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广东:清华大学分数线将比去年大幅提高
2012-07-02 作者:学路网
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  广州日报讯 (记者黄茜)今日,广东省高考成绩在480分及以上的考生志愿已经填报完毕。高校的“生源争夺战”也告一段落。清华大学广东招生组表示,今年在粤招生计划比去年增加八成,共计划招生53人,生源好还可以再追加计划,但多重原因或导致清华分数线大幅度提高。

  清华大学广东招生组张老师表示,今年清华大学在广东省公布投放的招生计划是53人,其中理科49人,文科4人,比去年大幅度增加近八成。若有很优秀的学生踊跃报考,清华大学将根据情况适当增加名额。今年的投档比例不会有变化,原则上,投档到清华后不会有退档的风险。

  清华今年在广东投放的专业中,理工类新增的专业有:机械工程与自动化2个,能源动力1个,高分子工程1个,材料科学与工程2个,生物科学2个,生物医学工程3个,工商管理类主要是信息管理与信息系统方向1个;文科招生计划增加的专业有:社会科学实验班1个,法学1个。

  清华大学今年在本科招生中推出了“学堂计划”,包括数学、物理、化学、生命科学、钱学森力学、计算机科学试验班等6个班。如果考生成绩达到清华的分数线,且填志愿时第一专业填报了“学堂计划”6个班所对应的专业,就可以向学校申请进入面试。面试不看分数,只为发现学生的长处和兴趣点。

  张老师介绍,总体来说,今年清华在广东的录取分数线预计比去年大幅度提高。一是因为今年省线比去年微涨,其次是今年许多文理科高分考生都对清华表示很向往,这也会造成清华分数线大幅上涨。

  记者此前联系北京大学广东招生组的负责人李靖老师,他并没有透露北大拿到多少优质生源。“志愿填定之前,形势很复杂。”

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  • 学校简介广州涉外经济职业技术学院是经广东省人民政府批准、教育部备案的省属全日制普通高职院校。具有 23 年的办学历史,是中国涉外教育集团董事局主席康正先生投资创办,依托集团雄厚办学实力和集团化办学优势,秉承“依法治校,质量兴校,人才强校,特色立校”的办学理念,取得了良好的办学成效和社会声誉。近年来荣获 “十大品牌民办高校”、“最具社会认可度学院”、“广东省高等教育(民办)院校竞争力十强”、“广东当代优质民办学校”(2019)“品牌型民办非企业单位”、“最具特色民办教育高职院校”、“全国职业教育产教融合特色办学示范高校”、“广东省社会组织评估 5A 级单位”、“广东省职业教育先进单位”、“全国教育改革创新示范(院)校”等荣誉称号。一、广州城中心的花园学校学校地处广州市白云区沙太路大源“百亿淘宝街”,坐落于广州市中心地段的白云山麓金盘岭脚下。地铁、公交、轻轨四通八达。花园式的校园环境闹中取静,绿树成荫、花草环绕、空气清新、交通便利,具有天然氧吧之美称,是快乐学习、休闲生活、课外活动、运动健身的理想之地。二、与湾区新兴产业精准对接的职业教育学校围绕国家现代服务业、先进制造业、新型战略产业转型升级,对接国家“一带一路”和粤港澳大湾区发展战略,形成了为医药健康、艺术教育、现代交通、信息技术、财经商务等重点行业和产业链培养复合型、创新性、国际化、高素质人才的教育链。学校以国际商贸、财经企管、航空城轨、信息工程、护理健康、幼教艺术、华文与外语为特色专业方向,设置 6 个二级学院,将 40 多个招生热门专业整合为资源共享、优势互补的 11 个高水平专业群。通过专业群的公共平台课程共享、专业核心课程分立、素质通识课程任选的教学改革模式,打破了人才培养知识面狭窄、就业去向受限的弊端,凸显了知识复合型和技能多元化的人才培养特色。