热门院校

• 
  西安工程大学西安市

  普通本科综合类公办211985

  学校简介西安工程大学是一所办学历史悠久、办学基础雄厚、办学特色鲜明的综合性高等学校，是我国西部地区唯一以纺织服装为特色的高校。学校现有金花、临潼两个校区，占地约108万平方米，设有15个教学单位。现有实验室131个，省级实验教学示范中心12个，省级虚拟仿真实验教学中心3个，省部级重点实验室11个，国家和省级工程技术研究中心7个，省级2011协同创新中心1个，“四主体一联合”校企合作共建新型研发平台4个，国家级产业技术创新战略联盟5个，省部级产业技术创新战略联盟9个，省级哲学社会科学研究基地6个，省级科技团队6个，教育部公共服务平台1个，省级创新创业基地1个。学校历经100余年的发展，已经成为一所以工为主，纺织、服装为特色，工、理、文、管、经、法、艺术等多学科协调发展、特色鲜明的高校。学校现为教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、陕西省高水平大学建设高校、陕西省2011协同创新中心建设高校、陕西省博士后创新基地高校，陕西省国内一流学科建设高校。学校现有全日制在校生2万余人，其中研究生3300余人，本科生17000余人。学校于1928年开始培养本科生，是国务院学位委员会首批批准的学士授权单位，1984年第二批批准的硕士学位授权单位，2021年学校获批博士授予单位和纺织科学与工程学科博士授权点，一级学科硕士学位授权点16个，硕士专业学位类别12个。陕西省国家重点学科培育学科1个，省级优势学科3个，省级哲学社会科学特色学科1个，省级一流学科1个。省级教学团队19个，省级精品课程及资源共享课程31门，省级一流本科课程28门，省级课程思政示范课程2门，省级人才培养模式创新实验区12个。学校现有本科专业61个，其中国家级一流专业建设点8个，省级一流专业建设点13个；国家级特色专业建设点4个，省级特色专业建设点9个；通过工程教育认证专业3个；国家级专业综合改革试点2个，省级专业综合改革试点7个，国家级卓越工程师教育培养计划专业5个。学校办有面向全国发行的学术期刊《纺织高校基础科学学报》和《西安工程大学学报》。学校现有教职工1800余人，其中专任教师1200余人，具有高级职称教师600余人，博士、硕士生导师650人。拥有以姚穆院士、院士工作室首席科学家等国家级专家学者领衔，省级专家学者、团队为核心的一批优秀师资力量。其中，中国工程院院士1人、院士工作室首席科学家5人，全国劳动模范、享受国务院政府特殊津贴专家、国家有突出贡献中青年专家、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者、全国优秀教师、全国师德先进个人等10余人；陕西省有突出贡献中青年专家、陕西省“三五人才”、陕西省“三秦学者”特聘教授、陕西省特聘专家、陕西省师德标兵、陕西省教学名师等省级专家学者百余人。近年来，学校承担省部级教育教学研究项目105项；陕西省研究生教育综合改革研究与实践项目3项；获得省部级教学成果奖136项，其中国家级教学成果二等奖1项；陕西省学位与研究生教育学会研究生教育成果一等奖1项；出版教材790余部，获得省部级优秀教材37部；承担国家攻关项目、自然科学及社会科学基金项目、创新项目131项，省部级科研项目638项；获国家科技进步奖一等奖2项、二等奖3项，获得省部级科学技术奖201项，学术论文被SCI、EI、ISTP收录2648篇。学校坚持开放办学，全力推进国际化办学进程，国际影响力和竞争力不断提升。学校与美国、英国、德国、日本、中国香港等20多个国家和地区的60余所大学、研究机构建立了合作关系，与19所海外高校开展双学位联合培养。近年来，选送赴国外交流或参加双学位联合培养学生500多名；教师出国进修、交流400多人次，邀请国（境）外专家学者来校任教、讲学、访问900多人次，开展中外合作办学项目1项，承担国际科研合作项目30余项，主办或承办“中国国际毛纺织会议”等大型国际学术会议20余次；推动与“一带一路”沿线国家开展合作交流，举办“国际青年导演交流会”“中巴经济走廊文化大篷车西安段”活动，成立“陕西省教育统计数据研究中心”“黄河流域生态保护与高质量发展研究中心”等。学校注重精神文明建设和校园文化建设，秉承“实业报国，负重奋进”的办学传统，践行“厚德弘毅、博学笃行”的校训，形成了“团结、勤奋、求实、创新”的良好校风和“崇真尚美、经纬天下”的大学精神。近年来，先后获得陕西省“高等学校先进基层党委”“绿色学校”“全国模范职工之家”等称号，连续多年获“全国大学生暑期‘三下乡’社会实践活动优秀组织单位”称号，学生参加科技文化活动获得国家和省部级奖励720余项。不忘初心担使命，只争朝夕再出发。在新的历史起点上，学校将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，聚焦立德树人根本任务，坚定不移地走内涵式发展道路，主动服务国家战略，充分利用高等教育发展以及纺织行业转型等重大机遇，深化综合改革，加快科技创新，加强企业深度融合，全面提升办学水平和实力，奋力书写新时代学校发展新篇章，继续朝着特色鲜明、国内知名的教学研究型大学迈步奋进。
• 
