山西:调整2011年高考志愿设置 三本调为二本C类
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原三本院校调整为二本C类,仍单独划定录取分数线
记者从5月11日召开的全省普通高校招生工作会议上了解到,今年我省普通高校招生录取批次的设置发生变化,取消三本录取批次,原三本录取批次调整为二本C类。
从2002年开始,我省在普通高校招生录取中划分批次,本科院校被划分为第一批、第二批、第三批进行录取。今年省招生考试管理中心对这种录取批次的设置进行了调整,即将包括本科独立学院和本科民办高校的第三批本科志愿栏并入第二批次本科院校志愿,设为第二批本科C类,设一个第一志愿、两个平行志愿,单独划定录取分数线。省招考中心表示,独立学院、民办高校志愿设置的调整,属招生办法的调整,不改变学校办学性质。
此外,专科录取时不再划分批次,改为分段录取。
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学校简介山西能源学院是一所经教育部批准、由山西省人民政府创办的应用型普通本科院校。学院以培养高素质、高技能人才和服务区域经济建设与社会发展为使命,确立“技高品端”人才培养目标,探索“学教做合一”人才培养模式,创新“校企合作、工学结合”办学机制,实现师资、课程、实训等院内外人才培养资源的共享,在校企合作、人才培养等方面进行了探索,取得了一定的成效。学院是山西综改试验区重点建设项目、山西省应用型本科试点院校、全国地方高校“产教融合”建设试点院校,学院的动力工程及工程热物理是山西省“1331 工程”优势特色学科,高性能输送带实验室是山西省重点实验室。学院秉承“立德强能,笃学善行”的校训,以新时代中国特色社会主义建设的需求为指引,以传统能源和新能源的需求为目标,逐步形成能源动力类、新能源与未来能源类、能源装备智能制造类、智慧能源类、能源资源环境类、能源经济管理类六大专业群。围绕六大专业群,设立了能源与动力工程系、新能源工程系、机电工程系、电力工程及自动化系、矿业工程系、安全工程系、地质测绘工程系、资源与环境工程系、计算机与信息管理系、经济管理系、思想政治理论课教学与研究部、基础教学部和继续教育部等13个教学系部,开设24个本科专业。六大专业群24个专业互为呼应、共同协作,努力对接能源及相关企业从生产到管理所需的人才链,形成了具有能源学院特色的专业集群。学院现有两个校区,分别位于学风浓郁的山西省高校园区和高新技术密集的太原市小店区。校园总占地面积为760余亩,校舍建筑面积近20万平方米,教学科研仪器设备值1亿多元,纸质图书60万册,电子图书31万册,校内实验实训室100个,校外实习基地63个。现有教师412人,其中副高以上专业技术人员152人,博士学位教师46人,硕士学位以上教师234人。现有在校生7200余人。学院面向山西、河南、山东、河北、陕西、湖北、四川、内蒙、江西和新疆等10个省市或地区招生。目前,学院在山西省委省政府的坚强领导下,认真贯彻落实习近平总书记视察山西重要讲话精神,全面落实省委十一届十次全会决策部署,围绕山西转型发展大局,聚焦“六新”要求和14大新兴产业集群,全力推进学科专业建设,努力提高人才培养社会认可度,牢固夯实人才队伍基础,着力提升科学研究和服务经济社会的水平。学院将坚定不移走特色发展之路,牢牢把握内涵式发展着力点,以更加统一的思想、更加有力的举措、更加坚定的意志,全面推进特色鲜明的应用型普通高等学校的建设,创建能源领域国际化、创新型大学。
