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宁夏:关于做好我区2009年普通高等学校招生工作的通知
2009-04-03 作者:学路网
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  关于做好我区2009年普通高等学校招生工作的通知

  根据《教育部关于做好2009年普通高等学校招生工作的通知》(教学[2009]2号)精神,为搞好我区普通高校招生“平行志愿”填报和投档录取模式改革,确保高校招生工作公平、公正、安全和有序,提高全社会对高校招生工作满意度,结合宁夏实际情况,现就做好我区2009年普通高等学校招生工作通知如下:

  一、广泛宣传,强化服务,平稳推进“平行志愿”填报和投档录取模式改革。

  根据教育部的统一部署,今年我区普通高校招生工作实行“平行志愿”投档和录取模式改革。此项改革,可有效降低考生志愿填报风险,对于提高考生志愿满足率和满意度具有积极作用。各级招生工作委员会、教育行政部门、教育考试中心和普通高校都要深入学习和宣传这次改革的重大意义,领会其精神实质,根据《2009年宁夏普通高校招生“平行志愿”录取模式改革实施方案》和《2009年宁夏普通高校招生“平行志愿”录取模式改革宣传工作方案》,结合本地实际,认真研究制定宣传培训工作措施,特别是要把“平行志愿”填报、投档录取等高考改革政策通过各种宣传方式,让广大考生及家长弄清政策要领,把握志愿填报方法及录取规则。各级教育考试单位要采取办培训班、讲座等多种形式,对考务工作人员、中学校长、教务人员、班主任、考生等进行 “平行志愿”投档录取模式改革政策讲解和实施环节的培训。在实施过程中要进一步强化为考生、为家长、为学校服务的意识,为广大考生提供更多、更准确的信息服务,确保我区“平行志愿”投档录取模式改革的顺利实施。

  二、齐抓共管,综合治理,切实加强考生报名资格审查工作。

  考生报名资格审查是普通高校招生报名工作的重要组成部分,也是有效防范和综合治理“高考移民”的主要措施。各级政府要统一协调有关部门,充分发挥各级招生工作委员会及职能部门的作用,严格按照自治区招生工作委员会《关于做好我区2009年普通高校招生报名考生资格审查工作的通知》(宁招委[2009]2号)的要求,认真执行《宁夏普通高校招生考生报考条件中有关户口和学籍的规定》,进一步强化齐抓共管、综合治理的工作机制,严格2009年考生报名资格审查,重点抓好以下几个方面工作:一是强化资格审查的组织领导。各市、县(区)要成立普通高校招生考生报名资格审查工作领导小组,下设普通高校招生考生报名资格审查工作小组,加强对普通高校招生考生报名资格审查工作的领导。建立检查、监督制度和责任追究制度,建立“谁审查、谁签字、谁负责”的工作机制,按照组织到位、人员到位、措施到位、责任追究到位的原则,分工负责审查在当地报考的考生报名资格;二是注重涉及资格审查方面的必备条件审核确认。在审查普通高校考生报名资格特别是审查户口和学籍时,要严格审查考生的户籍原件和各种证明原件,并保存复印件备查;三是把握资格审查重点。要重点抓好注册生、无学籍考生、民办中学考生、往届生以及高中阶段转出转入考生等重点对象的报名资格审查工作。重点审查对象要采取注册登记表、学籍、户口簿、有关部门(单位)内部网络信息、存档底册、户口迁移证原件等六对照的办法,深入到派出所、学校、考生落户的村或城镇居委会进行逐人审查,各中学一律不准接纳非本校学籍的考生报名,不准为“移民”考生办理虚假档案、出具虚假证明等,一经发现要严格追究学校领导及上级主管部门的领导责任;四是做好考生资格的信息公开。各市、县(区)要将报考的考生名单和相关信息(如考生学籍所在地、户籍所在地等)采取在学校、教育考试中心显著位置及本地媒体等多种形式向社会公示,同时公布举报电话和信箱,接受社会监督;五是强化资格审查工作督查。自治区和各市、县(区)要对重点地区及上年出现问题较多的学校加强监督检查和指导,发现问题及时予以纠正。