  西安航空职业技术学院西安市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介西安航空职业技术学院是国家示范性高职院校，国家优质高等职业院校，全国56所“中国特色高水平高职学校”立项建设单位之一。是教育部批准的具有高等学历教育招生资格的全日制公办普通高等职业院校，直属陕西省教育厅，面向全国招生。学校位于中国著名航空城——西安市阎良区，处于国家级航空产业基地。建校63年来，学校秉承“尚德躬行、笃学擅用”的优良传统，发扬“艰苦创业，团结奉献，育才树人，航空报国，追求卓越”的西航精神，为国家航空事业培养了大批高素质劳动者和技术技能人才，形成了“明德敬业、严谨求是”的校风。学校前身是1958年成立的“第三机械工业部阎良第一航空工业工人技术学校”，隶属于原第三机械工业部，1979年更名为空军航空工程部第三技工学校，隶属于空军，1985年改为全日制中等专业学校，1994年更名为空军西安航空工程学校，2001年由空军移交陕西省管理，升格大专并更名为西安航空职业技术学院。2006年12月，学校以全优的成绩顺利通过教育部全国高职高专人才培养工作水平评估；2010年通过了国家示范院校建设项目验收，被教育部、财政部确定为百所重点建设的“国家示范性高等职业院校”；2018年，学校被教育部确定为“国家优质高等职业院校”建设单位；2019年学校又被教育部、财政部确定为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”立项建设单位。学校还先后被授予全国职业教育先进单位、全国德育教育工作先进单位、黄炎培职业教育优秀学校、全国国防教育特色学校、全国高职院校实习管理50强院校、省级文明校园、陕西省职业教育先进单位、陕西高校先进校级党委、陕西省高等学校毕业生就业工作先进集体等荣誉称号。被国防部、教育部确定为陕西唯一一所空军、陆军定向培养士官院校；被教育部遴选为“高端技能型、应用型人才联合培养百千万交流计划”中方项目院校；被国家发改委、教育部确定为产教融合工程项目建设单位；被教育部确定为现代学徒制试点院校；被陕西省遴选为优质院校立项建设单位，陕西省普通高校一流高职院校建设单位。学校现有南、北、东3个校区，占地面积1000多亩，在校生13000余人。设置有航空维修工程学院、通用航空学院、航空制造工程学院、航空管理工程学院、航空材料工程学院、人工智能学院、自动化工程学院、汽车工程学院、士官学院等9个二级学院，并创建了通识教育学院、创新创业学院、马克思主义学院、国际教育学院、继续教育学院、体育与健康管理学院等6个教学单位，1个航空制造工程中心，现代职业教育研究院、“三全育人”研究院等2个研究院，开设了通用航空、航空维修、制造、材料、管理、人工智能、自动化、汽车等门类齐全、航空特色鲜明，紧跟时代发展的高职类专业50余个，涵盖了航空设备维修、机械装备制造、通用航空技术、人工智能技术、航空管理服务、交通运输营销等职业门类。学校现有波音737-300等19架飞机，拥有教学实验室184个，总面积10万余平方米，实验实训设备14954台（套），依托航空产业的校外实训基地297个。建有集航空人才培养和航空科普于一体的航空科技馆，国家重点支持的数控实训基地，与国家航空高技术产业基地联办的“国家航空产业基地培训学院”，与德国纽伦堡工商会合作建立“中德职业教育培训中心”联合开展IHK证书培训。学校获得国家级教育教学成果奖2项，主持国家级教学资源库2个，省级教学成果奖18项，其中一等奖8项；获得了省级科技进步一等奖；在国家级技能大赛和学科竞赛中也在全国名列前茅；飞机机电设备维修专业被教育部评为国家级交通运输类专业示范点。学校获批建设2个国家级高水平专业群,建有国家重点建设专业8个，省级重点专业14个；建设省级专业综合改革试点项目6个,国家精品资源共享课2门，国家精品课程2门，省级精品在线开放课程2门。拥有设施完备的塑胶田径运动场、大学生体育馆。教学、科研仪器设备总值2.1亿元，生均达1.5万元。学校师资队伍结构合理、特色鲜明，现有专、兼职教师810名，其中二级教授2名、国家“万人计划”教学名师1名、全国优秀教师3名,全国职业教育先进个人2名，黄炎培职业教育杰出校长、杰出教师各1名，陕西省首批“特支计划”领军人才1人、陕西省“青年杰出人才支持计划”5人、省级优秀教师3名，省级教学名师12名，国家级职业教育教师教学创新团队1个、省级优秀教学团队6个。学校在全国职业院校教师教学能力比赛中获得国家级一、二、三等奖各2项，名列全国同类院校前列。学校依托阎良航空产业区位优势，大力选聘行业领军人才、知名企业家、企业高管、首席技师等高技能人才来校兼职，聘请了（飞豹）总设计师、中国工程院院士陈一坚，试飞英雄黄炳新，全国劳动模范、全国道德模范薛莹等多所高校、科研院所、企事业单位600余名教授及工程技术人员担任客座教授和兼职教师。近年来，学校积极承办“全国职业院校技能大赛”“中英‘一带一路’国际青年创新创业技能大赛”“陕西省‘挑战杯-彩虹人生’大赛”等全国、全省各级各类技能大赛，学生在技术技能水平、岗位创新能力、创业成功率等方面稳步提升，竞赛成绩突出。学生在全国职业技能大赛获奖50余项，其中一等奖5项；获得省级职业技能大赛奖项200余项，其中一等奖49项；近五年双创竞赛获省级以上奖励100余项。