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学校简介山西工商学院创办于1986年,2004年经山西省人民政府批准成立山西工商职业学院,2011年经教育部批准升格为山西省第一所本科层次的民办普通高等院校,2019年顺利通过教育部本科教学工作合格评估。 学校办学36年来,始终坚持依法办学、诚信办学、规范办学、开放办学,以立德树人为根本,秉承“兢兢业业为社会培养合格人才”的办学宗旨,恪守“诚信、奉献、拼搏、争先”的校训,践行“锲而不舍顽强拼搏的拓荒牛、友善宽容敬业奉献的孺子牛、勤奋自信争先创新的领墒牛”的三牛精神,确立“建设高质量、有特色、现代化、应用型本科高等院校”发展目标,努力推进应用型人才培养模式改革,培养了数以万计的高素质应用型人才,为山西省经济社会发展做出了积极贡献,取得了良好的办学效益和社会声誉。 学校现有龙城、北格两个校区,共有在校生18000余人,下设13个二级学院和3个教学部,开设44个本科专业及3个专业方向,初步形成了以管理学为主,工学、艺术学、经济学、文学、教育学、法学、医学等多学科协调发展的学科专业建设格局。其中工商管理学科入选山西省“1331工程”优势特色学科建设计划。舞蹈编导专业、工商管理专业入选山西省高等学校优势专业建设项目。工商管理、会计学、学前教育三个专业获批2020年山西省一流专业建设点。 2021年3月《中国大学及学科专业评价报告(2021-2022)》榜单发布,我校入围800强,在1230所普通本科院校中,位列797名。2021年3月22日,中国高等教育学会发布了《全国普通高校教师教学竞赛分析报告(2012-2020年)》,我校在全国“民办及独立学院”教师教学竞赛中排名第25名,山西省第二名;在全国新建本科院校教师教学竞赛中排第89名,山西省第三名。 学校现有教学科研仪器设备总值近1亿元;图书馆馆藏纸质图书170多万册;传媒实验教学中心和旅游管理综合模拟实训中心被评为省级实验教学示范中心;大学生创业园被山西省科技厅认定为省级众创空间,学校被评为山西省首批“深化创新创业教育改革示范高校”,2020年,我校众创空间被科技部认定为“国家级众创空间”。多年来就业率均在90%以上。 二级单位金融学院被人社部、教育部表彰为“全国教育系统先进集体”。校党委被省委组织部评为“双强六好 省级示范”党组织。学校先后荣获“全国先进社会组织”“第十四届全国职工职业道德建设标兵单位”“全国五一劳动奖状”“山西省高校文明单位”“山西省优秀民办高校”“山西省高校毕业生就业工作先进单位”“山西省创建平安校园工作先进单位”“山西省校园文化工作创新奖”等多项荣誉。
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学校简介阳泉职业技术学院是一所集医学、工科、管理等学科为一体的综合性公办全日制普通高等职业院校。学院坐落在阳泉市生态新城,漾泉大街9号,交通便利,距阳五高速阳泉东出口不足1000米,占地面积500余亩,建筑面积14.1万平方米,总投资7.88亿元。校园建筑风格独特,以园林院落式建筑为特色,融合中式传统建筑风格与现代简约流畅建筑元素为一体,园中有院,院中有园,布局合理,功能齐全,环境优美,是读书治学的理想之地。专业设置。学院现设有六个系,分别为机电工程系、信息技术系、财经管理系、医学护理系、建筑工程系、能源管理系,其中护理、机电一体化技术、计算机应用技术等专业为学院特色品牌专业。2020年高职招生专业为:机电一体化技术、数控技术、计算机应用技术、虚拟现实应用技术、护理、药学、助产、会计、电子商务、环境艺术设计、美术、环境监测与控制技术等。中职招生专业为:五年一贯制护理;普通三年制机电技术应用、计算机应用、护理、药剂、助产、会计、电子商务、工艺美术等。师资力量。学院师资力量雄厚,现有专任教师162名,其中68名具有高级职称。高素质、专家型的教师队伍为保障高标准教学质量奠定了坚实的基础。实习实训。学院共有6栋实训楼,总面积37500平方米,满足各类实训需求的实训室118个。现有实训设备价值2664.6万元,目前正在利用1.3亿元的以色列贷款投资打造全省一流的实训基地。就业升学。立足高质量就业,学院先后与百度云计算(阳泉)中心、金石易服(北京)科技有限公司、中兴通讯股份有限公司签订了校企战略合作协议,联合打造数据中心人才培养基地,现依托机电专业、计算机专业,着力培养数据中心环境运维和IT运维高级技能型人才。