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  安徽商贸职业技术学院芜湖市

  专科（高职）财经类公办211985

  学校简介安徽商贸职业技术学院是2000年经安徽省人民政府批准、教育部备案，由安徽省商业学校和安徽商业职工大学合并建立的公办全日制专科层次的高等职业院校，隶属于安徽省教育厅。学校是中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位、国家优质专科高等职业院校、国家优秀骨干高职院校、首批安徽省示范性高等职业院校，是安徽省首批地方技能型高水平大学立项建设单位，是安徽省高职发展标杆校、技能大赛标杆校和省级线上教学示范高校，是省内唯一一所被列入安徽省高校综合改革首批试点的高职院校。同时，学校还是教育部职业院校教育类专业教学指导委员会副主任委员单位、全国商业高职教育研究会副会长单位、全国财经职业教育集团常务理事单位，安徽省财经商贸职业教育集团理事长单位、安徽省商业经济学会副会长单位、安徽省商科高职院校与企业合作教育联盟首轮轮值主席单位。学校坐落在具有“长江巨埠、皖之中坚”美誉的国家级开放城市——芜湖，前身是1903年创办于湖南长沙的安徽旅湘公学。1904年，安徽旅湘公学迁回芜湖，更名为安徽公学，李光炯与邓绳候先后担任监督，礼聘刘师培、陈仲甫（即陈独秀）、柏文蔚、陶成章、苏曼殊、谢无量、周震鳞、江彤侯等知名人士来校任教和讲学。至今已有118年的办学历史，多年来，学校始终秉承“厚德弘商 笃学砺能”校训，不断发扬“创新超越 诚信图强”的安徽商贸精神，励精图治，改革创新，办学水平与人才培养质量不断提高，百年老校焕发出新的生机与活力。学校占地面积44.92万平方米，校舍建筑面积28.02万平方米，图书（含电子图书）达149.49万册，办学条件优良，基础设施完善，达到省内同类院校一流水平。学校现有全日制在校生近12000人，在职教职工572人，专职教师中具有副高级以上职称的130人，“双师”素质专业教师占专业课教师总数90%以上，拥有国家级职业教育教师教学创新团队1个，省级教学团队16个，省级专业带头人13人。获国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果奖104项；先后承担省部级教科研课题100余项，主持建设文秘专业国家级教学资源库，5门国家教学资源库课程。教师参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛共计获全国一等奖2项，二等奖2项，三等奖2项，省赛一等奖22项。教职工在省级以上刊物公开发表论文2560多篇，出版教材、专著730余部，其中国家级精品教材1本，国家规划教材40本，安徽省规划教材50本。《安徽商贸职业技术学院学报（社会科学版）》两次荣获全国优秀社科期刊和全国高职院校优秀学报，三次蝉联“武汉大学中国科学评价研究中心（RCCSE）核心学术期刊”。学校目前设有电子商务学院、会计学院、国际商务与旅游学院、信息与人工智能学院、金融科技学院（迪科金服学院）、文化与法律学院、艺术设计学院等7个二级学院以及马克思主义学院、基础教学部等2个二级教学单位，形成了学校—学院—专业教研室等3个层级的布局框架。学校共开设37个专业，其中，有国家级高水平建设专业群1个，国家级重点建设专业4个、国家级骨干专业9个；省级高水平建设专业群2个，省级重点建设专业24个。近年来，学校面向现代服务业，着眼大流通，瞄准新商业，着力打造电子商务、会计、金融管理、移动应用开发与云计算等优势专业（群），重点服务安徽和长三角现代服务业高素质人才需求，形成以电子商务与物流管理为主的商贸流通、以会计和金融管理为主的财经管理类专业群。拥有国家级课程思政示范课程2门，省级大规模在线开放课程（MOOC）、精品资源共享课程和课程思政示范课程等131项，其中省级大规模在线开放课程（MOOC）示范项目76项，省级精品线下开放课程15门，课程思政示范课程9门。