在第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中获得1项金奖，实现该竞赛陕西高职金奖零的突破。“互联网+”大学生创新创业大赛中获国赛银奖2项、铜奖2项；陕西省“互联网+”大学生创新创业大赛获金、银、铜 奖共53项，连续两年获得职教赛道冠军；“挑战杯-彩虹人生”创新创业大赛获国家奖项14项。学校服务国家“一带一路”倡议，先后与乌克兰国立航空大学、泰国私立大学联盟、柬埔寨暹粒地区理工学院、韩国大林大学、泰国国王科技大学和韩国新罗大学签署合作备忘录，与泰国金士顿芭堤雅职业学校签署留学生培养项目协议，与菲律宾共设航空教育创业基金、共建航空教育创业中心，助推中菲航空教育合作交流。拓宽教师国际化视野，学校近三年累计选派110名教师赴德国、泰国、柬埔寨、南非、坦桑尼亚、赞比亚、台湾等国家和地区参加学习培训。曾接收新加坡理工学院126名交流生来校进行航空维修实习，累计派出多名学生参加“大学生暑期赴美带薪实习”活动。积极对接教育部“高端技能型、应用型人才联合培养百千万项目”平台，多次承办“中美未来职业之星联合研习营”西安站活动。接待来自泰国、新西兰、韩国、菲律宾、非洲、美国等国家的院校、企业、机构等来访团组，共计21批219人次。2019年，学校被遴选确定为教育部“人文交流经世项目”首批“经世国际学院”，2020年被确定为教育部中外人文交流中心“智能制造领域中外人文交流人才培养基地项目”建设单位。并成功入选“2019亚太职业院校影响力50强”院校、“2020中国职业院校世界竞争力50强”院校。与行业企业、兄弟院校建立了有效沟通交流机制，加入了中国航空学会、陕西航空学会等行业组织，担任“国际航空职业教育论坛”常任主席单位，全国航空工业职业教育教学指导委员会副主任单位，中国职业技术教育学会高职教育分会副会长单位，中国航空学会、中国职教学会、中国机械工业教育协会理事单位；牵头组建陕西航空职业教育集团及陕西西安航空城职教联盟，探索实践“政军行企校”多元参与的协同发展机制，充分发挥了国家“双高计划”建设院校的引领作用。学校坚持以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，定期举办毕业生就业洽谈会，目前已形成了由空军航空维修企业、中国航空工业集团企业、中国航空发动机集团企业、民用航空企业、航天企业、装备制造业等500多家企业组成的稳定的就业基地。学校就业率高，就业质量好，每年约有60%的毕业生签约大中型国有企业，近40%的毕业生签约中航工业、空军装备维修、民航运输、航天科技等行业企业，与中国工程物理研究院、南方航空公司、厦门航空公司、中航工业西安飞机工业集团公司、中国人民解放军5719、5720工厂等行业领军企业建立了长期稳定的合作关系。建校六十余年来，学校利用得天独厚的区位优势和特色鲜明的专业优势，为部队、航空工业企业培养了数以万计的高素质技术技能人才。如今，学校站在“双高”建设的新起点上，大力推进“产教融合、校地融合、军民融合”战略，根据国家“当地离不开、业内都认同、国际可交流”的要求，为建成航空特色领先、国内一流、国际知名的中国特色高水平高职学校而努力奋斗。（数据截至2021年6月）文 化 理 念校训：尚德躬行 笃学擅用校风：明德敬业 严谨求是教风：崇德仁爱 守正致远学风：勤学精进 明辨笃行办学理念：以学生为中心，以就业为导向，以质量求生存，以特色求发展办学思路：跟进基地，增强实力，创新模式，提升服务教学观：因材施教 有教无类 启智育人 能力本位学生观：尊重学生 理解学生 培育学生 服务学生西航精神：艰苦创业，团结奉献，育才树人，航空报国，追求卓越西安航空职业技术学院大学精神及阐释一、“西航精神”概述：西安航空职业技术学院是全国百所国家示范高职院校之一，地处素有“中国西雅图”的美誉的著名航空城——西安市阎良区。这里是亚洲最大、中国唯一，集飞机设计研发、生产制造、试飞鉴定、教学科研于一体的中国航空工业基地。学院因航空而生，伴航空而长，随航空而强，植根航空，情系职教，亦厂亦校，军民融合，具有60年的办学历史。学院具有部队优良传统和军工文化基因，对接融合校园文化，形成了一整套符合高职教育规律、体现学校特色的大学精神。凝练提出了“尚德躬行 笃学擅用”的校训、“明德敬业 严谨求是”的校风、“以学生为中心 以就业为导向 以质量求生存 以特色求发展”的办学理念、“因材施教 有教无类 启智育人 能力本位”的教学观、“尊重学生 理解学生 培育学生 服务学生”的学生观以及“艰苦创业 团结奉献 育才树人 航空报国 追求卓越”的西航精神，为学院创新发展，追赶超越，争创“双一流”优质校，提供了强大的精神动力、价值追求、思想保证和文化浸润。二、“西航精神”阐释：1、办学理念：在60年的办学实践中，学校提炼出了“以学生为中心，以就业为导向，以质量求生存，以特色求发展”的办学理念。——以学生为中心，就是要把学生成长成才作为一切工作的出发点和落脚点，立德树人，以人为本，尊重个性差异，鼓励创新创业，倡导扬长教育，培育“百花园”，努力培养一大批“用得上，下得去，留得住”具有“互联网+”思维的创新创业人才，为实现“两个一百年”的宏伟目标贡献力量。——以就业为导向，就是要专业设置、课程标准等环节对接岗位需求，学习与就业充分结合，最终实现高质量的就业，更好地体现人才的尊严和价值。