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云南:2011年普通高校招生工作会在昆召开
2011-05-05 作者:学路网
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  4月20日上午,云南省2011年普通高校招生工作会议在昆明召开。会议的主要任务是:认真学习贯彻教育部全国普通高校招生工作会议精神,全面总结我省2010年高校招生工作,部署2011年全省普通高校招生工作。云南省委高校纪工委书记、省教育厅纪检组组长杨共和,云南省教育厅党组成员、省招生考试院院长朱华山出席会议并讲话。省委高校工委委员、省招生考试院党委书记杨嘉华主持会议。

  杨共和书记在讲话中就进一步加大招生与监察工作,实施好今年高校招生的阳光工程提出了三点意见:一是要站在营造和谐社会的高度,充分认识招生阳光工程的重要意义;二是要着眼于教育事业的发展全局,全面深化招生阳光工程建设;三是要立足教育事业的改革发展,进一步加强高校招生考试的执法监督工作。

  杨共和书记指出,招生阳光工程是实现教育公平和社会公平的基础性工作,直接关系着党的形象,关系着教育的形象,关系着整个社会的和谐。实施好这一明星工程,对于促进科教兴滇、人才强省战略,推进富裕、民主、文明、开放和谐云南建设有着重大的深远意义。杨共和书记要求,我省各级招生考试管理和纪检监察部门要始终把高校阳光招生工作放在建设人力资源强省的战略高度来思考,放在坚持以人为本、维护人民群众根本利益的政治大局来把握和推进,以实施招生阳光工程为抓手,完善制度、规范管理、强化监督、优化服务,使云南省的招生阳光工程成为人民群众放心的工程,成为全社会的品牌工程。

  朱华山院长在会上首先传达了教育部“深入推进阳光工程暨2011年普通高校招生工作会议”精神,并用“总结了经验;明确了方向;增强了信心”三句话概括了参加全国普通高校招生工作会议的收获。

  其后,朱院长全面总结了2010年我省招生考试工作。2010年,我省招生考试工作实现了全年工作的总体目标,完成了全省招生质量和数量双突破、考试安全保密万无一失、考风考纪明显好转、招生录取更加严格规范、各项改革稳步推进等工作任务,取得了显著成绩,主要表现在以下六个方面:一是通过立足实际、积极争取,招生规模质量双项突破;二是通过公开透明、搭建平台,阳光工程成为民心工程;三是通过齐抓共管、密切配合,考试安全取得显著成效;四是通过技术保障、防控并举,考风考纪情况明显好转;五是通过严格管理、规范操作,评卷录取更加客观公正;六是通过科学发展、创新思路,各项招考改革稳步推进。

  在总结2010年工作的基础上,朱院长对2011年我省招生考试工作进行了部署。朱院长提出,2011年我省招生考试工作的总体要求是:用科学发展观统领招生考试工作,紧紧围绕杜玉波副部长提出的保安全、推改革、促公平、强服务等四项基本任务,处理好改革、发展和稳定的关系,把维护考生和高校合法权益作为招生工作的出发点和落脚点,以确保考试安全和推行阳光工程为主线,力推各项招考改革,提高高考录取率,提升招生工作的可信度和满意度。朱院长进一步强调了2011年需要着力做好的几项工作:一是继续深入实施阳光工程,维护高校招生公平公正;二是积极争取高校招生计划,尽量满足考生升学愿望;三是全力以赴确保考试安全,采取措施整肃考风考纪;四是加大力度依法从严治招,强化招生管理监督检查;五是深入推进各项高考改革,提高管理水平工作质量;六是加强招生考试宣传力度,营造和谐良好舆论环境。

  讲话的最后,朱院长肯定了今年我省招生考试工作的良好开局,并希望各地和高校认真贯彻落实本次会议精神,以科学发展观统领招生工作全局,做到考试安全、阳光招生,推动我省考试招生工作全面协调发展,让社会、高校、考生、家长、领导更加满意,办好让人民满意的高考。

