热门院校

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  宁夏医科大学银川市兴庆区

  普通本科医药类公办211985

  学校简介宁夏医科大学前身是1958年建立的宁夏医学院。1962年改称宁夏大学医学系。1972年，上海铁道医学院搬迁至银川，与宁夏大学医学系合并重建宁夏医学院。2002年，宁夏卫生学校、宁夏护士学校并入宁夏医学院。2008年8月，学校更名为宁夏医科大学。2014年，宁夏师范学院医学院并入宁夏医科大学，至此，学校成为宁夏唯一的医学高等教育学府。学校是国家教育部、卫健委、宁夏回族自治区人民政府共建高校。有教职员工及医护等人员6882人，其中专任教师980人，副高以上职称784人。有双聘院士1人，博士生导师89人，硕士生导师897人(含115名博士生导师)。全日制在校生10370人（含博士、硕士、本科、专科、留学生），其中，博士、硕士研究生2555人，留学生283人。有雁湖、双怡两个校区，占地面积共1700亩，设有14个教学机构，13个教辅科研机构，有14所附属医院，19所教学医院，66所实习医院和实践教学基地。学校有医学、理学和管理学3个学科门类，20个本科专业，其中临床医学、中医学、预防医学、护理学、药学为国家级特色专业，1个国家级虚拟仿真实验教学项目，9个为自治区级特色优势专业。有2支国家级教学团队，11支自治区级教学团队。有2个国家级实验教学示范中心，9个自治区实验教学示范中心。学校有3个一级学科博士学术学位授予点，1个博士专业学位授予点，9个一级学科硕士学术学位授予点，6个硕士专业学位授予点。有8个国家中医药管理局中医药重点学科，5个自治区级重点学科，4个自治区级优势特色学科，4个自治区一流建设学科，有科技部省部共建国家重点实验室培育基地1个，教育部重点实验室2个，教育部省部共建协同创新中心1个，国家卫健委重点实验室1个，自治区级重点实验室8个，自治区工程技术研究中心4个。学校秉承“开放办学、内涵发展、强化特色、注重创新”的办学理念和“修德济人、笃学精术”的校训，凝心聚力，力争一流，目前已发展成为一所规模、结构、质量、效益相协调，在全国同类院校中有一定影响力和知名度的高等医学院校。下一步，我们将始终坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持新发展理念，坚持高质量发展，围绕立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的医科大学，向着实现“两个一流”（西部同类院校一流、有国内一流学科），建设西部地区有特色、现代化、高水平的教学研究型医科大学奋力迈进。
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  宁夏体育职业学院银川市西夏区

  专科（高职）体育类公办211985

  学校简介宁夏体育职业学院成立于2017年10月，是经宁夏回族自治区人民政府批准、教育部备案，在原宁夏体育运动学校基础上创建的公办全日制高等体育职业院校，是自治区体育局下属副厅级公益二类事业单位。学院始终坚持立德树人根本任务，秉承“厚德、笃学、拼搏、创新”的校训，涌现出“全国人大代表”马恒燕、“全国优秀教师”王爱玲、“全国向上向善好青年”马妮娜等一批优秀师生代表。学院致力于培养、输送德智体美劳全面发展的各类体育技能型人才和运动员后备人才，帮助学生在专业训练和体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。目前，学院开设有运动训练、体育教育、社会体育、体育保健与康复、体育运营与管理五个专业。学院坐落于银川市西夏区学院东路360号，校园环境优美，校舍设施齐全。占地面积450亩，建筑面积8.5万平方米；拥有球类馆、综合训练馆、射击馆、田径馆，以及室外足球场、田径场、篮球场、排球场、网球场等教学训练场馆；建有运动生理、运动解剖、体育保健、体育心理等实验室和心理活动室；合作共建了15个稳定的校外实习实训基地，为师生提供了良好的教学、训练、生活环境。学院立足服务经济社会发展，紧抓职业教育改革机遇，不断拓宽人才培养渠道，提升人才培养质量。加强产教融合、校企合作，与体育企业、协会、俱乐部等合作开展订单式培养；结合学院特色探索落实“1+X证书”制度，举办裁判员、社会体育指导员等专业培训，开办教练员、普通话、教师资格等技能培训，培养学生一专多能。组织参加全国全区各类赛事竞赛和执裁、服务等工作，提升学生综合技能，丰富实战经验。毕业生就业渠道丰富，除进入国家级、自治区级高水平运动队外，就业去向主要有学校体育教师、体育协会、俱乐部、应征入伍、本科院校深造等，专业与就业方向吻合度较高。学院坚持“体育立校”，不断提升训练竞赛水平。“十三五”期间，学院为国家队冰雪项目输送运动员13名，为全区高水平运动队输送运动员183名，向北京体育大学中国足球运动学院输送队员2名；在全国各类比赛共获得第一名144个，第二名100个，第三名74个；在全区各类比赛共获得第一名228个，第二名190个，第三名136个。共有37人次打破53项全区青少年纪录。立足新时代，开启“十四五”。学院将坚决贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，认真探索教育和体育规律，坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，为社会培养高水平体育专业技能型后备人才及服务于学校体育、群众体育、体育产业的社会体育应用型人才，积极推动高质量发展，为打造特色鲜明的高等体育职业院校而不懈努力！
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  石嘴山工贸职业技术学院石嘴山市大武口区