——以质量求生存，就是要在教学、科研、管理和服务工作中，牢固树立质量意识，追求精益求精，使之成为学院生存之道，竞争之本，发展之源。——以特色求发展，就是要教育师生员工树立“航空报国，追求卓越”的远大志向和抱负，在实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的伟大实践中，不甘平庸，勇攀高峰，争创一流。2、校训：学校在总结悠久办学历史和遵循现代高等教育规律的基础上，提炼了“尚德、躬行、笃学、擅用”的校训，得到了师生的普遍认同。“尚德”意为崇尚道德。语出《论语-宪问篇》“君子哉若人，尚德哉若人”。寓意着学校重视立德树人，以德治校。体现了学校积极的人文精神和价值追求，旨在激励师生以高尚的道德立身，以天下为怀。“躬行”意为身体力行，亲身实行，强调实践应用能力。语出《论语-述而》：“躬行君子，则吾未之有得。”“躬行”与学校培养适应生产、建设、管理、服务一线的技术技能人才的定位相符合。“尚德 躬行”是对学校师生的宏观要求，即培养高尚道德、锻炼出色技能，为更好地做人、做事奠定基础。“笃学”意为专心好学，刻苦专研。语出《论语-泰伯》：“笃信好学，守死善道。”即学生要以学习为天职，勤奋好学，刻苦攻读，努力掌握科学文化知识，同时广大教师要树立终身学习的理念，努力做到精通业务，钻研学问。“擅用”意为学以致用，能够灵活、正确地运用自己掌握的文化知识，把文化知识转化为教育教学和企业经营的现实生产力。即要学以致用，专注专业，注重应用，基于岗位，提高动手能力，对接未来职业，突出职业精神。“笃学擅用”是学校师生对待文化知识的价值观和方法论，是西航职院对培养技术技能人才的内在要求。3、校风：“明德敬业 严谨求是”的校风是学校师生员工行为规范和精神风貌的集中体现，具有强大的同化力、感染力和约束力。明德，光明之德。出自《大学》首句：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。意为弘扬内心的光明品性，启迪人心的一种温暖力量与正面教育,学会审视自我,不断地朝着光明前进，追求美好精神境界。敬业，是一个人对自己所从事的工作及学习负责的态度。教师要在注重完善自我知识结构体系的同时，不断提高和完善人格修养，追求卓越、力臻完善的师德风范。严谨，指科学规范，一丝不苟，严格要求的科学态度，也指严于律己，从严治学等职业道德。严谨是对学校“从严执教，从严治校”管理思想的高度概括，体现了西航人认真负责、追求卓越的治学态度和工作作风。“求是”语出《汉书-河间献王传》：“修古好学，实事求是”，即探索真知，寻求真理，实实在在地办事。“求是”者，不论经历多少艰难，仍要坚持不懈地探索真理。4、教学观“因材施教 有教无类 启智育人 能力本位”要充分尊重学生个性差异，注重教学与生产相结合，在“做中学”“学中做”，着力提高学生技术技能，确立“人人皆可成才、人人尽展其才”的观念，努力让每一个学生都有人生出彩的机会。5、学生观“尊重学生 理解学生 培育学生 服务学生”坚持立德树人，以人为本，把学生的成长成才作为一切工作的出发点和落脚点。6、“西航精神”：在学校校训校风和办学理念的引领下，学校把部队优良传统和军工文化基因，融入校园文化建设，总结凝练出“艰苦创业，团结奉献，育才树人，航空报国，追求卓越”的“西航精神”。其中蕴含了学校建校60年来的发展历程、成功经验、核心理念、价值追求、文化自觉。在大学精神的凝练和弘扬过程中，学校将继续传承航空特色的校园文化，秉承“航空报国，追求卓越”的航空精神，推进“五个发展”战略，培育和塑造具有一定国际影响、国内一流现代高职院校气质风范的学校风尚。7、教风：崇德仁爱 守正致远2014年9月9日 习近平同北京师范大学师生代表座谈时的讲话，对人民教师的期望，好老师的共同特质。“每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。第一，做好老师，要有理想信念。第二，做好老师，要有道德情操。第三，做好老师，要有扎实学识。第四，做好老师，要有仁爱之心。”“崇德”：崇尚道德。出自《资治通鉴》第一卷周纪一周威烈王二十三年（戊寅、前403）“才者，德之资也；德者，才之帅也。”，意思是：才，是德的辅助；德，是才的统帅。“仁爱”：宽仁慈爱，爱护、同情的感情。语出《淮南子-修务训》：“尧立孝慈仁爱，使民如子弟。”《孟子-离娄下》第二十八章：“仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”。“守正”：恪守正道。是指完整地继承人类所创造和积累的文明成果，准确地理解历代大师的精辟见解和笃实结论。语出《道德经》：“笃守正道，以新制胜”。守道德之正，守学问之正，守处世之正，守行事之正。“致远”：凝神、致力于远大理想。出自诸葛亮的《戒子篇》：“夫君子之行：静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”“致远”引申为远大的理想、事业上的抱负、追求卓越等。8、学风：勤学精进 明辨笃行语出《礼记-中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”“勤学”，即学习要珍惜时间，刻苦勤奋。