  省教育厅办公室、发展规划处、基教处、职成教处、高教处、民办教育处、对外合作与交流处、监察室的领导,省招生考试院各处室负责人,省内各高校分管招生考试工作的校长、纪委书记、招办主任,以及16个州(市)和129个县(市、区)教育局分管招生考试工作的局长、招办主任和部分信息员参加了这次会议。

热门院校

  • 学校简介昆明工业职业技术学院(以下简称“学校”)是中国宝武昆钢集团公司举办的一所办学特色十分鲜明的公办高职院校,具有事业单位法人资质。学校位于云南滇中产业新区核心区域安宁市市内,距离昆明市市中心仅25公里,交通便利,生活环境优美。前身是昆钢职工大学,2002年经云南省人民政府批准、国家教育部备案改制为昆明工业职业技术学院。至今已有57年办学历史,37年高等教育办学历史。学校坚持“校企一体,工学结合,产教融合,依托行业,服务产业”的办学理念,秉承“学以致用,德优技高”的校训,形成了“校企一体,铸钢铸才”的办学特色,探索构建了国企办学特色的“三区四化六融合”的人才培养模式,被誉为“云南钢铁及工业高技能人才的摇篮”,连续六年荣获 “云南省就业创业工作目标责任考核一等奖”。形成了学历教育、职业培训、技能鉴定并举的办学格局,至今已累计为社会和企业培养了生产、建设、服务和管理一线所需的3万余名高技术技能人才,为钢铁行业和云南经济社会发展作出了重要贡献。学校是中国特色高水平专业群(“双高”)建设单位,主办的云南工业职业教育集团是教育部第一批示范性职业教育集团(联盟)培育单位,是“云南省省级示范高职院校”、“云南省优质高职院校立项建设单位”、“全国毕业生就业典型经验高校”(全国就业50强)、“教育部首批100所现代学徒制试点高职院校”、“中央电化教育馆职业数字校园建设实验校”。“全国冶金行业技术技能人才培养示范基地”、“中国钢铁行业专业人才继续教育基地”、“教育部中德诺浩汽车高技能人才培养助推计划校企合作项目学校”、“教育部工业机器人领域职业教育应用人才培养中心项目合作院校”、“澜沧江-湄公河职业教育联盟常务理事单位”、“云南省示范性职业教育集团建设单位”(学校主办的云南工业职业教育集团)、“云南省高技能人才培养基地”、“云南省管理水平提升行动计划职业院校管理15强示范建设单位”、“云南省职业院校教学管理15强和学生管理15强案例推荐单位”、“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、“云南省平安校园”。2018年,学校《“三区四化六融合”国企办学模式的改革与实践》获职业教育国家级教学成果二等奖,通过国家级现代学徒制第一批试点项目验收。2019年,成功入选中国特色高水平专业群建设单位,被评为“安宁市2018年度职教产业行业领军企业”。2020年,入选教育部第一批示范性职业教育集团(联盟)培育单位,通过“省级平安校园”复评评定,遴选成为职业院校数字校园建设样板校,马克思主义学院党支部获评云南省第二批高校“一流党建示范党支部”。2021年,学校党委获评2020年度云南省国资委党委“先进基层党组织”荣誉称号,被评为“安宁市花园式单位”。现有5名高层次人才,其中“万人计划”教学名师3人,省技术创新人才1人,云南省高层次人才培养支持计划首席技师1人。省级名师工作室2个,技能大师工作室3个,辅导员名师培育工作室1个,省级优秀教学团队3个,全国行指委副主任单位(冶金)1个,云南省教指委、行指委主任单位各1个,云南省行指委副主任单位2个。现有全日制各类在校学生14500余人。