学校积极创新工学结合人才培养模式，着力培养现代服务业高素质技术技能人才。在成立校企合作理事会的基础上，学校牵头组建了安徽省财经商贸职业教育集团，与成员单位和知名企业深化合作，形成了学校与行业、专业与企业、学校指导老师与企业指导教师“三层次双元”校企合作长效机制，合作企业有六家安徽省产教融合型企业建设培育单位，催生了以“迪科金服学院”、“松鼠新商业学院”、“金陵酒店管理学院”、“账道会计班”、“顺丰班”、“蓝狮工坊”、“三站两室一坊”等为代表的校企深度融合的优秀实例，成立了开元旅游产业学院、数智财税产业学院、物联网产业学院等6个现代产业学院，走出了一条具有引领和示范效应的产教融合、校企合作办学之路，学校“新零售虚拟仿真实训基地”入选职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目，被安徽省教育厅、安徽省经济和信息化厅、安徽省人民政府国有资产监督管理委员会评定为“省级校企合作示范基地”和“省级校企合作示范学校”。目前建有设备先进、配套齐全的校内实训基地128个，其中物流管理实训基地为中央财政重点支持的国家高职高专实训基地，计算机应用实训中心、现代物流管理实训中心、会计实训中心、安徽商贸-上海晓庄校园实训基地为省级示范实验实训中心，多媒体设计与制作（动画方向）为省级校企合作人才培养模式创新试验区；建立三只松鼠股份有限公司、安徽新中天会计师事务所等校企合作紧密的校外实训基地107个，形成了融教学、培训、教科研、技能鉴定与技术开发和服务于一体的校内外实习实训体系。学校强化高素质技能培养，强调“非商融商”，培养具有我校特色的复合型技术技能人才。近年来学生共获全国职业院校技能大赛一等奖20项、省赛一等奖109项，2017年国赛总得奖数量以及一等奖获得数量均进入全国前10名。获全国数学建模大赛、西门子杯中国智能制造比赛、全国大学生广告艺术大赛等A类比赛一等奖3项、二等奖1项、三等奖4项；其中2018年获全国数学建模大赛“Matlab创新奖”，为安徽省高校历史最好成绩。学校坚持完善德技并修的育人体制，办学模式和人才培养模式得到同行的认可和社会的好评，毕业生深受用人单位欢迎，就业率和就业质量稳居全国同类院校前列，系全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体，连续三年被评为安徽省普通高等院校毕业就业工作先进集体，连续六年被评为安徽省普通高等院校毕业生就业工作标兵单位。近年来，学校先后入选全国毕业生就业50强、全国职业院校实习管理50强、教育部“现代学徒制”试点单位、安徽省大学生创新创业教育改革示范校、全省普通高校毕业生就业工作激励支持高校。学校注重多元开放，不断加强与美国、英国、泰国、马来西亚、菲律宾、韩国、新西兰等国家多所高校的交流与合作。学校与英国南埃塞克斯学院开展中英合作项目，定期与泰国泰科技集团开展短期文化交流项目。近年来，我校参加马来西亚北方大学、英国博尔顿大学交流活动的学生共计30人。目前，学校在泰国曼谷和大城分别建立了“中国语言文化交流中心”，每年派遣2-3名教师赴当地进行汉语教学，首期参加在线汉语教学的学生约550余人。学校留学生招生工作稳步推进，已通过省教育厅留学生教育备案工作，留学生招生工作同步开启。为提高师资水平、开阔视野，学校先后接待境外来访人员130余人次，派遣130余人次赴国（境）外参加各类教育教学培训，建立两个海外师资培训基地。2019年，成功举办“一带一路”人才培养国际论坛，学校国际影响力大幅提升。时光流转，岁月更迭，新时代经济社会发展赋予百年商校新使命。站在新时代的历史新起点上，全体商贸人将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中和五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国职业教育大会精神，大力实施“职教本科、‘双高’建设、师资提升、协同育人、创新服务”五大行动计划，着力打造“人文商贸、质量商贸、特色商贸、开放商贸、幸福商贸”五大美好商贸，努力实现学校各项事业发展的新突破和新提升，为高教强省和现代化美好安徽做出更大贡献！