  各级公安部门要严格审查考生户籍,严厉打击通过非法手段组织外省(自治区、直辖市)考生到我区报考普通高校的中介组织或个人;各级工商、税务部门要认真审核考生父或母(或其他法定监护人)在我区的注册投资情况和纳税情况;各级教育、纪检、监察、纠风部门要及时处理和纠正本地在招生报名工作中的弄虚作假、徇私舞弊行为。通过相互配合,严格把关,把报名资格审查工作做实做细。

  三、完善联动工作机制,净化教育考试环境。

  自治区建立“国家教育统一考试工作厅际联席会议制度”,以强化考试工作的组织协调。各市、县(区)也要建立相应的会议制度,完善保障机制,加强对教育考试环境综合治理工作的统筹协调。公安、环保、电力、信息产业、保密、工商行政管理、宣传、监察等部门要明确职责,加强协调配合,细化工作环节,规范操作程序,做到责任到岗、到人,不留工作盲点。考试期间,要搞好各种突发事件应急的处置,坚决杜绝安全责任事故发生,提高高考安全保障能力,确保高考安全、平稳、顺利进行。

  做好高校招生考试安全保密工作是国家教育考试的第一要务,强化考试安全保密工作至关重要,必须常抓不懈、警钟长鸣,确保高考万无一失。各级政府、教育行政部门和教育考试中心,要充分认识考试安全的重要性,牢固树立教育考试安全是国家教育考试生命线的思想,从严管理,不留疏漏,把教育考试安全抓好抓实;要严格执行国家教育考试安全保密规定,严格执行值班报告制度;要继续按照分级管理、逐级负责的原则,主动加强与公安、环保、电力、信息产业、保密、宣传、监察等各部门的协调配合,完善齐抓共管、综合治理高考环境的长效工作机制;要切实做好命题、试卷印制、运输、保管以及考试实施、评卷等每一个环节的安全管理和监控,做到保密条件达标、人员培训到岗、各种措施到位、工作责任到人。各市、县(区)教育行政部门要会同保密、公安等部门,对本辖区安全保密工作进行专项检查,消灭死角,不留隐患,确保所有试卷保密室、答卷保管室等在启用前全部达标;要继续实行签订安全保密责任书制度,进一步细化、完善、落实考试安全突发事件应急处置预案;要认真落实分级管理责任制、重大问题报告制、招生过程督查制、违纪舞弊通报制和制约评估制度,做到心中有数、应有预案、对有良策。

  要继续强化防范措施落实:一是加强考生考前的诚信教育。各高中学校要在考生报名前开展各种教育活动,大力弘扬“诚信考试光荣、违纪舞弊可耻”的社会风尚,所有考生在报名时都要签字认可《诚信考试承诺书》。要进一步完善教育考试诚信档案制度,强化对违纪考生的约束力。凡高中非应届在校生、高校在校生违规参加考试及代考、替考者;参与、组织、纵容考生在报名资格审查、考试等环节作弊的教育系统工作人员,要依照有关法规严肃处理;二是加强招生考试队伍建设。强化对考试工作人员的遵纪守法、廉洁自律、清正履职的教育,坚决杜绝招生考试工作人员参与、组织、纵容考试作弊、录取舞弊等恶劣行为的发生;三是加强非法活动查处。各地教育部门要积极与相关部门密切配合,加强对有组织的团伙舞弊、雇人代考或替考、利用互联网及无线收发装置等通讯手段传播涉嫌泄密或诈骗信息、非法兜售高科技作弊工具等行为的联合防范和治理,确保不发生大范围群体舞弊事件,切实保障考场秩序和安全;四是严防违规非法录取行为。要重点治理高校委托中介或游离于招生录取体制外的违规招生行为,加强对学校招生章程、广告的审核与督察,严禁混淆或擅自更改办学性质、层次,杜绝虚假承诺颁发国家学历学位证书等问题的发生;五是继续实行“实名挂牌”监考制度。监考人员要严格遵守监考规则,不得从事监考工作以外有碍于考试工作公开、公平的其它活动,同时要实行严格的监考责任制以及多种形式的交叉监考;六是实行逐级签订责任书制度。自治区教育厅负责人与市、县(区)教育局负责人,市、县(区)教育局负责人与教育考试中心主任,教育考试中心主任与考点主任,考点主任与监考教师逐级签订责任书。要明确各级领导与工作机构的工作责任与责任追究,形成上下统一,相互监督,保障有力的责任机制。