目前开设有能源动力与材料、装备制造、电子信息、财经商贸等12个专业大类的59个专科专业,下设8个二级学院、1个教学部和马克思主义学院,以工学、管理学学科为主要学科,专业基本覆盖了第二、第三产业,专业布局与云南省和主办单位中国宝武昆钢集团的产业结构高度吻合,实现了人才培养供给侧和产业需求侧结构要素的全方位融合,为高素质技术技能人才培养发挥示范引领作用。面向未来,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚守立德树人初心使命,以“四新”目标为统领,以“双高”建设任务为驱动,以“九大”工程建设为载体,坚持走内涵发展道路,努力建设成为特色鲜明、国内一流的中国特色高水平高职学校。
  • 大理大学大理白族自治州大理市
    学校简介大理大学是省州共建的高等院校,其前身是成立于1978年的大理医学院、大理师范高等专科学校。2001年两校合并组建成大理学院,2003年获批硕士学位授予单位,2015年更名为大理大学,2021年获批博士学位授予单位。学校经过43年的办学积淀,已发展成为一所以生物医药、民族文化、生态环境学科为优势,留学生教育为特色的综合大学,是云南省地处非省会城市办学高校中本科办学最早且唯一具有硕士学位授予权和博士学位授予单位,在云南地方高校中的“领头雁”作用和地位日益彰显巩固。学校坐落于滇西中心城市——大理。校园占地面积2300多亩,有古城和下关两个校区。学校芳草凝绿、鸟语花香,被誉为“山水中的大学、大学中的山水”。学校设有19个二级学院及研究院,10所附属医院。现有72个本科专业,1个博士学位授权点,8个一级学科硕士学位授权点,15个硕士专业学位授权点。现有国家级“一流专业”建设点4个、省级“一流专业”建设点16个。学校汇集了国家“万人计划”科技创新领军人才、教育部“长江学者”特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者等国家级和省部级高层次人才160余人次。现有“药用特种昆虫开发”国家地方联合工程研究中心、国家教师发展协同创新实验基地、国家民委民族理论政策研究基地等省部级及以上科研平台20余个,省部级创新团队20余个。近5年,学校获国家自科基金项目、国家社科基金项目、教育部人文社科项目200余项,其中2019年国家社会科学基金项目宗教学立项数与中国社科院并列全国第1名。在《自然·通讯》等国际顶尖刊物上发表学术论文100余篇,获全国创新争先奖、国家级教学成果二等奖、云南省科技进步一等奖等省部级以上教学科研成果奖30余项。2006年至今,学校连续获得云南省高校毕业生就业工作一等奖;2008年在教育部本科教学工作水平评估获优秀结论;2009年被评为全国50所毕业生就业典型经验高校;2015年被评为“全国文明单位”;2018年在本科教学审核评估中获教育部专家组充分肯定和好评。2021年获批博士学位授予权单位。长期以来,学校坚持“立足大理,服务滇西,面向云南及周边省区,辐射南亚东南亚”的服务定位,紧紧围绕区域经济社会发展需要,致力于人才培养、科学研究、文化传承与创新、国际合作与交流工作,办学成效不断显现,办学特色日益彰显,为扩大大理的影响力,提升大理的知名度,推动区域经济社会发展作出了积极贡献。一是根植滇西办学,为滇西边疆民族地区经济社会发展提供了人才保障和智力支撑。办学43年来,学校秉持“改变滇西缺医少药、教育落后状况”的初心,紧密结合云南省及滇西得天独厚的区位和资源优势,不断挖掘学科专业特色,创新人才培养模式,累计培养“下得去、留得住、用得上、起作用”的高素质人才15万余名,其中,80%毕业生留在滇西等边疆少数民族地区工作,为促进边疆繁荣稳定、民族团结和谐提供了人才保障和智力支撑。二是主动服务地方,积极开展产学研用科技创新,为滇西边疆民族地区经济社会高质量发展提供了技术支撑。