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浙江省教育考试院关于做好2024年普通高校招生网上填报志愿工作的通知
2024-06-12 作者:学路网
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各市、县(市、区)教育考试院(考试中心、招生办):

根据教育部有关规定和《浙江省高等学校招生委员会关于做好2024年普通高校招生工作的通知》( 浙高招委〔2024〕1号 )要求,为做好今年普通高校招生网上填报志愿工作,现就有关事项通知如下:

一、志愿设置

(一)普通类

提前录取院校设5个院校传统志愿,每所院校设6个专业志愿和专业服从调剂志愿。投档录取按一段线、二段线根据志愿顺序依次进行。

专业平行志愿分两段填报志愿,每段均可填报不超过80个志愿。

(二)艺术类

录取批次设校考批和统考批。专业成绩采用校考的专业和省际联考的专业安排在校考批招生。专业成绩采用省统考的专业安排在统考批招生。

校考批设院校志愿1个,下设3个专业志愿和专业服从志愿。

统考批实行专业平行志愿,按艺术各科类或方向综合分成绩分两段填报志愿,每段均可填报不超过30个志愿。1所院校的1个专业作为1个志愿单位,考生每次可填报不超过30个志愿;各科类志愿不能同时兼报,考生只能选择1个科类填报,音乐类和表(导)演类同一科类内可兼报不同方向。

考生在填报平行志愿时,同一次填报志愿的专业科类必须相同。

(三)体育类

体育类提前录取院校设1个院校传统志愿、1个专业志愿。

体育类平行录取实行专业平行志愿,按体育综合分成绩分两段填报志愿,每段均可填报不超过30个志愿。

符合体育特招生条件的考生,还可以再填报相应传统志愿,设1个院校志愿、3个专业志愿和专业服从调剂志愿。特招生录取院校志愿仅限省内院校。

(四)单独考试招生

实行专业平行志愿,考生可以填报不超过30个志愿。考生只能按相应类别填报志愿,不得跨类填报。

(五)地方专项计划招生

地方专项计划招生单独设置专业平行志愿,符合条件的考生最多可填报30个志愿,每个志愿为一个院校的一个专业。

(六)高校专项计划和高水平运动队招生

高校专项计划招生志愿单独设置批次,入围考生在其入围的全部院校中选择填报一所院校志愿。其中,高校专项计划院校在我省编报了具体专业的,考生在报考此类院校(系统会自动提示)时,必须同时填报专业志愿(不超过6个,同时设是否服从调剂志愿)。

高水平运动队招生志愿单独设置批次,入围考生在其入围的全部院校中选择填报一所院校志愿。

高校专项计划和高水平运动队招生志愿填报时间为6月29日—30日,逾期视为放弃填报。考生填报志愿后放弃录取的,取消其普通类第一段平行投档资格,只能参与平行志愿第二段及以后的志愿填报和投档。志愿填报后不再进行现场确认。

(七)征求志愿

普通类、艺术类、体育类和单独考试招生视情设征求志愿,征求志愿的院校专业志愿设置与相应类别的平行志愿一致,但各类别最终是否征求志愿,根据缺额计划情况而定。

二、志愿兼报

艺术类、体育类考生可兼报普通类志愿。下列情况艺术类、体育类、普通类之间不能兼报:

艺术类校考批、体育类提前录取院校与普通类提前录取院校不能兼报;

艺术类统考批第一段及体育类第一段(含体育特招生)与普通类提前录取院校(不含公安院校)不能兼报。

根据录取进程安排,已被录取的考生不再参加后续志愿录取。

三、志愿填报时间、考生位次号

(一)各类别、各段志愿填报时间如下:

日期 内容
6月12—18日 网上填报志愿模拟练习
6月26日左右 公布各类别各段分数线和相应一分一段表;提供考试成绩和位次号查询
6月29日8:30—30日17:30 普通类提前录取院校志愿填报;
普通类第一段平行志愿填报;
艺术类校考批志愿填报;
艺术类统考批第一段平行志愿填报;
体育类提前录取院校、体育类第一段平行志愿、特招生录取院校志愿填报;
单独考试招生志愿填报;
地方专项计划招生志愿填报;
符合条件考生填报高校专项计划、高水平运动队招生志愿;
浙江警察学院三位一体招生志愿填报
7月8日8:30—17:30 单独考试招生院校征求志愿填报
7月24日上午 公布普通类、艺术类、体育类剩余计划
7月26日8:30—27日17:30 普通类第二段平行志愿填报;
艺术类统考批第二段平行志愿填报;
体育类第二段平行志愿填报
8月2日上午 公布普通类、艺术类、体育类征求计划
8月3日8:30—17:30 普通类、艺术类、体育类征求志愿填报