  四、加大信息公开力度,建设高校招生“阳光工程”。

  公平、公正是普通高校招生工作的灵魂,是国家教育考试具有公信力的基础。各级招生工作委员会、教育行政部门、教育考试中心要按照“阳光工程”的要求,进一步深化落实,推进制度化、系统化建设。要在普通高校招生政策执行、程序安排、组织管理过程中全面落实公平性原则。要严格按照自治区的要求及时对有关考生报考资格进行公示。要继续加大信息公开力度,及时、广泛、准确地公布各类招生信息,确保所有考生可在高校招生各阶段了解和查询到应知、须知的招生政策及相关信息。要建立和完善集体决策、相互监督的工作机制,进一步规范招生管理。在对今年我区实行“平行志愿”投档录取模式改革的宣传方面,要切实做好咨询、指导服务工作。

热门院校

  • 宁夏大学银川市西夏区
    学校简介宁夏大学是教育部与宁夏回族自治区人民政府合建高校,国家“一流学科”建设高校,国家“211工程”重点建设高校。宁夏大学始建于1958年。1997年12月,宁夏大学与原宁夏工学院、银川师专(含宁夏教育学院)合并;2002年2月,与宁夏农学院合并,组建了新的宁夏大学,揭开了学校改革发展崭新一页。学校坐落在历史悠久、风光秀丽的塞上历史文化名城银川市,占地面积2938亩,教学实验农场1890亩,校舍建筑面积87万平方米。在校教职工2690人。面向28个省、自治区、直辖市招生,现有全日制普通本科生19296人,研究生6355人,少数民族预科生997人,在校留学生179人。校园楼宇林立、花木繁茂、环境幽雅,是读书治学的理想园地。在60多年的办学历程中,学校秉承“尚德、勤学、求是、创新”的校训,弘扬“不怕困难,不畏风寒;根深叶茂,本固枝荣”的“沙枣树精神”,艰苦创业,负重拼搏,勇于创新,开拓进取。特别是近年来,学校抢抓省部共建、中西部高校综合实力提升工程、“双一流”建设、“部区合建”等历史性机遇,坚持走特色发展之路,着力提高办学质量,不断促进内涵发展,现已成为一所理、工、农、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的综合性大学。宁夏大学第七次党代会确定了“到2025年,把宁夏大学建成区域特色鲜明、服务地方能力突出的西部一流大学”的发展目标,明确了“以‘三全育人’为核心的立德树人育人主线”和“以‘双一流’建设为核心的‘部区合建’发展主线”两条工作主线,制定了七项重点任务,奋力开启西部一流大学建设新征程。2938亩占地面积2690人在校教职工1890亩教学实验农场28个省面向28个省997人少数民族预科生6355人研究生19296人普通本科生学校现有“化学工程与技术”1个世界一流建设学科,“化学工程与技术学科群”和“民族学学科群”2个“部区合建”优势特色学科群,“草业科学”1个国家重点学科、“中国少数民族史”1个国家重点(培育)学科。18个自治区重点学科,8个“十三五”自治区优势特色学科、8个“十三五”自治区重点学科,16个自治区一流建设学科。7个一级学科博士点,31个一级学科硕士点,16个专业硕士学位授权点,3个博士后科研流动站。师资队伍中,有“长江学者奖励计划”特聘教授3人、讲座教授1人,国家杰出青年基金获得者1人,国家级教学名师1人,国家“万人计划”百千万工程领军人才1人、科技创新领军人才1人、哲学社会科学领军人才2人。入选国家“百千万人才工程”第一、二层次9人、第三层次13人,教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队2个,自治区科技创新团队和人才小高地31个。