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介石嘴山工贸职业技术学院是经宁夏回族自治区人民政府批准设立、教育部备案的具有高等学历教育招生资格的公办全日制普通高等学校，2020年开始面向全国招生，初期全日制在校生规模为2000人，学校将“立足宁夏，面向社会，服务区域经济社会发展”，以全日制专科教育为主，以继续教育、培训鉴定为辅，逐步形成“以工为主，工、贸、管、服全面发展”的专业格局，首批开设专业有数控技术、焊接技术与自动化、机电一体化技术、电子商务、烹调工艺与营养。学校坐落于石嘴山市星光大道南8号，占地面积1300亩，总建筑面积为26万m2，建有智能制造、LED、数控、焊接、电子电工、自动化控制、电商创业中心、面点房、中餐烹饪等70多个实验实训室，拥有一批国内先进的教学实训和生产加工设备，纸质图书和电子图书共计56.7万册，具有大学本科以上学历的专任教师272人，研究生学历教师占比20.9%，副高级以上的专任教师占比25.7%；“双师型”教师占专任教师比31.2%。
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  银川科技学院银川市西夏区

  普通本科理工类民办211985

  学校简介银川科技学院（原中国矿业大学银川学院）是经教育部批准，具有学士学位授予权的全日制普通本科高校。校区位于宁夏首府银川市。学校现设信息工程学院、财经学院、教师教育学院、艺术学院、传媒学院、国际教育学院、马克思主义学院等8个学院，全日制在校生15000 余人。学校以“博学德清·鼎新致用”为校训，着力培养能够适应市场经济发展需要，具有国际化视野、扎实专业基础、良好人文素养、较强竞争意识和创新能力的高素质应用型人才。 学校积极拓展国际合作办学空间，全面提升国际化办学水平，目前已与英国、美国、澳大利亚、加拿大、新西兰、韩国、泰国、马来西亚、爱尔兰、瑞士等国家的百余所知名高校深度合作，打造了“3+1”、“3+2”专 硕直通培养计划，助力广大学子在银川科技学院实现从专科到世界名校硕士的华丽转身，成为具有国际化视野的新时代创新型高学历人才。学校先后荣获“银川市园林式单位”、“银川市文明单位”等荣誉称号，连续多年被权威媒体和机构评为“社会影响力独立学院”、“品牌影响力独立学院”、“综合实力独立学院”、“实力典范民办高校”和“就业竞争力示范高校”。
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  宁夏大学银川市西夏区

