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  云南科技信息职业学院昆明市盘龙区

  专科（高职）综合类民办211985

  学校简介云南科技信息职业学院是云南省第一所经省政府批准、国家教育部备案，面向全国招生，具有独立颁发国家高等专科学历文凭的全日制民办普通高等职业学院，始建于2001年，是在当时云南省高等教育毛入学率远低于全国平均水平的情况下，由省委、省政府、省政协、省教育厅刚退下来的一批老领导以及云南大学、云南师范大学、昆明理工大学、云南财经学院、昆明医学院等11所大学的老专家、老教授，怀着为云南经济社会培育人才的赤子之心和为云南民办教育事业发展闯新路的宏愿，在省委、省政府及省教育厅的关心支持下创办起来的。建院以来，学院始终将“全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向”作为办学指导思想，始终坚持办学的社会公益性原则，将“以德立校、以德育人、以德修身”作为办学宗旨。按照“大专文凭+职业技能证书+英语等级证书+计算机等级证书”的模式，注重培养学生的实践能力和创新能力，培养综合素质高、社会适应能力强的技能型、实用性、复合型人才。原校理事会名誉理事长 普朝柱，原全国人大常委、原中共云南省委书记春华秋实，办学十多年来，学院探索积累出了宝贵的办学经验，走出了一条独具特色的民办高等职业教育之路，办学历程充分展示了“科信人”忠诚人民教育事业的情怀，并逐步形成自己的文化积淀和“科信精神”。学院专业设置已由建院之初的不足十个专业发展到现在的四十多个专业。学院已形成一支由云南高校和企业退休的专家教授为楷模、中青年教师为骨干、大学毕业的研究生为后继力量的老中青结构合理的教师队伍。同时，学院形成了一直高素质的专职辅导员队伍，与学生同吃同住，全天候对学生进行思想教育和日常管理。学院第一任院长——朱维华 研究员，原云南大学校长学院设有云南省第250职业技能鉴定所，具有宝石、计算机、园林等专业领域多个工种的职业技能鉴定资格。先后在省内外建立了会计、建筑施工、工程监理、宝石检测、数控加工、电子信息、IT产业、汽车等40多个实习实训基地，拥有ERP供应链、宝石鉴定与加工、数电模电、工程测量、通信技术等多个实验室。学院长期与西南科技大学、重庆阳光助学园区、省内多少大学等重点本科院校进行合作，开设了多个专业的专本套读教育项目，为本院专科学生提供了一条提升本科学历层次的便捷途径，也为社会输送了更多、更高层次的人才。学院确立了“以服务为宗旨、以市场为导向、以素质求信誉、以质量求生存、以特色求发展”的办学理念。自创办到现在，已为社会输送毕业生一万多人，毕业生就业情况十分喜人，受到社会广泛好评，近三年来就业率均在95%以上，并曾连续7年被云南省教育厅授予“毕业生就业先进单位”。学院设立了国家和省政府奖学金，我院学生和公办院校学生享受同等的奖助学金政策。学院从创办之日起，把社会需求作为人才培养的主要目标，坚持诚信办学，严格教育教学管理，制定了系统、规范的教学管理规章制度，狠抓课程教学大纲、教学计划、课程教案、教学进度表和课程讲稿“五大教学文件”的建设，确保了教育教学质量的不断提高。近几年，学院先后荣获“全国首批创新型学校”、“全国民办高校教育教学质量先进单位”、“中国诚信办学先进单位”、“德育先进集体”和“中国民办高等教育优秀院校”等称号，并连续八年入选“中国民办大学排行榜100强 ”。为云南经济建设做出了积极贡献，赢得社会各界的充分认可和广泛赞誉。目前，全院师生正坚持“教育要面向世界，面向现代化，面向未来”的战略思想，秉承“自强、勤奋、务实、创新”的校训，奋发努力，求实创新，为把学院建成特色鲜明、省级示范、全国知名的高等职业学院而努力奋斗！
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  云南师范大学昆明市呈贡区

