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河南高招保送名单公示253人 拟被保送至53所大学
2015-04-28 作者:学路网
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今年,全省共有253名优秀学子拟被保送至53所大学,其中21人有望直升北大清华。昨日,省招生办公布了我省2015年普通高等学校拟录取的保送生公示名单,考生和家长可登录河南招生考试信息网查询。

根据公示的名单来看,被保送至53所高校的253名优秀学子中,分别包括52名省级优秀学生;11名奥赛全国决赛三等奖(含)以上学生;190名外国语中学优秀学生。其中,拟保送省外名校的包括:北大8人,清华大学13人,北京外国语大学18人,天津大学17人,上海外国语大学12人,浙江大学27人,南开大学5人,复旦大学4人,武汉大学8人等。拟保送省内高校的包括:郑州大学3人,河南农业大学8人,河南科技学院14人。

保送名单信息,可登录河南招生考试信息网(http://www.heao.com.cn)查询。有异议的,5月8日前,可以拨打(0371)68101620反映。(记者张静)

热门院校

  • 汝州职业技术学院平顶山市汝州市
    学校简介汝州职业技术学院是2020年经省政府批准、国家教育部备案,具有普通高等学历教育招生资格的全日制公办高等职业院校。学校位于有“汝瓷之都、曲剧故乡”美誉之称的河南省汝州市科教园区。 科教园区是汝州市委、市政府在纱帽山下、马庙湖畔、风穴寺旁打造的现代化教育新城,总投资约30亿元,园区总规划面积9000亩,主要分为四个功能区:普教区、职教区、科研实训区和公共服务区。汝州职业技术学院是一所高起点的专科院校,总占地面积2000余亩,建筑面积20余万平方米,背倚青山、景色宜人,校园绿化率达40.5%。学院所处之地有“天然生态氧吧”之称,是莘莘学子立志成才、学以致远的理想之地。学院现有一流的教学楼、实训楼、文体中心、学生公寓和学生餐厅等布局科学的26栋主体建筑。学院设有价值上亿元的“两基地两中心:综合实训基地、软件基地、创业中心、学术交流中心。 站在新的起点上,汝州职业技术学院将深入贯彻习近平总书记“立德树人”的总要求,以建设“有特色的高水平的职业院校”为目标,努力建设“汝州的大学、河南的大学、中国的大学和具有一流学风的大学”,圆满完成党和人民赋予的人才培养、科学研究、文化传承创新的光荣任务,为全面建成小康社会、奋力谱写中原更加出彩的绚丽篇章、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出新的更大贡献!
  • 学校简介郑州澍青医学高等专科学校(以下简称“郑州澍青医专”) 创建于1984年,2002年经教育部批准成为河南省最早一批民办普通医学高等专科学校。2020年,学校成功入选 “河南省高水平高等职业学校建设单位” 和“河南省高等职业学校高水平专业建设单位”。在38年的砥砺奋进中,郑州澍青医专始终注重内涵建设,以医德教育为特色,倾心打造全国医学教育暨医学健康服务教育特色品牌,为基层医疗卫生和健康服务业培养了7万余名高素质技术技能型人才,保障了基层人民群众身体健康,有力地促进了地方经济和社会发展。创办人王树青,原河南医科大学主任医师,中共党员,九三学社社员,怀着强烈的“为河南卫生事业培养医德高尚、医术精良的医护人员,解决患者病痛”的初心,在73岁高龄时汇聚了原河南医科大学一批老教授,坚持“必须有高尚之医德,才能悟化出精湛之医术”的教育人思想,创办了该校。学校始终坚持社会主义办学方向,坚持“以德为首,医德为魂,德术双馨”的教育理念,秉承“尚品德、尊知识、比贡献、贱浮华”的校训和“艰苦奋斗、勇于拼搏、崇尚医德、敬业奉献”的优良校风,形成了鲜明独特的“医德教育”特色。在加快发展现代职业教育和服务健康事业的背景下,学校积极转型发展,主动适应河南省区域经济建设和地方经济发展新常态,紧扣内涵提升和特色彰显两大主题,坚持以“健康服务专业人才培养”为特色,以“把握教育标准,提炼核心知识,保障教学质量;调研市场需求,选准特色定位,培养适用人才”为抓手,着力打造医疗人才的错位发展和健康服务人才的创新发展思路,创建澍青健康服务教育特色品牌,高质量提升了学校整体办学实力。