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  芜湖职业技术学院芜湖市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介芜湖职业技术学院是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校，入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划，为安徽省唯一入选高水平学校建设单位；全国第二批深化创新创业教育改革示范校（安徽唯一一所高职院校入选），全国首批现代学徒制试点院校，安徽省“四年一贯制”技术技能型本科人才培养模式改革试点院校，安徽省第二批“三全育人”综合改革试点院校。学校创建于1983年，原名芜湖联合大学。1997年5月，更为现名。2000年8月，具有百年办学历史的芜湖农业学校并入。学校2001年被教育部确定为全国31所示范性职业技术学院建设单位之一，2006年被教育部、财政部列为“国家示范性高职院校建设计划”首批28所立项建设院校之一，2009年学校以优秀等级通过教育部、财政部国家示范性高等职业院校项目验收。2012年5月，学校与芜湖信息技术职业学院合并，为学校跨越式发展注入新的活力。学校现有文津、银湖、南陵等校区，占地2000余亩；总建筑面积60余万平方米；仪器设备总值2.4亿余元，设有17个二级学院和2个教学部、1个附属中等职业学校以及安徽省芜湖仪器仪表研究所（下辖全资“高新技术企业”子公司1个）。学校现有招生专业73个，全日制在校生20000余人，成教各类高等学历教育学生4500多人。学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，具有高级职称的比例超过30%，具有双师素质的比例超过80%。现有教授49人，副教授171人，非高教系列副高职称22人。国家级教学团队、省级教学团队25个，省级名师（大师）工作室5个，省级技术技能型大师工作室6个。全国优秀教师1名、全国优秀教育工作者1名、全省模范教师1名、全省优秀教师1名、全省教育系统先进集体1个。10名省级教学名师，2名课程思政教学名师、3名线上教学名师，22名省级教坛新秀,3名线上教学新秀，25名省级高职（高专）院校专业带头人，29个省级青年人才基金项目，5名教师获省级专业带头人培养资助，10名教师获省高校学科（专业）拔尖人才学术资助，32名教师获优秀青年人才支持计划，5名教师被评为芜湖市首席技师。作为地方政府举办的高职院校，学校坚持以服务为宗旨，紧密把握地方经济发展脉搏，按照“地方性、市场化、技能型、开放式”办学思路，围绕芜湖经济转型产业升级对高素质技术技能人才的需求，面向市场、面向未来、面向国际化，以校企合作为平台，主动融入芜湖经济技术开发区等全市各大开发区和经济园区，立足芜湖汽车及零部件、材料、电子电器、电线电缆四大支柱产业，以及十大战略性新兴产业和新农村建设对人才的需求，对接国家发展战略，与企业开展校企深度合作，推进教育教学改革，创新人才培养模式，夯实校企合作人才培养内容，提升校企合作质量，不断提升人才培养质量和服务地方经济社会发展能力。学校在与开发区同步建设、互动发展中，创新并推广了以“教学合作、管理参与、文化融入、就业订单”为主要内涵的“融入式”校企合作人才培养模式，走出了一条依托地方经济，服务地方经济，深化校企合作、产教融合、工学结合的高职院校特色发展道路。近年来，学校与联合汽车电子、奇安信、奇瑞新能源、奇瑞汽车、海螺集团、芜湖运达轨道、浙江中一检测、南京应节科技、腾讯等近600家知名企业开展合作；与阿里巴巴、西门子共建数字商业、数字工业产业学院，培养一批区域创新发展急需的高素质专门人才；与途虎养车共建产教融合型校园实训基地，促进校企双方在人才培养与技术应用等领域共同发展；与安徽建工集团等共建实习实训基地、与埃夫特等共建人工智能产教联盟。加强与政府部门、行业的联系，不断拓展“政企行校”合作新路，在创新“点线面体”人才培养新机制，服务地方产业发展的过程中，教育教学质量和人才培养质量取得显著成效。截至2021年3月，学校获批国家级教学成果奖3项，国家级精品课程2门，国家级精品资源共享课2门，国家精品在线开放课程2门，国家级教学团队1个，国家级职业教育专业教学资源库立项建设项目2项，中央财政支持的职业教育实训基地4个。