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  贵州经贸职业技术学院黔南布依族苗族自治州都匀市

  专科（高职）财经类公办211985

  学校简介贵州经贸职业技术学院是2017年经贵州省人民政府批准成立、国家教育部备案通过，由建于1950的贵州省经济学校、1966年的贵州省内贸学校和建于2007年的贵州省茶技术茶文化中等专业学校共同新建的公办全日制普通高校。学院具有悠久的办学历史、优良的办学传统、先进的办学理念和鲜明的办学特色，先后获评“首批国家改革发展示范学校”“全国职业教育德育工作先进集体”“全国国防教育特色学校”“全国文明单位”“全国青年文明号”“贵州省教育扶贫百校基地”“贵州省三八红旗集体”“贵州省五四红旗团委”等荣誉称号。2021年7月，在建党百年之际，学院党委荣获“贵州省先进基层党组织”“贵州省直机关先进基层党组织”荣誉称号。学院在都匀、贵阳两地办学，形成了“一主两辅两实训基地”的办学格局，共占地近1000亩，学院主校区坐落于都匀市绿茵湖产业园区，两个辅校区分别坐落于贵阳市白云大道和都匀市剑江河畔，两实训基地分别坐落于都匀市螺丝壳和贵定县云雾镇。现有“八系二部”（茶学系、会计金融系、商贸物流系、旅游管理系、建筑工程系、信息工程系、机电工程系、教育科学系以及基础教学部、马克思主义教学部），开设了旅游管理、电子商务、大数据技术、茶叶生产与加工技术等25个专业，现有省级特色骨干专业1个，省级特色骨干专业群1个，省级茶产业产教融合实训基地1个，省级劳模工作室1个，省级创新工作室1个，省级精品课程1门。学院现有教职工456人，其中专任教师376人，副教授及以上职称65人，中级职称132人，双师型教师200人，硕士以上学历教师95人；培育经贸巧匠7人、专业带头人19人、骨干教师45人、教学团队11个，引进校外领衔专家4人；现有全国先进工作者1名，全国优秀教师1名，全省优秀教师1人，全省优秀驻村第一书记1人，全省五一劳动奖章6人，全省高校党建带头人1人，全省最美劳动者7人；现有中高职学生1.5万余人。多年来，学院得到了各级各类单位和兄弟院校的关心和支持，学院始终坚持“以服务发展为宗旨、以促进就业为导向”的办学方针，坚持“质量立校、特色兴校、人才强校”的发展战略，秉承“崇德精业，创新匠行”的校训，深入实施“三个蔚然成风”教育新模式，打造“一月一主题 一系一品牌”校园文化活动，形成“361”党建品牌和“五心思政”格局；持续推进“双高”建设，成立产业学院和新时代茶马古道国际学院，实施“绿茵湖工程”，制定“851005”计划，与华为、中建科技贵州有限公司等40余家省内外多家知名企业合作建立实习实训基地；学院牵头成立贵州省供销职教集团、黔南州旅游职教集团；多次主办和承办各级各类技能大赛，多次承办中国—东盟教育交流周“黔茶飘香 茗茶品鉴”展示活动、中欧外长会议服务及冬奥会、残奥会专项服务等工作；目前学院年终就业去向落实率达到96.55%。站在新起点，开启新征程。学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持稳中求进总基调，以落实立德树人为根本任务，以推动高质量发展为主题，以坚持和加强党的全面领导为统领，以改革发展为根本动力，抢抓全国职业教育深化改革新机遇，紧紧围绕“四新”主目标和“四化”主抓手，围绕学院第一次党代会确立的“1234”总体工作思路（即:全面落实立德树人根本任务，打好“供销和黔茶”两张牌，把握“党建定向、内涵靶向、需求导向”三个战略引领，实施校园建设、队伍建设、人才培养、产教融合“四大工程”），立足黔南州、贵阳市，面向全国、服务全省，紧密对接全省供销行业、区域农村流通和服务业发展对高素质技术技能人才的需求，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，全力建设成为全省一流、全国有一定影响力，特色鲜明、创新型的高等职业院校。