  普通本科师范类公办211985

  学校简介 云南师范大学是一所历史悠久、传统优良的省属重点师范大学，是教育部和云南省人民政府“省部共建”高校、国家中西部基础能力提升工程重点建设百所高校之一。 1937年抗战全面爆发后，北京大学、清华大学、南开大学迁至昆明合组西南联合大学，下设文学院、理学院、工学院、法商学院、师范学院。抗战胜利后，1946年组成联大的三校复员北返，师范学院整建制留在昆明独立办学，定名国立昆明师范学院，1950年改名昆明师范学院，1984年更名为云南师范大学。历经80余载的更迭发展，已为国家培养各级各类人才30余万人，被誉为“红土高原上的教师摇篮”。 学校占地面积3300亩，下设24个学院，2个独立学院，29所附属和合作办学的中小学、幼儿园。学校有全日制博士、硕士研究生和本科生32000余人，成人继续教育学生16000余人；图书馆馆藏纸本文献375.04万册，电子图书平台118.8万册，中外文基础、核心数据库35种，是“第六批全国古籍重点保护单位”、云南省高等学校教学指导委员会图书情报工作指导委员会主任委员兼秘书长单位、中国高等教育文献保障系统（CALIS）云南省文献信息服务中心。《云南师范大学学报》（哲学社会科学版）现已进入国内重要的评价机构和核心期刊，2019年入选第三届全国“百强报刊•2018百强社科期刊”。《云南师范大学学报》（自然科学版）现为中国科技核心期刊。《云南师范大学学报》（对外汉语教学与研究版）是语言学类学术期刊，现为中国人文社会科学核心期刊（扩展版）。学校有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学和艺术学10大学科门类，形成多学科协调发展的学科与专业格局，在教育部第四轮学科评估中有15个学科排名全国高校前70%，其中地理学进入前20%，教育学进入前40%。现有87个本科专业，其中入选15个国家一流学科建设点，22个省级一流学科建设点，3门国家一流本科课程，15门省级一流本科课程。拥有5个博士后科研流动站，6个一级学科博士学位授权点，1种博士专业学位授权点， 26个一级学科硕士学位授权点，17种硕士专业学位授权点，是全国首批招收和培养汉语国际教育硕士专业学位研究生的24所试点高校之一。学校通过在教师教育、人才培养模式、课程体系、学分制、教学内容、教学方法等方面的改革和创新，完成了由传统的师范教育向现代教师教育、由传统师范院校向以教师教育为特色的高水平大学转型。学校获得包括国家级教学成果一等奖在内的国家级、省级教学成果奖88项；拥有国家级教学团队、国家级人才培养模式创新实验区、国家教育体制改革试点项目、国家级特色专业、国家级专业综合改革试点、国家级精品课程、国家级实验教学示范中心、国家级双语教学示范课程、国家级教学名师、教育部创新团队、教师队伍建设示范项目等，共有192项国家“质量工程”建设项目，实现国家教学质量工程全覆盖，在全国首创云南纪检监察学院，成立云南研究院，并牵头全省14所师范类高校加盟成立云南高校教师教育联盟；是国家级大学生创新创业训练计划高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、全国高等学校创业教育研究与实践先进单位、全国高校创业指导师培训基地，先后获得“全国普通高等学校优秀教务处”“全国高等学校招生工作先进集体”“全国普通高校成人高等教育先进单位”“全国毕业生就业典型经验高校”等荣誉，毕业生就业工作进入全国高校50强、地方本科院校10强。在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。云南师范大学积极实施“顶天立地”战略，科研成果追求原创，力攀高峰。