5人获“国家有突出贡献的中青年专家”称号,2人获全国宣传文化系统“四个一批”人才称号,17人享受“国务院特殊津贴”,13人享受“自治区政府特殊津贴”,13人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”,1人入选教育部科学技术委员会数理学部委员,15人入选教育部普通高校学科教学指导委员会委员,4人入选自治区“塞上英才”工程,1人获自治区宣传文化系统“四个一批”人才称号,15人入选自治区“海外引才百人计划”,15人入选自治区“国内引才312计划”,17人入选自治区“313人才工程”,32人入选自治区青年拔尖人才培养工程。学校始终坚持以“立德树人”为根本,不断提高人才培养质量。强化人才培养的中心地位,按照“人格健全、基础扎实、具有社会适应能力和发展潜力”的目标培养高素质人才,确定了“加强基础、强化实践、发展特长、注重创新、分流培养”的教学改革思路,通过构建两个方案(专业培养方案、人格培养方案)、完善两个体系(“四位一体”课堂教学质量评价体系和教学质量监控体系)、打造五个平台(通识教育平台、教师教育平台、课程建设平台、学生实践能力培养平台、学生创新能力培养平台)加以实施。力求通过努力,使所有本科生以不同方式参与创新精神和创新能力的培养活动,并使其中30%的学生具备一定的创新能力。现有80个本科专业,20个专业入选国家级一流本科专业建设点。有国家级大学生校外实践教育基地1个、国家级课程思政示范课1门、国家级精品课程1门、国家级精品资源共享课1门、国家级一流本科课程4门、国家级实验教学示范中心1个、国家级语言文字基地1个、国家级教学团队3个、国家级优势特色专业8个、国家级双语教学示范课程建设项目1个、国家级大学生创新创业训练计划项目326项、获国家级教学成果奖一、二等奖9项。学校科研工作紧密围绕国家和区域重大战略需求,以创新驱动发展为动力,通过体制机制创新盘活创新要素,注重基础研究,强化应用研究,推进成果转化。“十三五”期间,学校先后承担省部级及以上科研项目1200余项,科研经费总量达到9.11亿元,年均增长率10.89%,与“十二五”(4.67亿)相比增长了4.44亿元;获各类科研奖励成果344项,其中国家科技进步二等奖1项,自治区科技进步奖29项(其中一等奖1项、二等奖10项)、自然科学优秀学术论文189篇,教育部哲学社科优秀成果奖二等奖2项,入选国家哲学社会科学成果文库2项,宁夏社会科学突出贡献奖2项,宁夏社会科学优秀成果奖119项。学校积极对接地方特色优势产业,以创新校地校企合作模式为途径,以服务社会体制机制创新为驱动,先后与自治区5个市、120余家企事业单位建立了全面合作关系,派出了百余名科技扶贫指导员、专家服务团、“三区”科技人才和岗位科学家,建立了“草畜产业技术创新联盟”等产学研创新联盟。依托重大科技项目,相继推广应用了一批技术、装备。学校现有省部共建煤炭高效利用与绿色化工重点实验室、省部共建西北土地退化与生态恢复国家重点实验室培育基地、阿拉伯国家研究省部共建协同创新中心、宁夏大数据与人工智能省部共建协同创新中心等省部级及以上科技创新平台(基地)43个,各学科领域专业实验室100多个。获批建设了国家大学科技园。学校坚持走开放办学之路。围绕“双一流”建设和“部区合建”的目标要求,加大与国内合作院校的深度合作,重点对标一流学科与上海交通大学、厦门大学、天津大学、华东理工大学、陕西师范大学5所兄弟高校在人才培养、学科建设、科学研究、服务地方、国际合作与交流等方面开展对口合建。不断巩固与山东大学、西北农林科技大学、华中科技大学、南昌大学、吉林大学、福州大学、浙江大学、兰州大学、湖南师范大学、哈尔滨工业大学等10余所国内高校合作伙伴关系。立足区域特色和优势学科,先后与15个国家和地区的31所高校(科研机构)建立了实质性合作伙伴关系。与阿联酋迪拜大学合作建立了海湾地区第一所孔子学院。学校是教育部首批批准的接收外国留学生的高校,是中国政府奖学金来华留学生接收院校,是宁夏回族自治区地方政府来华留学生奖学金生接收院校,是宁夏地区唯一的HSK(汉语水平考试)考点。自1992年招收留学生以来,先后有40多个国家4000多名留学生来校学习。面向未来,学校将围绕第七次党代会明确的发展目标,立足新起点,实现新跨越,全面贯彻落实立德树人根本任务,抢抓“双一流”建设和“部区合建”新契机,坚持特色发展、创新发展和高质量发展,为把宁夏大学建设成为区域特色鲜明、服务地方能力突出的西部一流大学而努力奋斗。