学校坚持“一山一水一族一史”的科研理念,致力于生物医药研发、民族文化研究、生态环境保护、滇西特色药用植物开发、地方病防治研究。经过几代人的努力,学校构建了支撑云南生物医药大健康产业的“生物医药学科群”和促进滇西边疆民族地区繁荣稳定的“民族文化学科群”,有力支撑了滇西地区产业发展。三是主动服务国家战略,拓展开放办学空间,提升了面向南亚东南亚教育文化辐射能力。多年来,学校秉承“融四海文化,铸大学精神”的教育国际化办学理念,主动服务国家战略,全面推进国际合作与交流。2002年起开始招收东南亚留学生,2005年起开始招收印度等南亚国家临床医学留学生。2006年被列为云南省首批“走出去”战略试点高校,2008年被确定为“云南省国际应用型人才培养基地”。目前,学校与19个国家的50多所大学和教育机构建立起合作关系,有来自22个国家的全日制留学生1100余名,其中留学研究生50余名。根据教育部公布的数据,学校全日制学历留学生人数位居全国高校前列,长期在全国西部高校中名列第1位。当前,学校正聚焦“一流大学、最美校园”建设目标,实施“人才强校、学术兴校、质量立校、文化铸校、开放活校”战略,推进教育思想现代化、管理手段信息化、教育水准国际化,推动学校内涵发展、特色发展、开放发展,努力把大理大学建设成为特色鲜明、省内一流、国内知名、南亚东南亚有较大影响力的区域性高水平综合大学。
  • 学校简介玉溪农业职业技术学院,这是一颗由碧玉清溪孕育而生的璀璨的高职教育明珠。建校六十余年来,她扎根在滇中的广袤土地上,汲取着党和人民对职业教育的深切希望和磅礴之力,书写着教育的“奋进之笔”。 学校始建于1956年,是2002年3月经云南省人民政府批准、国家教育部备案的全日制公办普通高等专科学校。学校是国家示范性职业教育集团(联盟)培育单位、云南省现代学徒制试点学校、云南省第110职业技能鉴定所、云南省校园创业示范平台、澜沧江—湄公河职业教育联盟理事单位。学校先后荣获“云南省教学管理先进单位”、 “云南省职业教育先进集体”、“云南省高等学校教育科研先进集体”、“云南省职业培训鉴定‘双十佳’先进单位”、玉溪市“文明校园”“美丽校园”等称号。学校目前占地面积415.5亩,产权建筑面积为15.1万平方米,其中教学行政辅助用房面积8.8万平方米。在校生12502人,年技能培训鉴定超过5000人次。现有在职在编教职工270人,编外及公益性岗位教职工65人,正高级职称6人,副高级职称60人,具有博士学位1人,硕士学位130人。“双师素质”教师148人,省级教学名师2人,省级科技特派员1人,省级“三区”人才计划7人,省级教学团队2个,市级中青年学科技术带头人3人,兴玉名师2人。国家级心理咨询师13人。省级技能大师工作室2个,省级教学名师工作室1个。学校现有三年制高职专业63个,五年制高职专业27个。其中,中央财政支持服务产业能力建设专业1个,中央财政支持实验实训基地建设基地1个,国家级高水平专业1个、省级高水平专业2个、省级特色专业1个,市级骨干专业3个,院级重点建设专业5个,形成了以农为主,农、工、商结合,文理并重,多元协调发展的专业体系。建成农林科学技术学院、建筑与环境艺术工程学院、经济管理学院、动物科技学院、信息电气工程学院、食品药品学院、康养学院、马克思主义学院8个二级学院。会计专业获云南省高职高专会计专业评估A级5星;烟草专业教学案例,入选全国职业教育典型案例50强;烟草生产与加工专业团队主持完成由教育部公开发布的国家专业标准的编制工作;组织实施国家级质量工程3项,省级质量工程15项,校级质量工程26项;学院连续两届入选国家教育部组织评选的全国高职院校学科竞赛300强蓝皮书。 2020年,学生参加国赛、省赛获奖166项,其中国家级一等奖4项、二等奖2项、三等奖7项;省级一等奖23项、二等奖69项、三等奖61项。