注:各类别是否征求志愿视缺额计划情况而定。

(二)考生位次号:按政策加分项目(适用于全国高校)计入加分值后的总分进行排列生成。

根据《浙江省教育厅等五部门关于印发<浙江省进一步深化高考加分改革实施方案>的通知》(浙教考〔2021〕39号)规定,高校招生政策加分项目中“户籍在景宁畲族自治县的少数民族考生”仅适用于本省所属高校招生。该加分项目的考生,填报本省所属高校志愿时,可按本人文化成绩加上政策加分值的总分,参考成绩分段表测算自己的相应成绩排位。所有高考加分项目及分值均不得用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。

(三)浙江省教育考试院网站(www.zjzs.net)于6月12日开放网上填报志愿模拟系统,供考生进行模拟练习,6月18日关闭系统,并清空所有模拟练习填报的志愿信息数据。

四、志愿填报方法

所有考生高考志愿均实行网上填报。考生开始填报志愿前,须先查阅有关院校招生章程、了解院校招生规定,根据我院编印和我院网站下载的普通高校招生有关专业计划和各类各批志愿填报通告,以及所报考科类、分数,严格按规定填报相应科类、批次志愿。在志愿填报截止时间前,考生可多次登录系统进行志愿修改和确定,最终以其网上最后一次修改确定并成功提交的志愿为准,网上志愿填报后不再办理现场确认手续。

浙江省教育考试院网站(www.zjzs.net)为填报志愿的唯一网站。考生通过计算机网络访问填报志愿系统网址,输入用户名(考生号)和密码,登录网上填报志愿系统。进入系统后,考生应首先核对姓名和身份证号等信息是否无误,再填报志愿。建议提前通过“浙江省高校招生考试信息管理系统”下载符合考生选考科目的院校专业计划文档,使用计划文档辅助生成“志愿导入表.xls”,通过文件导入(志愿导入表.xls)方式方便、快捷地填报志愿。填报志愿建议使用360安全浏览器(兼容模式)、Google Chrome、Mozilla Firefox、IE8.0及以上版本浏览器,不要使用手机和平板电脑。

志愿填报时间截止后,考生不得再进入填报志愿系统修改和确定志愿。为保证正常填报志愿,避免出现因停电、计算机损坏、网络繁忙无法登录等意外情况造成填报志愿无法正常进行,乃至影响考生的正常录取,建议考生在规定的时间内尽量提前上网填报和确定志愿。志愿填报截止后当天晚上起,考生可以登录网上填报志愿系统查看所填报的志愿(但不能修改)。

五、考生密码管理

考生必须凭密码登录网上填报志愿系统。考生应牢记自己的密码并严禁向其他人透露,因泄露密码造成的后果全部由考生本人承担。密码设置要相对复杂,长度不少于8位,且以数字和英文字母(注意区分大小写)混合组成。禁止考生所在学校向考生提供统一的密码设置规则,禁止考生使用统一的密码设置规则编制个人密码。

考生的登录密码为考生登录浙江省普通高校招生考试管理系统的密码。在网上志愿填报模拟练习期间,考生若忘记密码无法登录,可以通过以下两种渠道获取密码:一是到所在报名点学校或报名地招生考试机构填写申请表,批准后进行密码重置;二是通过本人高考报名注册的手机号码进行密码重置。密码重置后应登录系统修改密码。考生网上填报志愿模拟练习期间更改的密码,模拟练习数据清空后,最后设置的密码仍然有效。

正式填报志愿期间,考生若忘记密码无法登录,须到所在报名点学校或报名地招生考试机构填写申请表,经批准后进行密码重置,密码重置后应登录系统修改密码。

各地招生考试机构和各报名点学校在网上填报志愿期间,必须安排专人值班,并公布值班电话,做好服务工作。

六、应急处置

各市、县(市、区)招生考试机构要高度重视,周密部署,切实加强对网上填报志愿工作的组织领导和协调,采取有效措施,多形式、多途径宣传网上志愿填报办法和注意事项,安排高中教师参加志愿填报智能辅助系统使用的相关培训,为考生提供志愿填报指导与服务。要进一步落实工作责任制和责任追究制,强化为考生服务的意识,认真落实各项措施,确保网上填报志愿准确、规范、安全、有序。填报志愿期间一旦出现突发事件,要按照《浙江省网上填报志愿突发事件应急预案》及时妥善处理,保证网上填报志愿工作顺利实施。