在各类国家级学科竞赛及教师教学竞赛中，共获一等奖32项、二等奖74项、三等奖95项；在各类省级学科竞赛及教学竞赛中，共获一等奖290项、二等奖429项、三等奖591项。学校高度重视科技成果转化，不断提升创新能力，深入推进创新平台建设。近年来，立项各类科研项目1521项，其中省部级18项、厅级255项、市级81项、校级343项、专项课题66项、科技服务758项，共培育校级科技团队15个、校级科技平台11个，其中省级平台5个，市级工程研究中心5个；学校作为起草或参与单位的6个芜湖市地方标准获批立项。取得国家专利授权381件，其中发明专利82件，并连续四年获芜湖大学生专利创新创业大赛特等奖。学校坚持立德树人、三全育人，以社会主义核心价值观为统领，以促进学生“崇德尚能全面发展”为目标，以建设优良校风学风为核心，以实施校园文化主题教育三大活动月、社会实践教育三进、思政教育三延伸的“333工程”为载体，积极创建具有历史传承、时代特征、地方特点的“芜职特色”和传统文化、地方文化、企业文化、网络文化多元交融的校园文化体系，形成了全方位、全过程的校园文化建设格局。学校《校园文化建设“333工程”》获教育部高校校园文化建设优秀成果三等奖。扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”，构建“大思政”理念下的思政理论课教育格局；加强马克思主义学院建设，筑牢意识形态工作坚强阵地，建有“基层党建活动中心、三全育人实践基地、思政课实践教学基地”2000余平方米，有效实施“1234”过程化考核和情景化实践教学；全力构建“三全育人”新格局，获批安徽省第二批“三全育人”综合改革试点院校；发起并成立全国高职高专院校思想政治理论课建设联盟，建有“全国高职高专思想政治理论课建设联盟”网站，搭建全国高职高专思政课交流平台；与长三角域内部分高职学校共建“长三角高职高专思政课建设协作会”，推动高职高专思政课长三角一体化建设；聘请郭明义为“校外思政课导师”，成立“郭明义爱心团队芜湖职业技术学院分队”；入选全国2017高职院校思政工作创新示范案例50强。学校坚持以就业为导向，按照专业对应职位,技能对应岗位创新人才培养方式，学生的专业技能和综合素养得到用人单位广泛好评，招生就业呈现“出口畅、入口旺”的良好局面。学校毕业生就业率、就业质量稳居全省同类高校前列。多年来学校获“全国职业院校就业竞争力示范校”、“安徽省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”、“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”、“安徽省就业工作先进集体”、“安徽省毕业生就业工作成效明显单位”等称号。学校坚持招生工作类型化改革，逐步建立完善以“文化”+“职业（技能）”为特色的多元评价考录机制，不断优化生源结构。2009-2012年学校在全省率先开展了面向普通高中毕业生、中职毕业生、企业在职员工和退转军人招生试点工作。积极开展本科人才培养探索，力争实现办学层次飞跃。2014年，学校成为全省“四年一贯制”技术技能型本科人才培养模式改革试点3所院校之一；2020年起，学校与安徽工程大学积极开展联合培养专升本人才试点工作。近年来，学校积极联系“一带一路”沿线国家与中国有经济合作的组织，以及华侨、华人设立的经过注册的基金会、行业协会、商会等进行招生宣传。 学校高度重视大学生创新创业教育。园区创业孵化项目和已经孵化出园项目近两百家，直接吸纳就业1500余人。毕业生留芜比例高达90%以上。连续举办九届大学生创业高峰论坛，形式和内容受到业界高度关注，并被誉为高校创业教育的“芜职现象”。学校先后被授予“全国创新创业教育改革示范高校”、“全国高职高专创新教育实践基地”、“安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校”、“省级创业学院”、“安徽省AA级创业孵化基地”、“芜湖市创业孵化基地”等称号和资质。创新创业教育成果获2020年安徽省高校质量工程成果特等奖。五年来，师生团队获中国“互联网+”大学生创新创业大赛国赛金奖1项、银奖3项、铜奖6项，省赛金奖16项、银铜奖58项，2名参赛学生先后受到李克强总理和孙春兰副总理接见。