学校连续多年被云南省教育厅授予“优秀组织奖”。“十三五”末,学校在国家、省市创新创业大赛中共获得奖励83项,其中国家级银奖1项,省级金奖5项、银奖14项、铜奖34项,市级一等奖3项、二等奖1项、三等奖6项。学院科技服务队获评全国“2020年科技志愿服务队先进典型”。当前,学院各项事业快速发展,综合实力显著增强,和谐校园建设稳步推进。面向未来,学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的教育方针政策,落实立德树人根本任务,始终秉承“敢想敢试 敢为人先”的玉溪精神和“厚德 守正 善技 笃行”的校训精神,建成服务区域经济社会发展的省内一流、国内知名的高水平地方应用型职业院校。
  • 文山学院文山壮族苗族自治州文山市
    学校简介 文山学院前身是1947年2月由云南昭通南迁至文山的国立西南师范学校,1984年4月经云南省人民政府批准成立文山师范专科学校,全国人大原副委员长楚图南先生为学校题写校名,1992年更名为文山师范高等专科学校,2009年4月,教育部批准升格为全日制普通本科院校,2018年通过教育部本科教学工作合格评估。2019年,成为云南省应用型本科人才培养示范校。目前,学校占地面积877.25亩,校舍面积257574平方米,图书馆纸质藏书88.3万册,电子图书100万册,固定资产总值5.86亿元,设备总值15930.38万元;有在职教职工634人,其中专任教师463人,副高以上职称教师197人(教授、研究员41人,其中二级教授2人;副教授、副研究员156人),拥有硕士以上学位教师404人,10余位教师先后被云南师范大学、昆明理工大学、云南农业大学聘为硕士生导师。学校下设文山三七研究院、文山州生物资源开发研究中心、文山民族文化传承与创新研究中心3个学术科研机构,建有“中国中医科学院中药研究所三七研究基地”“云南省三七工程技术研究中心”“云南省博士后科研工作站”等10个省厅级研究中心、实验室和专家工作站。综合性学术期刊《文山学院学报》面向国内外公开发行。学校下设教师教育学院、三七医药学院、人文与传媒学院、美术与设计学院、经济管理学院、人工智能学院、冶金与材料学院、马克思主义学院和高等职业技术学院9个二级学院,有62个本、专科专业(本科49个,专科专业13个)。现有省级博士后科研工作站1个,省级教学团队2个,省级科技创新团队2个,省级优势特色重点学科1个,省级本科专业综合改革试点项目1个,省级一流学科(B类高原学科)1个,省级特色专业(群)4个,省级一流专业建设点2个,省级精品课程2门,省级规划教材4部,云南省突出贡献专家3人,享受省政府特殊津贴专家2人,云南省教学名师3人,入选云南省技术创新人才培养计划5人,入选“云岭产业技术领军人才”3人,云南省高校卓越青年教师特殊培养项目对象3人;获云南省高等教育教学成果二等奖1项、基础教育教学成果一等奖2项。“升本”以来,教师获各级各类课题立项387项,其中国家自然科学基金项目两项,国家社科基金项目4项,国家艺术基金项目2项,教育部新工科研究与实践项目1项,省部级项目41项;出版学术专著32部,参编著作、教材45部,获国家专利授权21项,实现科技成果转化8项,13项科技成果获云南省科学技术进步二等奖,30余项获州科学技术进步一、二、三等奖,1项获州科学技术进步贡献奖;发表学术论文3105篇,其中核心期刊261篇,SCI、EI收录84篇。学校积极开展国际交流与合作,与美国、韩国、越南、泰国等国的17所高校建立了校际合作关系,互派教师和学生交流、学习。升本以来,派出512名越南语和泰语专业学生到越南和泰国高校学习、交流;招收来自美国、越南、老挝等国学生237名。学校面向全国22个省(自治区、直辖市)招生,现有全日制在校生12374人(本科生10682人、专科生1692人)。学校先后被评为“云南省文明单位”“云南省文明学校”。涌现出“全国第四届道德模范”霜福伟,中央电视台推评的“最美村官”潘志艳、“最美乡村教师”周凤慧等一批享誉全国的先进典型,社会影响力明显提升。