浙江省教育考试院

2024年6月8日


热门院校

  • 学校简介浙江财经大学东方学院是一所以经济、管理学科为主体,经、管、文、艺、法、理、工多学科协调发展的应用型本科院校,是1999年经浙江省人民政府批准、2004年经国家教育部确认的全日制本科独立学院,2010年9月从杭州市文华校区迁址至浙江省海宁市连杭经济开发区长安新校区。学院2014年被评为全国高等学校创业教育研究与实践先进单位,2015年获批浙江省首批十所应用型建设试点示范本科高校之一,2016年当选为浙江省应用型高校联盟副理事长单位,2017年顺利完成省教育厅高校教学巡回诊断检查,2018年通过独立学院规范设置省级验收。2019年获批教育部首批1+X证书制度试点院校、浙江省高等学校省级产教融合示范基地,获评“浙江省课堂教学创新校”,2020年获批浙江省“五个一批”产教融合工程项目。学院坐落在历史文化名城、现代皮革之都、著名观潮胜地——海宁,交通便利,紧临沪杭高速公路和杭浦高速公路,在建的杭海城际铁路直达学院,离浙江财经大学下沙校区、杭州临平直线距离10余公里。学院占地938亩,建筑面积30万平方米,教学科研仪器设备总值5300余万元,图书馆纸质藏书110万余册,中外文数据库80个,教学设施齐全,生活设施优良,校园环境幽雅,是“浙江省十大最美校园”之一。undefined 学院实行董事会领导下的院长负责制,现有11个教学单位,即金融与经贸学院、财税学院、工商管理学院、会计学院、信息学院、法政学院、文化传播与设计学院、外国语学院、创业学院、体育部和继续教育学院。学院现有专任教师400余人,外聘教师100余人,其中具有高级专业技术职务的专任教师约占总数的30%,具有硕士及以上学位的专任教师约占总数的85%。现有全日制在校本科生10000余人。学院专业设置紧密结合浙江经济与社会发展需要,现有36个本科专业,主要面向现代服务业、文化创意产业和公共行政管理领域。现有电子商务与互联网金融、物流与供应链管理、区域金融与农村经济发展、慈善法治与社会治理、财税理论与政策等应用型学科方向。学院教师以应用型科研为导向,完成了一大批高质量的科研课题,积极服务地方经济社会发展和学院人才培养。学院以立德树人为根本,坚持以教育教学为中心,不断深化产教融合、协同育人和实践育人,加强校地校企合作,与海宁市人民政府签订全面战略合作协议,与政府、行业、企业合作共建14个行业学院和研究院,建有11个实验实训中心(含1个省级虚拟仿真实训中心),与省内外一大批企事业单位建立了校外实践教学基地近300家,与地方政府合作共建大学生创业园,构建了凸显经管特色的“点线面”相结合的创新创业教育体系。学院应用型人才培养质量成效明显,毕业生受到用人单位广泛好评,就业率近三年均在96%以上,居全省普通本科高校前列。用人单位综合满意度指标和学生实践动手能力指标多年居全省独立学院第一名。毕业生中还涌现出了浙江教育十大年度影响力人物、浙江教育十大年度新闻人物等一批优秀毕业生代表。学院积极开展国际交流与合作,为学生留学深造打造平台。开展学生游学、带薪实习和交换学习,攻读MBA和国际硕士等多形式的合作交流项目,与美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚、日本等国20多所院校建立合作机制。英国皇家特许会计师(ACA)、美国注册管理会计师(CMA)国际化办学走在全省独立学院前列。学院实施学生转专业制度,鼓励学有余力的同学修读辅修专业。学院设有东方学苑奖学金、新生奖学金、优秀学生奖学金和对外交流奖学金等近20项各类奖学金,获奖面达50%以上。当前,学院秉承“进德修业,与时偕行”的校训,遵循“立足浙江、依托母体、创新发展、塑造特色”的指导思想,坚持“以人为本、德才兼育、产教融合、开放协同”的办学理念,培养面向地方经济社会发展具有创新创业精神和创业实践能力的高素质应用技术型人才,正朝着经管特色鲜明的高水平应用技术型大学不断奋进。