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  贵州交通职业技术学院贵阳市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介贵州交通职业技术学院是一所以交通为特色的理工类高职院校。创办于1958年，走过国家“示范校”、国家“优质校”发展历程后，2019年成功入选全国56所贵州目前唯一的“中国特色高水平高职学校建设单位”。学院目前设清镇、阳关两个校区，占地1437亩，全日制在校高职学生15000余人。六十年砥砺前行高歌迈进，一甲子辛勤耕耘硕果盈枝，学院先后获得全国职业院校学生管理50强、全国职业院校服务贡献50强、全国毕业生就业典型经验高校、全国毕业生就业竞争力示范校、全国职业指导工作先进学校、全国交通运输行业文明单位等荣誉。学院不断实现着全方位突破、深层次改革和高质量发展；为社会输送近十万名交通建设人才，对贵州乃至全国的交通运输事业大发展、大跨越做出了贡献，被誉为“贵州交通人才的摇篮”。学院下设9个教学系部：道路与桥梁工程系、汽车工程系、管理工程系、建筑工程系、信息工程系、机械电子工程系、物流工程系、轨道工程系、基础教学部；3个二级院校：贵州交通技师学院、继续教育学院、驾驶技工学校。学院现开设专业30个，重点打造道路桥梁工程技术和汽车运用与维修技术（西部山区智能交通）两个国家级高水平专业群；其中道路桥梁工程技术专业群，涵盖道路桥梁工程技术、地下与隧道工程技术、土木工程检测技术、道路养护与管理、计算机网络技术共5个专业；汽车运用与维修技术（西部山区智能交通）专业群涵盖汽车运用与维修技术、新能源汽车技术、机电一体化技术、物联网应用技术、物流管理共5个专业。学院建设有国家级精品课程、国家级精品资源共享课7门，国家教学资源库课程11门、省级精品课程26门；拥有中央财政支持的职业实训基地、省级开放实训基地6个。学院共有专任教师近900名（含校外兼职教师），校内专任教师具有高级职称237人，具有硕士以上学位325人，双师型教师282人。学院现有国家“万人计划”教学名师、省部级以上教学名师13人；省管专家、省政府特殊津贴专家5人；省高层次创新人才中“千”层次人才11人；省部级以上“技能大师”、青年岗位技术能手8名；省部级以上教育、教学创新团队8个。学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务。聚焦新目标，迈向新征程，为实现“世界眼光、中国特色、贵州元素、人民满意”发展愿景，紧握职教发展奋进之笔，继续书写蓬勃发展的华章。
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  安顺职业技术学院安顺市西秀区

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介学校具有60多年办学历史，2001年由上世纪五十年代成立的安顺农业学校、财政学校、卫生学校、工业学校等四所中专学校组建而成，是安顺市唯一一所全日制的公办综合性高职院校。学校所处的安顺市地处贵州省中部，是典型的喀斯特地貌，拥有“中国瀑乡”、“屯堡文化之乡”、“蜡染之乡”、“西部之秀”的美誉，是全省交通网络发达、快速便捷的地区。全市风景区面积占幅员面积的12％以上，是国家最早确定的甲类旅游开放城市、中国优秀旅游城市、中国最美丽城市、中国十大特色休闲城市。拥有黄果树和龙宫2个国家首批5A级旅游景区和7个国家4A级旅游景区。学校占地1181亩，校舍总建筑面积37.79万平方米，教学科研及辅助用房总面积21万平方米，校内实验实习场所面积11.08万平方米，固定资产总值15亿元。现设有应用医药系、护理系、经济管理系、旅游系、农业工程系、信息工程系、现代工程系、学前教育系等八个系，打造旅游管理、健康服务2个省级高水平专业群和商贸物流、畜牧兽医、数控技术3个特色专业群。