学校创新创业教育工作成为芜湖市和我国高等职业教育的一张亮丽的名片。学校积极开展对外交流，不断提升社会影响力。近年来，学校成功承办全国高职高专校长联席会议、中国教育会计学会高职院校分会第二次会员代表大会、全国高职高专教育网信息员培训会议、全国青少年校园足球联赛大学男子高职组南区比赛、全省高职高专教育教学改革与专业建设研讨会、省退役军人职业教育培训联盟成立大会等大型会议，接待了200多所国内外高职院校、本科院校同仁、教育代表团来校考察交流。学校示范引领作用充分发挥，被推选为全国高职高专校长联席会议主席团单位、全国高职高专院校思想政治理论课建设联盟会长单位、首届全国高职院校职业素养联盟副会长单位、丝绸之路亚欧院校（职教）联盟理事会副理事长单位、全国校企一体化创新联盟永久性成员单位、安徽省市属高职院校联盟常任主席单位和教育部教育信息化试点学校。学校坚持和深化国际交流与合作，不断加强与新加坡、英国、美国、德国、澳大利亚、韩国、日本、泰国等多所国外高校和教育机构的交流与合作，扎实推进与“一带一路”沿线国家院校之间建立合作关系，深化与境外高校的合作交流，构筑全方位、多渠道、高成效的对外交流与合作格局，推进人才培养的国际化。学校成功入选教育部“中德职业教育汽车机电技能型人才培养培训合作项目”（“SGAVE项目”）合作院校。借鉴国外优质教育理念，分享国外优质教育教学资源，大力推进国际化办学层次和水平，2018年5月，学校正式获得招收国际学生资格,已招收来自柬埔寨、巴基斯坦、孟加拉国、印度尼西亚、摩洛哥等国的六十余名留学生，积极打造“留学芜职”品牌。探索中外合作办学新模式，与美国菲迪大学合作举办的两个办学项目正式获批并实现招生。与韩国顺天乡大学合作举办的食品营养与检测专业将于2021年正式招生。高度重视教师的海外交流培训，培养具有国际视野的学生队伍，为学校建设地方技能型高水平大学起到积极的推动作用。学校是安徽省较早开展继续教育的高校，具有函授、业余、自考助学、远程教育等办学形式和专科、专升本办学层次；设有夜大学、自考学习服务中心、合肥工业大学函授站、重庆大学远程教育学习中心和分布皖南区域的多个函授教学站（点）。学校职业技能鉴定所是全国首批国家示范职业技能鉴定所，鉴定等级涵盖国家职业资格初、中、高级、技师、高级技师等全部等级。现有国家、省、市级各种培训基地和职业资格考点50多个，培训项目100多个，形成了成人高等学历教育、社会培训服务、职业资格考试与技能鉴定等多形式、多层次、多类型的继续教育办学体系和学历教育与培训并重并举的办学格局，成为皖江城市带和皖南区域全方位、多功能的继续教育中心。以“1+X”证书制度试点工作为契机，探索学历证书和职业资格证书的融合、置换和补充，实现校内培训面向社会人群，增强服务能力。创新完善“安徽省退役军人职业教育培训联盟”、“芜湖市教育管理干部培训基地”及“公共事务培训中心”等社会化服务平台的工作机制，发挥专业群建设资源优势，面向长三角地区，广泛开展多样化的继续教育。近年来，在市委市政府和上级教育主管部门的坚强领导下，学校党委始终以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》,不断推进“双高计划”建设。坚持把政治建设摆在首位，以立德树人为根本，坚持社会主义办学方向，紧密团结全体师生员工，主动适应经济社会发展新常态，抢抓职业教育发展新机遇，继续深化教育教学改革，提高人才培养质量、提升社会服务能力、增强核心竞争力，在全国高职院校中发挥了示范引领作用。学校办学规模不断扩大，办学实力、办学质量和社会影响力全面提升，各项事业实现了新的跨越式发展。学校因办学成就突出，入选首届全国高等职业院校服务贡献50强和全国百所示范性高职院校影响力排行榜30强（位列第四）。在中国高等教育学会发布的2015-2019年全国普通高校（高职）学科竞赛排行榜中位列全国高职院校第6位、全省第1，其中2019年度位列全国高职院校第4位、全省第1。在2019-2020年中国高职高专院校竞争力排行榜中位列第21位，全省第1。在武书连2020中国高等职业学校综合实力排行榜中位列全国第12位、全省第一。