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  遵义医药高等专科学校遵义市

  专科（高职）医药类公办211985

  学校简介遵义医药高等专科学校是一所公办全日制医药卫生类高职高专学校，于2006年经教育部批准创建。学校是贵州省高水平高职学校立项建设单位、贵州省优质高职院校、贵州省示范性高等职业院校、全省文明校园、全省民族团结进步创建活动示范学校。学校在全省高校思想政治教育工作评估中连续荣获优秀等次。办学60余年来，共培养学生7万余人。一、校区概况学校坐落于遵义市新蒲新区大学城，总投资23亿元，占地面积1290亩，建筑面积59.79万平方米。学校建筑突出红色文化元素，兼具黔北民居风格，系部楼宇文化各具专业特色，医学人文氛围浓厚。二、专业建设学校设有6个系2个教学部（院）、26个专业（含专业方向），其中临床医学、口腔医学、预防医学、中医学、针灸推拿为国控专业。护理、医学影像技术专业为国家财政部支持建设的重点专业，药学专业是中央财政以奖代补重点建设专业，中医专业获批贵州省开放性实训基地建设项目，临床系获批省级校企共建基地。获教育部“1+Ｘ”证书制度试点项目立项3个。获省级人才培养质量提升工程项目20项（含贵州省优质高职院校）、兴黔富民行动计划项目4项（含贵州省高水平高职学校），有省级骨干专业4个，有省级精品在线开放课程3门、省级开放实训基地3个、省级协同创新中心1个和标准化教研室50个。三、人才培养现有全日制在校生1.4万余人。学校普通高考招生录取均为第一志愿。普通高考文理科最低录取分数线和专升本录取人数在全省高职高专院校中均排位第一。新生报到率名列全省高职高专院校前茅，毕业生就业率、护理执业资格考试、公共营养师资格考试通过率均在95%以上。四、师资队伍学校现有专任教师907人，生师比为15.84:1。博士研究生20人，硕士研究生334人，研究生学历的教师占专任教师总数的比例为39.03%；正高职称98人，副高职称385人，高级职称教师占专任教师总数的53.25%。兼任教师152人，占专任教师比例16.76%。享受国务院特殊津贴1人，省政府特殊津贴1人；有省管专家2人，市管专家2人，省级优秀教学团队3个,省级职教名师3名，省级大师工作室2个，黔匠工坊1个。贵州省“十、百、千”层次创新人才11人，全国中医药创新人才骨干1人；省、市级名老中医14人，市级名老中医药专家学术继承人11名。获评全省高校青年教师教学竞赛优秀单位。聘请了全国政协常委、国际核能院院士、清华大学教授、原中国科协书记处书记张勤教授，中国医师协会乡村医师分会会长巩西启教授，国家人口健康科学数据中心副主任、中国医院协会医共体分会主任委员尹岭教授等专家为学校荣誉教授，指导学校发展和专业建设。五、科研与社会服务学校有省级中医健康服务开放实训基地、省级中医临床技能实训基地（校企共建项目）、省级资质法医司法鉴定所、省级实验用兔养殖基地、贵州省养老护理员培训基地等科教研与社会服务基地9个。学校是贵州省职业教育服务产业链中“健康医药”牵头院校和“健康医养”参建院校。五年来，累计获批国家级和省市级纵向科研项目129项、横向科研项目16项；获贵州省科技进步三等奖1项、中国民族医药学会科技进步二等奖1项、中国中医药研究促进会国际合作二等奖1项、贵州省医学会科技进步奖1项、贵州省护理学会科技奖1项，获市级科技进步奖4项；公开发表学术论文557篇，获国家专利14项，制定标准32项。有较为完善的中医、中药、生物医学科研平台。六、校园文化依托遵义红色文化资源，结合医学生专业特色，从“红医铸魂、大医精诚、仁医载德、匠医传承、尚医笃行”五个方面，精心打造“杏林红”校园文化，引导学生实现“理想信念、专业技术、职业道德、薪火相传和实践服务”五项目标。建成了校史馆、中药标本馆、生命科技馆、中医文化馆。学校是遵义市遗体器官捐献接收站。每年近300名学生获得遵义市无偿献血公益奖学金，学校被授予“全国无偿献血促进奖”“遵义市无偿献血先进单位”。在省市大学生校园文化活动节中成绩优异，荣获贵州省校园文化活动一、二等奖多项。申报组建国家级志愿服务团队2个、省级志愿服务团队11个、校级重点志愿服务团队2个。