学院与河南智游臻龙教育科技有限公司开展“现代学徒制”人才培养合作,致力培养VR和人工智能等方向的新一代信息技术高级技能型人才。学院与上海琪驭精工科技有限公司签订联合办学协议,共同培养数控技术高级技能型人才。学院与阳泉市第一人民医院、阳泉市中医院、阳煤集团总院、阳泉市第三人民医院等22所省内外医院签订长期实习、就业协议,一同打造康养人才培养基地,着力培养康养医护高级技能型人才。学院与云南鸿翔药业签订合作办学协议,合力培养药物生产、销售等高级技能型人才。学院与畅捷通信息技术股份有限公司签订合作办学协议,合作培养会计方面的高级技能型人才。此外,在升学方面,学生可选择专升本继续深造,学院提供支持和帮助,升学渠道畅通。◎机电一体化技术培养目标:培养从事数据中心环境运维的高级技能型人才;培养从事机电设备的选型设计、制造、安装调试、维修与维护、现场操作等的高级技能型人才。就业保障:百度云计算(阳泉)中心(北京金石易服科技有限公司、中兴通讯股份有限公司)“环境运维订单班”;省内外各类机械制造加工企业。◎计算机应用技术培养目标:培养从事数据中心IT运维的高级技能型人才;培养从事VR和人工智能方向研发的高级技能型人才;培养从事计算机及相关设备的维护与维修、网络及网站建设与管理、数据库常用软件应用、多媒体基本应用等的高级技能型人才。就业保障:百度云计算(阳泉)中心(北京金石易服科技有限公司、中兴通讯股份有限公司)“IT运维订单班”;河南智游集团 VR 和人工智能方向“智游订单班”;省内外各类IT应用维护企业。◎数控技术培养目标:培养从事机械产品的设计加工、数控机床的操作使用、维护等的高级技能型人才。就业保障:上海琪驭精工有限公司“琪驭订单班”;省内外各类机械制造加工企业。◎电子商务培养目标:培养从事网络营销、信息系统管理与维护、网站开发与维护、网店管理与维护等的高级技能型人才。就业保障:省内外电子商务企业、跨境电商及自主创业。◎会 计培养目标:培养大数据会计核算和会计服务方向的高级技能型人才。就业保障:用友——畅捷通“双创订单班”;省内外各类企事业单位财务及会计岗位。◎护 理培养目标:培养从事各级医疗、卫生、康复和保健机构的临床护理、社区护理等方面的高级医护专业人才。就业保障:省内外各类医疗卫生机构。◎药 学培养目标:培养从事药品采购、储存、物流管理、销售、咨询、处方调剂等的高级药学专业人才。就业保障:云南鸿翔药业“一心堂订单班”;省内外各类药品生产及销售企业。
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学校简介太原学院地处三晋文脉聚集地——有着 2500 年建城史的三晋古都——山西省省会太原。学院地理位置优越,新校区位于山西省转型综合改革示范区,北接武宿保税区,南邻潇河产业园区,西连山西国际物联网产业园区,东承晋中开发区,信息畅达、交通便利。太原学院前身为太原大学。2002年12月,原太原大学、太原师范学校、太原市教育学院合并为新的太原大学。2013 年 4 月,经教育部批准升格为全日制综合类普通本科院校,更名为太原学院。学院实行省市共管、以市为主的办学体制。太原学院的办学历史最早可以追溯到 1905 年成立的“山西官立师范学堂”、1910 年成立的“山西省立女子师范学堂”和 1919 年成立的“山西省立国民师范学校”,这几所学校办学历史悠久、文化底蕴深厚,被誉为“人才的摇篮”“革命的熔炉”。老一辈革命家高君宇、薄一波、徐向前、彭真、程子华、李雪峰、石评梅等曾在此就读,对中国革命和建设做出过卓越贡献,其优良传统和革命精神一直影响着学院的成长。升本以来,学院全面深化教育教学改革,不断提高教学质量,着力培养德智体美劳全面发展,基础扎实、知识结构合理,应用能力突出、创新能力较强,作风朴实、积极进取的高层次应用型专门人才。