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  凯里学院黔东南苗族侗族自治州

  普通本科师范类公办211985

  学校简介　　凯里学院坐落在被誉为"森林之州、歌舞之州、神奇之州"的锦绣黔东南苗族侗族自治州州府--贵州省凯里市，是经国家教育部批准设立的全日制公办本科普通高校，是贵州省普通本科高校向应用型转型发展试点单位和贵州省"十三五"硕士学位授予立项建设单位，实行"省州共建，以州为主"的管理体制。　　学校始终坚持"三性一型"（地方性、民族性、师范性，应用型）的办学定位，现有16个学院，在校生10824人。设置本科专业56个，涵盖教育学、工学、理学、文学、管理学、艺术学、农学等学科门类。其中，国家级综合改革试点专业1个，省级特色专业2个，省级综合改革专业8个，省级卓越人才培养计划项目专业3个，省级一流专业6个，省级一流课程3门，贵州省区域内一流建设培育学科1个，省级重点（特色重点、重点支持）学科8个，校级一流（培育）学科11个。　　学校注重科教融合与创新发展。现有各级各类教学、科研平台17个，其中，省级特色重点实验室3个，省高校特色重点实验室1个，省级院士工作站1个，省级协同创新中心1个，省级实验教学示范中心3个，省级民族古籍研究基地1个，省级民汉双语服务基地1个，省高校产学研基地4个，另有黔东南侗学重点研究基地和州级智库"黔东南发展研究院"。同时，拥有"全国地方高校优秀期刊"-《凯里学院学报》和全国第一家以"原生态民族文化"命名的"RCCSE中国核心学术期刊"-《原生态民族文化学刊》。五年来，学校累计获国家级项目30项，省部级项目101项，地厅级项目348项，横向项目74项。出版著作294部，发表学术论文4216篇（其中北大核心期刊500篇、CSSCI来源期刊论文106篇、SCI论文55篇）；获专利授权984项。科研成果获奖136项（其中省部级21项、地厅级115项）。　　学校坚持开放办学。面向全国16个省（市、自治区）招生，与美国、俄罗斯及东南亚部分国家等10余所高校建立了国际学生交流项目和大学生夏令营等项目合作关系。从1992年开始招收国际学生，累计培养了来自德国、韩国、泰国、老挝、印尼、柬埔寨等国家的学历生、语言进修生、交换生等300余人。2020年，与贵州中科汉天下电子有限公司签约合作共建微电子与人工智能学院，与中文产业控股集团有限公司签订共建凯里学院柬埔寨分校战略合作协议，举办了中国-东盟教育交流周"中国-东盟大学生旅游形象大使选拔赛"等活动。2022年，获教育部批准与英国雅顿大学合作举办计算机科学与技术本科教育项目，每年拟招生120人，纳入国家普通高等教育招生计划，引起了社会广泛关注。　　学校先后入选成为教育部"科学工作能力提升计划（百千万工程）"首批试点院校；首批"国家级语言文字规范化示范学校""全国第一批节约型公共机构示范单位""国家非物质文化遗产传承人群培训学校""全国示范院士专家工作站""全国首批国防教育特色学校""全国职工教育培训示范点"，是贵州省第一批"绿色大学"、贵州省首批"特色文化学校"。　　在新的发展征程中，凯里学院将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，紧紧围绕"十四五"时期贵州省发展"一二三四"的总体思路及其他战略部署，秉承"立德树人、自强奋进"的校训，发扬"艰苦创业、勤俭办学、勇于争先"的办学精神，不忘初心，牢记使命，坚持走内涵式发展道路，以奋发有为的精神状态，勇于探索的创新精神，求真务实的工作作风，为建设成为特色鲜明、区域一流的高水平应用型大学而努力奋斗！
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  贵州城市职业学院贵阳市花溪区