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  蚌埠学院蚌埠市龙子湖区

  普通本科理工类公办211985

  学校简介蚌埠学院是2007年3月经教育部批准，由原蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学三所学校合并组建的——以培养高级应用型人才为主的全日制省属普通本科院校，至今已有近40年的办学历史。学校升本以来，始终坚持服务地方经济社会发展和应用型人才培养目标，针对“四大压力”和“六大差距”，艰苦创业，锐意改革，凝心聚力打基础，科学谋划解难题，凝练了“笃学、重行、修德、立才”的校训，确立了“地方性、应用型、工程化”的办学定位，通过了安徽省学士学位授予权评估和教育部本科教学工作合格评估，实现了学校管理体制由“省市共建、市管为主”向“省市共建、省管为主”的转变。学校着力改善办学条件。现有大学城和张公山两个校区，占地面积1148亩（含在征土地157.5亩），建筑面积31.35万平方米，其中教学科研行政用房14.49万平方米；学校固定资产总值57782万元，其中教学科研仪器设备总值11038万元、信息化设备资产总值1295万元；学校图书馆建筑面积2.05万平方米，馆藏文献总量196.92万册，其中馆藏纸质图书127.08万册。公开出版《蚌埠学院学报》。学校注重改善生师比结构。现有全日制在校生14192人，其中本科生12532人，专科生1660人。成人学历教育在校生2798人。现有教职工889人，其中专任教师658人，副高级以上职称专任教师179人，硕士学位以上专任教师468人，获“全国优秀教师”、“全省优秀教师”等荣誉称号22人次。学校着力加强教学管理。现设有机械与车辆工程学院、电子与电气工程学院、食品与生物工程学院、计算机工程学院、材料与化学工程学院、理学院、经济与管理学院、艺术设计学院、外国语学院、文学与教育学院、音乐与舞蹈学院、马克思主义学院和体育教学部等13个教学单位。开设了机械设计制造及其自动化、车辆工程、电气工程及其自动化、食品科学与工程、软件工程、化学工程与工艺等47个本科专业，其中工科专业25个，占53.2%。学校高度重视开放办学。积极吸纳和借鉴国外先进教育理念。与美国、爱尔兰、韩国、泰国、意大利等国家多所高校建立了校际合作关系，开展学生联合培养、互派教师教学培训、学术交流、合作办学等。学校先后荣获“全国高校教师网络培训工作先进集体”、“安徽省高校教师培训工作先进集体”、“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”、安徽省首批教育系统“文明单位”立项建设单位等荣誉称号。
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  安徽工业经济职业技术学院合肥市

  专科（高职）财经类公办211985

  学校简介安徽工业经济职业技术学院（以下简称学院）是一所全日制公办普通高等院校，由安徽省自然资源厅和安徽省地质矿产勘查开发局（现名安徽省地质矿产勘查局）共建，以安徽省地质矿产勘查局领导和管理为主，业务上由省教育厅指导。现为全国高职高专院校人才培养工作水平评估优秀单位、安徽省示范性高职院校、安徽省文明单位、全省就业工作先进单位、安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位、安徽省普通高校毕业生就业工作先进单位、安徽省学生资助工作先进单位、安徽省教育系统关心下一代工作先进集体、安徽省地矿局先进党委（连续10年）、合肥市双拥模范单位、合肥市卫生先进单位等。