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山西:2021年普通高校招生艺术类书法学专业成绩揭晓
2021-01-12 作者:学路网
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我省2021年普通高校招生艺术类书法学专业省级统考工作顺利结束,成绩于1月12日公布。

从1月12日起,考生可凭考生号和网上报名时设置的密码登录山西招生考试网()“普通高考考生网上服务平台”查询成绩。

热门院校

  • 学校简介潞安职业技术学院隶属于潞安化工集团。学院前身为“潞安煤矿技工学校”,创办于1958年。2004年3月,经山西省人民政府批准,国家教育部备案,成立潞安职业技术学院;2019年,成为教育部第一批现代学徒制试点单位;2021年8月,挂牌成立全省高职院校首家应急管理学院。学院现有专任教师296人,拥有本科以上学历的253人,其中硕士以上学位(含博士)89人;具有高级以上职称的75人;双师型教师108人。学校内设机构:培训管理设有“一处三部一院”(党校教务处、培训管理部、安全培训一部、安全培训二部、网络学院),学历教育设有“两处两部四系一院”(教务处、学生处、资源与化学工程系、机电工程系、经贸系、信息工程系、基础部、思政部、应急管理学院)。学校开设各类专业32个,其中矿山机电技术、煤化工技术为省级高水平专业,学校现有全日制在校生1000多人,高职扩招学生3200多人。学校具有国家一级煤矿安全培训资质、二级非煤安全培训资质,培训资质全面覆盖了煤矿、化工、冶金、电力行业所有的特殊工种培训,同时,机械加工、建筑安装等行业的特殊工种培训实现了重要工种覆盖。学院建有各类实训车间、实验室80个,拥有大型培训教室8个、标准教室42个,拥有大型计算机房6个,安装有考试点必备的叫号系统、人脸识别系统、监控录像系统、体温监测系统,可同时容纳1500人在校培训,每年为企业和社会培训20万人天以上。 立足新发展阶段,贯彻新发展理念。站在“两个一百年”历史交汇点,学院将不忘立德树人初心,牢记“为党育人、为国育才”使命,全面实施“1369”发展战略,主动融入企业和地方经济发展,加快建设服务企业、面向社会、高质量发展的省内一流高职院校,把职业教育“大有可为”的殷切期盼转化为“大有作为”的生动实践,力争早日迈进全省高职院校第一方阵,奋力写好新时代职业教育改革发展的奋进之笔!
  • 山西工学院朔州市山西朔州经济开发区
    学校简介 山西工学院是经教育部批准于2021年成立的一所省属公办全日制理工类普通本科高等学校。校园规划占地面积1277.9亩,全日制本科在校生规模暂定为12000人,面向全国31个省(区、市)招生。学校坐落于朔州市——雁门关外、桑干河畔一个像北欧一样美的城市。习近平总书记六次提到的“右玉精神”发祥地——右玉县就隶属于朔州市。朔州人杰地灵,历史上先后涌现出西汉著名女诗人班婕妤、三国名将张辽、唐朝开国元勋尉迟恭等一批杰出人物。当代朔州有着“能源绿都、塞上明珠”美誉,是中国最佳绿色生态旅游城市。学校坚持以学生为中心办学理念和为党育人、为国育才教育目标的有机统一,面向区域重点发展的战略性新兴产业、未来产业等朝阳产业设置专业,在强调服务区域重大战略的同时,也保证了专业的实用性,学生就业抢手、待遇好、职业发展空间大。学校争取省市资源大力进行师资、实验室等教学条件建设。引进学术大咖为二级学院院长,构建二级学院院长、学术带头人、博士骨干教师、双师型人才的师资架构。拥有山西省煤系高岭土深加工工程技术研究中心、煤电污染控制及废弃物资源化利用山西省重点实验室等专业实验室和实习实训基地,校内实践教学资源丰富。学校以建设现代产业学院为抓手,坚持“高校+产业研究院+龙头企业/行业”的特色发展模式,与驻地区域优势产业和战略新兴产业中处于全国领先地位的龙头企业开展紧密合作,共享企业信息、人才、技术与物质资源,基于区域企业资源面向全国全行业培养高素质应用型人才。