建有3D环幕导游实训室、康养护理模拟病房、电子商务实训室、数控机械加工中心、3D打印实训室等校内实践教学场所162个，与阿里巴巴集团等企业建成校外实习实训基地139个；建有国家级高技能人才培训基地2个，建成全域旅游开放性实训基地、VR虚拟现实技术协同创新中心等省级高技能人才培养基地7个，教学仪器设备总值1.48亿元，满足所有专业校内外实践教学工作需要。图书馆现有纸质藏书84.95万册，电子图书、期刊31.91万册。教学区域免费WIFI全覆盖，信息化教学设备配套齐全，办学条件优越。现有专兼职教师760人，全日制在校生14000余人。是贵州省“优质高职院校”，2021年被省教育厅确定为省级“高水平高职学校”立项建设单位。学校坚持以高质量发展统揽全局，深入贯彻新发展理念，紧紧围绕贵州省新型工业化、新型城镇化、农业现代化、旅游产业化发展要求，立足安顺、面向黔中、辐射贵州，着力培养具备专业技能与工匠精神，适应数字化应用发展新技术、新业态、新岗位的高素质技术技能人才。到2024年，将学校建设成支撑区域经济社会乡村振兴、康养旅游、军民融合、智能制造、黔货出山等领域高质量发展的人才培养高地和支持技术进步的创新动力源，开启“黄果树下好康养•四新四化育新匠”新篇章，成为引领地方综合性高职院校高水平发展的“贵州样板”。
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  贵州财经大学贵阳市

  普通本科财经类公办211985

  学校简介贵州财经大学，创办于1958年，原名贵州财经学院，2012年，经教育部批准更为现名，是贵州省委、省政府重点建设的贵州省经济管理人才培养基地。著名经济学家、“孙冶方经济学奖”获得者、南京大学原党委书记洪银兴教授任贵州财经大学名誉校长。学校秉承“艰苦奋斗、严谨务实、负重致远”的贵财精神，恪守“厚德、博学、笃行、鼎新”的校训，坚持“立足贵州、面向西南、辐射全国”的服务定位，致力于为“富民兴黔”培养“儒魂商才”，先后为国家和社会培养培训了10万余名优秀人才，为西南地区、“珠三角”“长三角”经济社会发展和中国证券业发展做出了积极贡献。学校现有花溪、鹿冲关两个校区，占地总面积5029亩。学校承办有国家统计局与贵州省政府共办的大数据统计学院，有国家教育部批准设立的中外合作办学机构——贵州财经大学西密歇根学院，有国家人力资源和社会保障部批准的“工商管理”博士后科研流动站和国家级专业技术人员继续教育基地。学校设有学院（部）18个，现有全日制在校生18837人，其中博士研究生56人，硕士研究生2483人，本科生16127人，留学生56人。有教职工1996人，其中专任教师1188人，专任教师中高级职称教师701人，拥有博士学位教师616人，博士生导师40人，享受国务院政府特殊津贴专家3人，享受省政府特殊津贴专家8人，贵州省核心专家3人，省管专家9人，黔灵学者1人，省级教学名师5人，省级优秀教师9人，全国优秀教师1人，“西部之光”访问学者15人；贵州省高层次创新型“百”层次人才2人，千层次人才12人。学校坚持学科专业建设协调发展，有3个博士学位授权一级学科，11个硕士学位授权一级学科，15个硕士专业学位授权类别，3个国内一流建设学科群，6个区域内一流建设学科，6个省级特色重点学科，10个省级重点学科。有本科专业66个，涵盖8个学科门类，其中国家级一流本科专业建设点19个，国家级特色专业6个，省级一流本科专业建设点18个，省级示范专业9个，省级特色专业4个。有国家级经济管理实验教学示范中心1个，国家级经济管理虚拟仿真实验教学中心1个，国家级人才培养模式创新实验区1个，省级实验教学示范中心3个，省级大学科技园1个，纳入省级众创空间管理的众创空间1个，省级课程思政教学研究示范中心1个，获批第四批省级双创示范基地、第五批全国创业孵化示范基地。