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    学校简介温州肯恩大学是浙江省和美国新泽西州友好省州合作项目,是一所具有独立法人资格的中美合作大学。2011年11月16日,国家教育部批准温州大学与美国肯恩大学合作筹备设立温州肯恩大学。2014年3月31日,国家教育部批准正式设立温州肯恩大学。学校实行理事会领导下的校长负责制,由中美双方共同组成的理事会是学校最高决策机构。温州肯恩大学的创建工作,得到了中央领导的亲切关心和各级党委政府的高度重视。2006年5月8日,习近平同志亲自出席在美国肯恩大学举行的合作创办温州肯恩大学签约仪式,并作重要讲话。教育部把筹建温州肯恩大学列为扩大教育开放、以开放促改革的中外合作办学重大项目之一。2014年7月,学校作为浙江省唯一的教育项目被列入第五轮中美人文交流高层磋商成果。2015年9月23日,习近平主席在第三届中美省州长论坛上肯定温州肯恩大学“运转良好”。2018年6月,教育部、浙江省第一次部省会商明确“将温州肯恩大学列入中外合作办学示范性重点建设对象,支持建设国际化、高水平大学”。温州肯恩大学紧紧围绕“为不同的学生找到不同的发展方向”的办学理念和创办世界级教育水平大学的办学目标,开展特色鲜明的国际化办学之路。2013年11月,学校顺利通过美国中部各州高等教育委员会(Middle States Commission on Higher Education)的相关评估。2018年3月,顺利通过学士学位授予单位评审。2019年学校获批提升办学层次,开展11个硕博专业外国硕士、博士学位教育。学校紧密结合中国国情与区域经济文化的发展需求,创新中美融合教育教学模式,建设世界级教育水平的校园、教学与科研体系、师资以及服务与管理——“四个世界级”教育水平的国际化大学,探索建设地方高水平中外合作大学,着力培养具有国际视野、中国情怀的高素质人才,积极推动我国高等教育综合改革,更好地服务区域经济文化发展,努力成为中外高等教育领域合作交流的典范。温州肯恩大学托福 (TOFEL)考点于2019年9月揭牌,标志着温州成为浙江省内第三个拥有托福考点的城市。2020年1月,温州肯恩大学又获批设立美国研究生入学考试(GRE)考点,成为浙南唯一的GRE考点。学校校园建设纳入长三角一体化发展重大项目清单。学校办学多项国际化指标居全省前列。2021软科中国大学排名上,温州肯恩大学位列第163位。学校办学思路为既引进国外先进的教学理念和教学方法,100%的专业课程从美国肯恩大学引进,采用美国及国际原版教材,100%的专任教师由全球招聘,实施小班化、全英文、探究性、合作型教学;又努力扎根中国大地办学,融入中国国情与文化教育。学校提倡自我管理、全员育人,人才培养目标是要把学生培养成具有全球视野,通晓国际规则和事务,具备创新、创造和开拓能力的国际化应用型人才。学校坚持“Start here, go anywhere”的人才培养路径,以温州肯恩大学作为学生人生新起点,助其走向国际大舞台。学校坚持“以本为本”,努力办好本科教育,同时逐步开展研究生教育。目前设有商务与公共管理学院、建筑与设计学院、人文学院和理工学院等四个学院,引进美国肯恩大学有优势且浙江区域亟需的专业,已开设经济学、理学、工学、文学、管理学和艺术学等六个学科门类20个本科专业,形成以经济学、管理学为主,理、工、文、艺相互促进的学科专业体系。金融学、英语、计算机科学与技术、市场营销、国际商务、视觉传达设计、数学与应用数学、生物科学专业入选省级一流本科专业建设点;国际商务、计算机科学与技术、视觉传达设计列入浙江省高校“十三五”特色专业建设项目。本科生毕业后,学校颁发美国肯恩大学学位证书、温州肯恩大学学位证书及温州肯恩大学毕业证书。目前学校已开设8个硕博专业,包括国际工商管理(工商管理硕士)、国际英语教学(文学硕士)、计算机信息系统(理学硕士)、生物技术科学(理学硕士)、建筑学(建筑学硕士)、教育领导学(教育学专业博士)、心理学(文学硕士)、教育管理(文学硕士),后续将陆续开设国际会计(理学硕士)、教育心理咨询与督导(哲学博士)和教育与临床心理学(心理学专业博士),毕业生可获得美国肯恩大学相应学位。