拥有国家太阳能热水器质量监督检验中心（昆明）、中国-老挝可再生能源开发与利用联合实验室2个国家级平台，教育部重点实验室、教育部工程研究中心、云南省重点实验室、云南省工程技术研究中心、云南省哲学社会科学研究基地等省部级科研平台及基地50个、云南省院士专家工作站8个。“十三五”期间共获得国家重点研发计划项目（课题）3项、国家自然科学基金云南联合基金重点项目3项、国家自然科学基金205项，国家社会科学基金重大项目3项、国家社会科学基金130项；在国内外高质量期刊和出版社《Science》、《Water Resources Research》、《Water Research》、《Applied Mathematics and Computation》、《Energy》、《新华文摘》、《历史研究》、《教育研究》、《地理学报》、《人民出版社》、《中华书局》、《三联出版社》等发表和出版了一批代表性论著；以第一完成单位获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖1项，云南省科学技术奖9项（一等奖3项），云南省哲学社会科学优秀成果奖109项（一等奖6项）；《云南师范大学学报》（哲学社会科学版）入选第三届全国“百强报刊”。 云南师范大学坚持协同创新，主动为经济建设和社会发展作贡献。拥有教育部创新团队、云南省科技创新团队、云南省哲学社会科学创新团队等省部级创新团队22个，云南省协同创新中心2个，云南省重点培育新型智库1个，云南高校新型智库2个。学校依托优势学科和重点研究机构，并通过地方研究院、新型研发机构以及在地方建设的一批卓有成效的产学研合作平台，促进了科技成果转化和文化创意产业发展，形成了一批富有自身特色的产学研合作领域。学校现有教职工2400余人，高级职称1022人，其中有教育部“长江学者”特聘教授、万人计划领军人才、国家突出贡献专家、国家“百千万人才工程”、中国科学院“百人计划”、国家级教学名师、教育部高校青年教师奖、教育部“新世纪优秀人才培养计划”入选者、中科院“西部之光”项目培养计划人才、全国最美共产党员、全国模范教师、全国优秀教师、全国马克思主义理论研究与建设工程主要专家等一批专家学者。诺贝尔奖获得者杨振宁，中科院院士杨乐、郭柏灵、戴汝为、欧阳自远，英国皇家工程院院士、剑桥大学教授阿马拉通加，诺贝尔经济学奖得主、英国社会科学院院士皮萨里德斯，美国《纽约时报》前总编、普利策奖评审委员会前任主席西默•托平，世界未来学家约翰•奈斯比特博士，经济学家吴敬琏等40余个国家和地区的等近百名知名专家被聘为学校名誉教授、客座教授或兼职教授。学校是一所开放的、有着国际化视野的现代大学，先后被教育部和国家汉办确定为支持周边国家汉语教学的10所重点大学之一、国务院台办“国立西南联大旧址”海峡两岸交流基地、国务院侨办华文教育基地、国家汉语国际推广师资培训基地、中国对东南亚国家进行汉语师资培训的基地、国家首批赴海外承办孔子学院的大学、享受中国政府奖学金和孔子学院奖学金留学生接收院校、全国首批来华留学示范基地、教育部出国留学培训与研究中心、国家HSK考试和汉语作为第二外语教学能力资格考点和具有对港澳台招生权的高校。学校在国外建立了1所孔子学院、4个孔子课堂、建立了“泰国云华职业学院”、“缅甸云华职业学院”、“老挝云华职业学院”3个境外办学机构，与英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰以及港澳台等30多个国家和地区的120余所国外大学和科研机构进行合作交流，获得国务院侨办第一个省部共建“云南华文学院”，累计招收80余个国家的留学生20000余人次，留学生数量位居云南高校前列。