有省级一流平台建设（培育）项目2个，一流专业建设项目4个，一流师资团队建设项目3个，一流教学管理团队建设项目1个，一流课程建设（培育）项目3个，5个省级教学团队，3门国家级一流本科课程，13门省级精品课程，获批第二批教育部深化创新创业教育改革示范高校。形成了以经管学科为主体，以理工学科、文法学科为两翼，以教育学、社会学、艺术学、体育学、新闻传播学等为特色的多学科协调发展的财经类大学。学校重视科学研究和社会服务，现有省级高端智库1个、省级重点实验室5个，省级人才培养、培训基地6个，省级协同创新中心2个，省级工程研究中心1个、省级研究中心（院）5个、省级创新团队8个，校级科研机构42个，形成了绿色发展、反贫困、生态经济、山地经济、经济史及普惠金融等特色研究领域。《贵州财经大学学报》入选中文核心期刊要目总览、中文社会科学引文索引（CSSCI）、中国人文社会科学期刊A刊核心、RCCSE中国核心学术期刊（A）、中国科技核心期刊、人大复印报刊资料重要转载来源期刊。学校围绕国家战略和地方发展需求，强化社会服务，助力贵州围绕“四新”主攻“四化”，主动对接地方政府和职能部门，积极承担国务院扶贫办“贫困县退出第三方评估”，贵州省“脱贫成效第三方评估”“营商环境评估”“产业大招商综合成效测评”“‘贵州缩影’‘贵州新路’‘贵州样板’的理论阐释”“特色林业及林下经济产业统计指标体系建设”等社会服务工作，多项咨政报告得到了省领导的充分肯定，受到地方党委和政府的高度重视。学校坚持开放办学，不断拓展国内外交流合作。与南京大学、中国人民大学、中央财经大学确立了对我校的帮扶关系，与中国社会科学院经济研究所、中国社会科学院财经战略研究院、澳门大学、武汉理工大学、广东工业大学、广西财经学院等十余所高水平院校和科研院所开展战略合作，与美国西密歇根大学合作举办的贵州财经大学西密歇根学院，是贵州省第一个本科层次的中外合作办学机构，设有3个本科专业；与英国爱丁堡龙比亚大学、美国马歇尔大学合作举办2个中外合作办学本科项目；与国家留学基金管理委员会合作举办国际本科学术互认课程（ISEC）项目，设有4个本科专业；获批国家留学基金管理委员会资助项目《区域与国别研究人才支持计划（项目制）》；现有合作办学本科学生4758人。积极参与中华文化传播和汉语国际推广工作，与非洲厄立特里亚高等教育与研究院合作建有1所孔子学院。在新的历史起点上，学校将坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，围绕第二次党代会提出的“一个中心、两大工程、三化同步”发展战略，以“学术立校”为根本、以“服务兴校”为核心、以“人才强校”为关键、以“数字治校”为驱动，加强“人文贵财”和“生态贵财”建设，励精图治，奋发进取，不断提升人才培养能力，提高科学研究水平，积极服务经济社会发展，深入推进文化传承创新，不断扩大国际交流合作，努力把贵州财经大学全面建设成为有特色、高水平财经大学。
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  黔南民族幼儿师范高等专科学校黔南布依族苗族自治州贵定县

  专科（高职）师范类公办211985

  学校简介黔南民族幼儿师范高等专科学校的前身是黔南州贵定师范学校，创建于1952年，为贵州省重点师范学校，1988年被国家教育部评为全国百强师范学校。2002年经黔南州政府批准加挂“黔南师院贵定分院”牌子，招收五年制大专生，2007年秋季开始招收高中起点三年制大专生，同年与贵州师范大学、贵州师范学院联合举办大学本科自考，涵盖语文教育、英语教育、数学教育、音乐教育、体育教育、美术教育、学前教育等专业。2014年3月经省政府批准，正式升格为黔南民族幼儿师范高等专科学校，学校为全日制公办普通高等专科学校，以全日制普通高等专科教育为主、中等职业教育为辅，同时举办非学历教育。2015年5月，学校正式建立党委。