  • 吕梁职业技术学院吕梁市离石区
    学校简介吕梁职业技术学院成立于2013年10月,是一所经山西省人民政府批准,国家教育部备案,吕梁市人民政府主管的公办高等职业院校。建校以来,吕梁职院人艰苦创业,开拓进取,不断探索改革教育教学理念、办学体制机制、人才培养模式和招生就业模式。学院依托吕梁产业发展,秉承吕梁精神,坚持把立德树人作为根本任务,立足于职业教育产教融合的办学特色,始终坚持社会主义办学方向,为党和国家服务、为区域经济社会发展服务、为学生健康成长成才服务,努力成为吕梁职业教育创新发展的先行者、高素质技术技能人才的摇篮。学院位于山西省吕梁市孝义市区,胜溪湖森林公园和孝河湿地公园环绕其周,湖光山色,交相辉映,环境优雅,景色宜人。学院占地面积540亩,绿化面积40%以上,总建筑面积26.13万平米。现有固定资产总值4840余万元,其中教学仪器设备总值2789余万元。建有校内实验实训室70个,多媒体设备83套,计算机机房7个,2个语音实验室,教学用计算机700余台,馆藏图书26.6万余册。学院现有教职员工279人,其中专任教师158人,副教授2人,高级工程师1人,高级讲师23人,中级职称50人。教师队伍中具有硕士研究生学历或硕士学位的教师96人,“双师型”教师56人。学院设有大数据学院、矿业工程系、机电系、电子信息系、经济系、基础部等6个二级院系部。围绕吕梁主导产业开设有煤炭清洁利用技术、矿山机电与智能装备、煤矿智能开采技术、工程测量技术、大数据与会计、计算机应用技术、机电一体化技术、机械制造及自动化、物联网应用技术、建筑室内设计、汽车制造与试验技术、电气自动化技术、计算机网络技术、旅游管理、大数据技术、云计算技术应用、信息安全技术应用、智能控制技术、无人机应用技术、软件技术、园林技术、畜牧兽医、酿酒技术、电子商务等24个高职专业,现有全日制普通在校大学生2840余人,非全日制扩招生1547人。近年来,在国家大力发展职业教育的大背景下,学院办学体制、改革创新、校企合作、社会服务等各项事业正在稳步推进,展现出良好的发展势头。——办学机制体制不断创新。在吕梁市委、市政府的大力支持下,2018年8月,学院与北航教育集团、腾讯云(北京)有限公司三方共建的大数据学院正式挂牌成立。作为吕梁大数据产业“一委三院”人才支撑体系的重要组成部分,大数据学院秉承“把握方向、突出应用、强化实践、服务吕梁、辐射山西”的办学理念,构建“面向科学前沿、行业产业、区域发展”的“校校企”协同创新模式,共同打造具有国际先进水平的云计算、大数据人才培养基地、大数据公共实训基地、大数据人才培训基地、大数据认证考试培训中心。机电一体化技术与应用专业入选省级高水平重点专业。云计算平台运维与开发、财务数字化应用、大数据分析与应用、大数据平台运维、企业网络安全防护、云计算开发与运维等6个职业技能等级证书入选“1+X”证书试点院校。——市场化办学理念逐渐浓厚。学院历来高度重视校企合作、产教融合在培养学生创新创业能力、实践动手能力等方面发挥的巨大作用,坚持以培养高素质、高质量的应用型技能型人才为目标,不断探索校企合作办学新模式,积极推进校内实验室和校外实训基地建设,强化实践教学环节,努力提高我院学生的创新实践能力。学院与孝义鹏飞集团共建的“吕梁职业技术学院实训基地”,与孝义金达集团共建的“吕梁职业技术学院金达继续教育学院”正式挂牌成立。拓展了吕梁学院交口实习实训基地作为学院部分专业学生实训基地。学院与北方教育集团投资2000万元共建省内一流汽车检测与维修实训基地顺利签约。学院先后与长安汽车、中关村、美锦集团、离柳集团、中科华孚集团、孝义鹏飞集团等20多家省内外企业在现代学徒制、互设基地、培养“双师型”教师、联合招生、共同培养、共同制订课程内容及课程标准、开发课程资源等方面开展深度融合的校企合作,实现了招生、教学、就业一体化人才培养模式。——社会服务能力不断增强。服务区域经济社会发展是学院义不容辞的社会责任。学院正在努力找准服务吕梁经济社会发展的契合点,努力从“自我发展”向“服务社会”转变,进一步厘清“产业需要什么”和“我们能做什么”的关系,在主动服务中体现办学担当。