入选国家优质专科高职院校、全国职业院校就业竞争力示范校、全国质量管理创新示范单位、全国创新创业教育改革示范高校、全国首批1+X证书制度试点院校、全国云教学管理示范校、全国云教学工具示范校、全国首批职业院校数字校园建设实验校、全国首批现代学徒制试点院校、教育部产学合作协同育人项目合作单位、全国体育工作“一校一品”示范基地、全国职业院校学生管理50强案例、安徽省第二批“三全育人”综合改革试点高校、“三全育人”课程思政教学资源建设示范院校、安徽省高职发展标杆校、技能大赛标杆校和体育艺术俱乐部制教育教学改革标杆校、“双基”建设示范高校、安徽省省级线上教学示范高校等。被授予“第四届黄炎培职业教育奖优秀学校奖”、“全国首批节约型公共机构示范单位”、“民进全国先进基层组织”、“安徽省首批校企合作示范校”、“安徽省普通高校思想政治教育评估优秀单位”、“安徽省第一批省级创业学院”、“安徽省三下乡先进集体”、“安徽省就业再就业培训先进单位”、“安徽省文明单位”、安徽省及芜湖市“先进基层党校”、芜湖市“抗洪抢险救灾先进集体”、芜湖市“征兵工作先进单位”、芜湖市“爱国拥军模范单位”等。“十四五”全面开启之际，学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，抢抓职业教育发展新机遇，坚持以政治建设为统领，以立德树人为根本，以“三全育人”为抓手，全面深化综合改革，提高学校治理能力和治理水平，奋力推动学校各项事业再上新台阶，早日建成专、本（硕）一体，具有世界影响、全国一流的高水平芜湖职业技术大学,以优异的成绩向建党100周年献礼！
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  铜陵职业技术学院铜陵市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介铜陵职业技术学院是铜陵市政府举办的全日制普通高职院校，学院坚持立足铜陵、服务皖江、面向长三角的办学定位，把服务铜陵市产业转型升级和经济社会发展作为立校之基、强校之要，以专科层次职业教育为主体，广泛开展职业技能培训，积极创建本科层次职业教育，学院成为安徽省地方技能型高水平大学建设院校、全国首批1+X证书试点院校、安徽省大学生创新创业教育示范校、安徽省校企合作示范校、安徽省“三全育人”综合改革试点校，2021年获批与铜陵学院开展“专升本”联合培养。学院占地1051亩，建筑面积31万平方米（含在建），现有全日制在校生12690人、继续教育在校生5375人、联合培养本科生283人。在职教职工415人，其中博士生7人、高级职称116人、省级“双师型”教师182人，省级高水平教学团队、省级专业带头人、省级教学名师、省级教坛新秀等39人（个）。建有省内首家（地市级）高技能人才公共实训基地、首家（地市级）创业学院，全国首家“三位一体”图书馆、安徽省首批对台交流基地。下设铜陵电大、管理系、经贸系、医学系、护理系、信息工程系、艺术传媒系、机械工程系、电气工程系、基础部、思政部、体育与心理健康教育中心等12个教学单位。高职开设工业机器人技术、应用电子技术、电气自动化技术、智能控制技术、数字化设计与制作技术、电子商务、大数据技术等38个专业，包括2个国家级专业、2个央财支持建设专业、5个省级高水平专业（群）、13个省级特色和综合改革试点专业，形成“电子信息、智能制造、康宁养护、文化创意、互联网+商贸”等五大专业群。电大开设本科专业52个、专科专业11个，连续8年荣获安徽电大“办学先进单位”称号。2020年全院学生在全国各类大赛上获奖6项，包括一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项、优胜奖1项，首次获得国赛A类赛事一等奖；在省级各类大赛中获奖96项，包括金奖1项、一等奖17项、优秀组织奖1项。2020年教育部权威数据显示学生满意度位居全省高职院校第7名。学院以党建为统领，坚持立德树人。始终坚持社会主义办学方向不动摇，全面贯彻党的教育方针，旗帜鲜明加强政治建设，坚定坚决做到“两个维护”，统筹开展党史学习教育、省委巡视整改、高校党建“找抓提”专项行动、新一轮深化“三个以案”警示教育，贯彻落实党委领导下的校长负责制，全面筑牢建强思想阵地，使党的领导覆盖办学治校各领域、贯穿教育教学各环节、融入人才培养各方面。