学生可选择专业群内某一专业入读,同时可通读专业群内其他专业的相关课程,为学生在校三年提供了更多的学习权益和更大的受教育价值。三、以就业为导向的综合素质培养学校现有在校生上万人,专任教师近 500 人,硕博生占比 25%,高级职称占比 30%,“双师型”占 78%,企业工匠占比 28%。学校与 200 多家国内外知名企业建立了产教融合、校企合作关系,为学生提供了数量众多、质量优良的就业渠道。毕业生年均就业率稳居全省前列,累计为社会和行业输送各类专门人才超过十万人。学校教育教学改革成果丰硕,人才培养质量不断提升。现拥有省级高水平专业群,省级重点专业,省级现代学徒制试点、省级高职—本科三二分段协同育人试点、与香港都会大学国际合作办学项目、省级精品在线共享课程等多个高质量建设项目。近三年,我校师生参加各类教育教学和职业技能比赛成绩优异,先后荣获国家级特等奖 1 项、一、二、三等奖 22 项;荣获省级特等奖 1 项、一、二、三等奖 180,市级 29 个奖项;在广东省大学生体育竞赛中荣获 84 个奖项。学校始终坚持“走向世界从这里开始”的国际化办学方向,与境外多所知名大学建立了国际合作关系,并购了日本早稻田医学院,创办了格鲁吉亚涉外教育大学,打通海内外“专本硕”贯通的教育渠道。学校建立了 60 余个学生文化社团,体育健身和文娱活动设施一应俱全,丰富多彩的校园文化,和谐阳光的育人环境,优良的办学条件,形成了良好的学习和生活氛围。学生辅导员与生活指导老师 24 小时在岗在线,实行学生宿舍社区化服务与管理。功崇惟志,天道酬勤。学校以习近平新时代中国特色社会义思想为指导,积极贯彻国务院职教改革 20 条精神,坚持走以质量和信誉为核心的内涵式发展道路,“十四五”期间建成广东一流,国内知名,具有国际影响力的高水平民办高职院校。
  • 学校简介1999年,广东景大经济发展有限公司成立了广东南大专修学院;2004年,经广东省人民政府批准,广州科技职业技术学院成立;2018年,经教育部批准,广州科技职业技术学院教育资格升至本科层次职业学校; 2019年,经教育部批准,更名为“广州科技职业技术大学”。学校形成一校两区的发展布局。广州校区位于白云区钟落潭高校园区内,滨海校区位于茂名市教育基地“智慧城”高地片区。两校区占地面积超过66万平方米,总建筑面积额约54万平方米。现有全日制在校生25,000余人。学校聘请经验丰富、具高度责任感且拥有多年相关教学经验的教师,全职教师达1,130人,其中获得硕士或以上学位的教师达到61.3%。师资力量为培养职业本科人才打下坚实的基础。学校设有七个提供学历教育的二级学院,包括自动化工程学院、艺术传媒学院、信息工程学院、外语外贸学院、建筑工程学院、经济与管理学院和健康学院。于2020/2021学年,开设学历本科项目14个专业、3+2专插本项目10个专业及专科项目40个专业。于2020年,获授2019年度广东省工程技术研究中心,广东省普通高校工程技术研究(技术开发)中心及广东省高校思政课区域协同创新中心。于2019年,获授广东省教育研究院民办教育基地。学校已设立 162个校内实验实训室,拥有七个“省级高等职业教育实训实践教学基地”及一个“省高职教育公共实训中心”,已与185家企业合作,设立及经营校外实习实训实践基地,四个校外实习实训实践基地获广东省教育厅评为“省高职教育大学生校外实践教学基地”;一个校外实习实训实践基地获广东省教育厅评为“省高等职业教育教学质量与教学改革工程校外实践教学基地。近年来,学校已注册234个专利,其中30个为发明专利,为唯一名列2014年“广州市专利授权量十强院校”的民办高等教育机构,且名列2017年“中国大学有效专利排行榜500强”。