学校是教育部“1+X”证书制度试点学校，贵州省教育干部培训市(州、地)级基地、贵州省专业技术人员继续教育培训基地、贵州省第188国家职业技能鉴定所、贵州省普通话机测站点、贵州省语言文字规范化示范校、贵州省健身气功示范学校、贵州省幼儿篮球培训基地、黔南州民族团结进步示范校、黔南州教师教育培训基地、黔南州幼儿园园长教师培训基地、黔南州幼儿教师发展中心、黔南州文明校园学校等。学校已形成了相当的办学规模，具备了良好的办学条件。坚持“立德树人、学艺兼修”校训，“守正创新、和谐兴校”校风，“博学敬业、为人师表”教风，“笃学敏行、求真尚美”学风，弘扬“砥砺奋进、忧乐担当”的办学精神，在学校的发展建设中，教职员工生奋发前进，不断推进学校稳步发展，形成了良好的育人氛围。七十年来，学校为黔南州培养了5万余名幼儿园和中小学教师(其中学前教育专业于1983年秋季开始招生，迄今已有30多年历史)，许多毕业生成长为所在单位的骨干力量。现在，学校已经成为地方培养和培训学前幼儿教师的主要基地。一、办学条件学校在贵定县有新、老两个校区，新校区占地面积641亩，老校区占地面积182亩；校舍建筑面积34.4万平方米；运动场面积1.8万平方米，设置有足球场、篮球场、排球场、羽毛球场等，有室内体育馆1个和室内游泳馆1个；图书馆1.76万平方米；标准形体训练室21间；实践实训建筑面积8.3601万平方米，内含学前、音乐、美术、语言、服务类实训中心；阶梯教室座椅2967人位、标准化考场144个，280个语音教室学位，琴房541间、电子钢琴教室11间（每间31台电子钢琴），多媒体教室及微格教室数345间，教学用计算机台数983台，纸质、电子图书84.03万册。建有功能完善的省级开放共享实训平台 2 个，省级产教融合实训基地 2 个，建有1所附属幼儿园、1个托育服务中心，在省内有141所幼儿园、50所小学、5所初级中学、50余家企事业单位作为固定的实习实践基地，学校还与省内外数十所示范幼儿园建立了长期合作关系，能满足各种专业教育见习、实习实训的需要。二、师资队伍七十多年的办学历史，学校培养造就了一批师德高尚、素质优良、结构合理的教师队伍，既能讲授好专业理论知识，又能指导好学生实践实训。近年来，学校高度重视教师队伍建设，实施“教师素质提升计划”“双师队伍建设计划”“教师成长计划”等大力开展教师校本培训，搭建了名师工作室、辅导员工作室、博士工作站、教授工作室等人才工作平台，积极选派教师到国内外知名大学学习深造，提升了教师的综合素质，优化了教师队伍结构。形成了一支由教授、副教授、博士、硕士组成的高水平教师队伍。有教育部职业院校教育类专业教学指导委员会委员、全国万名优秀创新创业导师、全国教育硕士优秀教师、贵州省优秀教师、贵州省职教名师、贵州省高校“金师”、贵州省社科学术先锋、黔南州州管专家等25人次，担任校外兼职硕士生导师3人。学校现有专任教师395人，具备高级职称98人，博士、硕士164人。此外，学校聘请了数十位大学教授或行业专家为客座教授，数十位幼儿园名园长及骨干教师为兼职教师。三、专业建设学校现有三年制专科（高中起点）、五年一贯制专科（初中起点）、中职教育、“专升本”联合培养、自考本科等办学类型。开设有涵盖学前教育、早期教育、美术教育、小学语文教育、环境艺术设计、音乐表演等 17 个专科专业，其中有学前教育、早期教育、特殊教育、美术教育、音乐教育、体育教育、小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育9个师范类专业和舞蹈表演、音乐表演、环境艺术设计、书画艺术、婴幼儿托育服务与管理、智慧健康养老服务与管理、现代家政服务与管理、社区管理与服务8个非师范类专业。学前教育是省级特色骨干专业，美术教育是省级骨干专业，美术教育专业群是省级特色骨干专业群。形成了学前教育专业群、美术教育专业群、小学教育专业群、公共管理与服务类专业群等四大专业群。