  • 学校简介宁夏职业技术学院 宁夏开放大学是隶属于宁夏回族自治区人民政府的一所集中高等职业教育、成人学历教育和非学历教育、继续教育等办学任务为一体的综合性高等学校,承担着健全宁夏职业教育体系、建设技能型社会的重要职责和构建宁夏终身教育体系、建设学习型社会的历史使命。学校2002年4月经自治区人民政府批准设立,由原宁夏广播电视大学、宁夏重工业职工大学、宁夏职工科技学院、宁夏机械技工学校合并组建,2004年7月正式挂牌成立。2005年后,宁夏农业学校、宁夏轻工业学校、宁夏农垦职工中等专业学校、宁夏人民武装学校先后并入学校办学。学校是国家百所示范性高等职业院校,高等职业教育畜牧兽医专业资源库主持建设单位,国家优质高职院校,国家高技能人才培训基地和国家级专业技术人员继续教育基地,全国首批“职业院校数字校园建设实验校”,全国定向培养士官试点院校,教育部首批“现代学徒制”试点单位,宁夏首批“互联网+教育”示范校,先后荣获“全国高技能人才培养突出贡献奖”、“黄炎培职业教育优秀学校奖”、“全国文明单位”等荣誉称号,获国家教学成果二等奖3项和“国家级技能大师工作室”1个。中药材开发与利用工程技术研究中心入选自治区第二批人才小高地建设单位。2019年12月,学校从全国1400多所高职院校中脱颖而出,挺进我国职业教育第一梯队,成功入选前56所中国特色高水平高职学校建设单位。2020年3月,学校全面启动 “双高校”建设项目,凝心聚力推进建设引领西部职业教育改革、国际上有一定影响力的中国特色高水平高职学校,2021年3月,学校积极申报职业教育本科层次办学试点,未来五年学校将努力为宁夏高职学校提供“宁职样板”,为加快推进西部地区职业教育高质量发展提供“宁夏方案”,开启了学校发展历史上的新征程。学校现有三个校区:新校区占地1583亩,金凤校区占地37亩,原轻纺学校校区占地30亩,另建有农科综合实训基地508亩.建有21个校内生产性实训基地,136个集教学、生产、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体的实训室,170个校企合作校外实习实训基地。学校坚持职业教育类型定位,坚持“产学研培赛创”六位一体育人模式和“政校行企研园”协同发展的合作办学模式,积极打造集“专业教学、实训共享、科研创新、科学普及、文化展示、生产制造”为一体的现代化实训基地。建有高水平共享型中国(宁夏)现代物流、现代农业、现代纺织、智能制造综合职业技能公共实训中心。学校现有教职工749名,专任教师481名。副高以上职称教师309人(其中正高102人),占专任教师总数64%;具有研究生学历或硕士及以上学位教师228人(其中博士9人),占专任教师总数47%;认定“双师型”教师301人,占专任教师总数的62.58%。海外留学人员26人。依托国家和自治区级教学名师、“313"人才等培养项目,涌现出全国劳动模范1名、全国“五一”劳动奖章获得者1名、黄炎培职业教育“杰出教师奖”3名,全国高技能人才培育突出贡献奖1名,自治区“313人才2名、自治区“塞上名师”1名、自治区教书育人楷模1名、自治区师德标兵1名,宁夏高等学校教学名师26名,入选自治区青年骨干拔尖人才项目4人,哲学社科托举人才3人,科技托举人才5人。学校高等职业教育部分:宁夏职业技术学院紧贴宁夏产业发展需求,开设51个专业(方向),涵盖农林牧、材料与能源、化工技术、装备制造、制药、电子信息、财经旅游、现代纺织、艺术设计传媒、健康服务等10个专业大类。