学院前身是1983年成立的安徽省地质职工大学，1997年1月更名为安徽省工业经济职工大学，2001年6月经安徽省人民政府批准、教育部备案，在原安徽省工业经济职工大学基础上改制为安徽工业经济职业技术学院。学院主校区坐落于安徽省省会合肥市。现有东区（合肥市梁园路1号）、西区（合肥市桐城南路410号）、半汤校区（巢湖市半汤镇花园街2号）共三个校区。现有全日制高职在校生一万余人，占地531.39亩。现建成地质勘查、计算机、数控机电、旅游酒店管理、经济管理和海尔大学电工电子实训中心等8个校内综合实训中心共113个实验实训室和121个校外实训基地，其中，校内建有1个国家职业教育实训基地、1个国家首批示范职业资格与技能鉴定所、7个省示范实训中心及开放实训基地以及IT核心与认证课程研究所。学院现设有8个二级学院（旅游管理学院、机械与汽车工程学院、计算机与艺术学院、商贸学院、电气工程学院、财经学院、地质与建筑工程学院、珠宝学院）、1部（基础教学部）、1中心（实习实训中心）以及图书馆、继续教育学院、国际教育合作与交流中心、安徽省地热能源勘查研究院等教辅科研机构。现设有57个高职专业，涉及工、经、管、文、艺5大学科，涵盖资源开发与测绘、土建、制造、电子信息、财经、安全、公共事业、文化教育、艺术设计传媒、旅游10大专业门类。现建有一批省级以上重点专业，其中，2个国家紧缺人才培养专业、2个中央财政重点支持建设专业和22个省级重点、示范、特色、综合试点改革专业及31门省级以上精品课程、精品资源共享课及“慕课”(MOOC)。学院现有580人的高素质专兼职教师队伍，其中，高级以上职称182人，双师型教师272人，专任教师中具有硕士及以上学位教师180人，占37%。中国科学院、中国工程院双院士常印佛为学院兼职教授，形成了一支专兼结合、结构合理的高水平“双师型”师资队伍。学院遵循高等教育与职业教育办学规律，坚持以改革求发展、以特色求进步、以质量创品牌，形成了鲜明的“三元融合”（行业、学院、企业或地质队）办学特色和“三个结合”（校企结合、工学结合、双证结合）人才培养特色。2007年以来，学院学生在全国、全省高职院校职业技能大赛中共获得39个一等奖、138个二等奖、109个三等奖，赛绩一直稳居全省76所高职院校前十位，2018年获全省高职院校职业技能大赛团体总分第二名。学生的职业能力和就业竞争力不断增强，毕业生就业率年均在95%以上，用人单位对毕业生评价满意率均在90%以上，学院招生就业始终保持着“进口旺、出口畅”的良好态势。学院传承弘扬地矿行业“三光荣” 精神(以献身地质事业为荣、以找矿立功为荣、以艰苦奋斗为荣)，培育出更富有时代特色和覆盖所有行业的“三业”品质（爱岗敬业、艰苦创业、建功立业），凝练出“明德、笃学、精艺、尚新”的校训。学院积极开展多层次、宽领域的对外教育交流与合作，现与韩国、英国、爱尔兰、新加坡、泰国等国多所院校保持长期紧密的交流与合作，与韩国韩瑞大学、明知专门大学、爱尔兰都柏林商学院、英国桑德兰大学合作开展“3+2”、“2+1”等形式的国际教育项目。与中国地质大学（武汉）、安徽省区域地质调查院等80多个企事业单位共建专业、共育人才。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。2020年，学院入选安徽省技能型高水平大学立项建设单位、首批联合培养专升本学生试点院校。学院进入了内涵建设的新阶段，开启了高质量发展的新征程。面向未来，学院人正潜心耕耘、励志践行、奋发图强、开拓创新，朝着建设“省内领先、国内一流、特色鲜明”的技能型高水平大学的奋斗目标阔步前进！
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  安徽信息工程学院芜湖市芜湖经济技术开发区

  普通本科理工类民办211985