学校现有中外教职员工约400名,其中专任教师约160名,来自全球35个国家和地区,具有境外学位占98%,大部分具有国际教学背景和博士学位。优秀的全球化师资队伍为学校的国际化办学提供了有力的人才支撑。2021年学校面向全国招收学生约1300名,在校生3500余人,与美国肯恩大学共互派超过1200名交流生。目前学校已有六届毕业生约2100余人,约有60%前往世界著名高等学府继续深造。2020届毕业生中,64%学生升学读研,其中46%入学QS排名前50名的世界名校,75%入学QS排名前100名的世界名校,包括哈佛大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、伦敦大学学院、爱丁堡大学、墨尔本大学、香港大学、多伦多大学等。根据软科中国大学排名,学校2019届本科毕业生深造率全国排名第13。学校优秀学生代表频频登陆APEC会议、世界青年领导力训练营、学生青年领袖峰会等国际前沿平台,在微软“创新杯”全球学生科技大赛、美国大学生数学建模竞赛等国内外高水平比赛中屡获奖项,并在Frontiers in Microbiology (微生物学前沿、)Bioinformatics(生物信息学期刊)等国际权威杂志崭露头角,在国际学术期刊或会议上已发表论文82篇,参加国际学术会议110余人次。学校选址风景秀丽的著名侨乡温州市瓯海区丽岙街道,校园规划用地3000亩,其中一期建设用地1056亩,建筑面积25万平方米。校园建筑体现“中式布局,西派建筑”的设计理念,努力营造中美文化交融的人文校园,打造生态化、智能化、开放式校园。目前,校园一期已建成公共教学楼、商学院大楼、葛和凯楼、综合实验室、学生宿舍、教师公寓等满足基本教育教学所需的建筑设施共约22万平方米。学生学习与活动中心、室外田径场、后勤综合楼、理工楼等重点建设项目建设正加快推进;二期约2000亩已启动规划设计,正在推进学生宿舍三区和教师公寓二期等校园二期建设。一个国际化、现代化的学习、生活校园初步呈现。根据学校战略规划,到2025年,预计实现在校生7000名、专任教师400余名,累计开设30个硕博和本科专业,校园建筑面积达约38万平米,建成一所在“温州有作为、省内有地位、国内有影响、国际有特色”的国际化、高水平大学。
  • 学校简介浙江体育职业技术学院于2006年7月经省政府批准正式建校,是一所由省体育局主管,接受省教育厅指导,以竞技体育类专业为特色,以培养全面发展的一流竞技体育人才为根本任务的省属全日制高职院校。学院于2004年9月在合并浙江职工体育运动技术学院、省体育运动学校和省体育局萧山体育运动训练基地的基础上挂牌筹建。2006年1月,负责全省优秀运动队训练竞赛管理的省体育训练一大队、二大队和省田径运动管理中心实质性并入筹建中的学院,实行竞技体育院校化管理和竞技体育人才院校化培养。学院成立以来,始终坚持秉承“育人创佳绩”的办学宗旨,践行“明德、睿智、尚勇”的校训,弘扬并不断加强以“金牌文化”为核心的多元校园文化建设,构建并不断完善“训学融合”的育人模式,致力于人才培养、训练、教学、科学研究、社会服务和文化传承创新。学院现有19个内设机构,其中,党政职能部门设党委(院长)办公室、党委工作处(监察室)、人事处、训练处、教学与学生管理处、科研处、财务处和综合管理处(保卫处)等8个处室,训练教学系部设6个竞技体育系和1个体育系,直属单位设附属体校、培训中心、图书信息中心和附属体育医院。竞技体育系按运动项目及项目群分设,分别负责田径、游泳、跳水、乒乓球、羽毛球、网球、体操(艺术体操)、蹦床技巧、篮球、排球(沙滩排球)、足球、拳击、举重、跆拳道、柔道、武术(套路、散打)、摔跤等省级优秀运动队的训练、竞赛管理和运动员学生的术科教学及日常管理工作;体育系、附属体校和培训中心分别负责包括高职(大专层次)、中职(高中层次)、初中、小学(九年义务教育层次)和继续教育、职业技能培训等多层次的教育教学管理工作,并以不同的方式与浙江大学、北京体育大学等省内外高校联合培养本科生。10347学院现有在训运动员1011名,其中,国际级运动健将36名,运动健将223名。