着力提升基层党建质量，实施“1357”工程，教师“双带头人”全覆盖，深入构建高质量思政工作体系，不断增强思政工作时代感、吸引力，学院成为安徽省“三全育人”综合改革试点校，医学系、机械（电气工）程系成为试点系，获批2项省级“三全育人”试点项目、6项省级思政项目，着力引导学生坚定理想信念、锤炼品德技能，学院团委是安徽省五四红旗团委、青年志愿者协会是安徽省青年志愿者优秀组织。学院以服务为使命，深化产教融合。坚持产业布局到哪里，专业就跟进到哪里，建立常态化走访调研产业企业的工作机制，持续扩大制造、电子、信息等工科专业招生规模，应用电子技术成为国家骨干专业，铜工艺品设计与制作成为全国民族文化传承与创新示范专业，电气自动化、应用电子技术2个专业获中央财政支持建设，护理、电子商务、室内艺术设计、会计、动漫设计5个专业（群）成为省级高水平专业（群）。紧密对接产业转型升级，瞄准技术变革和产业升级方向，初步完成智能控制技术、数字化设计与制作技术等10个专业升级和数字化改造，材料成型及控制工程、数字媒体技术、审计学等3个专业与铜陵学院开展“专升本”联合培养。首批遴选应用电子技术、计算机网络技术、电子商务等6个专业作为本科职业教育专业重点培育。学院以就业为导向，校企双元育人。坚持立足企业需求培养适配人才，持续深化招生就业联动、实训实习一体，校内建有一座总面积5万平米的综合实训中心和107个实验实训室，包括1个中央财政支持建设实训基地、6个省级示范实验实训室、3个技能大师工作室，设备价值1.4亿元。与省内外多家企业共建校企合作基地200多个，在铜陵市与铜陵有色、铜陵旭创、富乐德等30余家企业开展现代产业学院、企业学徒制、订单班培养等深度双元育人，25个专业进行20项1+X证书试点，在铜陵市建有1个国家重点校企共建生产型实训基地、5个省级示范实习实训基地、8个省级校企合作实践教育基地、2个省级校企合作示范实训中心。牵头成立铜陵市铜艺产业发展与教育联盟，建立铜陵市铜雕艺术研究院，已连续举办三届海峡两岸（铜陵）铜雕艺术大学生实训夏令营，铜工艺品设计与制作专业与本地铜艺企业开展“大国工匠”培养。学院成为安徽省校企合作示范校。学院以师资为保障，打造德能“双师”。坚持“送、培、赛、训、带、引”六字方针，着力建设高素质创新型“双师”队伍，把师德师风作为第一标准，纳入教师成长成才全周期、评价考核全过程。全面落实教师5年一周期全员轮训制度，专业课教师每年至少在企业实践1个月，在我市企业聘请200余位专业技术人才担任兼职教师。拥有方少卿、倪莉莉、白瑰伟等3个省级名师、大师工作室，外科护理学、计算机网络技术专业（群）等2个省级教师教学创新团队，电气自动化专业、电子商务专业（群）、医学影像技术、应用电子技术专业（群）、人体解剖学教学团队等5个省级教学团队。近三年，学院引进专业技术人才58名，13名教师获省级重点人才项目支持，4名教师读博深造，2名教师成为省级技能大师、2名教师成为市级技能大师、1名教师成为江淮名匠、9名教师成为市社科专家库首批入库专家；获批省级重点科研项目30项、发表学术论文400余篇。教师获国家级教学能力大赛二等奖一次、三等奖一次，省级教学能力大赛奖项21项。2020年，在铜陵市第八届自然科学优秀学术论文评选中，学院获一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖2篇（全市共80篇论文获奖）。学院以质量为根本，提升育人水平。以技能型高水平大学建设为统领，全面实施“1+4”发展战略，整体推进“2592”工程。坚持招生培养就业创业统筹，近三年高职报到人数分别达3199人、3837人、5419人，毕业生就业率始终保持在92%以上，薪资收入和职业稳定性稳步提高，2015年以来累计8072名大学生通过创业培训，学生在省级以上创新创业大赛中获金奖10项，创业学院成为省级创业学院。坚持“三教改革”与项目建设统筹，深化教师、教材、教法改革，全面开展基层教学组织和课程标准化建设，推行青蓝工程，修订《青年教师导师制实施细则》，获批省级教材5个、省级示范基层教学组织4个、教学示范课10门，立项教育部提质培优行动计划22项。2015年以来立项省级质量工程163项，获省级教学成果奖7项。坚持人才培养与社会服务统筹，聚力服务铜陵人力资源提升，电大以学历继续教育为主体，不断推进非学历继续教育、老年开放教育、社区教育和干部网络培训等，切实提升服务经济建设和市民终身学习的水平。护理院（阳光社区卫生服务中心）是省级医养结合示范中心、铜陵市首批“优质服务基层行”标准单位。