  • 学校简介昭通卫生职业学院于2016年3月获得云南省政府批准,4月通过国家教育部备案,9月首批招生,是昭通及周边地区唯一从事医学职业教育的专科层次公办普通高等职业院校。学院由昭通市人民政府主管,业务接受省、市教体和卫健部门的指导,实行党委领导下的院长负责制,为财政全额预算公益二类事业单位。现开设高(中)职专业18个(三年全日制专科11个专业:中医学、护理、助产、医学检验技术、康复治疗技术、公共卫生管理、老年保健与管理、眼视光技术、药学、医学美容技术、医学影像技术;五年制大专4个专业:护理、助产、医学检验技术、康复治疗技术;三年制中专3个专业:护理、助产、农村医学)。国控临床医学专业和针灸推拿专业正在申报中。学院设有基础医学、临床技能、护理技能三大实验实训中心,建筑面积21862平方米。学院第二期建设含第二教学大楼、第三实验实训大楼、图书馆等,占地面积31056.1平方米。学院有附属医院2所,教学医院2所,实习基地33个。 学院现有正科级内设机构29个(其中党政管理机构15个,教学机构12个,教辅机构2个);有教职员工282人(含7名编外专职辅导员),专任教师229人(高级职称71人、中级职称33人、初级职称125人),双师型教师96人,硕士研究生56人。截止目前,全院有学生6989人(其中三年制专科3248人、五年制专科479人,三年制中专2609人,成人教育653人)。 近年来,学院党政带领全校师生,开拓创新,积极进取,先后获得省级平安校园、省级毒品预防示范学校、云南省民族宗教事务委员会爱国主义民族团结进步教育系列活动优秀组织奖、全省征兵工作先进单位、全省“天堰杯”医护技能大赛团体二等奖、全省大学生高职高专院校校园体育舞蹈比赛三个团体项目第一名、昭通市2017年党建、党风廉政建设优秀奖、教育目标考核一等奖、市教育系统党建工作示范点、市直教育系统2018年党风廉政建设责任制优秀单位等荣誉。学院教师荣获“禁毒教育先进工作者”、云南省高校思想政治理论课教学比赛、全省德育创新杯教学设计和说课大赛优胜奖等荣誉100余人次;学院沈德刚、和永禄等60余名学生分别获省级“三好学生”、省级优秀学生干部、省第十三届云南省大学生年度人物提名奖、省优秀毕业生等荣誉。马思丹同学代表云南省参加2019年全国职业院校技能大赛中职组护理技能比赛,获全国个人三等奖。 学院以“传仁爱之心,习济世之术”为校训,坚持“四个一”办学理念:即“教师是学校的第一资源,管理是学校的第一要务,质量是学校的第一生命,发展是学校的唯一出路”,并用“四个育人”即“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的指导思想来引领学校的日常工作。 当前,学院正不断强基固本,立德树人,狠抓特色党建引领,夯实专业人才培养,强化思政建设功能,抓实教育教学改革,确保校园安全维稳,做好就业创新创业,做实挂钩帮扶和驻村扶贫工作。学院将在市委、市政府的领导下,在市教体局的关心支持下,不忘初心,继续前进,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实十九大精神,立足新时代,打造新气象,以卓有成效的卫生人才培养实践助力昭通全面脱贫攻坚和经济社会发展。

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