  学校简介安徽信息工程学院是经国家教育部、安徽省人民政府批准设立，由亚太地区知名的智能语音和人工智能上市企业科大讯飞股份有限公司（简称“科大讯飞”）全资举办、安徽省教育厅主管的非营利性民办应用型普通本科高校。前身是2003年6月设立的安徽工程科技学院（现安徽工程大学）机电学院；2012年4月，科大讯飞和安徽工程大学合作举办安徽工程大学机电学院并主导办学；2016年4月，转设为独立设置的全日制普通本科高校，更名为安徽信息工程学院。 学校位于安徽省次中心城市芜湖市，占地面积1200余亩，校舍建筑面积36万余平方米。现有全日制普通本科在校生12000余人；教职工700余人，其中自有专任教师近500人。设有计算机与软件工程学院（大数据与人工智能学院）、电气与电子工程学院、机械工程学院、管理工程学院、艺术设计学院、通识教育与外国语学院、马克思主义学院及大学生综合素质与能力培养中心、大学生创意与创新中心和大学生创业管理服务中心。设置软件工程、人工智能、自动化、机械设计制造及其自动化、市场营销、环境设计、英语等24个在招本科专业，形成了以工学为主，经、管、艺、文等多学科协调发展的专业布局。 图书馆纸质藏书102万余册，电子图书104万册，电子期刊18万余册。现有6个实验教学中心，下设覆盖全校所有专业的79个实验（实训）室。建有6个省级示范实验实训中心以及8000余平方米的室外素质拓展基地和室内拓展训练室；校外实习基地225家。建成具有一定示范性的涵盖智慧教育、智慧管理和智慧园区的智慧校园。教学科研仪器设备总值9000余万元。 自2012年科大讯飞主导办学以来，学校明确了服务区域经济社会发展的应用型办学定位，以校董事会确立的“产业工程师、创业企业家的摇篮”为办学愿景，秉承“立志、诚毅、创新”校训精神，依托科大讯飞人才、技术和资源优势，借鉴欧美应用科技大学办学理念和培养模式，深入实施“突破传统、面向市场、聚焦应用、创新驱动”系列教育教学改革举措。提出安信工九条独特的教育教学原则，探索深度融合的产教协同育人机制，推进信息技术与教育教学深度融合；构建“三·三”制人才培养结构，开拓“四通道”个性化培养计划，不断迭代应用型人才培养方案；重构实践教学体系和增设夏季小学期，较大幅度的提高实践教学环节；设立校院二级学科竞赛体系，构建三层递进的“金字塔”式创新创业教育体系，以培养学生的创意、创新和创业能力；开展基于智慧教学平台和智慧教室的线上线下混合式教学，探索并逐步实施“4L4D+Cx的项目化教学体系，形成大学生综合素质与能力培养体系和实施大学生养成计划，以强化综合能力和职业素养培养，通过“换道超车”发展与改革，实现“打好基础、闯出路子、创建品牌”的近期目标。 “十三·五”期间，共获安徽省高等教育教学成果奖28项，其中“基于信息技术，以数据驱动的个性化人才培养模式的研究与实践”获特等奖，“以需求为导向，校企协同的IT人才工程能力培养体系的构建与实践”等7项成果获一等奖。近五届毕业生初次就业率始终位于安徽省本科高校前列，毕业生平均就业起薪高于全国平均水平12%。在中国高等教育学会发布的2016-2020年全国普通高校学科竞赛排行结果中，五年学科竞赛成绩位列全国1200余所本科高校242位，400余所民办本科高校（含独立学院）第3位，700余所新建本科院校第14位，其中RoboMaster机甲大师赛、中国智能制造挑战赛和全国大学生智能车竞赛等多次进入国赛并取得优异成绩，在校生学科竞赛参与度达59%。在中国管理科学研究院《中国大学评价》中，2019-2021年连续三年被评为中国一流民办大学并位列第三，学校教育教学改革成效多次被《中国教育报》《中国青年报》《新华网》和《人民网》等央媒报道。 科学研究紧密围绕应用型办学定位，以面向企业实际生产问题的横向课题、以专利为主的知识产权、面向企业转型升级的集成创新和产品研发的工程技术中心（平台）建设为三大主攻方向。“十三·五”期间，累计获批各类纵向课题145项，包括安徽省科技重大专项、安徽省重点研发项目、安徽省自然科学基金项目、教育部人文社科项目、安徽省社科规划项目等；承担横向课题205项，到账经费821.44万元。