学院办学条件优越,现有占地面积1663亩,由汾东校区、滨河校区、府东校区三个校区组成。教学科研仪器设备总值 1.2亿元,馆藏纸质图书 149万余册,电子图书 41万余册。学院现有教职工1114人,自有专任教师 781 人,其中“优秀人民艺术家”1 人,山西省教学名师2人、学术技术带头人1人,教授 22人,副高级专业技术职称以上的教师 281 名。博士、硕士占自有专任教师比例 85%。学院学科分布合理,专业设置科学。学科涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、艺术学、农学、教育学八个学科门类,本科专业 37 个。学院设有 13 个教学系、2 个教学部(思想政治教育部、公共体育教学部)、2 个教学中心(公共实验中心、工程训练中心)和 1 个继续教育学院。学院面向全国 20 多个省、市、自治区招生,现在校学生人数 16860 人。学院注重科研强校,积极承揽各类科研项目。近年来,在核心期刊发表论文 370 篇,主持国家自然科学基金、国家社科基金等省(部)级以上项目 300 项,出版各类专著(译著)129部。学院重视对外合作交流。现已与美国科罗拉多州立大学、加拿大菲莎河谷大学、泰国西那瓦大学等院校正式签订合作协议,在学生培养、师资交流、学术科研等方面开展广泛的国际合作。进入新时代,太原学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,紧跟山西转型发展蹚新路步伐,积极推进“三个调整优化”,为区域产业发展和地方转型服务。努力把学院建设成以工为主、城市特色鲜明,省内一流、国内外具有一定影响的应用型本科院校。
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学校简介山西通用航空职业技术学院是公办全日制高等职业技术学院,由山西省人民政府和大同市人民政府共同举办并管理,业务工作接受省教育厅和省体育局检查和指导。学院办学定位为高等职业院校,主要培养培训专科层次技能型通用航空人才。学院是山西省科普教育基地(2021-2025)、中国航空器拥有者及驾驶员协会(AOPA)常务理事单位、山西省通航产业联盟专家委员会成员单位。学院总占地面积556亩,总规划建筑面积24.4万平方米。一期工程建筑面积12.9万平方米已投入使用,二期工程正在建设中,其中两栋宿舍楼、一栋食堂已封顶。教学科研仪器设备总值近4000万元,图书11.3万册。学院特聘吴光辉院士担任技术委员会主任,聘请北航飞行学院原院长雷晓锋担任院长。学院在编教职员工95人,硕十(含)以上学历占比82%。此外,学院还从知名高等院校、企业等聘请高水平师资17人。学院办学规模6000人,目前在册学生2929人、(含扩招生),重点布局无人机、航空维修、航空机务与运输、通航+人工智能等专业集群,形成比较完善的通用航空职业技术专业体系。学院现开设无人机应用技术、航空地面设备维修、通用航空航务技术、民航运输服务、直升机驾驶技术、通用航空器维修、空中乘务、民航安全技术管理、智能机电技术、工业软件开发技术、增材制造技术、飞机机电设备维修、机场运行服务与管理等13个专业。学院通过产教融合、校企合作等方式,与太原武宿国际机场、大同云冈机场、禧佑源航空科技公司、南六庄机场、大同轻飞、大同长鹰蜜蜂飞机公司等24家单位签订合作发展协议,邀请企业共同参与专业建设和教学管理,多方位保障人才培养质量。学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦全方位推动高质量发展的重大战略任务,以立德树人为根本,以学科专业建设为龙头,以人才培养为第一要务,以人才队伍建设为关键,以产教深度融合为路径,以深化学院治理体系和治理能力现代化为保障,弘扬"通航报国"精神,培养一流通航人才、做出一流行业贡献,推动学院健康、快速、特色发展,为建设专业优势突出、特色鲜明、地方一流、国内知名的高水平职业高等学校而努力奋斗!