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四川:新课改明年启动 首次高考将平稳过渡
2009-10-12 作者:学路网
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有关专家组已开始调研四川新课改相关问题,将力求平稳过渡,家长不必过早担忧

明年秋季开始,全省高一年级学生将正式实施新课程改革。新课改必然带来三年后高考模式的变化,即使新课改高考方案尚未出台,四川的家长们却已经提前为孩子们的高考着急起来。

记者从省教育厅了解到,目前有关专家组已经在对新课改相关问题进行调研,四川的新课改高考将力求平稳过渡。这给不少家长吃了一颗定心丸。

高一家长:三年后娃该不该复读?

家住成都同仁路的江女士最近经常给外地的朋友去电话,都免不了会问问朋友们新课改的问题。“儿子2012年高考,如果考得不好,还要不要复读呢?”大多数朋友的回答一般都是“不了解”、“不清楚”,这让江女士很为难。新课改———这本来要初三家长们才担心的事,最近也成了她的心病。

新课改后,现在读高一年级的不少学生也将面临一个尴尬的难题———到时考得不好,到底要不要复读。

“虽说现在提复读,感觉像是在给孩子泄气,但不能不说新课改的实施,可能会无意中剥夺了孩子复读的权利。”江女士的一位北京朋友告诉她,北京将于明年举行首届新课改高考,今年高考后,不少高三学生就面临了复读的难题,“考虑到考试模式和评价方式都不一样,大多数学生都放弃了复读,复读学校的生源降了五成。”

江女士说,自己的儿子在班上十多名左右,预计考个二本没问题,上一本线除非发挥超好才有希望。她和丈夫最初的打算是,如果考不好,就复读一年,总之得让儿子读个一本院校。“现在就业压力那么大,好的学校就业环境还是要好很多的。”

和江女士持一样观点的家长还有不少。记者对列五中学高一的50位同学进行了调查,有36位同学表示对新课改表示非常关注,担忧自己会提前丧失掉复读的机会。据该校一老师介绍,教育界有一条公认的规律,落榜生中约1/4的学生将选择复读。报考学校不理想的考生,为有一个较高的起点,也将走上复读之路。为此,新课改如何过渡也成为他们普遍关注的话题。

复读学校:生源可能受影响

记者昨日对市内几个复读学校进行采访时也发现,对于新课改高考,他们也普遍做好了心理准备。

戴氏复读学校一位负责人告诉记者,据他们预测,2012年和2013年的复读市场可能因为新课改受到重创。“新旧课程的差别,可能让家长们拿不准主意,到底要不要复读。”而据该负责人介绍,根据他们对北京、上海、广州等地的观察了解到新课改高考实施的当年,选择复读的学生确实减少了不少。北京市规模最大的几所高考复读学校———精华学校、龙文文化培训学校、新干线等机构都表示,今年复读市场的报名人数缩水三成。

四川大学继续教育学院高考复读中心的一位负责人也告诉记者,新课改下,复读生将遭遇三大难题:一是教材内容的变化,复读生还要加强对新课本的学习;二是评价体系的巨大变化,综合素质评价与高招录取挂钩,而选择复读的学生没有综合素质评价这一项;三是要求有选修学分,但复读生却没有。为此,复读学校的生源受影响是肯定的。

省教育厅:新课改高考将平稳过渡

“影响肯定是有的,但不会出现较大的落差。”对于家长们的担忧,省教育厅有关负责人认为,是否选择复读还是要根据孩子的实际情况来判定,家长们不必过早担忧。根据其他省的经验和教育部的要求来看,新课改首次高考不会发生颠覆性的变化,无论考试形式还是考试内容,都将保持连续性,稳定性,课改标准下的高考是“改革”而不是革命,是衔接、过渡而不是推倒重来。

据介绍,近几年来四川高考命题中已经体现了新课程的理念,思维训练的题也越来越多,题型也更接近实用,是在逐步向新高考过渡。

据记者了解,对于目前最为关心的“学分”、“素质评价”等如何影响高考,有关部门暂时还没有确定的说法。预计全省新课改高考方案将于明年秋季才有望公布。根据目前北京、山东、广东等地的经验来看,在素质评价上,这些省份或没有明确地表述综合素质评价影响高考,或只是把综合素质评价作为高考录取的参考。

培训机构:新课改将带热培训市场

对于其他培训机构来说,新课改同时意味着机遇。

市内一家培训机构的负责人告诉记者,早在几个月前他们就已经派员到北京考察了,决定在明年年初推行一些新的培训项目和课程,以适应新课程的需求。据其介绍,在北京、广州等地,新课改实施后,反倒捧热了培训市场。

