办学理念，坚持“质量立校、特色兴校、品牌强校”的发展战略，坚持“以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，走产学研结合的发展道路”，在校企深度融合的开放式办学模式、柔性化教学体系、“三全育人”体系、以综合能力素质为核心的全面质量观以及国际合作交流等方面形成特色。学校现有占地面积1580亩，建筑面积62.18万平方米，固定资产总值15.86亿元。学校拥有62个校内实训基地，其中有数控技术、光电子技术、生物制药技术3个国家级实训基地、16个省级实训基地，313个实验室，323个校外实训基地，1个国家“十三五”产教融合发展工程建设项目，1个全国示范性职业教育集团（联盟），教科研设备总值达到2.86亿元。学校馆藏纸质图书144.65万册，数据库13个，其中电子图书343.1万册。学校出口总带宽10Gbps，校园网主干带宽40Gbps，信息点24600个、信息系统56个，基本形成了信息化基础设施完备，信息化服务功能完善，信息化教育教学均衡发展的智慧校园体系。学校现设置13个二级学院共69个专业，覆盖电信、机电、计算机(信创)、建筑、商学（智能商务）、艺术、外语外贸、文化传媒、旅游航空、纺织服装、生物、国际教育、继续教育、双创教育等十多个应用技术与教育领域，形成了以25个国家级称号专业为引领、30个省级称号专业为主体、6个国际合作专业为特色的专业集群。其中国家级高水平专业群1个，国家示范性专业5个，央财支持重点建设专业2个，高等职业教育创新发展行动计划骨干专业8个，现代学徒制试点专业5个，省级高水平专业群2个，省级重点、品牌、特色专业22个；湖北装备制造、湖北旅游为湖北10大职教品牌，专业服务区域产业发展能力大大增强。学校实施“人才强校”战略，现有教职工1451人，其中校内专任教师850人，校外兼职教师520人。专任教师中，具有硕士以上学位557人，占比65.5%，教授、副教授413人，占比48.6%，“双师”素质教师占专业课教师的比例超过90%。学校拥有教育部督学1人，国务院、省政府津贴专家7人，全国优秀教师4人，全国技术技能大师1人，省级教学名师、优秀教师4人，国家级教学团队2个，省级教学团队5个。学校有国家行业职业教学指导委员会委员14人，教育部装备专家委员会专家1人，全国和湖北省高职高专院校人才培养评估专家4人。聘请外籍教师23人。学校积极开展国内外合作办学，先后与美国、加拿大、澳大利亚、爱尔兰、新加坡等28个国家和台湾地区的107所院校或教育机构建立交流与工作关系，开展各类国际教育项目55个，2000多名校友在国（境）外学习和工作，牵头成立了“湖北职教国际交流分会”，荣获“2018年度世界职教院校联盟卓越奖”。学校依托行业产业，发起并牵头成立了湖北现代制造、电子信息、旅游、生物四个职业教育集团，与IBM、海尔、华中数控、联想、长江存储等300多家企业和机构长期开展“产学研”合作。学校面向全国27个省、市、自治区招生，在校生22000人，毕业生就业率长期稳定在96%以上，学校就业工作多次获得省级以上表彰。学校建有社会职业与职业教育研究院、旅游与旅游职业教育研究院等11个研究机构，6个博士科研团队。近五年为400多家企事业单位提供技术开发、咨询、培训、成果转化等服务，技术服务到款额达2000万元。学校援建中西部职业院校12所，重点支持建设了湖北省教育援疆品牌——武汉职院新疆博州分院。学校年均开展各级各类职业技术技能培训60000余人次。 目前，学校正加强全面从严治党、深入落实提质培优计划，深入推进“双高”建设，全方位开展教育教学改革，实行领导力、执行力、教学力、文化力、学术力“五力并举”策略，着力推进“三全育人”综合改革。全校师生员工正致力于现代职教体系建设，加快内涵建设与发展，办人民满意的高职教育，为把学校建设成为一流职业技术大学而努力奋斗。