四、办学定位学校以“精细化、精致化、精品化”为要求，构建职前培养与职后培训一体化的现代教师培养体系，积极开展“贵州省高水平高职学校和专业建设计划”创建，争取跻身全省职业院校第一方阵，建成贵州一流、国内知名、特色鲜明的高水平民族幼儿师范高等专科学校。严格实施新时代教师教育振兴行动计划，立足黔南、面向贵州、辐射周边，主动服务民族地区0—12岁儿童教育改革发展需要，做强学前教育、做优小学教育、做特艺术教育，以“四个服务”为遵循，以立德树人为根本，以质量提升为核心，以师范专业认证为抓手，以开放创新为驱动，以协同育人为引领，以特色鲜明的专业群建设为重点，构建“两适应三胜任”为核心素养的教师教育体系，探索建设高质量的中职——高职——本科职业教育一体化融通体系的新时代教师教育，服务民族地区经济社会发展。  五、招生就业学校从建校开始招收87人的规模发展到现在每年招收3000人以上。学校生源稳定，招生人数连年稳步上升，在校生规模逐年扩大。大专招录学生报到率名列全省高职高专院校前列，先后与雷山县职中、凯里职中、锦屏县职中、兴仁县职中、平塘县职中、荔波县职中、瓮安县职中、罗甸县职中等联合办学。发展至今，累计联办学生达到4000余人，赢得良好的社会效益和社会声誉。学生就业前景好，就业率高，年均就业率超过全省、全国平均水平。学校充分调动学生学习积极性，加强对学生学习特点的研究，提高课堂教学的有效性，加大对教学质量的监控力度，学生培养质量较高。近年来，学校在省委省政府、州委州政府的正确领导下，在省州教育行政部门的有力指导和支持下，狠抓教育教学改革，校园文化成果丰硕，人才培养质量高。目前，学校已与省内外数百家企事业单位建立了友好合作关系，开辟了稳定的创业就业实习基地，确保学生充分、高质量就业。六、合作交流学校坚持开放办学，与泰国格乐大学等国外高校建立友好合作关系，积极参加和承办中国—东盟教育交流周会议、第七届海峡两岸学前教育论坛，不断加强国际教育交流与合作。学校与贵州师院、黔南师院、晓雯音乐、成都华领等国内外高校、行业企业签署合作协议。与安顺市、兴仁市教育局及黔南州各县（市）教育局、84家学校（幼儿园）等签订UGS协同育人协议，推进UGS协同育人模式在省内辐射应用。积极探索专本贯通培养、产教融合等人才培养路径，加强课程改革和人才培训交流合作，推进黔南州学前教育职教集团优质资源共享和互补。七、办学成效2015年学校党委成立以来，取得了可喜的成绩。2016年被贵州省委、黔南州委分别表彰为“先进基层党组织”；2017年被省委教育工委评为“五好基层党组织”；2018年被黔南州脱贫攻坚领导小组评为“脱贫攻坚先进集体”；2019年被贵州省委、黔南州委分别表彰为“脱贫攻坚先进基层党组织”。学校办学特色突出，成效明显。2018年全省高校思想政治工作评估荣获“优秀”等次，系黔南高校唯一获优秀的学校；校园文化品牌建设效果突出，“青春五月花”校园文化艺术节2016年获全国第九届高校校园文化成果二等奖；积极开展廉政文化进校园活动，廉政作品获全国二、三等奖，系该项活动全省唯一获奖的高职高专学校；坚持党建带团建，共青团改革稳步推进，志愿服务活动成果丰富，学校获得全国“无偿献血促进奖”，暑期“三下乡”活动成果受到团中央、团省委表彰，校团委获“黔南州五四红旗团委”称号。学校教学改革成绩显著，教学科研水平逐渐提高。近五年来，教师发表论文668篇，出版著作35部，省州各类课题立项92项；学校获省级教学成果一等奖1项、二等奖1项，省科厅级科研成果奖5项，州级科研成果奖2项；获批省级骨干专业、省级精品课程、省级大师工作室、省级实训基地等数十项；在2020年、2021年“中国体育彩票杯”全国藤球锦标赛上，我校学生代表贵州省队参赛，包揽了女子专业组双人赛、单组赛、四人赛的三个冠军；由我校教师指导的舞蹈作品《金花玉朵》荣获全国第五届大学生艺术展演活动三等奖，舞蹈《染缬》跳到了中央电视台，大型朗诵《青春报告》全国展播；师生参加国际性、全国性、省州各类竞赛，共获得一、二、三等奖等共计400余项2000余人次。