七、对外交流学校与贵州医科大学、贵州中医药大学、遵义师范学院联合开展本科教育。与国（境）外医药类院校及企业开放、交流与合作紧密，依托中国—东盟教育交流周平台加大教育对外开放办学力度，与日本、老挝、泰国相关院校及企业建立了交流合作关系，先后派出多名教师赴美国、乌兹别克斯坦、坦桑尼亚等国进行研修、访学。2020年，获批国际学生招生资格。承接上海中医药大学、上海健康医学院对我校的帮扶，在师资、科研方面取得了明显成效。八、校企合作与校院合作学校现有直属附院3所、非直属附院3所、教学医院7所，校院（企）合作教学实习基地180余家。与广东小奇灵药业、杭州贝康健康科技集团、重庆市綦江区人民医院、江津区中医院、贵州一树药业、贵州百灵制药等合作开展定制培养班，探索多种合作育人模式。与遵义市国有资本运营公司合作建成了混合所有制康养护项目——益养苑。根据杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院和高教强省发展战略与评价研究中心、武汉大学中国科学评价研究中心联合中国科教评价网发布的2021年中国高职院校竞争力排行榜，学校在全国1400余所高职高专中排名第376位、在全国100余所医药类高职高专院校中排名第21位，在贵州高职高专院校排名第5位，医学类排名第1位。“十四五”期间，学校将围绕“健康中国建设”的宏伟目标，根据“健康贵州”的战略规划，抓住我省“大健康、大医药”的发展机遇，继续优化专业设置，走产学研融合发展之路，不断提升内涵发展，提高办学质量，增强社会服务能力，办好人民满意的高等教育。
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  贵州商学院贵阳市

  普通本科财经类公办211985

  学校简介贵州商学院沿于1947年的“贵阳市尚信高级会计职业学校”，是贵州商科教育的发祥地；2015年，经教育部批准升格为普通本科院校，更名为“贵州商学院”；75年的办学历程，培养了8万多商科英才，被称为“黔商摇篮”。学校地处中国避暑之都——贵州省贵阳市白云区，坐落于麦架河畔，占地978亩，现有馆藏纸质图书 108.14 万册。建有新商科实验中心、文化与艺术教育中心。设有11个教学单位，开设有28个本科专业，涵盖管理学、经济学、工学、艺术学4个学科门类,现有在校生10120人，教职员工744人。学校是贵州省第二批普通本科高校向应用型转型发展试点单位，是省第六批人才基地和全省双创示范基地，拥有省级人文社科示范基地2个、省教育厅工程研究中心2个、特色重点实验室1个。创建了首批国家级众创空间——黔青梦工场，孵化培育大学生创新创业训练计划项目262个。学校与澳大利亚悉尼国际管理学院合作举办会展经济与管理中外合作办学项目，与瑞士西北大学、武汉理工大学等21所国内外高校开展校际交流合作。追梦新时代，迈向新征程。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照省委、省政府“办出特色、办出水平，更好地服务地方经济社会发展”的要求，坚持高质量发展统揽全局，围绕“四新”主攻“四化”，坚定地方性、应用型办学定位，致力于培养符合新时代要求，德智体美劳全面发展，专业基础实、实践能力强，具备商业头脑、创造活力、担当精神、实干作风的高素质应用型人才，服务地方经济与行业发展。
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  黔西南民族职业技术学院黔西南布依族苗族自治州兴义市

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介黔南民族职业技术学院是贵州省人民政府于2001年8月批准建立的一所综合性全日制公办高等职业院校，由原国家级重点中专黔南民族行政管理学校、省级重点中专黔南民族财政学校、黔南民族农业学校和黔南民族工业学校四所中专学校合并组建而成。学院坐落在全球绿色城市、中国优秀旅游城市、黔南布依族苗族自治州首府——都匀市，占地面积1185余亩，校园内山水相连、绿树成荫，绿地率达70%以上，享有“花园式学校”美誉，是教育部命名的“国防教育特色学校”，是贵州省优质高职院校建设立项学校，是教育部“1+X”职业技能等级证书试点院校。