建有国家高水平专业群2个、中央财政支持建设的国家示范专业3个、国家提升专业服务产业发展能力项目专业2个、“1+X”证书制试点专业23个。学校目前有全日制在校学生9346名(含高职学生7194名、中职学生2152名)。毕业生半年后就业率始终保持在95%以上,就业质量逐年提高,绝大多数毕业生已经成长为行业企业专业技术骨干。学校远程开放教育部分:宁夏开放大学是国家开放大学宁夏分部,是宁夏终身教育学分银行依托单位,目前在全区设3个分院、8个分校、11个电大工作站和教学点、2个学习中心。开设有开放教育本科专业21个、专科专业45个、成人专科专业20个,学校建成了以大数据平台和VR实践为核心的开放教育学习体验中心、开放教育学习平台以及宁夏社区教育体验展示中心,连续举办两届宁夏全民学习活动周活动,获批成为全国学习成果互认联盟理事单位。学校深化院地联动,与金凤区党委、政府共建“一校四中心”,为社区居民实现终身学习提供保障。自1979年宁夏广播电视大学建校至今,共培养各类高等教育毕业生143799人。学校将以开放大学综合改革为契机,着力打造宁夏终身教育的主要平台、在线教育的主要平台、灵活教育的平台、对外合作的平台,为构建自治区终身教育体系、建设学习型社会贡献应有的力量。学校中等职业教育部分:宁夏农业学校是一所培养高素质技能型人才的公办中等职业院校,是教育部认定的宁夏首批全国重点中等职业学校,2015年被评定为国家中等职业教育改革发展示范学校。宁夏农业学校以“尚农、诚朴、强技”为校训,秉循“德育为本学做人,技能为用会做事”的育人理念,倡导“崇尚一技之长,不唯学历凭能力”,努力打造“德高技强”顺应就业市场需要的优秀毕业生。自1949年宁夏农业学校建校至今,累计培养中专毕业生26500余人,函授专本科学历学员5500余人,职业技能鉴定29000余人。办学水平和育人质量在全区中等职业教育中备受赞誉。宁夏职业技术学院 宁夏开放大学坚持和加强党对学校事业的全面领导,坚持立德树人根本任务,牢固树立通过高质量党建引领学校高质量发展的理念。以“匠心筑梦”党建品牌引领全校各项工作,坚持把“追求卓越、精益求精”的工匠精神作为兴校之魂,传承发展“开放、合作、包容、发展”的办学传统,营造“技能成才、技能创业、技能致富、技能报国”的职教氛围,确立了“笃信好学、志在生民”的教育使命,办学理念先进、体制机制创新、培养质量卓越,造就了一大批具备国际视野、创新创业能力和工匠精神的高素质技术技能人才。 习近平总书记指出:“职业教育前途广阔、大有可为”,为新时代职业教育改革发展指明了方向。学校将紧盯宁夏九大重点产业对高素质技术、技能人才的需求,坚持开放教育与职业教育融合发展,在服务自治区经济社会高质量发展、建设“黄河流域生态保护和高质量发展先行区”中做出新的更大贡献。
  • 宁夏艺术职业学院银川市西夏区
    学校简介宁夏艺术职业学院始建于1979年,是在原宁夏艺术学校、宁夏电影学校基础上创建起来的一所国办全日制综合性高等艺术院校。2014年,经宁夏回族自治区人民政府批准,教育部备案正式建院,学院位于银川市西夏区宁夏职业教育园区。学院秉承“德艺双馨、艺文相长”的院训,坚持“尚美、求真、创新、卓越”的院风,大力弘扬“敬业爱生、精艺善教”的教风,积极培育“尊师、勤学、励志、自强”的学风,坚持“立足宁夏、面向西部、服务基层、奉献社会”的办学方向,紧紧围绕“以就业为导向、以技能为核心、以发展为主题,以服务为宗旨”的办学目标。建院近40年来,先后为区内外输送了5千多名优秀艺术人才,毕业生就业率达到了98%。一批又一批学子在这里接受了良好的艺术教育,走上社会大舞台,进而实现了人生的价值,宁夏艺术职业学院已成为宁夏乃至西部地区各类艺术人才成长的摇篮。学院现占地220亩,建筑面积6万多平方米。