由于新课改要求学生的综合能力特别高,为此不少家长希望学生通过各种培训增强一些特殊能力。特别在寒暑假,不管是国外的游学团,还是国内的夏令营都受到了家长们的追捧,希望通过假期为孩子提供一些社会实践的机会。

一些培训机构甚至还开设了“思维训练班”,不教课本知识,只通过各种游戏和活动锻炼和启发学生的思维能力,报名的家长也非常踊跃。记者从北京学大教育了解到,新课改过后,该培训机构针对高一学生的培训与往年相比大都增长了一倍,今年各教学点补习高一课程的学生由原来的一二百人增加到三四百人。

热门院校

  • 学校简介四川文化传媒职业学院是一所经四川省人民政府批准、国家教育部备案、纳入国家计划内统一招生、具有独立颁发国家承认大学专科学历文凭资格的全日制普通高等职业院校,成立于2005年,2015年顺利通过人才培养工作现场评估。学院占地面积450余亩,主校区座落于具有2200多年历史的文化名城――崇州;分校区建在有“中国年画之乡”和“中国三大名酒之一剑南春”产地——绵竹市。在校生达13000余人。学院拥有一支400多名高学历、高职称、具有丰富教学经验和“双师型素质”的师资队伍;党群组织和行政职能部门健全;目前设有三个二级学院共六个系部;建有设施设备配套、功能先进完备的教育教学、实训(验)、实践等教学场所;各类生活设施完善配套、功能齐全。学院着力培养面向区域、行业发展和在文化产业生产、服务、经营和管理一线需要的上手快、留得住、干得好、后劲足,具有良好的职业精神的文化传媒技术技能型人才。学院现设有35个专业,根据四川省、成都市经济社会和文化产业发展规划,主动适应文化产业的发展和转型需求,逐步优化专业结构,坚持以“服务区域经济文化发展”为根本、以“文化服务和文化教育”为主体、以“媒体艺术与媒体技术”为支撑的“122”专业建设思路。着力构建广播影视、文化教育、艺术设计、表演艺术、航空服务五大特色专业群,重点打造影视多媒体技术、摄影摄像技术、学前教育、动漫设计、广告设计与制作、公共文化服务与管理、无人机应用技术七个核心专业。每年新增一个新专业。努力把学院建设成为文化艺术人才培养、创作生产、传承创新的高等职业教育重要基地,在省内同类院校中有较高知名度的高职院校。
  • 学校简介眉山药科职业学院是经四川省人民政府批准、国家教育部备案、四川省教育厅主管的一所独立设置的全日制普通高等学校,是全国第二所、西部地区第一所以“药科”命名的高职院校,是四川省省级中医药文化宣传教育基地,四川省科普教育基地,四川省扶贫先进高校。学院区域位置优越、交通便捷、环境优美,是一所高标准建设的充满书香、墨香、花香的现代化园林式大学。学院规划占地面积1000亩。学校奉行“创立学生向往的学校,培养社会满意的学生,办出特色鲜明的教育”的办学宗旨,秉承“药学中西,厚德济世”的校训,坚持“以学生为中心,以教师为主体,以育人为根本,以创新为动力,以质量为生命,以特色求发展”的办学理念,弘扬“自强不息、追求卓越”的大学精神,秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校风,秉持“正身博学、弘道树人”的教风,培育“勤学善思、知行合一”的学风,着力为医药卫生企事业单位培养应用型的专业人才,努力打造成为医药卫生人才的摇篮。学校目前设置了药学院、护理学院、中药与营养保健学院、医学技术学院等4个二级学院,涵盖了药学、医学、理学、工学、农学、管理学、教育学等学科门类,开设了药学、中药学、护理、婴幼儿托育服务与管理、医学营养、药品质量与安全、药品经营与管理、中草药栽培与加工技术、医疗器械维护与管理、中医养生保健、食品营养与健康、药品生产技术、助产、老年保健与管理、医学检验技术、中医康复技术、康复治疗技术、公共卫生与管理、卫生检验与检疫技术等十九个专业,形成以药学为主、多学科协调发展的格局,专业与市场紧密结合,满足社会对应用型医药类人才的需求。学院汇集全省医药卫生类教育人才之大成,拥有一支实力雄厚、教学经验丰富的学者型、专家型双师型的教师团队。同时聘请了德国、日本及国内著名专家担任兼职教授。在国家百千万人才工程一、二层次人选入选者、著名心脏电生理学专家、博士后导师、国家二级教授曾晓荣为代表的一大批专家学者担纲下,人才培养质量得以充分保证。