学校形成“产学研用融合,教学做一体化,以研究促创新,以创新带动创业”的教育理念。依靠“开一个专业,办一个实体,搭一个平台,孵化一批公司”的教育方法进一步整合“产学研用”。学校学生已基于其开展的创新创业项目建立达97个创业公司,涉及零售、建筑、体育、干洗服务和艺术等行业。在2018年广东众创杯大学生启航赛暨“赢在广州”第七届大学生创业大赛中获得优秀组织奖。酒店管理专业的产学研合作获教育部评选为2012-2014中国高校产学研合作十大优秀案例。学生参与科技创新成果显著,奖项包括:全国应用型人才综合技能大赛中的创新创意设计大赛一等奖1项,全国职业院校技能大赛高职组电子商务技能比赛一等奖1项,全国大学生数学建模竞赛一等奖1项; 2019年获年度机械行业职业教育技能大赛二等奖1项,于创新创业方面共获得21个省级和国家级奖项。同时,由于注重对学生实践技能的培养,自2017/2018学年至2020/2021学年,学校学生在国家级比赛及省级比赛中分别赢得37个奖项及144个奖项,并获得七项专利。学校设立校企合作与实习就业处,负责安排毕业生的求职和创业事务、收集在寻找合适工作方面遭遇困难的学生信息,以及维护学生就业和创业方面的四个在线平台,并采取“一生一策一导师”的管理措施,向每名家庭困难的学生分配一名老师指导其寻找合适的就业机会。学校亦开设大学生职业生涯规划及就业指导等课程,邀请合作企业或机构专家和校友讲授就业相关专业知识及技能要求,以及创业的必要素质及要求,帮助学生获得理想的就业机会。于最近三个学年,学校应届毕业生的初次就业率显著高于中国高等教育市场的初次就业率。学校于2012年至2014连续三年荣获广东高等教育院校(民办)竞争力10强单位。2014年,获授最具特色民办高职院校称号,2019年获得纪念中国民办教育辉煌40周年广东当代民办学校突出贡献奖,并于2019年及2020年当选为中国民办教育协会职业教育专业委员会副理事长单位。学以致用、敬业重能,学校坚持以工科为特色的人才培养方向,并为学生提供行业领先的优质职业教育以及高水平专业实践技能,旨在为学生配备适用技能组合,以帮助在职场中成功并满足不断变化的就业市场需求。学校将继续培养有着职业精神、工匠精神的高素质创新技术技能型人才。
  • 学校简介广东水利电力职业技术学院是一所具有近70年办学历史、行业特色鲜明的省属公办全日制高等职业院校。学校前身为创建于1952年的广州土木水利工程学校,1999年批准升格为高等职业院校。 学校是国家百所骨干高职院校之一、第四届全国文明单位,先后入选国家优质专科高等职业院校、教育部首批示范性职业教育集团(联盟)培育单位(副理事长单位),教育部第三批现代学徒制试点单位、全国优质水利高职院校、全国水利职业教育示范院校,是广东省一流高职院校、广东省示范性高等职业院校。2019年入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设单位。 学校现有广州天河、从化两个校区,设有水利工程学院、电力工程学院等13个教学单位,占地面积1500余亩,纸质图书藏书量92万册,教学、科研仪器设备总值达2.6亿元,校园无线信息点1200多个,无线信号全覆盖,现有全日制在校生1.8万余人,教职工900余人。 学校打造高水平的“双师”结构专业教学团队,专任教师中副高以上职称、硕士以上学位教师570余人,双师素质教师占比88%以上。其中享受国务院政府特殊津贴专家1人、全国优秀教师1人、省级特支计划教学名师1人、广东省教学名师3人、南粤优秀教师5人、南粤优秀教育工作者3人,省级教学团队6个、中国工程院院士工作室1个、省级技能大师工作室2个,全国产业导师资源库职业院校技术技能大师 1 人、省级高层次技能型兼职教师36人。1名教师当选“中国好人”(爱岗敬业),1名教师获评全国十大“高校思想政治理论课影响力标兵人物”,1名教师当选“全国教书育人楷模”。