现有专任教师160多人。其中:高级职称60余人,副高级职称50余人,双师型教师40余人,多位教师获全国和自治区级教育教学奖项、专业类比赛金奖。学院教学体系和设施设备完善,现设有:音乐表演、舞蹈表演、艺术、传媒、文化管理5系和基础教学部、中专部、继续教育(培训)部、图书馆、实验艺术团等部门。开设专业有:音乐表演、舞蹈表演、影视表演、戏剧表演、艺术设计和主持与播音等学科为主体,兼顾学前教育、杂技表演、影视动画、摄影摄像、舞台美术、非遗传承与保护,文化市场经营与管理等20余个专业门类。学院被文化部、自治区人社厅分别授予“全国文化干部培训基地” 和“自治区专业技术人员继续教育基地”、“国家职业技能鉴定所”(摄影师工种鉴定);是“北京舞蹈学院中国舞考级单位”、“中国艺术研究所美术专业考级单位”,被北京舞蹈学院、西安音乐学院确定为教育教学实习基地。与上海戏剧学院、北京舞蹈学院和西安音乐学院等8所全国著名艺术院校建立了业务合作关系,与英国北安普敦大学、美国密苏里州大学艺术学院签订了合作办学协议,形成了特色吸引名校,名校支持学院发展的新格局,使学院成为西部地区乃至全国艺术人才培养的基地。宁夏艺术职业学院将秉承民族文化艺术教育发展理念,始终坚持以特色求生存,以特色求发展,不断增强办学活力,积极改善办学条件,努力提升管理水平,切实培养出专业素质过硬、文化素质全面、用人单位满意的优秀艺术人才,更好地服务于经济社会。
  • 学校简介宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院是经自治区人民政府批准,教育部审核备案的公办全日制普通高等职业院校。学院始建于1985年,从宁夏林业学校、宁夏生态工程学校,到宁夏防沙治沙职业技术学院、宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院,不断提升办学层次、拓展办学规模,经过30多年的建设和发展,现已成为自治区以培养服务生态文明建设和葡萄酒全产业链发展技术技能人才为主的高等职业院校。   学院坐落于雄伟的贺兰山东麓,北靠景色怡人的三沙源国际生态文化旅游度假区,南邻玉泉营葡萄生产基地,东侧是历史悠久的典农河,占地面积近2000亩。校园天蓝地绿环境优美,花草树木繁茂葱茏、廊轩亭阁各有情趣、苗圃果园花美果香。目前在校生2000多名,教职员工148名。其中,教授6名,副教授25名,“双师”型教师39名,研究生学历和硕士以上学位教师53名,自治区“312人才1名、教书育人楷模1名、入选自治区青年骨干拔尖人才项目1名。   学院设有党政办公室、组织宣传处、人事保卫处、发展规划处、计划财务处、教务处、学生处7个职能处室,葡萄酒工程技术系、水利工程系、环境与资源工程系、园艺工程系、风景园林系、公共学科部、实验实训部等7个教学教辅机构。设有酿酒技术、园林工程技术、水土保持、工程测量、园林规划设计等15个高职专业和葡萄种植与酿造、食品生物工艺、环境监测技术等15个中职专业。建有宁夏现代葡萄与葡萄酒职业技能公共实训中心、葡萄酒检测中心、生态技术研究展示中心和38个专业实验室。   学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面从严治党、从严治教。坚持“突出特色办教育、服务需求谋发展”的办学目标,秉持“务实创新、自强笃行”的校训精神,全面落实立德树人根本任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,积极弘扬践行社会主义核心价值观,着力构建全员、全过程、全方位的育人格局。   