学校目前占地2000余亩,校舍建筑总面积46万平方米,教学科研仪器设备总值1.5亿元,馆藏图书近200万册,在校生14000余人。学校现有专兼职教师1100余人,其中专任教师800余人,具有硕士以上学历的教师占专任教师的50%以上;副高级以上专业技术职务教师占专任教师的40%以上,“双师型”教师占专任教师的50%。拥有河南省职业教育教师教学创新团队、职业教育与继续教育课程思政教学团队、优秀基层教学组织6个,郑州市优秀教学团队、优秀基层教学组织、地方高校技术技能名师工作室6个。目前教师队伍中有国务院特殊津贴专家4人,博士生导师10人,硕士生导师10人,河南省省管优秀专家、河南省高等学校教学名师3人,河南省教育厅学术技术带头人、优秀教育管理人才10人,河南省首席科普教育专家2人。 学校现有医学、工学、管理学和教育学4个学科门类,其中以医学学科医药卫生大类为主,共设置有临床医学、口腔医学、中医学、针灸推拿、护理、康复治疗技术、药学、医学检验技术、健康管理和医学营养等29个专业。建立了具有特色的专业群,拥有教育部高等职业教育创新发展行动计划骨干专业1个,河南省高水平专业群1个,河南省民办高校品牌专业10个,河南省民办普通高等学校学科专业建设资助项目、河南省高等学校“专业综合改革试点”项目、特色专业、创新发展行动计划骨干专业8个,郑州市地方高校急(特)需专业、重点专业、地方高校示范专业8个。河南省精品在线开放课程5门,郑州市地方高校精品资源共享课程3门。 学校具有现代化的实验、实训室,拥有数字化的仿真实训设备,建有网络化实训环境,有校内实验实训室286个,附属医院4所,教学医院62所,校企合作育人基地16个。学校深入推进“校院、校企、校地”产教融合协同育人,拥有教育部高等职业教育创新发展行动计划生产性实训基地1个,河南省高等职业院校创新发展行动计划生产性实训基地、河南省健康养老护理教育培训基地、河南省高职高专示范性实训基地4个,郑州地方高校示范性实训基地、重点实验室5个。学校是郑州市产教融合创新试点院校,焦作市首批技术技能人才“双元”培育改革试点单位。学校不断深化教学改革,着力打造“特色教育工程”,社会服务能力大力提升,学校转型发展有效推进,社会声誉日益提高。学校加强医教协同、校地合作,在修武县建设了以健康服务为主线的大型实训基地,建设了临床诊疗中心、护理保健中心、康复治疗中心和健康养护中心4个实训中心,良好的教学实习、实训条件为学生提高动手能力和就业机会提供了坚实保障。学校生源稳定,就业率高,第一志愿录取率连续多年为100%、报到率为90%以上,就业率达95%以上(第三方评估),先后培育出荣获“全国五一劳动奖章”“全国最美乡村医生·最受关注乡村医生”“河南省最美乡村医生”“全国优秀青年志愿者”等一批具有时代特征的高素质技术技能型人才,为我省基层医疗卫生和健康服务事业做出了积极的贡献。学校先后荣获“河南省高等学校基层党组织建设先进单位”“河南省文明学校”“河南省优秀民办学校”“河南省职业教育特色院校”“河南省卫生职业教育先进单位”“河南省高校大学生心理健康教育标准化建设试点单位”“郑州地方高校信息化示范院校”"郑州市绿色校园"“郑州市园林单位”等多项荣誉,连续六年被评为“郑州市民办教育十佳单位”。在经济发展进入新常态,转型升级进入攻坚期之际,学校面向健康服务业积极向应用型高校转型发展,提升内涵建设,提高育人质量,形成教育特色,增强为社会经济发展的服务能力,大力提升学校核心竞争力,努力打造澍青健康服务教育品牌,为推进“健康中国”建设做出新的贡献。