1名教师受聘全国师德师风建设专家委员会委员,获广东省“五一劳动奖状”集体1个,3个教师团队荣获全国教师教学能力竞赛一等奖2项、二等奖1项。学校入选国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位。 学校走内涵发展、特色发展办学之路,紧密对接广东省现代水利、电力等重点行业和智能制造、先进信息技术、现代服务等新兴产业,形成水利水电建筑工程、供用电技术、建筑工程技术、地下与隧道工程技术、工程造价、大数据技术、智能制造装备技术、电气自动化技术、大数据与财务管理、应用英语等10个专业群。目前招生专业 47 个,建设国家级高水平专业群1个,主持国家职业教育专业教学资源库1项,国家骨干高职院校重点建设专业4个、国家创新发展行动计划骨干专业4个,国家级现代学徒制试点专业2个,央财支持专业2个,全国优质水利专业4个;省级高水平专业群5个,省一类品牌专业2个、二类品牌专业8个、省重点专业3个。高本衔接试点专业10个、中外合作办学专业14个。国家精品课程3门,国家级精品资源共享课2门,教育部课程思政示范项目1项,“十三五”国家级规划教材 4 本、水利行业“十三五”规划教材23本,先后获国家级教学成果奖2项,省(部)级教学成果奖8项。获得教育部行业职业教育教学指导委员会2021年度职教改革创新课题2项立项。学校入选国家职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目。 学校坚持以人才培养为中心,以培养复合型、创新型、发展型高素质技术技能人才为目标,构建行业特色的产教融合、育训结合的人才培养体系,积极培养学生实践能力和创新能力。与中电建水环境治理技术有限公司、中国电力建设集团股份有限公司、华为技术有限公司等知名企业紧密合作,校企共建北控水务学院、环境艺术产业学院、智能装备设计与制造产业学院、智慧水利产业学院、泰迪数据智能产业学院等特色产业学院7个,校企合作共建省级高职教育校内实践教学基地13个(包括高职教育实训基地、公共实训中心、虚拟仿真教学中心等)、省级大学生校外实践教学基地11个。学生三年来在各类竞赛中获国家级奖项18项、在全省职业院校学生专业技能大赛中获奖231项,技能竞赛专业覆盖率100%。学生获得国家发明专利授权7项、实用新型专利15项、外观设计专利37项。 学校毕业生实践能力强、行业品质优、岗位适应快,就业网络主要辐射粤港澳大湾区,初次就业率始终稳定在98%以上,专业对口率达到83%。毕业生就业率、理工类专业相关度、雇主满意度以及毕业三年职位晋升比例等毕业生就业竞争力核心指标均稳中有升,部分指标超过“双高”学校平均水平。 学校高度重视创新创业教育,设创客空间 11个、众创空间 2 个、就业创业e站1个、创客协会活动中心 1 个、校外创新创业实践平台10个,多部门与多协会协同开展创新创业实践,创新创业活动年度覆盖面超过80%,学生在校创办企业61家。1个就业创业案例入选“2020届高等学校毕业生就业创业工作优秀成果及典型案例”。 学校立足水利水电行业,对接粤港澳大湾区发展规划和广东省战略性新兴产业发展规划,积极进行技术研发、技术服务和开展职业培训。技术技能创新服务平台覆盖学校所有专业及专业群,现建成省级平台2个、协同发展中心1个、校级平台33个。近3年师生获得专利授权531项,其中发明专利38项,实现科技成果转化与推广技术13项,承接科技纵、横向课题及技术服务项目661项,获广东省科学技术奖三等奖1项。依托平台建设成果获得2018年国家级教学成果二等奖,入榜广东省“专科高校创新能力榜前10位”。 