培训部是人社部门批准的社会培训评价组织，与多家省市级社会培训组织共建职业能力提升社会培训联盟，被授予铜陵市公共实训中心、铜陵市养老护理员培训基地、铜陵市叉车考试站点，拥有技能培训鉴定项目70余项。近五年技能培训、继续教育年均规模超过27000人次。“十四五”时期是学院加快高质量发展、突破高层次办学、实现高水平服务的关键时期，学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实习近平总书记关于职业教育的重要指示，坚持立德树人，优化类型定位，聚力“四创两高”，在建设现代化职业教育的新征程中，找准角色定位、发挥特色优势，全面建成地方技能型高水平大学，实现本科层次职业教育，为地方产业转型升级和高质量发展提供更高水平的人才和技术支持。
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  安徽工商职业学院合肥市

  专科（高职）财经类公办211985

  学校简介安徽工商职业学院是一所公办全日制高等职业院校，隶属安徽省教育厅。前身是创立于1950年的皖北人民行政公署工商处干部轮训班，1959年成立安徽省合肥商业学校，1991年安徽省饮食服务技工学校并入安徽省合肥商业学校。2003年6月，经安徽省人民政府批准，升格为安徽工商职业学院。学校坚持社会主义办学方向，立德树人，育人为本，是教育部优质专科高等职业院校、教育部现代学徒制试点院校、安徽省地方技能型高水平大学和安徽省省级示范性高等职业院校。2021年被评为全国职业院校数字校园建设样板校、中华传统美德研究院。学校连续被评为第九届、第十届、第十一届安徽省文明单位，是省级文明校园、省教育系统首届文明单位。学校坐落在安徽省会合肥，占地面积450亩，建筑面积约26万平米，在校生15000余人。学校设有会计学院、管理学院、旅游学院、经济贸易学院、艺术设计学院、应用工程学院、信息工程学院、马克思主义学院、国际交流与继续教育学院和公共课教学部等10个教学机构，专业40余个，形成了以会计、物流管理、电子商务、酒店管理、烹调工艺与营养、国际贸易实务、环境艺术设计、物联网应用技术等八大专业为龙头的品牌专业群。学校牢固树立内涵发展、特色发展、融合发展、开放发展和高质量发展理念，大力实施“素能本位、理实一体、校企共育、工学结合”的人才培养模式，“三教改革”对接“三大能力”，工匠培养特色鲜明，人才质量持续提升，主持安徽高职院校首个国家级专业教学资源库“徽派技艺传承与创新”项目，建设了安徽高职唯一的徽派艺术研究中心、徽菜传承创新中心和专业展览馆。主持国家级精品开放课程和国家级职业教育示范性虚拟仿真实训基地项目，累计建成各类专业实训室166个，实训工位数达7500个。在全国普通高校竞赛评估结果（高职）排行榜中，名列全国第五、安徽第一。学校坚持产教融合，校企合作，主动服务对接安徽省“三地一区”建设，与科大讯飞、合肥百大集团、洲际集团、中海物流等国内知名企业建立了深度合作关系。与爱尔兰、英国、韩国、德国等国高校建立了合作培养关系。学校毕业生就业率连年保持在98%左右，被评为全省高校毕业生就业工作先进单位、全省就业先进单位和全省高校毕业生就业工作标兵单位，首批进入安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校。船到中流浪更急，人到半山路更陡。今天的安徽工商职业学院人在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，正以昂扬的姿态聚焦立德树人根本任务，深入践行教书育人初心使命，大力弘扬三商文化精神，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，努力创建中国特色高水平高职院校！（数据统计截止2022年3月）