  专科（高职）综合类民办211985

  学校简介贵州城市职业学院成立于2001年，前身为贵州亚泰职业学院，学院坚持党委政治引领、董事会依法决策、校长依法治校，学院现有在校生13300余人，专兼职教师698人，省核心专家1人，省管专家2人，省级职教名师1人，教授16人，博士9人，双师型教师占比55%。学院紧贴贵州省乡村振兴、大数据、大生态三大战略行动构建专业群，优化专业布局，现有工程造价（数字化方向）、工商企业管理、数字民族文化产业、智能装备制造、卫生健康与护理等5个专业群30个专业，为社会输送了近40000余名高素质技术技能人才。目前，学校规划占地1445亩，建筑面积50万平方米，规划总投资18亿元人民币。到2020年已完成征地1000亩，建筑面积30万平方米，完成投资12亿元人民币。足球场校园风景学院把学习宣传贯彻落实习近平总书记视察贵州重要讲话精神作为全院上下首要政治任务和长期战略任务，把总书记重要讲话精神作为一切工作的根本遵循，结合省委十二届八次全会提出的“一二三四”工作思路，按照我院党委提出的“122334”工作思路，即围绕一条主线，学习贯彻习近平总书记视察贵州重要讲话精神；创优两项工作，把2021年作为学院党建和思政工作提质创优年，探索民办高校党组织高质量发挥政治核心作用新路；抓好两个教育，按中央、省委、省委教育工委、厅党组要求做好党史学习教育和“牢记殷切嘱托，忠诚干净担当，喜迎建党百年”专题教育规定动作，创新特色动作，保质量、重实效；聚焦高质量发展、特色发展和坚守底线发展；聚力三大改革，教师改革、教材改革和教法改革；实现四个引领，实现对学生的政治引领、思想引领、价值引领、品德引领，切实推动习近平总书记重要讲话精神在学院落地生根、开花结果，确保党的全面领导，确保党的教育方针贯彻，确保社会主义办学方向，确保立德树人任务落实。
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  贵州黔南经济学院黔南布依族苗族自治州惠水县

  普通本科财经类民办211985

  学校简介贵州黔南经济学院前身贵州财经大学商务学院于2001年经贵州省教育厅同意成立，贵州省人民政府批准设置，2004年经教育部确认，是具有独立法人资格并获得办学许可的实施本科学历教育的本科学院。2021年5月31日，教育部印发《教育部关于同意贵州财经大学商务学院转设为贵州黔南经济学院的函》（教发函〔2021〕75号），正式批准贵州财经大学商务学院转设为贵州黔南经济学院。学院占地总面积1400余亩，总建筑面积30余万平方米，纸质图书80余万册，电子图书150余万册，仪器设备总值4000余万元。学院下设金融、会计、管理、信息、文法、马克思主义等六个学院，开设有会计学、金融学、工商管理、计算机科学与技术、汉语言文学、法学等29个本科专业，涵盖经济学、管理学、工学、文学、法学等5个学科门类，其中以经济学、管理学为主，形成多学科协调发展的学科专业体系。学院历经二十年风雨，秉承使命，砥砺奋进，以“富民兴黔”为己任，为社会输送了近4万余名优秀人才，为贵州经济社会发展提供了人才支撑和智力支持。
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  铜仁幼儿师范高等专科学校铜仁市碧江区