学院现有教职工近500人，其中专任教师300余人。教授、副教授80余人，“双师型”教师120余人。兼职教师200余人。目前，在校生12000余人，毕业生就业率保持在97%以上。学院坚持社会主义办学方向，坚持党的教育方针，以培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人为根本任务，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以培养高技术技能人才为目标，开展高、中等职业学历教育，同时举办成人教育与职业技能培训。学院现设有“七系（二院）”，即管理系、会计系、大数据与电子商务系（黔南互联网营销学院）、现代山地农业工程系、汽车工程系、旅游与茶产业系（都匀毛尖茶学院）、建筑工程与设计系，开设有会计、财务管理、建筑工程技术、建筑室内设计、大数据技术与应用、电子商务、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、旅游管理、人力资源管理、畜牧兽医、农产品加工与质量检测等28个专业，涉及农林牧、土木建筑、大数据和电子商务、财经商贸、装备制造、旅游和公共管理等领域。学院内设第25国家职业技能鉴定所、全国计算机信息高新技术考试站、国家职业资格全国统一考试报名点等职业技能鉴定、考证机构，是贵州省外派劳务培训基地，贵州省住建厅批准的建筑行业现场管理人员培训机构和建筑职业工人培训考核机构，贵州省文化厅批准的“都匀毛尖茶手工茶制作”非遗传承人培训基地，黔南会计电算化人员培训基地，黔南电子商务人员培训基地、黔南直招士官培养基地。学院现有国家级骨干专业3个、国家级生产性实训基地1个、国家级协同创新中心1个、国家级现代学徒制试点专业1个。省级重点专业群1个、省级骨干专业5个、省级优秀教学团队2个、省级大师工作室2个、省级职教名师5人、省级精品课程6门、省级精品在线开放课程5门、省级开放实训基地2个、省级现代学徒制试点1个、省级协同创新中心2个。近年来，师生在全国职业院校技能大赛中获二等奖2项，三等奖4项；获省赛一等奖9项、二等奖49项、三等奖83项。在全国职业院校教学能力大赛中获二等奖1项。在科技文化体育活动中获国家级特等奖3项、一等奖1项、二等奖1项；获省级一等奖13项、二等奖8项、三等奖11项。学院将围绕省委省政府“两加一推”主基调和州委州政府“一圈两翼”发展战略，扎根黔南，融入地方产业发展，遵循职业教育发展规律，加强党的建设、基本建设、内涵建设和文化建设，致力于建成“区域领先、特色鲜明、省内一流”，集教育教学、茶旅康体、孵化创业为一体的省级高水平高职院校。
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  贵州装备制造职业学院贵阳市清镇市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介贵州装备制造职业学院是2017年经贵州省人民政府批准，教育部备案，省教育厅直属公办全日制普通高等院校。前身是创办于1981年的贵州省机械工业学校。学院位于贵阳市清镇职教城，占地500亩，坐落在风景如画的红枫湖畔，毗邻国家4A级景区时光贵州古镇。党和国家各级领导人对学院发展寄予深切厚望，2015年6月17日，习近平总书记亲临学校视察指导，对职业教育作出了重要指示：“职业教育是中国教育体系中的重要组成部分，是培养高素质、技能型人才的基础工程，要上下共同努力进一步办好。希望同学们立志追求人无我有、人有我优、技高一筹的境界，学到真本领，用勤劳和智慧创造美好人生”。全校师生牢记嘱托、感恩奋进，在省委省政府和省教育厅的关心支持和帮助下，以高标准党史学习教育引领高质量发展，砥砺前行，始终以省级理想教育信念基地为依托，打造学校特有的“忠诚工匠”文化品牌，作为人才培养的根和魂，落实立德树人根本任务，以国家和省的“十四五”发展规划为指引，以“双高”院校建设为动能，努力将学校打造成为职业教育政治高地、贵州装备制造技术技能人才培养高地和高水平技术技能创新服务平台。