  • 学校简介 许昌陶瓷职业学院位于河南省许昌市,始建于2010年,是一所经河南省人民政府批准成立,国家教育部备案的全日制普通高等职业院校。学校地处中原腹地,环境优美,交通便利,紧邻京港澳高速公路、轻轨17号线、许昌高铁站,距离省会郑州40分钟车程,距离新郑国际机场仅30分钟车程。 学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则,办学十余年来,根植许昌、面向河南、辐射全国,为社会培养了数万名高素质的技术技能型人才,为地方经济建设和社会发展做出了积极贡献。 学校在许昌市有南、北两个校区,总规划占地面积千余亩,建有图书馆、实训中心、标准化操场、大礼堂等基本设施,馆藏图书数十万册,教学仪器设备总值数千万元。拥有全日制在校生8000余人,教职工500余人,专任教师近383人,其中具有硕士研究生以上学历占61%,副高级职称以上占27%,双师型教师占48%。 经过十余年的励精图治,学校形成了以工为主,涵盖文、理、经、管、艺、教、农等多学科协调发展的专业布局。设置了陶瓷工程系、设计艺术系、人文教育系、工商管理系、经济贸易系、建筑工程系、信息工程系、机电工程系、交通运输系、艺术表演系、医学护理系等11个系,开设专业41个,其中陶瓷设计与工艺、园林技术及艺术设计等7个特色发展专业,重点建设机电一体化技术、大数据技术、新能源汽车、电子商务、学前教育等12个专业,打造陶瓷艺术文化产业链、智能制造、新能源技术、大数据与互联网应用技术等4个特色专业集群。 学校不断深化产教融合、校企合作,与许昌市多家企业联合共建专业和课程,搭建实践教学平台,提供师资培训,构建了“课堂教学-实践教学-技能实训-指导帮扶-创新培养”的育人体系。实施1+N证书模式,建立畅通的就业通道,培养了一批具有实践能力强、技术技能高、创新意识足的应用型人才。学校立足地方高职院校实际,化区域资源为办学资源,化经济优势为发展优势,化地方特色为学科特色,紧密对接行业和产业需求,在服务和引领地方经济社会发展中彰显特色。 学校积极探索专升本教育教学规律,改革教学方法、创新教育教学模式,大力支持学生提升学历,与多所本科院校建立合作关系,拓宽学生专升本渠道,着力将学校打造成专升本教育品牌。历年来,我校学生专升本率居省内同类院校前列。 学校围绕“重德育、强技能、会实践、铸匠魂”的人才培养目标,加强内涵建设,主动适应社会需求,服务地方经济社会发展。充分发挥自身的学科专业特色,加大人才培养力度,打造高水平双师队伍,构建特色专业群,助推学校高质量发展,争创高水平职业院校,引领职业教育发展新时代。
  • 学校简介学校成立于1973年,先后隶属于原国家第五机械工业部、机械工业委员会、机械电子工业部、中国兵器工业总公司、河南省人民政府,现由中共河南省委军民融合发展委员会办公室管理,是河南省国防科技工业系统唯一一所高等职业院校,是教育部高职高专院校人才培养工作水平评估“优秀”院校、教育部首批现代学徒制试点院校、全国首批教学质量诊断与改进工作试点院校,是国家骨干高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设单位。学校坐落在国家历史文化名城——南阳,总占地面积2137.01亩,有孔明路、光武路、文化路、东校区四个校区,全日制在校生2万余人。校舍总面积68.72万平方米,固定资产总值8.9亿元,教学科研仪器设备总值3.2亿元。有中央财政支持的实训基地3个,教育部认定的生产性实训基地2个、协同创新基地2个、职业教育示范性虚拟仿真实训基地1个,省级生产性实训基地2个、示范性实训基地3个、示范性综合实训基地2个、示范性虚拟仿真实训基地2个,省级工程实验室和工程技术研究中心7个。学校有机械工程学院、自动化工程学院、电子信息工程学院、汽车与航空工程学院、测绘环保工程学院、建筑工程学院、经济贸易学院、文化旅游与国际教育学院、马克思主义学院、基础科学教学部、体育教学部、艺术教育中心、五年制管理中心13个教学单位,建有机械制造、自动控制、电子信息、建筑工程、交通运输、环境工程、经济贸易、文化旅游等8个专业群65个专业。有中央财政支持的“提升专业服务产业发展能力项目”建设专业2个,与河南科技大学联办本科专业4个,有国家骨干高职院校重点建设专业5个、教育部现代学徒制试点专业5个、创新发展行动计划骨干专业6个、河南省特色专业7个、河南省“专业综合改革试点”专业9个。学校现有专任教师1220余人,其中具有硕士以上学位教师835人,高级职称教师415人,专任专业课教师中“双师型”教师占比81.5%。