学院大力开展企业在职人员、农民工、下岗职工、退伍军人素质和技能提升培训,为山西离柳焦煤集团、孝义市煤炭局、山西锦瑞煤业公司、山西金达集团等当地企业单位累计培训各类人员4500余人次。——办学声誉不断扩大。建校后先后荣获“山西省第十四届职业院校云计算技术与应用技能大赛一等奖”“全国大学生新道杯沙盘模拟经营大赛山西省总决赛一等奖”、“山西省校园艺术大赛一等奖”、“山西省大学生运动会优秀组织奖”、“山西省大学生运动会篮球比赛高职组全省第五名”、“中国大学生CUBA篮球联赛山西省第七名”、“山西省职业院校技能大赛综采电气维修二等奖”、“山西省第十三届高职技能大赛云计算技术与应用专业二等奖”等奖项;荣获“吕梁市优秀基层党组织”、“吕梁市先进基层工会”、“山西省五四红旗团委”、“十佳综治单位”、“平安校园”、“义务献血先进单位”等荣誉称号;申报的中华职业教育社课题项目“地方政府对推动职业院校和行业企业合作形成命运共同体的实践与研究”荣获三等奖;学院教师先后荣获“山西省三晋英才”、“山西省技能大赛优秀指导教师”、“山西省校园艺术大赛优秀指导教师”、“山西省大学生运动会优秀教练”、“山西省优秀共青团干部”等荣誉称号。潮涌催人进,风正好扬帆。学院在山西省委、省政府,吕梁市委、市政府的坚强领导下,紧紧抓住国家大力发展职业教育的有利时机,认真贯彻党的教育方针,坚持正确办学方向,坚持立德树人根本任务,不忘教育初心、牢记教育使命,凝心聚力、砥砺前行。学院正在朝着区域特色鲜明、省内一流的高水平职业院校的奋斗目标阔步前进。
  • 太原科技大学太原市万柏林区
    学校简介 太原科技大学是新中国第一所重型机械本科院校,是一所办学特色鲜明的多科性大学,也是我国重大技术装备领域重要的人才培养和科技研发基地。学校是教育部本科教学工作水平评估优秀高校(2006年)、入选教育部中西部高校基础能力建设工程支持高校(2016年)。 1952年,学校前身山西省机械制造工业学校创建,近代中国机械工业奠基人、中国内燃机研制先驱支秉渊先生出任校长。1953年学校划归中央第一机械工业部。1955年长春汽校、汉口机器制造学校锻冲专业并入。1960年更名为太原重型机械学院。1965年大连工学院、沈阳机电学院起重输送机械专业并入。1998年改为省部共建、省管为主。2004年更名为太原科技大学。 学校秉承“负重奋进,笃行求实”的精神,经过六十余年不懈努力,现已发展成为一所以工为主,文理科为两翼,装备制造主流学科特色鲜明,理学、工学、哲学、法学、文学、经济学、管理学、艺术学、教育学等九大学科门类相互支撑,学士、硕士、博士多层次教育合理衔接的教学研究型大学。 学校现有本科专业64个,其中,国家级综合改革试点专业1个,国家级特色专业建设点5个,省级特色专业7个,省级优势特色专业6个,省级品牌专业11个,国家级一流专业4个,省级一流专业 18个,通过工程教育专业认证的专业6个。 学校现有省级“1331工程”优势特色学科1个,服务产业创新学科群2个,省级重点学科3个,省级重点建设学科15个,工程学学科位列ESI全球前1%;拥有一级学科博士学位授权点3个,一级学科硕士学位授权点16个;拥有工商管理(MBA)、法律、社会工作、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、交通运输、工程管理10个硕士专业学位授权点;设有机械工程、材料科学与工程博士后科研流动站。 学校现有国家级协同创新中心1个;省部共建国家重点实验室培育基地1个;教育部工程研究中心1个;国家地方联合工程研究中心1个;省级重点实验室7个、省级工程(技术)研究中心13个,省级(科技)创新团队8个;省级高等学校人文社科重点研究基地3个;省级重点马克思主义学院1个;省级协同创新中心2个;其他类型平台9个。 