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  马鞍山职业技术学院马鞍山市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介马鞍山职业技术学院坐落于全国文明城市、中国诗歌之城——安徽省马鞍山市。学院前身为马鞍山联合大学，创办于1984年。2008年2月，经安徽省人民政府批准，独立设置更名为“马鞍山职业技术学院”。2011年12月，学院与安徽马鞍山技师学院整合；2015年5月，马鞍山市卫生学校并入；2019年4月，马鞍山网络大学（安徽省广播电视大学马鞍山分校）并入。2021年12月，马鞍山职业技术学院获批认定为安徽省技能型高水平大学建设单位。“十三五”以来，学院坚持“地方性、技能型、特色化、高水平”定位，充分发挥“四校”资源整合优势，推进资源共享、专业共建、质量同升，已构建起以高职高技能人才培养为主，中高职衔接贯通培养，职业培训与学历继续教育并举推进的办学格局，呈现出高质量发展的良好态势。先后获国家技能人才培育突出贡献奖、全国创办和改善你的企业（SYB）优秀培训单位、安徽省就业再就业工作先进单位等荣誉，现为国家第二批1+X证书制度试点院校、国家高技能人才培养示范院校、安徽省校企合作示范学校。现占地面积39.6万平方米，总建筑面积18.6万平方米，教学及实验实训设备总值超过1亿元。设电子信息、电气工程、机械工程、经济贸易、管理工程、应用外语、医学护理7个专业教学系和基础部（思政部）、网教部（电大）2个教学部。高职专业42个、中职专业34个。教职工430余人，正、副高职称教师130余人，省级技术技能大师工作室6个，专业课“双师”素质教师占比82.2%。中高职在校生10000余人，各类继续教育学生5500余人，年均完成各类职业培训和技能鉴定10000余人次。深入推进校企合作产教融合。所有专业均开展有各种形式的校企合作，与以本市为主的长三角地区150余家企业建立了合作关系。重点专业已构建“三引三出”“校企八共”“大师团队引领”“实境实品”“淡学旺工”“三段递进”等具有产教融合特色的人才培养模式。校企共建食品营养与检测专业生产性实训基地获批认定为国家级专业生产性实训基地，校企共建的晓庄电商学院和合作企业马鞍山市十七冶医院、安徽华骐环保科技股份有限公司获批认定为安徽省校企合作示范基地。省级校企合作实践教育基地（示范实训中心）达11家。高度重视技能大赛。积极对接世赛国赛省赛标准，深化推进以赛促教、以赛促学、以赛促改。“十三五”以来，师生获技能竞赛国奖32项、省奖334项，学生在“烹饪”“平面设计”“增材制造”“CAD机械设计”“3D数字游戏艺术”等赛项中获全省第一名，其中电子信息系王梓璇同学进入第46届世界技能大赛国家集训队。教师陈娟被聘为第一届全国技能大赛增材制造赛项裁判长和第46届世界技能大赛增材制造赛项中国专家组组长。广泛开展职业培训与创新创业教育。认真落实学历教育与培训并举的法定职责，聚焦省市重点、支柱和战新产业领域，面向在校学生、企业新录用员工、新生代农民工、退捕渔民、退役军人等各类人群，广泛开展职业培训及技能鉴定（技能等级认定）。发挥省创业学院和市创业指导大师工作室作用，大力开展创新创业教育，构建了“一套课程体系、三项教育载体、一体项目孵化”的“双创”人才培养模式。“十三五”累计完成职业培训18048人次，技能鉴定24984人次，创业培训7116人次。师生获各类创新创业赛事奖项52项，其中获2016年全国职业学校创新创效创业大赛国赛二等奖、2020年首届省中华职业教育创新创业大赛金奖、2021年省第七届“互联网+”大学生创新创业大赛银奖等佳绩。高度重视招生就业工作。分类招考（职教高考）、普通高考、五年一贯制、“3+2”、高职扩招、联合办学等多种招生办学模式为学生提供了多样化成才通道。发挥市职业指导大师工作室作用，构建起“本地主体、省内补充、长三角辐射”的就业工作网络，优先举办本地企业招聘会，大力鼓励毕业生本地就业。毕业生就业率保持在97%以上，其中高职毕业生本地就业率超过31%。积极推进开放合作办学。与马鞍山工业学校、马鞍山幼儿师范学校、铜陵理工学校开展稳定的“3+2”联合培养，与马鞍山理工学校合作开展长学制人才培养，与马鞍山市三县三区其他职业院校保持良好合作关系。与南大、北师大等高校合作分别设立现代远程教育马鞍山学习中心，多次获合作高校“现代远程教育优秀学习中心”。与德国职校合作开办数控专业“中德合作班”；与韩国东义大学、韩国昌原文星大学、日本京都情报大学院大学，以及我国的台湾东南科技大学、台湾修平科技大学等高校分别签订了专业建设、师资培养、学生研学等方面的合作协议。2020年8月19日，习近平总书记亲临马鞍山视察，作出把马鞍山打造成长三角“白菜心”的重要指示，饱含着对马鞍山的亲切关怀和殷切希望，全市人民倍感振奋、欢欣鼓舞。