2006年以来,学院运动员在国内外体育赛事上屡创佳绩,共获得奥运会冠军8个、世界锦标赛世界杯总决赛冠军60个,亚运会冠军54个、全运会冠军82个(含12个青少年)、亚洲冠军131个、全国最高水平冠军517个、世界大学生运动会冠军7个、青奥会冠军8个,破世界纪录10项、亚洲纪录20项和全国纪录27项,捍卫了浙江自1984年中国恢复参加奥运会以来届届奥运有金牌的殊荣。省政府先后给予学院记集体一等功三次,一批优秀运动员、教练员和体育工作者受到了党中央、国务院和省委、省政府及相关部门的表彰嘉奖。学院现有在校学生1377名,其中,高职学生611名;高职专业6个,其中,省特色专业建设项目3个、省高校“十三五”优势专业建设项目1个;省精品课程 3 门、省精品课程建设项目 2门;建立校内外实习(训)基地25个、省示范实训基地建设项目1个。2011-2017届高职毕业生就业率稳定在90%以上,2017届毕业生初次就业率现已达到96.86%。。学院现有体育教练员157名、高职专任教师84名,其中,国家级教练22名,高级教练67名;教授4名,副教授(中小学高级教师)15名;博士研究生4名,硕士研究生36名;浙江省突出贡献中青年专家1名,浙江省高职专业带头人9名;4名教练员先后入选国家体育总局“精英教练员双百培养计划”,1名医生入选国家体育总局优秀中青年专业技术人才“百人计划”。学院总占地面积约706.5亩,总建筑面积约34.24万平方米,设有萧山、教工路两个校区和千岛湖、长兴、象山等多个教学点以及古荡、珊瑚沙等体育场所,建有国家体育总局游泳项目等训练基地和国家体育总局水上运动科学重点实验室,拥有国内一流的体育训练场馆,省内体育文献收藏最为丰富、系统和藏书富有体育学科特色的图书馆,以服务竞技体育为宗旨兼顾社会服务功能的体育医院,专业化的体能训练与康复中心等竞技体育科技研究服务机构。地址:杭州萧山高教园区邮编:311231电话:(0571)83871107传真:(0571)83871070网址:http://www.zjcs.net.cn
  • 嘉兴学院嘉兴市
    学校简介嘉兴学院是2000年3月经国家教育部批准,由原浙江经济高等专科学校和嘉兴高等专科学校合并组建的普通本科高校,实行“省市共建共管,以省为主”的管理体制。原浙江经济高等专科学校办学肇始于1914年,此后百年间数易校址,相继在宁波鄞县、杭州建德办学,先后隶属于国家重工业部、冶金部、中国有色金属工业总公司,被誉为中国有色行业经济管理人才的“摇篮”。学校办学所在地——嘉兴,地处东南沿海、长三角中心腹地,东接上海、北邻苏州、西连杭州、南濒杭州湾,区位优势独特,产业发达、经济繁荣,是中国革命红船起航地、江南文化发源地、世界互联网大会永久会址地、浙江省全面接轨上海示范区。学校下设17个教学机构,全日制在校生15900余人,成教本专科生15000余人,拥有附属医院8所、附属幼儿园1所。校园面积1660余亩,教学科研仪器设备总值5.1亿元,图书馆纸质藏书222万余册,电子藏书230万余册。学校为全国绿化模范单位、国家级节约型公共机构示范单位,入选全国公共机构能效领跑者、浙江省平安校园、浙江省高校文明校园。中国工程院院士陆军为学校校长,世界著名物理学家、香港科技大学原校长朱经武教授为学校名誉校长。学校现有教职工1660余人,全职院士3人,柔性聘用院士9人,有国家级特聘专家、国家“百千万人才工程”入选人员、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者、中宣部“宣传思想文化青年英才”理论界人才入选者、省“钱江学者”特聘教授、省“万人计划”领军人才等一批高层次人才;有省级重点创新团队2个,省级教学团队4个;入选省“鲲鹏行动”计划专家1人,教师荣获首届全国高校教师教学创新大赛一等奖。学校设有59个本科专业,其中:国家级特色专业2个、一流本科专业建设点2个,教育部“本科教学工程”地方高校综合改革试点专业1个,通过国家专业认证(评估)专业4个,省级一流本科专业建设点13个,省级重点(优势、特色)专业16个,省级师范教育创新工程项目入选专业1个。拥有经济管理国家级实验教学示范中心等省级及以上实验教学平台11个。