学院坚持以立德树人为根本,以服务医药卫生健康行业发展为宗旨,以促进就业为导向,坚持产教融合、工学结合、校企合作、协同育人,与百余家医院、药企、药材基地、以及中医康复、养老、养生保健服务集团合作,促进“五个对接”,着力培养高素质技术型、技能型、应用型的专门人才。学院拥有一流的教学设备,建有完备的基础设施。学院拥有2000余平米馆藏丰富、集教学、科研、文化交流为一体的现代化中医药博物馆。建有主干为千兆全覆盖校园网络基础平台。图书馆馆舍面积达6千平方米,有设备先进的电子阅览室,馆藏纸质图书35万册,电子图书13.5万册。学术报告厅、学生活动中心、标准运动场等建设一新,整装齐备。医药卫生行业是朝阳行业,关系到人民群众的生命安全和健康。学院目前正牢牢抓住国家加快发展现代职业教育的重大机遇,以产教融合、校企合作为平台,以服务医药行业发展为宗旨,坚持以立德树人为根本,以提升岗位胜任力和可持续发展能力为导向,努力把学院建成特色鲜明的全国高水平的药科类高职院校、一所充满活力的人文、和谐、学习、奋进、智慧、品牌的新型大学。
  • 成都大学成都市龙泉驿区
    学校简介成都大学创建于1978年,是改革开放后首批地方城市主办的全日制普通本科院校。学校实行省市共建、以市为主的办学体制,是四川省、成都市重点建设大学,是第31届世界大学生夏季运动会运动员村承办大学。学校历经多次合校,办学历史可追溯至1906年的公立四川优级选科师范学堂和1911年的公立四川省城女子师范学堂,现拥有百年历史的三级甲等综合附属医院,国家级抗生素研发基地的四川抗菌素工业研究所,具有学士、硕士学位授予权,设有博士后实践基地,是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部国防教育特色高校、教育部“双万计划”一流本科专业建设点立项单位、四川省博士建设单位递进培育计划“优先培育”类建设单位。在长期发展历程中,学校始终以民族振兴和社会进步为己任,秉承“自爱、自修、自尊、自强”的校训,弘扬“求真务实、自强不息”的成大精神,坚持“雅成大德、恒成大器”的育人理念和“扎根成都、面向世界、服务社会”的服务定位,坚持内涵发展、改革创新、质量提升,着力为社会培养高素质应用型人才、开展高水平科学研究、提供优质社会服务和推动文化传承创新。2022年度泰晤士高等教育世界大学排名中,学校首次进入全国百强高校,国内位列第77名,位居全球高校1001—1200位;2022年泰晤士高等教育世界大学学科排名中,2个学科首次上榜,临床与健康学科全球位列第601+名,工程类学科全球位列第801-1000名。学科专业 学校围绕高素质应用型人才核心素养、科技发展、产业发展需求,科学规划设置学科专业,不断促进学科专业间融合。现设有艺术学、文学、管理学、教育学、经济学、法学、工学、医学、理学、农学10个学科门类,62个本科专业。有硕士学位授权一级学科9个,硕士专业学位授权类别16个,建有博士后创新实践基地。工程学学科进入ESI全球排名前1%。药学学科2019年入选校友会评选的中国高水平学科,位列全省第二。有国家级卓越人才教育培养计划专业4个,省级卓越人才教育培养计划专业7个;食品科学与工程等4个专业入选四川省应用型示范专业;广播电视编导入选省级“课程思政”示范专业;旅游管理等19个专业入选教育部一流本科专业“双万计划”。师资队伍 学校以“四有”教师为标准,大力实施人才强校战略,大力引进优秀人才,完善教师管理和发展机制,弘扬高尚师德,激发教师专业发展活力。现有博士生导师30余人,硕士研究生导师529人,专任教师1632人,正高职称教师230人,副高职称教师567人,博士教师773人。学校特聘中国工程院院士樊代明为名誉校长,有国家杰青、长江学者、新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院政府特殊津贴专家等20余人,省学术和技术带头人、省突出贡献优秀专家等80余人。特聘两院院士3人、欧洲科学与艺术院院士2人,特聘长江学者、国家杰青等20余人,特聘高端外国专家近30人,特聘研究员(副研究员)100余人。