中国共产党马鞍山市第十次党代会和《马鞍山市国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》，均明确支持学院“创建本科层次职业院校”。“十四五”期间，学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，认真学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育特别是职业教育的重要论述和全国、全省教育大会、职业教育大会精神，贯彻落实省、市党代会精神，坚持党的领导，坚持正确办学方向，坚持立德树人，优化类型定位，深化改革创新，积极融入长三角一体化发展，全面建成安徽省技能型高水平大学，努力创建“职业本科院校”，着力打造实现多层次一体化技术技能人才培养的现代职业高等院校，为马鞍山奋力打造安徽的“杭嘉湖”、长三角的“白菜心”，全力开创新阶段现代化“生态福地、智造名城”建设新局面，培养更多高素质技术技能人才。
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  亳州职业技术学院亳州市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介亳州职业技术学院坐落在国家级历史文化名城、世界中医药之都安徽省亳州市，是一所有30多年办学历史的全日制公办普通高等职业院校、安徽省技能型高水平大学建设单位。办学层次以普通专科为主，兼有专升本、五年制大专和成人教育本、专科。 学校占地面积481亩，总建筑面积22.9万平方米，实验实训基地建筑面积4.2万平方米，学校纸质图书57万册，纸质和电子专业期刊5000种，教学科研仪器设备资产总值达9800余万元。 （2021年底） 学校设有药学院、医学院、教育与管理学院、智能工程系、信息工程系、建筑工程系、继续教育学院、基础教学部和马克思主义学院9个二级教学单位，建有国家级职业技能鉴定站、安徽省中医药科学院亳州中医药研究所、安徽省华佗中医药研究院、亳州市产品质量检验检测研究院，国家创新发展行动计划10项，国家级实训基地2个，省级实训示范中心9个。 学校开设中药学、药学、药品生产技术、中医学、护理、针灸推拿、康复治疗技术、学前教育、连锁经营管理、高速铁路客运乘务、财务管理、机电一体化技术、医疗器械维护与管理、电子商务、计算机应用技术、建筑工程技术、建筑室内设计等39个专业，其中国家骨干专业1个、央财支持建设专业4个，省级特色专业和综合改革试点专业13个，省级高水平专业（群）2个。学校拥有专兼职教师718人，其中校内教师387人，校外兼职教师331人，教授、研究员和主任医师等正高级职称15人，副教授、副研究员、副主任医师等副高级职称77人，外聘包括中国工程院院士卢秉恒先生，国医大师徐经世、李业甫等专家、教授59人，享受国务院特殊津贴1人，市政府津贴10人，省级学科与技术带头人1人、教学名师、专业带头人、教坛新秀16人，“双师素质”教师307人。 学校在校生13000余人，其中扩招生3400人，毕业生就业率一直稳定在97%以上。近年来，学生在全国职业技能大赛中荣获一、二、三等奖共15项，在省级大赛中荣获一、二、三等奖共235项。学校2014年与安徽中医药大学联合举办专升本教育，设有中药学、护理学两个本科专业；与安徽大学、安徽中医药大学、沈阳药科大学、蚌埠医学院开展本科层次函授教育和自学考试，在籍学生近7000人,年均培训和鉴定社会各级各类人才10000多人次。 学校秉承以学生为中心的办学理念，坚持以市场需求为导向，突出中医药特色，主动融入亳州产业发展，以培养学生就业竞争力和发展潜力为办学目标，坚持产教融合、校企合作的人才培养模式，与省内外100多家大型知名企业开展深度校企合作，建有”古井管理学院“”科大讯飞人工智能学院“，实行订单式培养，为社会培养了一批又一批高素质技术技能人才。学校是安徽省文明单位、安徽省首批校企合作示范基地、安徽省就业先进单位、安徽省创业示范点、安徽省绿化工作模范单位、安徽省红十字先进模范校、安徽省高职扩招标杆校、国家节约型机构示范单位、全国总工会“职工教育培训示范点”。 学校将坚持以立德树人为中心，坚持“地方性、技能型、职业化、开放式”办学定位，深入践行五大发展理念，加快技能型高水平大学建设步伐，引领区域职业教育高质量发展！