学识来自逐步的积累，勤学才能收获满腹经纶，要成就一番事业，就必须勤奋。“精进”，即在学习时要精益求精，勇于钻研，追求进步。一心扑在工作上，专心致志于眼前所从事的工作，从而达到砥砺人格，提高修养的目的。“明辨”，即明辨是非，明白事理，形成清晰的判断力，能够抓住事物的规律和奥妙所在，能够区分真善美和假恶丑。“笃行”，就是要认真地去实践，用学习得来的知识和思想指导实践。在品行方面，要言行一致、表里如一；在做事方面，要学以致用，注重实践，不空谈，做到知行合一。省 级 以 上 重 要 荣 誉 一 览 表时 间授予部门荣誉称谓1983年劳动部确定西北五省区示范技工学校1984年西安市政府西安市绿化先进单位1993年陕西省政府省部级重点技工学校1994年陕西省政府省部级重点中等专业学校1994年西安市委市政府西安市文明学校1995年西安市委市政府西安市文明小区1996年西安市委市政府西安级卫生先进单位1998年空军航空工程部系统先进党委2000年教育部全国教育工作先进单位教育部全国重点中等专业学校2001年陕西省委省政府省级文明校园2002年国家七部委全国职业教育先进单位教育部国家重点建设示范性职业技术学院陕西省教工委陕西高校思想教育工作先进集体2006年陕西团省委陕西省“五四”红旗团委陕西省教育厅陕西省职业教育先进单位教育部高职高专人才培养水平评估为优秀等级2007年教育部、财政部国家级100所高职高专示范建设立项建设单位2008年陕西省教育厅陕西省职业技术教育先进单位2009年陕西省教育厅陕西省高校就业工作先进集体陕西省委宣传部陕西省理论学习先进单位2010年教育部、财政部国家示范性高职院校2011年陕西省教育厅陕西省示范职业技能鉴定站2012年陕西省教育厅陕西省青少年科技教育基地西安市青少年科技教育基地陕西省教育厅陕西省教育系统2011年度精神文明建设和宣传思想工作先进集体（高等学校）2013年陕西省爱卫办陕西省卫生先进单位2014年陕西团省委全省高校共青团工作优秀单位2015年陕西省教育工会委员会五一巾帼标兵岗2015年国防部、教育部空军定向培养士官院校2016年共青团陕西省委陕西省五四红旗团委中国青年报社中国职业院校新媒体最具影响力院校第一名2016年教育部“高端技能型、应用型人才联合培养百千万交流计划”中方项目院校2017年共青团陕西省委全省高校共青团大学生科技创新工作优秀单位2017年国防部、教育部陆军定向培养士官院校2017年教育部全国国防教育特色学校2017年教育部现代学徒制试点院校2017年国家发改委、教育部产教融合工程项目建设单位2017年陕西省委高教工委、陕西省社会治安综合治理委员会办公室、陕西省公安厅陕西省平安校园2017年陕西省国家优质高职院校建设单位2018年教育部全国高职院校实习管理50强院校2018年中华职业教育社黄炎培职业教育优秀学校2018年陕西省教育厅陕西省“一流高职院校”建设单位2018年教育部国家优质高等职业院校2019年教育部、财政部“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”立项建设单位
• 
  汉中职业技术学院汉中市

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介汉中职业技术学院成立于2004年，是经陕西省人民政府批准，国家教育部备案，由汉中市人民政府举办的一所专科层次普通高等职业院校，教学业务受陕西省教育厅管理和指导，是陕西省示范性高等职业院校。学院2010年通过教育部人才培养工作评估，2019年通过陕西省职业院校教学诊断与改进检查复核，先后被授予教育部首批信息化建设优秀试点单位、全国国防教育特色学校、陕西省平安校园、陕西省教育系统文明校园、陕西省师德教育先进集体、陕西省语言文字规范化示范学校等荣誉称号。学院地处世界特色魅力城市、中国优秀旅游城市、国家级历史文化名城、陕西省最美城市——汉中市，占地面积730余亩，建筑面积29万平方米，固定资产总值10亿元，教学仪器设备总值1.3亿,全日制在校学生1.7万余人，招生覆盖16个省份，办学规模稳居陕西同类职业院校前列。校园环境优雅、景色宜人,是一所集汉文化与现代元素于一体的生态公园式高等学府，是莘莘学子立志成才的理想之地。学院下设13个党政管理部门及15个教学教辅机构。开设有医学类、经济管理类、农林类、教育类、机电类、土建类6大类40个专业，其中：省级重点专业6个、省级一流专业3个、1+X证书制度试点专业13个。近年来，学院紧密结合汉中实施航空装备制造提升、汽车制造扩能、智能装备制造培育三大工程建设，及时优化专业布局，开设了机械制造及自动化、应用电子技术等专业，专业发展与产业升级高度契合。学院现有教职工和医务工作者1020人，其中，专任教师574人，正高职称17人、副高职称130人，具有博士、硕士学位教师231人；“双师素质”教师311名，获省级“教学名师”“优秀教师”“教学能手”“师德标兵”等荣誉称号15人，省级优秀教学团队1个，汉中市“三一一”人才12人；3名博士获批“西部之光访问学者”和“青年杰出人才支持计划”，4名教师被评为“汉中市青年科技创新人才”，2名教师被评为“汉中市有突出贡献的拔尖人才”。学院紧紧围绕学研、医养、旅居、兴业“四个在汉中”城市品牌建设和区域经济社会发展，全面提高社会服务水平。