人才培养 学校紧紧围绕立德树人,坚持以本为本,全面落实四个回归,加大教育教学改革,建设开放灵活课程体系和学习支持体系。学校现有全日制在校生25000余人(其中研究生约1700人)。学校生源质量逐年提升,2021年16个专业在四川、甘肃、河南、新疆本科一批次招生,94%的文理科新生成绩高于一本线。食品科学与工程、自动化、机械设计制造及其自动化、临床医学通过教育部专业认证。有教育部产学合作协同育人项目223项,国家级工程实践教育中心、校外实践教育基地2个,省级校外实践教育基地3个;国家级一流专业建设点8个,省级一流专业建设点11个;国家级一流课程3门,省级一流课程26门,省级“课程思政”示范课程9门,省级创新创业教育示范课程7门,省级应用型示范课程9门,省级精品课程38门;省级实验教学示范中心7个,省级虚拟仿真实验教学中心3个;2019年获批省级教学改革项目28项,教育部首批新文科研究与改革实践项目2项。近两届获得四川省教育教学成果一等奖5项;学生公寓工作成果获得全国高校学生公寓工作创新成果一等奖。创新创业学院是全国首批“斯坦福创新创业课程实验中心”,获批国家级众创空间,入选“全国百家特色空间”;近五年,获批国家级大学生创新创业训练计划222项,省级大学生创新创业训练计划594项;学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛等重大学科竞赛中,获得国家级奖项1254项、省级奖项2085项。建有拔尖创新人才培养基地——张澜学院,探索推进“三制四化”的拔尖创新人才培养模式,三届毕业生考研国家线上线率86%,平均升学率达45%;近五年,学校毕业生平均就业率93%。科学研究 学校围绕国家经济社会特别是区域重大发展战略布局,聚焦适应区域产业聚集区、重点支柱产业及新兴产业,持续提升科研服务水平和支撑能力。现有科研人员1200余人,建有包括科技部国际科技合作基地、教育部国别和区域研究中心、农业部重点实验室、四川省重点实验室、四川省工程技术研究中心、四川省工程实验室、四川省2011协同创新中心在内的各级各类科研平台76个。近五年来,学校承担国家科技计划项目128项,其中重大专项及重点研发课题21项、国家自然科学基金107项;承担国家社科基金34项、国家艺术基金6项;国家自然科学基金和国家社会科学基金立项数均位居省内高校前十,国家艺术基金立项数位居省内高校前三。2019年、2020年连续两年科研经费均超过2.4亿,师均科研经费超过17万元。获得省部级及以上科研奖励63项,其中一等奖8项,二等奖14项,三等奖41项。我校教师负责的“超长寿命疲劳裂纹萌生机理与寿命预测”荣获2018年度国家自然科学二等奖,参与的“阿卡波糖原料和制剂生产的关键技术及产业化”荣获2014年度国家科技进步二等奖,负责的《“三礼”名物词研究》入选2015年度《国家哲学社会科学成果文库》,《回家过年》荣获2016年国家新闻出版广电总局主办的社会主义核心价值观动画短片创作大赛一等奖。获得专利授权近1500项。近五年,发表CSSCI论文488篇,出版专著及教材450部。2021年发表ESI各学科论文990篇,多篇发表在《自然-微生物》、《新英格兰医学杂志》、《柳叶刀》等国际顶级学术期刊;60篇文章入选ESI高被引论文,10篇文章入选热点论文,ESI总被引频次超过23000次。在2021年最新公布的自然指数(Nature Index)榜单中,我校位列川内高校第5位,全国高校第150位,全球高校第700位。王清远教授连续七年入选“中国高被引学者”榜单,同时入选2020、2021全球前2%顶尖科学家“生涯影响力”和“年度影响力”双榜单。4名教师入选2021年全球前2%顶尖科学家“年度影响力”榜单。地方服务 学校全面融入成渝地区双城经济圈建设,紧密对接成都“5+5+1”现代产业体系及功能区建设需求,构建“政校企互动、产学研结合”的生态系统,与中国农科院、新华三集团、绿地集团、四川能投、四川铁路集团、天府超算中心和成都市多个区(市)县、市级部门建立了政产学研用战略合作,合作建有中国农科院成都研究生分院、新华三IT学院、成都生态文明研究院、成都市机关事务管理与文化建设研究中心、成都新闻学院、天府文化研究院、成都文献中心、成都足球学院、成都研究院、成都市旅游研究院、成都会展经济发展研究院、成都药物产业技术研究院、幼儿体育发展研究中心(全国唯一)。