有国家级教学团队1个,国家级职业教育教师教学创新团队2个,全国高校黄大年式教师团队1个,国家级课程思政教学团队2个,全国党建工作样板党支部3个,省级教学(创新)团队8个,省级技能大师工作室6个,国务院政府特殊津贴专家6人,全国技术能手2人,省政府特殊津贴专家4人,省职业教育教学专家8人,中原千人计划3人,省技术能手4人,省高等学校教学名师6人,省教学标兵5人,省优秀教师7人,省级教师教学(创新)团队13个,省技能大师(名师)工作室8个,省市级五一劳动奖章获得者4人,省市级学术技术带头人29人,省市级拔尖人才5人。学校坚持德技并修、工学结合培养高素质技术技能人才,实施“1+X”证书制度,开展现代学徒制、校企“双主体”、订单式、导师制、教赛融合、分类培养等教育教学和人才培养模式改革,荣获国家教学成果奖1项、省级教学成果奖28项;获批教育部课程思政示范课程2门。参与建设国家专业教学资源库6个,主持建设省级专业教学资源库3个。主持国家级精品课程10门、省级精品课程37门,主编国家规划教材15部、省级规划教材37部,省级立体化教材7部,荣获全国职业院校“实习管理50强”“教学资源50强”“产教融合50强”。学校坚定不移走产教融合、校企合作发展之路,先后与各级地方政府和中国航空工业集团厦门天马微电子有限公司、中国电子科技集团公司第二十七研究所、中国兵器工业集团豫西工业集团有限公司、郑州宇通客车股份有限公司、重庆长安汽车股份有限公司、浙江吉利控股集团有限公司、牧原食品股份有限公司等500余家企事业单位建立合作关系;牵头成立河南国防科技工业高等职业教育集团,入选首批国家示范性职业教育集团;牵头成立河南机电设备与自动化职业教育集团,探索推进职教集团独立法人实体化运作;校企共建“恩大通用航空学院”“鲲鹏产业学院”“京东电商产业学院”“装备制造荣阳产业学院”“智能驱动卧龙电气产业学院”“智慧城建产业学院”“航天装备制造产业学院”等7个产业学院,实现优势互补、合作共赢、共同发展。学校坚持产学研深度融合,近五年,共立项市厅级以上科研项目592项,获批省部、市厅级科研平台37个,获授权专利602项,发表中文核心论文585篇,各类科技成果获奖262项,开展横向技术服务114项,技术服务到账额7192.22万元。学校与“一带一路”沿线国家的多家教育机构和院校建立了合作机制,与俄罗斯弗拉基米尔国立大学合作举办机械设计与制造、机电一体化技术等中外合作办学项目;与英国国家学历学位评估认证中心合作开展机电一体化技术、电子信息工程技术专业的国际专业标准评估认证工作;与南非高教部、印尼高等教育联盟等机构合作培养建筑类、电子类、机电类等留学生;为中国建筑第七工程局安装公司在阿联酋、吉尔吉斯斯坦等境外公司提供技术服务,并对项目工作人员进行海外培训及指导。学校坚持军工办学特色,注重军工精神和工匠精神培育,培养学生“忠”“毅”品性、“严”“细”作风、“精”“优”质量观念。近三年,学生在全国技能大赛中获奖380多项,毕业生就业率始终保持在98%以上,学校荣获全国就业先进工作单位、全国职业教育先进单位、国家技能人才培育突出贡献奖、第七届黄炎培职业教育优秀学校、2021年中国职业教育质量年度报告“高职院校服务贡献典型学校”“高职院校学生发展指数100所优秀院校”“高职院校资源建设优势学校”“高职院校教师发展指数100所优秀院校”、国家级职业教育教师教学创新团队、全国高校黄大年式教师团队、全国机械行业‘十三五’思想政治工作50强、全国职业教育顶岗实习管理优秀单位、全国大学生‘三下乡’社会实践优秀团队、河南省五一劳动奖状、河南省首批深化创新创业教育改革示范高校、河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体、河南省依法治校示范校、河南省文明校园标兵、河南省高校思想政治工作先进单位等荣誉。新时代,新高职,新使命。学校将在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,全面贯彻“职教20条”,积极服务军民融合发展、制造强国、乡村振兴等国家战略和“一带一路”倡议,争取早日把学校建设成为“中国特色高水平高职学校”!