面向全国30个省(市、自治区)招生,与美、英、澳、德、日、韩等22个国家(地区)的80多所高校开展联培博士、本硕连读、双学位攻读、交换生培养等合作,毕业生初次就业率连续多年保持在97%以上。学校为硕士学位授予单位,目前拥有马克思主义理论、材料与化工硕士、会计硕士3个硕士学位授权点,省级一流学科6个,化学学科进入ESI全球前1%。拥有教育部人文社科重点研究基地1个、国家级住院医师规范化培训基地3个、国家级临床重点专科1个,省级重点实验室、工程技术研究中心、院士专家工作站等省级科研平台15个。《嘉兴学院学报》为全国高校社科期刊优秀学报,“嘉兴名人与嘉兴文化”栏目入选教育部“名栏工程”。近五年学校教师承担省部级及以上科研项目550余项,其中国家级项目120余项;获省部级(含一级协会)科研奖励80余项,其中全国高校人文社科研究优秀成果一等奖、二等奖各1项。学校以中国革命红船起航地高校的政治担当,自觉传承红色基因、守牢红色根脉,建有伟大建党精神研究中心、红船精神研究中心、浙江(嘉兴)中外政党研究中心,嘉兴学院中国共产党革命精神与文化资源研究中心为教育部人文社科重点研究基地,浙江省中国共产党创建史研究中心为省哲学社会科学重点研究基地,浙江省红色文化研究与传承协同创新中心为省“2011协同创新中心”。学校是教育部全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地、浙江省中国特色社会主义理论体系研究基地、全省教育系统党员教育基地、浙江省重点马克思主义学院建设单位、浙江省高校二级学院党委领导下的院长负责制试点单位、浙江省高校文化校园建设首批试点单位、浙江省新时代高校思政课研学基地(嘉兴市)依托高校、浙江省“三全育人”综合改革重点支持高校。学校“红船先锋营”文化品牌获全国高校校园文化建设优秀成果一等奖,“省身文化”品牌获全国高校校园文化建设优秀成果奖,《红船精神育人体系的构建与实践》获浙江省教学成果特等奖,原创红色话剧《初心》多次被央视《新闻联播》《焦点访谈》等报道。学校学子先后荣获“中国青年志愿服务金质奖章”、2008—2010年连续三届“浙江骄傲”、浙江省十佳大学生、浙江省杰出志愿者、浙江省第一届感动校园人物、浙江省首届美德学子等荣誉。学校充分发挥地处长三角一体化发展国家战略核心区优势、与有色行业联系紧密优势,主动对接长三角地区产业、企业发展需求,深入推进产教融合、校企合作,全面助力浙江高质量发展建设共同富裕示范区。学校拥有中澳先进材料与制造研究院、浙江省长三角一体化发展研究中心、嘉兴市大学科技园、G60科创走廊产业与创新研究院、中国共同富裕研究院、信息网络与智能研究院、三江·嘉化未来技术学院等一批科研创新载体。学校被认定为教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地项目第一批合作院校,校企合作育人成果获浙江省教学成果一等奖2项、二等奖3项,88个校企合作项目被教育部认定为全国高校产学研合作协同育人项目。学校创业学院入选浙江省普通高校示范性创业学院,大学生创业实践园被评为国家级众创空间,学子荣获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛金奖、“互联网+”全国大学生创新创业大赛金奖。学校为浙江省应用型建设试点示范高校,2018年获中国产学研合作促进奖,连续五年在浙江省教育厅普通本科高校分类评价中列同类院校第1位。当前,学校正牢记时任浙江省委书记习近平同志“努力把学校办成一所有特色、善创新的综合性大学”的殷切嘱托,大力弘扬伟大建党精神、红船精神,秉承“方正为人 勤慎治学”校训,践行“求是求真求正”校风,勇猛精进、追求卓越,大力实施“1358”战略,不断提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作能力,全力以赴创建嘉兴大学,建设有特色、善创新的一流应用型综合性大学。

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