学校是全国水利行业定点培训机构、全国建设行业技能型紧缺人才培养培训基地、省级高技能人才实训基地,设有水利行业特有工种职业技能鉴定站、广东省属职业技能鉴定所、特种作业人员安全技术培训机构、电工特种作业培训机构理论与实操考试点,是省教育厅、水利厅批准成立的“广东省水利人才教育基地”。2019年与海南省水务厅共建“海南省水利人才教育基地”,入选广东省职业院校“双师型”教师培训基地、水利部“水利干部培训机构”,年培训量超15万人日。2019年成为国家首批“1+X证书制度试点”院校, 2020年学校联合企业开发水利行业职业技能等级证书3个,截至2021年共获批1+X证书制度试点20个,覆盖了33个专业。 学校积极开展国际交流与合作,先后与美国杰克逊学院、澳大利亚霍姆斯格兰政府理工学院、澳大利亚阳光海岸大学、美国贝佛学院、台湾朝阳科技大学、台湾万能科技大学等高校开展国际合作办学,合作办学专业14个,联合制定专业教学标准6个,合作开发精品资源共享课5门,开发并被采用的课程标准5门,招收留学生70余人。学校成立广东省 首家高职中外合作办学机构,牵头成立华南“一带一路”职业教育水利电力联盟,建设老挝鲁班工坊、坦桑尼亚鲁班工坊及坦桑尼亚大禹学院,协同龙头企业成立“老挝鲁班学院”,学生参建该国重大项目获老挝国家一级劳动奖章。荣获“2015年度广东省高等院校对外交流与合作先进集体”。 多年来学校办学成绩斐然,先后荣获全国毕业生就业典型经验高校、广东省职业教育先进单位、广东省依法治校示范校、广东省大学生创新创业教育示范校、广东省节能型示范高校,广东省“五一劳动奖章”集体多项荣誉称号,获评全国样板党支部1个、广东省样板党支部2个、广东省“三型”党支部2个,立项省级“双带头人”教师党支部书记工作室1个,入选广东省“创建全国文明校园先进学校”、广东省“八个相统一”高校思政课建设示范点培育单位。 七十年风雨兼程,新时代扬帆启航。学校将深入学习贯彻习近平总书记重要指示和全国职业教育大会精神,继续开拓创新、砥砺奋进,为把学校建设成为中国特色鲜明、教育水平优质、具有国际影响力的国内一流高职院校而努力奋斗。 (内容更新截至2021年8月31日)
  • 学校简介中山职业技术学院位于我国伟大民主革命先行者孙中山先生的故乡—广东省中山市,是市政府投资兴办的全日制普通高等学校,占地810亩。成立于2006年6月,是“国家优质专科高等职业院校”“全国示范性职业教育集团(联盟)培育单位”“广东省示范性高等职业院校”和“广东省一流高职院校建设单位”,入榜“全国高职院校服务贡献50强”“全国高职院校教学管理50强”,先后荣获“黄炎培职业教育优秀学校奖”“全国高职院校创新创业教育工作先进单位”“广东省知识产权示范事业单位”“广东省首批大学生创新创业教育示范学校”“广东省安全文明校园”等荣誉称号。历年学生参加全国职业院校技能大赛总分保持全省高职院校前五名,用人单位满意度排名全省高职院校第二名,学校整体办学实力位居全省高职院校前列。学校设有素质教育中心、思想政治理论课教学部、经济管理学院、信息工程学院、机电工程学院、艺术设计学院、教育学院(筹)和继续教育学院,现有全日制学生11300余人,成人教育在籍学生5400余人。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,大力实施教育教学改革,紧贴中山产业结构特点实施“专业对接产业”布局,建成与粤港澳大湾区现代服务业、先进制造业、战略性新兴产业等高度对接的38个专业和7大专业群,实现“专业-产业”“人才-市场”无缝对接。拥有一批紧贴国家重点产业和中山支柱产业的骨干专业,中央财支持重点专业2个,国家骨干专业6个;省级重点专业9个,省级一类品牌建设专业2个,省级二类品牌(含建设)专业8个,一流校高水平建设专业6个,电梯维护与管理、灯具设计与工艺、创业管理是全国高职高专首开专业。学校建设了247个校内实训基地、331个校外实践教学基地。