申请各类专利3546件，其中申请发明专利1582件，占比44.61%；累计获得各类专利授权1416件。2019年和2020年学校分别位列安徽省高校发明专利授权排名第10和安徽省发明专利百强排行第95。获批世界知识产权组织(WIPO)技术与创新支持中心（筹）、省厅级工程技术中心和省级科技企业孵化器各1个。 学校先后获“安徽省高等学校智慧校园建设试点高校”“芜湖市第十八届文明单位”“安徽省线上教学示范高校”“安徽省五四红旗团委”“全国党建工作样板支部”“安徽省‘三全育人’综合改革试点高校”等荣誉，是长三角民办高校教学发展联盟常务理事单位。 安徽信息工程学院是一所有梦想的大学。学校将坚持地方性、应用型的办学定位，紧紧围绕安徽省制造强省建设和区域产业发展需求，借鉴世界一流工程教育新理念和新模式，持续深化教育教学改革，加强内涵建设，切实提高教学水平和人才培养质量，聚焦发力面向产业的工程应用、应用研究和集成创新。为建成教育改革旗帜鲜明、产教融合特色明显、信息技术优势突出的应用型本科高校不断拼搏、持续奋进。
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  安徽现代信息工程职业学院淮南市寿县

  专科（高职）理工类民办211985

  学校简介安徽现代信息工程职业学院坐落于充满神话色彩和古都风韵的八公山下、淮河之滨的淮南市。这里是省政府确定的全省七个重点旅游城市之一，拥有AAAA级风景区八公山国家森林公园、国家历史文化名城寿州古城和世界灌溉工程遗产安丰塘。属于合肥一小时城市生活圈，高速高铁航空四通八达，交通十分便利。学院系省民政厅、教育厅年检优秀院校之一；属于全省高职院校首批自主招生改革试点高校。学院是中等职业教育、高等职业教育、成人继续教育相互衔接的一体化职业教育体系。办学条件：学院占地面积352000平方米，建筑面积82000多平方米，环境优雅，设施完善。教学设施齐备：拥有教学楼、培训室、行政楼、图书馆、实训室、篮球馆、信息网络中心等；拥有先进的高清触摸一体机教学、多媒体投影机教学、局域网教室教学、互联网教室教学、免费WiFi电子图书室阅览室。实训条件优越：校内建有现代实训中心、数控实训基地、电子商务实训基地、航空服务实训中心、旅游服务实训中心、电子模拟室、幼儿教育实训中心、形体训练房等多个专门实习、实训室。拥有稳定的校外实习基地和多家企业人才培养和选拔基地。生活设施完善：学院为学生提供标准的学生公寓（4人/间），上床下铺，内有独立卫生间和阳台，全天候供应洗浴冷热水，光纤宽带网络接口、衣柜、电脑桌等设备齐全，并有专人管理；学院内设有超市、移动电话网点、自动取款机、医务室、理发室等公共服务设施，学习、生活极为便利。 校园环境优美，人文与自然景观交相辉映，是莘莘学子陶冶情操、读书冶学、成长成才的理想园地。师资队伍强大：学院已聘具有从事高等教育工作经历的系主任、专业带头人和专任教师86人，兼职教师27人，具有副高级以上专业技术职务的教师17名，具有硕士以上学位的教师41名，“双师型”教师16人。学院建立并严格执行对教师的选聘、管理、考核制度，已经形成一支专兼结合，相对稳定的高素质师资队伍。专业特色鲜明：学院不断加大资金投入，各专业都有数个实训基地。其中信息工程系的综合布线实验室淮南市高校只有两家拥有。机电工程系的数控技术和汽车维修两大实训基地，门类齐全、技术先进、条件优越，设备总价值近2000万元。学院在谢家集区（距离学院10分钟车程）实训基地实训厂房近13000㎡，标准生产厂房达5000多㎡，拥有各类普通机床、数控机床和大型汽车实训中心等，以及70余台设备的实习工厂。