  专科（高职）师范类公办211985

  学校简介铜仁幼儿师范高等专科学校前身是创办于1919年的原贵州省思南师范学校，曾被誉为“云贵高原上师范教育的一颗璀璨明珠”。学校九易校名，五迁校址，2012年12月升格为专科学校。升格以来，学校先后获得全国民族团结进步创建示范单位、省级优质高职院校立项建设学校、全省高校办学水平和办学条件评估合格学校、省“双高院校”立项单位、全省高校思想政治工作“优秀”单位等荣誉。学校规划占地1000亩，现有占地面积585亩，规划建筑面积28万平方米，建成面积13万平方米。设有6个二级学院，附属幼儿园2所，直属管理铜仁市旅游学校。开设有学前教育、小学教育、小学美术教育、小学英语教育、小学道德与法治等18个专业，面向全国18个省（市、自治区）招生，现有在校生1万余人，有专兼职教师600余人，专任教师438人，高级职称136人；专任教师中，硕士研究生以上学历225人，有全国优秀教师1人，市管专家3人，有教育部师范专业认证专家、省级优秀教师、省五一劳动奖章获得者、省级职教名师20人。学校秉承百年师范“献身教育、回报山乡”的优良传统，确立了“以服务为宗旨、以就业为导向、强化内涵建设、提升特色发展”的办学思想，凝炼了“立德树人、育人为本、知行合一、终身学习”的办学理念，明晰了“立足铜仁、面向贵州、辐射武陵”的服务方向，形成了新时代“创新、担当、拼搏、奉献”的办学精神，“学高为师、身正为范”的校训和“乐教乐学、求真求新”的校风。学校着力强化内涵建设，突出师范教育特色，深入实施“4321”学生专业技能标准，学前教育专业被教育部认定为国家级骨干专业，学前教育专业群为省级重点专业群，学前教育、小学教育和美术教育为省级骨干专业，构建了“学前、小教、艺术、文旅、健康”五大专业群。近五年，开发了4门省级精品在线课程，获得省级大师工作室、省级黔匠工坊等人才培养质量提升工程项目17项，贵州省兴黔富民计划项目10项，在全国、全省职业院校技能大赛中获奖30余项、省级教学优秀成果奖4项，在省级及以上的教学比赛获奖70余人次。学校坚持“师范性、地方性、开放性、应用型”办学特色定位，培养了5万余名优秀教育人才及众多行业骨干，先后10次荣获中央部委表彰，连续四次被贵州省委省政府评为“红旗文明单位”“双合格学校”。近年来，学校实施“五个一批”高质量就业工程，毕业生就业率均保持在90%以上，专升本上线率、录取率逐年攀升。2021年，毕业生考取本科院校达925人，在全省高职高专院校中名列前茅；学前教育、美术学、舞蹈学专业开始本科联合办学，首批录取培养110名本科生；招生区域不断拓展，生源质量持续提升，录取分数线接近二本线，一半以上师范专业招生分数线超过本科分数线。学校高度重视教学科研工作，推进“科教融合”发展战略，打造科研创新服务平台，成立大师工作室、黔匠工坊、研究中心等省市级平台15个。深入实施“125”学前教育发展协同创新计划，积极参与铜仁市国家级学前教育改革发展实验区建设。近五年来，承担市厅级及以上科研项目122 项；获省级科研优秀成果奖7项，市级哲学社科奖7 项，出版著作教材近60部，发表论文1300余篇。学校获批“贵州省人文社科示范基地”“贵州省教育系统理想信念教育基地”“铜仁市幼儿园教师培训基地”。学校积极推进对外交流合作，抢抓国家“一带一路”发展战略机遇，依托中国—东盟教育交流周平台优势，提升国际化办学水平。与泰国斯巴顿大学、印度尼西亚玛中大学、马来西亚沙巴大学等20所国（境）外高校建立了合作办学关系。面向巴基斯坦、柬埔寨、乌克兰等9个国家招收国际生，与国（境）外友好高校师生开展交流学习已成常态。深入实施“千人留学计划”项目，选派300余名学生出国（境）交流学习。扎实开展国别与区域研究和人文交流，打造“留学铜仁·爱在幼专”“铜城黔语·丝露同行”国际教育和文化交流品牌，是省内唯一一所获批“贵州省华文教育基地”的高职高专院校。学校全面加强党的领导，强化立德树人，创新实施“3456”立体德育模式，积极构建“为仁印记”校园文化体系，以“五种文化”润心育人工程引领学生成长成才，把大美中华传统文化、多彩贵州民族文化、壮丽黔东红色文化、桃源铜仁生态文化、清风校园廉政文化融入教育教学，形成了以“武陵之春·魅力幼专”文化艺术节、“武陵金秋·激情幼专”体育节、“爱满武陵·和谐幼专”建校日等系列标志性校园文化活动品牌。师生广泛参加全国、全省艺术体育大赛，受到社会的一致好评。立足新时代，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以高质量发展为主线，深入推进教育教学改革，扎实推进“双高院校”建设，为建设“特色鲜明、贵州一流、全国知名”的幼儿师范高等专科学校、办好人民满意的教育而不懈奋斗！
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  兴义民族师范学院黔西南布依族苗族自治州