  • 焦作工贸职业学院焦作市解放区
    学校简介焦作工贸职业学院是经河南省人民政府批准成立、教育部备案的全日制普通高等院校,纳入全国普通高校统一招生计划,具有独立颁发国家电子注册学历文凭的资格。学院坐落在古怀庆府所在地——沁阳香港街,此地物华天宝、人杰地灵,经改革开放的春风吹拂,已具有现代都市的雏形;香港街距长济高速3公里,距郑州机场1小时车程,交通便利。学院规划用地1000亩,已有建筑面积99000多平方米,建设风格现代,硬件设施齐全;学院办学理念先进、育人特色鲜明、师资力量雄厚,现下设四系一部及继续教育学院、国际交流中心、职业技能鉴定所,开设有“建筑工程、电脑设计、航空服务、汽车检测与维修”等三十余个专业。学院坚持“面向产业,面向就业,面向学生职业生涯”的办学方向,突出高职教育特色,着重培养具有知识应用能力和岗位适应能力的“一线高级技术应用型人才”。与此相适应,运动场、体育馆、图书馆等一应俱全,实验室、实训室、实操场有30多个,一支老中青结合、知识结构全面、亲切耐心的教职工队伍日益成熟。学院与省内外多家知名企业合作,就业安置可靠;设有广州校区、上海交通大学 “2+1”双证班,学生拿到大专文凭的同时,可以拿到上海交通大学的技能证书;学生学到了过硬的本领,又受到了沿海发达城市的进一步熏陶,就业竞争力将大为提升。经省教育厅批复,学院的汽车检测与维修、焊接技术与自动化、机电一体化等专业可以与华北水利水电学院、河南理工大学等大学实行对口专升本。同时,学院与美国明尼苏达大学、加拿大多伦多剑桥理工学院、澳大利亚南澳州专业技术学院等签署了合作协议,国际交流广泛,学生留学简易。年轻的工贸学院充满活力,经过这些年的发展,得到了各级主管部门的高度肯定,获得了家长和学生的一致认可,2011年获准招收五年制大专生,2013年获准参加河南省高考单独招生。莘莘学子通过这所信息化、人文化、生态化、现代化“大熔炉”的提炼,必将在各自岗位上展现出综合素质高、业务水平精、动手能力强的真我风采,成为社会主义现代化建设的中流砥柱。“学历+技能”、多方位取证的综合培养模式一、毕业证书的发放:1、统招全日制专科生(含成人专科)修完学业。由教育部颁发专科毕业证书。2、继续教育学院的毕业生可以获得合办大学:河南大学、郑州大学、河南理工大学等院校颁发的相关本科毕业证书。3、出国留学可到美国、加拿大和澳大利亚等国的七所大学,毕业后获取有关毕业证书。二、阳光职业教育:基础课+专业课+实践技能课+素质教育:采取理论与实践并举的方式,让学生在掌握专业技能知识的同时,还可以选学公关礼仪、汽车驾驶、演讲口才、理财投资职业生涯规划等提升自身素质的内容。三、多方位取证:为了增强毕业生的就业能力,学院经教育和劳动保障部门批准,在学院设立了电工、车工、焊工、钳工、数控操作、计算机维修、汽车维修、客房服务、餐厅服务、计算机操作等十余个工种的培训鉴定机构,有资格颁发相应的资格证书。针对导游证、会计证、计算机等级证、电子商务认证、pro/E模具认证、助理建造师证、Adobe设计师证、动画设计师证等开设了多种从业资格证书的培训,增强了取得相关从业证书的能力,学生毕业时即可拿到学历证书和相应的技能证书。

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