学院设有信息工程系、机电工程系、经济管理系、建筑工程系和艺术传媒系共5个系，汽车制造与试验技术、大数据与会计、城市轨道交通运营管理、计算机网络技术、旅游管理、电子商务、现物流管理、婴幼儿托育服务与管理、工程造价、建筑工程技术、视觉传达设计、工商企业管理、新能源装备技术、大数据技术、金融科技应用、汽车技术服务与营销、酒店管理与数字化运营、艺术设计、工业机器人技术、机电一体化技术、高速铁路客运服务等30多个专业。专业设置多，专业选择面宽，学生可随时调整专业。订单培养就业：近年来，学院的办学质量、办学声誉收到社会各界的认可，学院品牌影响力在全省，乃至淮南市高等职业教育领域位居前列。学院以《国家职业教育改革实施方案》精神为契机，深化产教融合，狠抓教育教学质量提升，创新人才培养模式。学院办学形式灵活，大力推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的校企合作新机制，订单培养、产教融合、工学一体等方式不断完善毕业生就业体系，学生毕业后可进入本地、合肥及长三角地区的大型国有企业和高新技术企业就业。学院与上百家知名企业建立了联系；通过大范围比较，我们和奇瑞汽车、中国东贝集团（欧宝电器）、中国人本集团、长城宽带、南京易推、浙大网新科技、芜湖中达电子、北大荒集团、上海吉臣酒店、上海千速传媒和天坤国际教育集团等几十多家大中型企业签订实习、就业和订单班、冠名班培养合作关系。每年均邀请就业工作环境好，工资待遇高，学生未来有发展空间的企业单位到校开展双选活动，确保每一位学生高质量满意就业，就业率一直在96%以上。设立就业指导办公室，学生进校后即可与学校签到就业合同，保证100%安置就业，并扶正就业跟踪服务。学校高度重视毕业生就业安置工作，毕业生以良好的职业道德、深厚的文化素养和过硬的专业技能深受用人单位的欢迎，部分专业更是供不应求。此外，学校积极鼓励和支持学生向更高层次发展，毕业生可通过对口高考进入高等院校继续深造。文化氛围浓郁：学院广泛开展主题鲜明、积极向上、参与性强、寓教于乐的校园文化活动，为青年学生提供成人成才的广阔舞台；鼓励学生根据自身特长兴趣参加社团开展的各类健康有益、丰富多彩的课外文化艺术活动，促进学生德智体美劳全面发展；组织开展各类主题社会实践、社会实习活动，引导学生在实践中受教育、长才干、做贡献。助学体系健全：免学费：农村（含县镇）学生和符合政策的城市家庭经济困难学生，中职阶段享受国家免学费政策；对一二年级经全日制学籍注册的涉农专业学生、非涉农专业家庭经济困难学生在校期间给予每生每年2000元补助。雨露计划：凡建档立卡贫困生学生均可向当地政府申请享受1500元的政策补贴。奖学金：凡品学兼优学生每年给予2000元奖金，紧缺专业学生还可申请毕业后领取2000元补助。学院设立一至三等奖学生奖学金。大专阶段还设有国家奖学金，国家励志奖学金。勤工助学：学院为家庭经济困难学生提供勤工助学岗位。带薪实习：学生顶岗实习期间享有实习工资。求职补贴：凡建档立卡、低保、残疾、家庭特困学生毕业学年可申请求职补贴。毕业待遇：推行“一张文凭，多种证书”制度（职高或中专学历证书，多种技能等级证书或职业资格证书）各层次毕业生取得毕业证书、职业资格证书的，均可参加企事业单位公开招聘和公务员招考。在职称评定、职位晋升等方面分别按相当于本科、大专、中专落实相关待遇。升学渠道：坚持升学与就业并重，对口高考、综合高中和技能培训相结合，毕业生升学有望，就业有路。专升本：我院毕业生可参加安徽省教育厅统一组织的专升本考试，按规定程序正式录取后转入相应本科院校学习。远程教育：四川农业大学在我院开设网络教育中心。学生通过学习，可取的国家承认文凭。进入大专阶段学习期间，可通过自考助学、远程教育、专升本等形式升入本科院校学习，毕业后获得本科学历。当前，学院办学条件达标，机构健全，制度完善，管理规范，服务到位，教风优良，学风浓，校风正，和谐稳定。站在新的起点上，学院秉承“修德、励志、勤朴、笃行 ”的校训精神，在党和国家教育方针政策的指导下，按照“四个全面”要求，遵循五大发展理念，坚定信心，迎接挑战，齐心协力，与时俱进，促进学院全面、协调、可持续发展，已初步建成省内具有广泛影响力和竞争力的高职院校。