学校先后被中共中央、国务院、教育部、全国总工会、共青团中央等授予全国先进基层党组织、民族团结进步模范集体、教育系统先进集体、依法治校示范校、工人先锋号、五四红旗团委、毕业生就业典型经验高校、“国培计划”示范性培训单位、高校校园文化建设优秀成果一等奖单位；荣获云南省第一个全国大学生“挑战杯”课外科技作品竞赛特等奖，在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生演讲比赛、全国大学生英语竞赛、全国师范生教学技能大赛中多次获特等奖、一等奖；先后获云南省基层党建示范点、云南省学习型党组织建设示范点、省委创先争优先进基层党组织、云南省理论阵地管理建设示范点。学校的班级、团支部、社团和个人也涌现出一批全国先进集体和标兵，全国“学习雷锋”先进集体，全国高校优秀学生社团，全国“小平科技创新团队”、CUBA中国大学生女子篮球联赛前8强以及在雅典、北京、伦敦、东京奥运会和残奥会上获得金、银、铜奖牌的运动员。“十四五”时期，学校将立足新发展阶段，贯彻新发展理念，融入新发展格局，全面推动各项事业高质量发展，为建设教师教育特色鲜明的高水平综合大学努力奋斗。
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  西双版纳职业技术学院西双版纳傣族自治州景洪市

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介西双版纳职业技术学院前身为始建于1936年的省立佛海简易师范学校。2001年7月，经省人民政府批准、教育部备案，原西双版纳州民族师范学校、西双版纳广播电视大学、西双版纳教育学院三校合并成立西双版纳职业技术学院。2003年，原西双版纳州财校、卫校和农校三所中专学校并入学院。2006年，通过教育部高职高专人才培养工作水平评估并获“良好”等次；2012年，建成首批云南省高等职业教育示范性院校；2013年，通过云南省高职院校特色评估。2016年，入选“2016年高等职业院校国际影响力50强”。2019年，学院应用泰语专业的“中泰‘一带一路’应用型泰语人才项目”入选第二批“中国—东盟高职院校特色合作项目”，列入中国.东盟双百职校强强合作旗舰计划。目前，学院分新老校区两部分。老校区座落于风光旖旎，景色优美，享有“国家园林城市”“中国最具影响力旅游目的地”的著名旅游城市西双版纳州首府景洪市中心，占地近200亩，校园环境优美，办学特色鲜明；占地1232亩、投资18.8亿元、在校生规模为11000人的勐仑校区位于勐腊县勐仑镇，地处澜沧江-湄公河支流罗梭江江畔，毗邻中国科学院西双版纳热带植物园。截止目前，老校区校舍建筑总面积72556㎡，固定资产8331.71万元，教学设备总值3849.85万元，馆藏图书31.23万册，电子图书16034册；在籍学生（员）14565人，其中日制学生8932人（含留学生人371人）；教职工394人，含专任教师302人，具有博士后、硕士学位、研究生学历和在读博士、硕士114人；高级职称79人，“双师型”教师113人，另聘有外籍教师5名，兼职教师及客座教授16名。学院设国际交流学院、师范学院（公课部）、医学院、旅游财经学院、生命科学院、中等职业教育中心等8个二级学院、教学部、中心。设置大专专业43个（常年招生22个），其中省级特色和省级重点建设专业5个（学前教育、应用泰国语和傣医学3个专业为云南省高水平骨干专业）。建有多个实习实训基地，形成了“校内、校外、跨国”三结合的实训体系，具有完备的实验实训条件。学院的校训是“立志厚德，强能精业”，在多年的办学过程中，学院逐渐形成了“合作交流国际化、职业教育民族化”的办学特色，在培养地方经济社会发展所需的各类高素质技能型人才方面做出了突出贡献。自2001年以来，培养各类人才30000余人，培训各类人员6万多人，毕业生年终就业率达95%以上，学院多次荣获“云南省普通高等学校毕业生就业优秀奖”。被列为云南省实施“走出去”战略的试点高校和“实用技能国际人才培养基地”。“海纳百川，有容乃大！”我们敞开胸怀，欢迎社会各界与我们竭诚交流、合作，共创美好未来！我们相信，经过若干的建设，学院勐仑校区将如同一颗璀璨的明珠，闪耀在祖国最西南边陲，成为在国内有较大知名度、在云南省及东南亚地区有重要影响的国际化综合性优质高职院校和国门大学。