是汉中职业教育集团理事长单位，设有汉中市职业教育中心，是陕西省和汉中市专业技术人员继续教育培训基地、陕西省成人继续教育社区教育培训基地、陕西省养老护理员培训基地、汉中市中学教师培训中心、汉中市社区教育指导中心、汉中市退役士兵职业教育与技能培训中心等培训基地18个，与企业、行业合作共建稳定的校外实训基地240多个，建有中央财政支持的实训基地及省级示范性实训基地6个，生产性实训基地3个。建有陕西溯源法医司法鉴定所、临床分子生物学重点实验室及秦巴食用菌研究所等省、市级服务、研究平台5个，职业技能鉴定站4个，拥有1所三级综合附属医院、1所二级甲等附属医院、1所汽车驾驶培训学校。以学院为理事长单位的汉中职业教育集团2021年被教育部评为全国第二批示范性职业教育集团。学院坚持产学研融合发展，科研能力稳步提升，近年来获批教科研项目200余项，发表论文1600余篇，发明专利9项，出版著作、主编参编教材150余部，获陕西省科技三等奖1项，汉中市青年科技奖1项，汉中市科学技术一、二等奖各1项，入选陕西省青年科技新星、陕西省科技创新领军人才、中青年科技领军人才各1人，建成陕西省青年创新团队1个，1个博士团队项目获国家自然科学基金青年科学基金项目资助，居全省高职院校前列。学院广泛开展国际交流与合作，与比利时王国托马斯·摩尔大学、新加坡智源教育学院、德国法兰克福护士学校、荷兰方提斯大学等院校建立了友好合作关系，与菲律宾国家大学、韩国牧园大学等国际院校开展了深度合作。学院紧抓国家职业教育改革历史机遇，全面落实提质培优行动计划，奋力推进“双高”院校建设，全面提升人才培养质量，形成了“德能并举、岗位主导、产教融合、理实一体”的人才培养模式，构建了对接职业岗位要求和职业资格标准的课程体系，创设了“工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习”的教学模式，与多家企业联合开办订单班25个，学生“双证书”获取率达85%以上，毕业生就业率保持在94%以上。近两年来，学生在国家级和省级技能大赛获奖400余人次，在全国大学生校园健身操舞锦标赛中获得冠军两项，多名毕业生被评为全省教育系统我身边的好典型、全国优秀共青团员、中国大学生年度人物。学院坚持“育人为本、务实创新、质量立校、人才强校、特色兴校、开放活校”的办学理念，秉承“尚德、自强、乐业、创新”的校训，发扬“以厚德尚行之传统修身育人，以大国工匠之追求精益求精，以自强不息之精神乐业创新”的学院精神，在提高硬件设施建设的同时，狠抓内涵建设，着力打造特色专业，建设重点专业，发展新兴专业，突出办学特色，全面提升人才培养质量和核心竞争力，全力培养区域经济社会发展需要的高素质技术技能人才，奋力建设陕西省高水平高职院校和专业。
• 
  西北工业大学西安市碑林区

  普通本科理工类公办双一流211985

  学校简介西北工业大学（简称西工大）坐落于陕西西安，是一所以发展航空、航天、航海等领域人才培养和科学研究为特色的多科性、研究型、开放式大学，是国家“一流大学”建设高校（A类），隶属于工业和信息化部。学校1960年被国务院确定为全国重点大学，“七五”“八五”均被国务院列为重点建设的全国15所大学之一，1995年首批进入“211工程”，2001年进入“985工程”，是“卓越大学联盟”成员高校，是“一带一路”航天创新联盟发起高校。建校以来，学校全面贯彻党的教育方针，秉承“公诚勇毅”校训，弘扬“三实一新”（基础扎实、工作踏实、作风朴实、开拓创新）校风，确定了“五个以”（以学生为根、以育人为本、以学者为要、以学术为魂、以责任为重）的办学理念。在扎根西部、献身国防的建设历程中，学校始终坚持立德树人、育领军人才，始终坚持科技创新、铸国之重器，始终坚持与时俱进、担时代大任，为党和国家事业发展做出了重要贡献，书写了新中国历史上的多个“第一”，为武器装备研制、国防领域关键核心技术自主安全可控和西部建设提供了有力支撑，是连续两次被中共中央、国务院、中央军委联合授予“重大贡献奖”的唯一高校。学校先后获得“全国文明单位”“全国文明校园”“全国毕业生就业典型经验高校”“全国民族团结进步模范集体”“全国创先争优先进基层党组织”等荣誉称号和表彰奖励。今天在加快建设中国特色世界一流大学和一流学科上续写新的辉煌。 学校办学资源富集，学科特色鲜明。现有学生36000余名，教职工4300余人，占地面积310余万平方米，设有航空、航天、航海和国际教育学院、教育实验学院、西北工业大学伦敦玛丽女王大学工程学院等27个学院。拥有74个本科专业，38个硕士学位一级授权学科（含1个交叉学科），25个博士学位一级授权学科（含1个交叉学科）。材料科学、工程学、化学、计算机科学、物理学、地球科学、数学等7个学科进入ESI国际学科排名前1%，其中，材料科学、工程学进入前1‰，形成了以三航（航空、航天、航海）学科群为引领，3M（材料、机电、力学）学科群、3C（计算机、通信、控制）学科群、理科学科群和人文社科学科群协调发展的学科体系，为建设世界一流学科奠定了良好的基础。 学校坚持立德树人，育人成效显著。坚持价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的人才培养观，着力培养具有家国情怀、追求卓越、引领未来的领军人才。