  普通本科综合类公办双一流211985

  学校简介宁夏大学是教育部与宁夏回族自治区人民政府合建高校，国家“一流学科”建设高校，国家“211工程”重点建设高校。宁夏大学始建于1958年。1997年12月，宁夏大学与原宁夏工学院、银川师专（含宁夏教育学院）合并；2002年2月，与宁夏农学院合并，组建了新的宁夏大学，揭开了学校改革发展崭新一页。学校坐落在历史悠久、风光秀丽的塞上历史文化名城银川市，占地面积2938亩，教学实验农场1890亩，校舍建筑面积87万平方米。在校教职工2690人。面向28个省、自治区、直辖市招生，现有全日制普通本科生19296人，研究生6355人，少数民族预科生997人，在校留学生179人。校园楼宇林立、花木繁茂、环境幽雅，是读书治学的理想园地。在60多年的办学历程中，学校秉承“尚德、勤学、求是、创新”的校训，弘扬“不怕困难，不畏风寒；根深叶茂，本固枝荣”的“沙枣树精神”，艰苦创业，负重拼搏，勇于创新，开拓进取。特别是近年来，学校抢抓省部共建、中西部高校综合实力提升工程、“双一流”建设、“部区合建”等历史性机遇，坚持走特色发展之路，着力提高办学质量，不断促进内涵发展，现已成为一所理、工、农、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的综合性大学。宁夏大学第七次党代会确定了“到2025年，把宁夏大学建成区域特色鲜明、服务地方能力突出的西部一流大学”的发展目标，明确了“以‘三全育人’为核心的立德树人育人主线”和“以‘双一流’建设为核心的‘部区合建’发展主线”两条工作主线，制定了七项重点任务，奋力开启西部一流大学建设新征程。2938亩占地面积2690人在校教职工1890亩教学实验农场28个省面向28个省997人少数民族预科生6355人研究生19296人普通本科生学校现有“化学工程与技术”1个世界一流建设学科，“化学工程与技术学科群”和“民族学学科群”2个“部区合建”优势特色学科群，“草业科学”1个国家重点学科、“中国少数民族史”1个国家重点（培育）学科。18个自治区重点学科，8个“十三五”自治区优势特色学科、8个“十三五”自治区重点学科，16个自治区一流建设学科。7个一级学科博士点，31个一级学科硕士点，16个专业硕士学位授权点，3个博士后科研流动站。师资队伍中，有“长江学者奖励计划”特聘教授3人、讲座教授1人，国家杰出青年基金获得者1人，国家级教学名师1人，国家“万人计划”百千万工程领军人才1人、科技创新领军人才1人、哲学社会科学领军人才2人。入选国家“百千万人才工程”第一、二层次9人、第三层次13人，教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队2个，自治区科技创新团队和人才小高地31个。5人获“国家有突出贡献的中青年专家”称号，2人获全国宣传文化系统“四个一批”人才称号，17人享受“国务院特殊津贴”，13人享受“自治区政府特殊津贴”，13人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，1人入选教育部科学技术委员会数理学部委员，15人入选教育部普通高校学科教学指导委员会委员，4人入选自治区“塞上英才”工程，1人获自治区宣传文化系统“四个一批”人才称号，15人入选自治区“海外引才百人计划”，15人入选自治区“国内引才312计划”，17人入选自治区“313人才工程”，32人入选自治区青年拔尖人才培养工程。学校始终坚持以“立德树人”为根本，不断提高人才培养质量。强化人才培养的中心地位，按照“人格健全、基础扎实、具有社会适应能力和发展潜力”的目标培养高素质人才，确定了“加强基础、强化实践、发展特长、注重创新、分流培养”的教学改革思路，通过构建两个方案（专业培养方案、人格培养方案）、完善两个体系（“四位一体”课堂教学质量评价体系和教学质量监控体系）、打造五个平台（通识教育平台、教师教育平台、课程建设平台、学生实践能力培养平台、学生创新能力培养平台）加以实施。力求通过努力，使所有本科生以不同方式参与创新精神和创新能力的培养活动，并使其中30%的学生具备一定的创新能力。现有80个本科专业，20个专业入选国家级一流本科专业建设点。有国家级大学生校外实践教育基地1个、国家级课程思政示范课1门、国家级精品课程1门、国家级精品资源共享课1门、国家级一流本科课程4门、国家级实验教学示范中心1个、国家级语言文字基地1个、国家级教学团队3个、国家级优势特色专业8个、国家级双语教学示范课程建设项目1个、国家级大学生创新创业训练计划项目326项、获国家级教学成果奖一、二等奖9项。学校科研工作紧密围绕国家和区域重大战略需求，以创新驱动发展为动力，通过体制机制创新盘活创新要素，注重基础研究，强化应用研究，推进成果转化。“十三五”期间，学校先后承担省部级及以上科研项目1200余项，科研经费总量达到9.11亿元，年均增长率10.89%，与“十二五”（4.67亿）相比增长了4.44亿元；获各类科研奖励成果344项，其中国家科技进步二等奖1项，自治区科技进步奖29项（其中一等奖1项、二等奖10项）、自然科学优秀学术论文189篇，教育部哲学社科优秀成果奖二等奖2项，入选国家哲学社会科学成果文库2项，宁夏社会科学突出贡献奖2项，宁夏社会科学优秀成果奖119项。学校积极对接地方特色优势产业，以创新校地校企合作模式为途径，以服务社会体制机制创新为驱动，先后与自治区5个市、120余家企事业单位建立了全面合作关系，派出了百余名科技扶贫指导员、专家服务团、“三区”科技人才和岗位科学家，建立了“草畜产业技术创新联盟”等产学研创新联盟。依托重大科技项目，相继推广应用了一批技术、装备。学校现有省部共建煤炭高效利用与绿色化工重点实验室、省部共建西北土地退化与生态恢复国家重点实验室培育基地、阿拉伯国家研究省部共建协同创新中心、宁夏大数据与人工智能省部共建协同创新中心等省部级及以上科技创新平台（基地）43个，各学科领域专业实验室100多个。获批建设了国家大学科技园。学校坚持走开放办学之路。围绕“双一流”建设和“部区合建”的目标要求，加大与国内合作院校的深度合作，重点对标一流学科与上海交通大学、厦门大学、天津大学、华东理工大学、陕西师范大学5所兄弟高校在人才培养、学科建设、科学研究、服务地方、国际合作与交流等方面开展对口合建。不断巩固与山东大学、西北农林科技大学、华中科技大学、南昌大学、吉林大学、福州大学、浙江大学、兰州大学、湖南师范大学、哈尔滨工业大学等10余所国内高校合作伙伴关系。立足区域特色和优势学科，先后与15个国家和地区的31所高校（科研机构）建立了实质性合作伙伴关系。与阿联酋迪拜大学合作建立了海湾地区第一所孔子学院。学校是教育部首批批准的接收外国留学生的高校，是中国政府奖学金来华留学生接收院校，是宁夏回族自治区地方政府来华留学生奖学金生接收院校，是宁夏地区唯一的HSK（汉语水平考试）考点。自1992年招收留学生以来，先后有40多个国家4000多名留学生来校学习。面向未来，学校将围绕第七次党代会明确的发展目标，立足新起点，实现新跨越，全面贯彻落实立德树人根本任务，抢抓“双一流”建设和“部区合建”新契机，坚持特色发展、创新发展和高质量发展，为把宁夏大学建设成为区域特色鲜明、服务地方能力突出的西部一流大学而努力奋斗。