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  云南轻纺职业学院昆明市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介云南轻纺职业学院是国家公办的全日制专科层次普通高等院校，学校位于昆明市安宁市宁泊路54号，占地431亩，规划建筑面积约32万平方米。学校现开设服装设计与服饰类、艺术设计类、食品药品类、机电技术类、人工智能类、信息与云计算类、经济与贸易类、通信类、教育类等30个专业。学校办学理念先进，办学业绩显著，近三年来，荣获多项国家级、省级奖项。学校致力于云南地方经济社会发展和“一带一路”沿线国家与地区经济需要。学校拥有一大批结构合理、业务精良、爱岗敬业、乐于奉献的师资队伍，具有硕士以上学历者占专任教师总数的49%、副教授及以上职称者占专任教师总数的40%、“双师型”教师占专任教师总数的45%；拥有先进的实践性教学设施设备，能满足实验、技术技能训练需要。学校深化产教融合、校企合作办学模式，促进人才与产业的有机结合，与多家知名企业开展校企深度合作，为学生提供良好的实习实训条件和高端就业平台。新时代，新征程。展望“十四·五”，学校将按照“大、强、特”三步走发展战略，致力于国家“双高计划”建设，做到提质培优、特色鲜明，实现内涵发展，2025年在校生规模达15000人，建成西部著名的高等职业院校。
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  大理护理职业学院大理白族自治州

  专科（高职）医药类公办211985

  学校简介大理护理职业学院是2016年3月经云南省政府批准、教育部备案，大理州政府主管的一所医药卫生类专科层次的全日制公办普通高等职业学院，于2019年11月通过省教育厅人才培养合格评估。其前身是成立于1953年的云南省大理卫生学校，经过60多年的办学积淀，已发展成为一所以护理、眼视光技术为优势，健康管理、中医养生与保健、中医康复技术、康复治疗技术为特色，多学科交融的医药卫生类职业学院。二、办学条件学院占地462亩，建筑面积13.9万平方米。有教职工300多人，专任教师189人，具有硕士研究生学历及学位的教师50余人，副高级以上职称84人，专任教师中“双师型”教师92人，理论课专任教师学历合格率达到100%。现有各类在校生8000多人，其中全日制在校生6000人，继续教育学员2000多人。学院现已建成集教学、科研、实训为一体的5.4万平方米“三中心三基地”（公共基础实训中心、专业基础实训中心、心理健康教育咨询中心、护理实训基地、眼视光技术实训基地、康复技术实训基地）；配备有32个门类，208间标准实验室；拥有教、学、练一体化的仿真病房，是融教学、考核、职业技能培训和鉴定功能为一体的实作实训基地，各类实验实训设备总计达4000多万元，图书馆藏书23.07万册。现已安装配备了多媒体语音教学系统、计算机教学系统、教师计算机备课系统、生物信号采集系统、图书馆电子阅览系统、行政办公系统等，开展了远程教育教学，实现了教学手段、设施设备的现代化，初步达到数字校园基本条件。拥有4所附属医院（大理市第一人民医院、永平县人民医院、祥云县中医医院、弥渡县中医医院），10所教学医院，在省内外建成涵盖各专业的60多个教学实习基地，为培养动手能力强的医药卫生类技术技能型高级人才奠定了坚实的基础。三、专业建设学院根据区域社会经济建设的需要，围绕地区卫生健康事业发展需求，进一步拓展新专业，打造特色品牌专业、推进精品课程建设，发挥特色专业、精品课程的示范、辐射作用，带动学院专业建设水平的整体提升。