历史上，铸造、航空宇航制造工程、飞行力学、航空发动机、水中兵器、火箭发动机等6个学科的全国第一位工学博士由我校培养。据不完全统计，在我校为国防科技事业发展和国民经济建设输送的32万多名校友中，有50位省部级以上领导和66位将军，51位两院院士，还有6位中国十大杰出青年。在航空领域，一半以上的重大型号总师、副总师为我校校友。中国航空工业成立70周年纪念表彰的5位“航空报国功勋奖”获得者中4位为我校校友，10位“航空报国杰出奖”获得者中6位为我校校友。从2005年至今的14届航空航天月桂奖获奖者中，有23位在学校学习、工作过。在航天领域，从早年“航天三少帅”中的张庆伟和雷凡培，到中国探月工程总设计师吴伟仁等，一大批杰出校友担任国务院国资委管理的大型央企及所属企事业单位党政领导干部及副总师以上职务，相继为我国航天事业的飞速发展作出了突出贡献。航海领域同样有大批的杰出校友活跃在船舶工业、水中兵器行业的重要管理岗位与核心技术岗位上，英才辈出，不胜枚举。大批西工大学子成为行业精英、国之栋梁，在人才培养领域形成了独有的“西工大现象”，被社会誉为“总师摇篮”。 学校创新人才引育，师资力量雄厚。坚持师德师风第一标准，坚持“人才强校”战略，建设适应世界一流大学发展的高水平师资队伍。设立人才特区，搭建人才集聚平台，支撑高端人才发展；实施“翱翔人才计划”，构建特色化阶梯式人才培育体系，助力青年人才成长；深化教育评价改革，把握人才成长规律，突出品德、能力和业绩；打造优质基础教育，营造以人为本的人才发展环境，提升人才的归属感、获得感和幸福感。学校汇聚了一支由700余人次国家级高层次人才为骨干，规模适度、结构合理、质量优异、特色鲜明的高素质教师队伍，包括两院院士（含外聘）37人、长江学者35人、“万人计划”领军人才25人、“国家杰出青年科学基金”获得者25人、国家级教学名师5人,国家级团队28个，国家级青年人才99人，设有21个博士后流动站。 学校加强教育研究，教学成果丰硕。在代表全国教育教学最高荣誉的国家级教学成果奖评选中，学校屡获佳绩：2014年获国家教学成果一等奖2项、二等奖4项；2018年作为第一完成单位获国家教学成果一等奖2项、二等奖4项，作为参与完成单位获一等奖1项、二等奖1项。建有4个国家级实验教学示范中心，2个国家级虚拟仿真实验教学中心，3个国家级人才培养模式创新实验区，是欧盟QB50项目（欧盟大气层探测计划）亚洲区唯一发起单位和亚洲区总协调单位。学校推进创新创业教育，获得首批“全国深化创新创业教育改革示范高校”荣誉称号；国家大学科技园获批“国家大众创业万众创新示范基地”，并在2021年获评“全国优秀国家大学科技园”；飞天创客空间入选“智能制造国家专业化众创空间”。“十三五”以来，我校学生在国内外竞赛中屡创佳绩。在“互联网+”大赛全国赛中累计获得6金7银16铜，其中，2016年“翱翔系列微小卫星”斩获第二届中国“互联网+”创新创业大赛全国总冠军。三年来，在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛等系列赛事取得重要突破，学校连续捧得“优胜杯”。与此同时，在中国机器人大赛、全国大学生智能汽车竞赛、中国高校计算机大赛、中国研究生创新实践系列大赛等多项赛事中，学校均位居前列。 学校强化科研创新，科技贡献突出。充分发挥“三航”特色优势，聚焦国家战略需求和世界科技前沿，为我国国防科技事业发展和国民经济建设作出了重大贡献。历史上，全国第一架小型无人机、第一台地效飞行器、第一型50公斤级水下无人智能航行器和第一台航空机载计算机均诞生在我校。现建有8个国家级重点实验室，2个国家工程研究中心，4个国家级国际科技合作基地，1个国防科技创新中心，5个国家地方联合创新平台，140个省部级科研平台。学校重点参与了大飞机、载人航天与探月等10个国家重大专项的论证及科研攻关，深度参与了两机专项论证、神舟系列飞船研制，是“为中国首次载人航天飞行作出贡献单位”的两所高校之一。学校开我国无人机研制之先河，实现我国第一个整套无人机系统、第一个无人机生产线等出口海外，拥有我国唯一的无人机特种技术国家重点实验室和无人机系统国家工程中心，建有我国高校唯一的无人机专业化飞行试验测试基地,全面推进无人机科研与产业发展。国庆60周年阅兵中，整个无人机方队由我校自主研制生产；建军90周年阅兵中，我校无人机第二次以整个方队入列阅兵式，接受党和人民的检阅;国庆70周年阅兵中,我校无人机再次通过天安门接受检阅。“十三五”以来，学校获国家三大奖20项，省部级一等奖58项，科研经费到款累计超过170亿元，位居全国高校前列。 学校加快成果转化，服务社会能力增强。在鼓励专注教书育人、潜心研究学问的同时，充分发挥科技对区域经济和社会发展的支撑作用，着力推动政产学研融合发展。学校聚焦国家重大战略部署，瞄准西部大开发、陕西新时代追赶超越新篇章、长三角区域一体化发展、粤港澳大湾区建设等发展机遇，与地方政府开展深度合作，发起成立了陕西空天动力研究院、陕西网络创新研究院等新型研发机构，主动融入秦创原创新驱动平台建设,协同推进“翱翔小镇”“三航小镇”“碑林环大学硬科技创新街区”建设，推进深圳、青岛、长三角、重庆、北京、上海、宁波等异地创新机构的建设。