学院坚持以服务社会发展需求为导向,以培育职业能力为核心,坚持教、学、做相统一原则,加强教育教学改革,不断优化人才培养方案,积极开展东西校校共建、中外联合办学,坚持教学科研与服务社会相结合,深化产教融合、校企合作,实行“产教对接、工学交替”的人才培养模式,弘扬严谨认真、精益求精、追求卓越的工匠精神,服务社会的能力不断提升。   一分耕耘一分收获。2014年以来学院先后获得国家赛事二等奖3项、三等奖2项,自治区级赛事奖项近101项,优秀指导教师奖22项。学院多次被上级党组织授予“优秀基层党组织”“全区高校毕业生就业示范单位”等荣誉称号。建院30多年已培养近万名务实肯干、德才兼备的生态文明建设方面的专业技术技能人才。   新时代,新作为,新篇章。宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“依法治校、质量立校、服务兴校、人才强校”的办学方针,努力培养社会需要、德才兼备、全面发展的技术技能人才,为“建设美丽新宁夏,共圆伟大中国梦”作出新贡献!
  • 宁夏体育职业学院银川市西夏区
    学校简介宁夏体育职业学院成立于2017年10月,是经宁夏回族自治区人民政府批准、教育部备案,在原宁夏体育运动学校基础上创建的公办全日制高等体育职业院校,是自治区体育局下属副厅级公益二类事业单位。学院始终坚持立德树人根本任务,秉承“厚德、笃学、拼搏、创新”的校训,涌现出“全国人大代表”马恒燕、“全国优秀教师”王爱玲、“全国向上向善好青年”马妮娜等一批优秀师生代表。学院致力于培养、输送德智体美劳全面发展的各类体育技能型人才和运动员后备人才,帮助学生在专业训练和体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。目前,学院开设有运动训练、体育教育、社会体育、体育保健与康复、体育运营与管理五个专业。学院坐落于银川市西夏区学院东路360号,校园环境优美,校舍设施齐全。占地面积450亩,建筑面积8.5万平方米;拥有球类馆、综合训练馆、射击馆、田径馆,以及室外足球场、田径场、篮球场、排球场、网球场等教学训练场馆;建有运动生理、运动解剖、体育保健、体育心理等实验室和心理活动室;合作共建了15个稳定的校外实习实训基地,为师生提供了良好的教学、训练、生活环境。学院立足服务经济社会发展,紧抓职业教育改革机遇,不断拓宽人才培养渠道,提升人才培养质量。加强产教融合、校企合作,与体育企业、协会、俱乐部等合作开展订单式培养;结合学院特色探索落实“1+X证书”制度,举办裁判员、社会体育指导员等专业培训,开办教练员、普通话、教师资格等技能培训,培养学生一专多能。组织参加全国全区各类赛事竞赛和执裁、服务等工作,提升学生综合技能,丰富实战经验。毕业生就业渠道丰富,除进入国家级、自治区级高水平运动队外,就业去向主要有学校体育教师、体育协会、俱乐部、应征入伍、本科院校深造等,专业与就业方向吻合度较高。学院坚持“体育立校”,不断提升训练竞赛水平。“十三五”期间,学院为国家队冰雪项目输送运动员13名,为全区高水平运动队输送运动员183名,向北京体育大学中国足球运动学院输送队员2名;在全国各类比赛共获得第一名144个,第二名100个,第三名74个;在全区各类比赛共获得第一名228个,第二名190个,第三名136个。共有37人次打破53项全区青少年纪录。立足新时代,开启“十四五”。学院将坚决贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,认真探索教育和体育规律,坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,为社会培养高水平体育专业技能型后备人才及服务于学校体育、群众体育、体育产业的社会体育应用型人才,积极推动高质量发展,为打造特色鲜明的高等体育职业院校而不懈努力!

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