现阶段，学院设有护理、助产、眼视光技术、康复治疗技术、中医康复技术、中医养生保健、健康管理、老年保健与管理、医学检验技术专业，其中护理专业、眼视光技术专业及中医康复技术专业为大理州优质建设专业，并稳步推进中医学、针灸推拿、医学影像技术、视觉训练与康复等新专业的申报工作。四、人才培养学院根据职业和岗位能力的要求及职业资格标准，以培养学生创新精神与实践能力为出发点，以学生的可持续发展为基本要求，深化校企合作、产教融合人才培养模式，课程体系设计突出“岗课赛证＂，凸显产教融合、“1+X”证书融合的职教特点，组织护士资格考前培训，护士资格考试通过率保持在98%以上；眼视光技术专业高职高专学生高级眼镜验光员、高级眼镜定配工技能等级鉴定合格率达100%；推进“1+X”老年照护证书培训考核试点工作，组织老年保健与管理、健康管理、中医养生保健等专业学生的培训考核工作。每年组织举办“护理操作技能大赛”“推拿按摩操作技能大赛”“验光与配镜操作技能大赛”， 组织鼓励师生参加全国、全省各级各类职业技能、教学成果评比、班主任素质竞赛等比赛，表现突出、成绩优异，极大地提高了学生的实践动手能力，促进了教学质量和学生整体素质尤其是职业素质的提高，学院人才培养质量稳步提升，毕业生毕业去向落实率达97%，学校立德树人根本任务充分落实，人才培养任务有效落地，稳保就业基础任务予以落定。五、校企合作学院深化校企合作，推进医教协同发展，与星创视界集团、费森尤斯医疗投资（中国）有限公司等共建了“宝岛眼镜订单班”“费森尤斯透析服务护理菁英班”开展订单培养，与太平洋养老保险公司合作培养老年保健与健康服务专门人才，形成了针对性强、目标明确的人才培养模式，缩短了学生进入企业后的适应期，避免了人才培养的盲目性。学院依托行业，建设保障专业人才培养需要的实验室和完善的实训基地，现已建成校内实验室及实训基地“宝岛眼镜综合实训中心”和“费森尤斯透析服务模拟舱”，为培养动手能力强的医药卫生类高素质技术技能人才提供保障，也为推进学院“双高”建设奠定坚实的基础。六、对外合作交流学院注重深化多层次开放办学和国际交流与合作。积极开展与承德护理职业学院、澳大利亚桑瑞亚理工学院等合作办学项目；探索与南亚、东南亚国家开展护理人才培养合作。努力打造在南亚、东南亚有一定影响力的“护理教育和培训中心”“云南省出国护士培训中心”“康体、养老、养生技术技能人才培训中心”“高级眼视光专业人才培训中心”，积极为国际间的院校合作、校企合作、产教融合、师资培养和学生留学等搭建广阔平台。七、科研成果学院注重产学研相结合，切实加强科研投入及管理，抓好科研项目质量控制，科研能力水平大幅提升。多年来，学院围绕“以课题促教学，以科研促发展”，鼓励教职工立足教学管理，积极撰写论文、申报各级科研课题，教研科研蔚然成风，教研工作取得丰硕成果。（2021年，教职工共申报15个2022年云南省教育厅科学研究基金项目，其中专项4项，申报校级课题共立项15项，顺利完成了学院第一次教育厅研究基金项目和校级课题项目的结题工作，共结题14项、其中：教育厅8项，校级6项。在“十四五”期间，学院将在大理州委、州政府及云南省教育厅的正确领导下，主动融入和服务国家“一带一路”合作倡议，坚持“立足大理、服务云南、面向全国、辐射南亚东南亚，培养服务区域经济社会发展的高质量技术技能人才”的办学定位，形成以健康护理教育为龙头的办学特色，主动适应高等教育改革和医疗卫生事业发展的需要，全面贯彻党的教育方针。围绕“特色立院、质量兴院、人才强院、文化育院、依法治院”的发展战略，秉承“立德树人、知行合一”的院训，弘扬“团结奋进、求实创新”院风，以政治建设为统领，以立德树人为根本，以稳中求进为总基调，以改革创新为动力，以狠抓落实为基点，以提升质量为要求，深化内涵发展，强化特色创新，推进全面建成特色鲜明的高水平医药卫生职业学院。