学校积极推进科技成果转化，获批首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。依托优势学科创新成果培育的铂力特、鑫垚、华秦科技等一批高新技术企业在增材制造、陶瓷复合材料、高端装备制造、智能水下航行器等领域取得丰硕成果，成为地方经济转型升级的中坚力量和区域经济发展的创新源头，逐步形成了行之有效的科技成果转化“西工大模式”。 学校推进全球合作，国际地位提升。构建了以欧洲为重心、拓展俄乌、辐射全球的世界一流大学国际合作网络，在助力建设人类命运共同体中不断提升国际影响力。学校先后与300余所海外高校、企业和科研院所建立亲密合作关系，世界大学排名TOP200的合作高校达到58所。在QS、THE、U.S.News、ARWU等世界四大主流大学排名中位次显著提升,ARWU排名进入全球TOP200。2014年，在国家主席习近平与比利时首相共同见证下，学校与比利时布鲁塞尔自由大学（VUB）签署最重要合作伙伴协议；2016年，西北工业大学伦敦玛丽女王大学工程学院正式获批，成为我国西北地区第一所中外合作办学机构，并于2020年获批硕士研究生层面中外合作办学资格。2021年4月，学校获批与德国品牌应用科学大学工业设计专业硕士研究生合作办学项目。学校拥有14个国家级国际合作平台，包括9个国家高等学校学科创新引智基地、4个国家级国际科技合作基地和1个国家级引智引才示范基地。包括诺贝尔奖获得者在内的180位国际著名专家、学者被学校授予名誉教授等荣誉学衔，其中11位外国专家荣获“国家友谊奖”，获奖人数位居全国高校前列，居工信部及陕西高校首位。学校发起成立了中澳工科大学联盟和“一带一路”文化遗产国际合作联盟等多边国际交流合作平台。学校积极拓展与国际组织的合作，与亚太空间合作组织合作成立航天创新人才培养基地，与亚太工程组织联合会合作成立“一带一路”工程教育培训中心。 在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，学校将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢记“为党育人、为国育才”使命，扎根中国大地，心怀“国之大者”，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断提升科研创新能力，改革创新，锐意进取，凝心聚力，追求卓越，以更加开阔的视野，更加昂扬的姿态，更加开放的胸怀，更加扎实的工作，加快建设中国特色世界一流大学，为实现中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献!
• 
  陕西电子信息职业技术学院西安市

  专科（高职）理工类民办211985

  学校简介我院是经陕西省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制普通高等学校。学院 “立足陕西，面向全国”，以工学结合为主线，以社会需求和学生就业为导向，积极扩大对外交流。学院秉承“勤奋、博学、求实、创新”的校训，紧紧把握教育与经济发展的结合点，将“理实一体化”的教学方式， “做中学、学中做”的职业教育理念，运用贯穿到人才培养的全过程，为电子信息行业培养“下得去、留得住、用得上、干得好”的生产、建设、管理、服务一线的高素质劳动者和高技能应用型人才。学院设有信息工程系、数字传媒系、经济管理系、机电工程系、文化教育系、五年制大专部、基础部、继续教育部、对外交流合作部等九个系部，开设有计算机信息管理、软件技术、网络技术、机电一体化技术、财务管理、数字媒体应用技术等18个高职专业和5个五年制高职专业及26个成人教育专业，构成了以电子信息类、制造类、财经类、艺术设计传媒类和土建类等五大类专业共同发展的多科性的专业体系。学院注重师资队伍建设，拥有一支师德水平高尚、教育理念先进、改革创新意识较强、专业基础坚实、教学水平扎实、业务能力较强、实践经验丰富、职业技能较高、专兼结合的高素质“双师型”和高职称教师为骨干的教师队伍。学院环境幽雅，设施齐全。校园内教学大楼、学生公寓、图书馆、体育场、游泳池、食堂、浴室、超市、银行、医院等基础设施一应俱全；拥有23个多媒体教室、4个语音室以及电子阅览室、钢琴室、形体训练室、管理信息系统等48个实验实训室和10个校外实习实训基地，教学设施先进，为学生学习、生活提供了良好的条件。学院重视校园文化建设，成立了文学社、书画协会、电脑协会等多个学生社团，通过举办文艺汇演、体育运动、计算机比赛、演讲比赛等丰富多彩的校园文体活动，为学生展示才华，提高综合能力，提供了良好的平台。学院注重走校企合作、工学结合之路，构建了“专业文凭+实用技能+职业资格+行业外语”的人才培养体系，提高学生职业技能水平和适应社会的能力。在校学生可通过考试获得由劳动和社会保障部门审定的相关专业职业资格（技能）证书。近年来，学院不断拓宽就业渠道，坚持顶岗实习，创建了辐射全国的就业网，组织校园招聘会，为毕业生就业提供了全方位的快捷服务。在新的形势下，学院将依据自身优势，整合资源，以推进教、产、学、研、就（就业）五位一体的校企合作为主路，深入推进学院内涵建设和转型发展，提高办学质量，提升学院服务社会经济发展的能力和水平，努力把学院建成国家需要、企业认可、学生满意、家长放心的技术技能型高等职业院校。