学校在贵州省职业院校中拥有多个唯一：是贵州省唯一一所由机械行业教育指导委员会授牌的紧缺人才培养基地；是中国机械行业发展中心授予的贵州省唯一全国机械行业骨干职业院校；唯一拥有数控、汽车两个国家级实训基地的装备制造类职业院校；唯一一家承建省级装备数字化军民融合发展公共服务平台的单位。同时，学校是贵州装备制造职教集团的理事长单位，职教集团成员共71家；是贵州省装备制造协会职教分会会长单位；是教育部“1+X”证书制度试点院校；是贵州省高职院校专升本依托单位；是全国职业院校技能大赛贵州赛区、贵州省职业技能大赛装备制造类赛项和贵州省技能大赛主要承办单位。建有省级理想信念教育基地，省级装备数字化设计与制造技术工程中心，数控技术省级技能大师工作室，机械制造及自动化专业“黔匠工坊”等机构，是贵州27个产业链中先进装备制造产业链。学校现有全日制高职生7500余人，其中直接服务于新型工业化先进装备制造产业的学生4000余人，与普通本科联合培养本科专业1个，首批招生150人。学校现有专兼任教师405人，其中教授、副教授、高级讲师69人，“双师型”教师140人，具有硕士研究生学历学位的教师91人，其中有全国机械中高职教育专业教学指导委员会副主任委员2名，委员12名，国家级、省级技能大赛裁判员27名。学校科学合理制定办学布局，深度对接我省先进装备制造、电子信息产业的航空航天装备制造、汽车制造、智能制造、和大数据电子信息产业人才培养需求，着力打造智能制造、新能源汽车、自动化三大装备制造专业群，开设高职专业26个（其中装备制造类12个，电子信息类3个），建有国家重点建设专业4个，省级特色骨干专业1个，黔匠工坊1个，省级精品开放课程2门。学校坚持“开放办学、协同创新”的发展战略，深入开展产教融合、校企合作，与“美的”、“360”、“吉利汽车”等企业开展深度校企合作，与“061基地”、“011基地”、“航天电器”等军工企业协同育人，建设校外实习就业基地200余个，校内实训场地达到45个，教学实训实验仪器设备总值达5000万余元。学校的贵州省第七十五国家职业技能鉴定站和贵州省职业技能等级认定评价机构平台，积极推行“双证书”制度。学校坚持以赛促学，近年来学生在各类技能比赛中获国家级、省级以上各类奖项150余项。进入新的发展阶段，学校以党的建设为引领，以改革创新和开放合作驱动高质量发展。对接贵州“乡村振兴、大数据、大生态”三大战略，聚焦新型工业化、新型城镇化、农业现代化、旅游产业化，打造贵州装备制造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台，建成“行业领先、贵州一流，特色鲜明，全国示范”的高水平高职学院。成为服务贵州先进装备制造的“新脊梁”，成为贵州先进装备制造行业高技能人才培养的新高地。
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  兴义民族师范学院黔西南布依族苗族自治州

  普通本科师范类公办211985

  学校简介兴义民族师范学院肇基于1813年重建的笔山书院，历经高等小学堂、兴义县立中学、贵州省兴义中学等历史时期。建国后，于1952年改为贵州省兴义师范学校，开始了现代师范教育的历史。1975年名为兴义地区“五·七”师范大学，1978年改称兴义师范专科学校，1982年改名黔西南民族师专，1993年又更名为黔西南民族师范高等专科学校。2001年开始与贵州师范大学联合办学培养本科学生。2005年，兴义师范学校、安龙民族师范学校并入黔西南民族师范高等专科学校，扩大了办学规模。2009年3月，学校经教育部批准正式升格为兴义民族师范学院，系“省州共建、以州为主”的一所地方性全日制本科院校。2016年12月，学校通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估，并经贵州省学位委员会批准，新增为“十三五”硕士学位立项建设单位,2017年,列为贵州省第二批应用型发展转型试点高校，2019年，与宁波大学、贵州师范大学联合培养研究生并招生。两百年来，学校持续办学、未断文绪，而今，更是秉承“勤学、尚美、求实、创新”的校训，将人才培养与地方经济社会发展紧密结合，不断提高办学水平和办学层次，为国家培养各级各类人才近4万人，为黔西南州的经济社会发展作出了积极贡献，取得了良好的社会声誉。