  普通本科师范类公办211985

  学校简介兴义民族师范学院肇基于1813年重建的笔山书院，历经高等小学堂、兴义县立中学、贵州省兴义中学等历史时期。建国后，于1952年改为贵州省兴义师范学校，开始了现代师范教育的历史。1975年名为兴义地区“五·七”师范大学，1978年改称兴义师范专科学校，1982年改名黔西南民族师专，1993年又更名为黔西南民族师范高等专科学校。2001年开始与贵州师范大学联合办学培养本科学生。2005年，兴义师范学校、安龙民族师范学校并入黔西南民族师范高等专科学校，扩大了办学规模。2009年3月，学校经教育部批准正式升格为兴义民族师范学院，系“省州共建、以州为主”的一所地方性全日制本科院校。2016年12月，学校通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估，并经贵州省学位委员会批准，新增为“十三五”硕士学位立项建设单位,2017年,列为贵州省第二批应用型发展转型试点高校，2019年，与宁波大学、贵州师范大学联合培养研究生并招生。两百年来，学校持续办学、未断文绪，而今，更是秉承“勤学、尚美、求实、创新”的校训，将人才培养与地方经济社会发展紧密结合，不断提高办学水平和办学层次，为国家培养各级各类人才近4万人，为黔西南州的经济社会发展作出了积极贡献，取得了良好的社会声誉。地理位置 黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三省（区）结合部，南邻广西，西接云南，地处珠江上游和南昆铁路中段，属“左右江革命老区”。学校位于黔西南州州府所在地兴义市。办学条件 学校占地1211亩，校舍建筑总面积34.02万平方米，建筑总面积35.02万平方米，其中教学科研及辅助用房1.42万平方米，教学行政用房10.74万平方米，学生宿舍7.89万平方米；图书馆2.72万平方米，馆藏纸质图书72万册，电子图书80.1万册，数字资源11个；教学科研仪器设备总值6577.65万元。学科专业 学校现有14个二级学院，41个本科专业；涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学和农学九大学科门类，学校获硕士学位立项建设单位；现有8个省级一流大学建设项目，10个省级重点支持学科和专业、1个省级一流培育教学团队、3个省级一流课程（群）、5个省级综合改革试点专业； 5个省级挂名学科；有省级大学生创新创业训练中心、中国民族师范教育研究中心、国际山地旅游发展研究院等19个校内科研机构（中心）。教职工队伍 学校现有在职教职工721人，其中正高职称69人，副高职称248 人，引进和培养博士111 人、硕士392 人，享受国务院特殊津贴专家、省管专家和享受省人民政府特殊津贴专家各1人，贵州省“千”层次人才4人、贵州省教学指导委员会委员9人。人才培养 学校有全日制在校生11445人，学校坚持以教学为中心，不断提高教学质量，2013年成为学士学位授予单位，目前有31个本科专业获得学士学位授予权。2020年本专科毕业去向落实率达82.65%，其中本科毕业去向落实率达81.82%。科研成果 升本以来，获国家社会科学基金项目5项、国家自然科学基金项目2项、教育部人文社会科学研究项目2项，全国教育科学“十三五”规划课题1项；获省部级项目99项、地厅级科研项目500项；获国家级教学成果奖二等奖1项，省哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项、二等2奖、三等奖6项，获省科学技术进步奖二等奖1项，黔西南州科学技术进步奖一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项；教师共发表论文近4000篇，其中核心及以上期刊共552篇，SCI、EI、ISSHP等收录论文59篇；出版教材和著作148部；建有贵州省黔西南特色产业扶贫与生态修复协同创新中心1个、山地旅游教育与推广省级人文社科示范基地1个，厅级重点实验室4个。合作交流 学校先后与首都师范大学、宁波大学、西南大学等高校，与美国、加拿大、英国、德国、韩国、马来西亚、泰国等国家和中国台湾地区的20余所高校和机构签订合作协议，在人才培养、师生交流、科研合作、资源共享和校园文化等方面展开了合作与交流，先后组团赴美国、加拿大、英国、韩国、泰国、马来西亚及澳门、中国台湾等20余个国家和地区参加教育交流活动，进一步深化国际交流与合作内涵，积极推动学校的高质量发展。与贞丰县、晴隆县人民政府等5个地方政府签订校地合作框架协议，与中国移动黔西南州分公司等5家企业签订校企战略合作协议，在人才培养、科学研究、文化旅游、基地建设等方面展开了交流与合作。积极鼓励中青年教师出国（境）学习交流，通过贵州省“千人海外留学计划”等平台，向美国、英国、韩国、马来西亚、泰国及中国台湾等国（境）外高水平大学派出师生300余人，进一步提升我校的教育国际交流与合作水平。成功举办2016年、2017年、2018年、2019年、2020年中国-东盟教育交流周系列活动和国际山地旅游暨户外运动大会系列活动 ——“中国-东盟旅游教育论坛”“国际山地旅游与户外体育学术研讨会”“国际山地旅游与户外运动发展论坛”“中国-东盟多民族地区基础教育研讨会”及“‘疫情时代下的云上教育’学术研讨会举办新时代笔山论坛”，承办“精准扶贫：理论、政策与黔西南州乡村的实践”学术研讨会、纪念张之洞诞辰180周年学术研讨会，对外合作交流层次进一步提升，办学影响力进一步扩大。