学校现有专任教师1263人,其中,高级职称教师560人,博士生导师56人,硕士生导师461人,集聚了一批长江学者、百千万人才、教育部新世纪优秀人才和山西省高校中青年拔尖人才、青年学术带头人、学术技术带头人、“333人才”、“青年三晋学者”等为代表的高层次人才;有省级重点创新团队6个。2017年,我校重型机械教育部工程中心主任黄庆学教授成功当选中国工程院院士。 学校现有全日制在校学生近26000人,拥有国家级和省部级大学生创新创业示范基地、大学生校外实践基地、实验教学示范中心、精品课程、精品视频公开课程等优质教学资源。学校设有教育部数据中国“百校工程”大数据应用创新中心、教育部ICT产教融合创新基地。学校的机械设计制造及其自动化专业在山西省第一个通过工程教育专业认证,毕业生就业率连续十多年居全省高校前列。 “十一五”以来,学校先后获得国家科技进步奖4项、国家技术发明奖1项、何梁何利基金科学与技术创新奖1项及省部级科技奖励数十项,多次参与国家重大科研项目和国家重点工程科技攻关任务,2015年授权国家发明专利数进入全国大学20强。2016年以来,学校在山西省“1331工程”建设中获财政支持总额位居全省高校第四。 学校是产学研合作的积极倡导者和先行者,2001年学校联合太重集团、太钢集团、柳工集团、徐工集团、山推集团等全国40多家机械制造骨干企业成立产学研董事会,先后与三一重工、中信重工、中联重工、徐工、柳工、洛阳轴承等全国两百多家企业建立了产学研战略合作(联盟)关系,并与江苏海安县合作建设海安锻压装备产业研究院,与山西省晋城市合作建设晋城产业技术创新研究院。 建校以来,学校先后培养出12万多名优秀学生,校友遍布国民经济各个领域,许多校友成长为优秀的科学家、一流的工程师和杰出的企业家。北斗三号总设计师陈忠贵,中国科学院院士赵阳升,徐州工程机械集团有限公司董事长王民,太原重型机械集团有限公司董事长岳普煜,山推工程机械股份有限公司董事长张秀文,洛阳轴承集团公司董事长赵东海等是其中的佼佼者。 学校坚持国际化办学路线,先后与美国奥本大学、北卡罗来纳大学、北佛罗里达大学、旧金山州立大学、澳大利亚卧龙岗大学、日本京都女子大学和日本丰桥创造大学等数十所国外高校建立了友好合作关系,联合开展大学生“2+2”、“3+1”、等国际合作培养项目及教师互访交流。
  • 学校简介山西国际商务职业学院是经山西省人民政府批准成立的全日制高等职业院校,隶属于山西省商务厅。位于太原市龙堡街16号,2000年6月被授予“山西省文明单位”。2003年又被太原市授予“园林绿化标兵单位”。学院以培养商务英语、国际商务、计算机应用技术和国际货运代理等人才为特色,以适应社会需求为基础,以创新教育为向导,坚持“打好基础,培养能力,发展特长,提高素质”的办学思想,以“开放、进取、严谨、求实”为校风,努力培养实用型、复合型的国际商务人才。学院师资力量强,重视教学科研工作,与加拿大邦德国际学院、哥伦比亚国际学院合作办学,引进外教和办学项目。教师先后公开出版发表得专著、教材、译著、辞书达几十种,论文达千余篇。学院实验室齐备,后勤服务体系完善。有可容纳3000名在校生得教学基础设施。图书馆、电教室、微机室、语音室、商品试验室、财会模拟实验室等定时开放,卫星电视接收系统定时发送外语训练节目和国际商务信息,每个学生宿舍配有程控直播电话,公共场所设有IC卡式电话。学院以“强学力行、教学相长”为校训,全力推行特色素质教育。对学生实行全方位、全过程的管理,对优秀学生实行奖学金制度,大力提高学生的专业水平和动手操作能力,学生在校学习期满,既可获得学历证书,又可获得各项相应的专业等级证书和就业资格证书。学院毕业生社会需求旺盛,就业率100%,由学院全部统一安排到省内及沿海城市,在海关、银行、商检、外贸公司、涉外企业、外运、三资企业、司法机构等行业工作。我国加入世贸组织,为企业提供了崭新的机遇,为中国人的人生观念、工作方式、生活方式带来了巨大的变革,更为学院的发展提供了充分广阔的空间。我们热忱欢迎高层次的外经贸人才来校从教,欢迎高考、中考及中专毕业生报考我校。

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