地理位置 黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三省（区）结合部，南邻广西，西接云南，地处珠江上游和南昆铁路中段，属“左右江革命老区”。学校位于黔西南州州府所在地兴义市。办学条件 学校占地1211亩，校舍建筑总面积34.02万平方米，建筑总面积35.02万平方米，其中教学科研及辅助用房1.42万平方米，教学行政用房10.74万平方米，学生宿舍7.89万平方米；图书馆2.72万平方米，馆藏纸质图书72万册，电子图书80.1万册，数字资源11个；教学科研仪器设备总值6577.65万元。学科专业 学校现有14个二级学院，41个本科专业；涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学和农学九大学科门类，学校获硕士学位立项建设单位；现有8个省级一流大学建设项目，10个省级重点支持学科和专业、1个省级一流培育教学团队、3个省级一流课程（群）、5个省级综合改革试点专业； 5个省级挂名学科；有省级大学生创新创业训练中心、中国民族师范教育研究中心、国际山地旅游发展研究院等19个校内科研机构（中心）。教职工队伍 学校现有在职教职工721人，其中正高职称69人，副高职称248 人，引进和培养博士111 人、硕士392 人，享受国务院特殊津贴专家、省管专家和享受省人民政府特殊津贴专家各1人，贵州省“千”层次人才4人、贵州省教学指导委员会委员9人。人才培养 学校有全日制在校生11445人，学校坚持以教学为中心，不断提高教学质量，2013年成为学士学位授予单位，目前有31个本科专业获得学士学位授予权。2020年本专科毕业去向落实率达82.65%，其中本科毕业去向落实率达81.82%。科研成果 升本以来，获国家社会科学基金项目5项、国家自然科学基金项目2项、教育部人文社会科学研究项目2项，全国教育科学“十三五”规划课题1项；获省部级项目99项、地厅级科研项目500项；获国家级教学成果奖二等奖1项，省哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项、二等2奖、三等奖6项，获省科学技术进步奖二等奖1项，黔西南州科学技术进步奖一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项；教师共发表论文近4000篇，其中核心及以上期刊共552篇，SCI、EI、ISSHP等收录论文59篇；出版教材和著作148部；建有贵州省黔西南特色产业扶贫与生态修复协同创新中心1个、山地旅游教育与推广省级人文社科示范基地1个，厅级重点实验室4个。合作交流 学校先后与首都师范大学、宁波大学、西南大学等高校，与美国、加拿大、英国、德国、韩国、马来西亚、泰国等国家和中国台湾地区的20余所高校和机构签订合作协议，在人才培养、师生交流、科研合作、资源共享和校园文化等方面展开了合作与交流，先后组团赴美国、加拿大、英国、韩国、泰国、马来西亚及澳门、中国台湾等20余个国家和地区参加教育交流活动，进一步深化国际交流与合作内涵，积极推动学校的高质量发展。与贞丰县、晴隆县人民政府等5个地方政府签订校地合作框架协议，与中国移动黔西南州分公司等5家企业签订校企战略合作协议，在人才培养、科学研究、文化旅游、基地建设等方面展开了交流与合作。积极鼓励中青年教师出国（境）学习交流，通过贵州省“千人海外留学计划”等平台，向美国、英国、韩国、马来西亚、泰国及中国台湾等国（境）外高水平大学派出师生300余人，进一步提升我校的教育国际交流与合作水平。成功举办2016年、2017年、2018年、2019年、2020年中国-东盟教育交流周系列活动和国际山地旅游暨户外运动大会系列活动 ——“中国-东盟旅游教育论坛”“国际山地旅游与户外体育学术研讨会”“国际山地旅游与户外运动发展论坛”“中国-东盟多民族地区基础教育研讨会”及“‘疫情时代下的云上教育’学术研讨会举办新时代笔山论坛”，承办“精准扶贫：理论、政策与黔西南州乡村的实践”学术研讨会、纪念张之洞诞辰180周年学术研讨会，对外合作交流层次进一步提升，办学影响力进一步扩大。