立项建设国家虚拟仿真中心1个,省级实训基地11个,省级公共实训中心2个,建成省级大学生校外实践教学基地11个,省级协同育人基地2个。学校发扬“敢为天下先”的创新精神,“政校企”合作办学体制机制改革示范全国。学校与专业镇深度产教融合,校企合作专业覆盖面超过90%,在古镇镇“国家火炬计划照明器材生产基地”成立“古镇灯饰学院”,在南区“国家火炬计划电梯特色产业基地”成立“南区电梯学院”,在“中国休闲服装生产基地”沙溪镇成立“沙溪纺织服装学院”,在小榄镇商贸物流园区成立“小榄学院”,在“中国红木产业之都”大涌镇成立“红木家居学院”。将办学边界从中等城市向下延伸至乡镇,使教育科研资源辐射到镇区企业、社区,有效促进当地产业发展和城镇化进程。率先探索混合所有制办学体制,目前,5个产业学院均形成镇校二元或多元投资结构,构建了董(理)事会领导下的院长负责制,其中小榄学院的工商管理专业和南区电梯学院的电梯工程技术专业还率先试行了现代学徒制。学校积极服务区域创新驱动发展战略,致力于服务专业镇产业转型升级和中小微企业技术创新,以学校“总部”为主体,与多个专业镇合作联盟式协同发展,形成“总部+基地”的产学研协同创新格局。近百名教师作为省部产学研科技特派员分别派驻农村、镇区,协助企业开展科技攻关,派驻人数和科技服务项目数位列全省高校前茅。学校现有市厅级以上技术创新平台16个,承担市厅级以上科研项目600余项,研究成果获中国专利优秀奖和广东省哲学社会科学优秀成果奖。积极服务区域经济社会发展,近五年技术服务到款额超4000万元;积极推动科技成果转化,近200项成果实现转移转化;由学校运营的中山市大学创业孵化基地被评为“全国创业孵化示范基地”和“国家级众创空间”;学校大学科技园获批国家发改委产教融合发展工程项目,促进高新技术企业孵化、创新人才培养、科技成果转化和产教融合。学校是国内最早探索创新创业教育的高职院校之一,探索构建了普及化、融合化、专业化“三化并进”创新创业教育路径体系,形成了“分层施教、系统推进、全面覆盖”的创新创业教育工作特色。连续两年获评全国高职院校创新创业教育工作先进单位,是广东省高职院校创业教育教学指导委员会主任委员单位和广东省大学生创新创业教育首批示范校。学校运营管理的中山市大学生创业孵化基地荣获“全国创业孵化示范基地”称号,成为广东省唯一一个国家级创业孵化基地和国家级众创空间。创新创业蔚然成风,涌现出大批投身新产业、新业态、新模式的师生创客。学校搭建面向专业镇人口素质提升的继续教育服务平台,累计承接各类培训20余万人次。贯彻服务“一带一路”建设,积极开展对外交流与国际化办学,先后和香港、澳门、台湾、新加坡、马来西亚、韩国、英国、美国、澳大利亚、德国、老挝、瑞士等多个国家和地区知名大学建立合作关系。学校大力实施能工巧匠落户工程、教学名师培养工程、专业骨干培优工程、教师转型提升工程和高级人才引进工程,打破人事政策壁垒,大量引进职教专家、企业技术骨干、能工巧匠等,构建了一支专兼结合、素质优良、结构合理的“双师型”教学团队。目前教职员工654人,其中专任教师482人,双师素质教师占比81.33%,具有企业工作经历占比71%,拥有一批全国技术能手、中国工艺美术大师、广东省技术能手、广东省工艺美术大师、广东特支计划教学名师、省级教学名师、千百十工程培养对象、中山市优秀专家、拔尖人才等,以明阳风电集团董事长张传卫等为代表的一大批企业家、技术能手受聘学校客座教授、兼职教师。学校以创建特色鲜明产教融合高水平职业大学为目标,秉承“修德、砺能、笃行、创新”校训精神,坚持“育人为本、工学结合、创新发展、服务社会”办学理念,全面加强内涵建设,不断提升办学水平,努力为中山重振虎威、加快高质量崛起,广东实现“四个走在全国前列”和粤港澳大湾区建设作出新贡献。
  • 东莞城市学院东莞市全市
    学校简介学校概况学校概况东莞城市学院是由广东鸿发投资集团有限公司举办的本科层次民办普通高等学校。其前身为东莞理工学院城市学院, 2004年6月经教育部批准为独立学院,于2021年5月经教育部批准转设,更名为东莞城市学院。学校位于东莞市寮步镇松山湖大道旁(文昌路1号),交通便利,环境优美。校园规划用地1228亩,完成建筑面积44万平方米。校园建设重视生态环境保护,依托原有的自然环境风貌,以“山、水、树、人”融为一体的设计理念,巧妙运用岭南传统建筑元素,达到了“人与自然、建筑”三者的和谐交融,堪称岭南园林式学府。学校设有14个教学单位,45个本科专业;建立了97个专业实验室、218个校外教学实践基地、24个校级科研机构,与20多家科研院所和企业建立了“产学研”关系。现有普通全日制学生数15500多人。学校专门设立了鸿发奖学金、优秀新生奖学金、励志奖等各类奖助学金项目。省教育厅公布的数据显示:我校连续几年来毕业生就业率达98%以上。教育科学学校在专业建设、课程建设、教学研究、人才培养等方面卓有成效。学校会计学专业获批为2020年国家级一流本科专业建设点,物流管理专业获批为2020年广东省一流本科专业建设点。电子信息工程、会计学建设为省级应用型人才培养示范专业,保险学、物流管理、安全工程建设为省级专业综合改革试点项目。现有工商管理、金融学两个省级重点专业项目,软件工程、机械设计制造及其自动化、国际经济与贸易、数字媒体艺术、财务管理、建筑电气与智能化等六个省级特色专业项目。学校共有四门课程被认定为省级一流课程,其中两门课程为省级课程思政改革示范课程。学校积极开展校企共建、协同育人工作。与华为技术有限公司、新道科技股份有限公司、广东鸿高建设集团有限公司、伟易达(东莞)电子产品有限公司等企业合办“华为创新班”“财务管理卓越班” “注册会计师创新班” “鸿高卓越工程师创新班”“机械创新班”等,极大地提高了我校应用型人才培养的质量。科研教研学校科研能力逐年提升,科研项目和科研成果不断增长。截至目前,我校承担各类科研课题820余项,其中,获国家自然科学基金项目3项,国家社科基金项目2项,教育部科研项目1项,取得国家授权专利96项,公开发表学术论文3710余篇。学校获得第六届、第七届、第九届、第十届广东省教育教学成果奖二等奖共4项;建设完成了商科实验教学中心、电子信息技术实验教学示范中心、工程训练教学中心等省级实验教学示范中心。师资教育学校坚持实施人才强校战略,现有专任教师近千人,其中具有博士、硕士学位教师占比88.13%,基本形成一支师德高尚、结构合理、专业扎实、充满活力的高素质队伍,为学校内涵式发展与教育教学质量提升提供坚实的人才保障。服务地方服务地方学校主动服务东莞,积极融入地方经济社会建设。从东莞实际出发,组建了高等教育发展与规划研究中心、智能技术应用研究中心、移动终端多媒体研究中心等24个服务东莞的科研机构。国际交流学校大力加强国际交流与合作,拓展与境外高校的深度合作或联合培养学生。目前,已与美国中西州立大学,英国考文垂大学、哈德斯菲尔德大学,澳大利亚堪培拉大学、南昆士兰大学,韩国南部大学等20多所知名高校开展了广泛的学术交流与合作,包含短学期交流、学分互认“2+2”、“3+1”本科双学位人才联合培养、硕士直升等项目。与澳门城市大学开展保荐研究生项目,与台湾中国文化大学、大同大学等十多所台湾高校开展紧密的教师及学生交流项目。学校加大教师出国(境)外研修、讲学的力度,建设境外师资培训基地,派遣教师和管理人员赴欧美,以及我国台湾、香港、澳门等境外的高校访问、研讨、交流。学校还配备了出国留学服务中心和语言培训中心,开设雅思托福、日韩语课程等外语培训,营造良好的国际深造氛围。 (2021年11月)

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