连续6年面向全球发布中国城市会展业竞争力指数。引入各方资源打造成果转移转化的本地孵化基地,助力科技成果本地转移转化。近五年,学校定点帮扶甘孜州石渠县、阿坝州九寨沟县和简阳市新市街道石家村、石钟镇民强村,获评“2018年全省先进定点扶贫单位”。国际交流 学校将“高规格实施一流国际化项目”纳入未来五年“六个一流”建设目标,实施一个学院对接一个国际一流学科(大学)工程,与38个国家和地区的130所高校签署了合作备忘录,其中包括35所世界知名大学、10所世界知名年轻大学和44所成都国际友城高校。美国新罕布什尔大学孔子学院荣获2019年度“全球先进孔子学院”称号。累计招收留学生2900人,生源国54个;2021年培养留学生769人。获评首批“四川来华留学生示范基地”。开展本专科中外合作办学项目4项,与英国斯特灵大学合作建立斯特灵学院;开展40个本硕博多层次海外联合培养项目和42个海外校际交流交换项目,累积参与学生近1000名。设立泰国和新西兰2个海外校友分会。连续举办六届国际交流周。聘请泰王国诗琳通公主为名誉教授;特聘泰国专家关国兴获得“中国政府友谊奖”。“四川省泰国研究中心”入选教育部国别和区域研究中心备案名单。促成成都市与泰国清迈府和新西兰哈密尔顿市建立国际友城关系。牵头成立“成都国际友城高校联盟”并担任联盟秘书处和第一届执行理事长单位。2021软科中国大学“国际竞争力”评价模块排名第163位,留学生比例和国际合作论文比例两项指标双进全国百强。区位条件 学校位于国家中心城市成都,发展区位条件优势明显。学校是国家新时代振兴中西部高等教育攻坚行动中以重庆、成都为战略支点,发挥高校集群聚集溢出效应,打造西南地区高等教育对外开放桥头堡的重要集成大学之一。学校为单体校区办学,校区占地二千三百余亩,三万余亩青龙湖湿地公园和锦城绿道环抱校区,环境优美,地铁4号线设成都大学站,20分钟即达市中心,交通便利。学校校舍建筑面积96.43万平方米,其中教学科研行政用房面积48.91万平方米。教学科研仪器设备总值3.77亿元,图书馆馆舍面积6.06万平方米,馆藏纸质图书总量240.82万册,电子期刊55.27万册。学校师生校园文化、教学科研、学习生活设施完备、便利、现代,有一站式学生事务大厅、教师事务大厅、校友之家,拥有西南地区单体最大的高校图书馆1座,艺术分图书馆1座,建有成都东盟艺术中心、博物馆、美术馆、音乐厅、学生心理健康中心,高标准建有体育馆、排球馆、恒温游泳馆、田径场3个、篮球场和风雨篮球场4片,拥有可承担大型学术会议的国际学术交流中心和会议中心1个,科研大楼(生物与医药前沿技术研究中心)在建,有三甲综合成都大学附属医院、成都大学附属小学、成都大学附属幼儿园。着眼未来,学校全体教职员工将携手同心,共同奋斗,坚持党的领导,坚持立德树人,扎根中国大地办大学,加快建设成为成都的创新大学、开放大学、窗口大学,以成大之治成效展示成都之治形象,为早日建成特色鲜明、国内一流、国际知名的应用型城市大学而不懈努力!
  • 学校简介西华师范大学是四川省属重点大学。学校创建于1946年,发轫于抗日战争时期的国立东北大学。抗战初期,东北大学内迁至四川省三台县办学。抗战胜利后,东北大学迁回沈阳,在川北有识之士倡议及川北三十六县十盐场支持下,依托东北大学的川籍师生在三台原校址创建了私立川北农工学院。1949年私立川北农工学院与著名墨学专家伍非百先生创立的西山书院共同组建私立川北大学。1950年学校迁至南充市,与川北文学院合并组建公立川北大学。1952年学校合并川东教育学院(原乡村建设学院)、四川大学和华西大学等高校部分专业组建四川师范学院。1956年学校一分为二,部分迁往成都,留在南充的部分更名为南充师范专科学校,1958年升格为南充师范学院,1964年历史系又从成都整体迁回南充,1989年恢复“四川师范学院”校名,2003年更名为西华师范大学,积淀形成了“勤奋、求实、敬业、创新”的校训。建校以来,学校始终坚持立教报国、育才造士,矢志不渝为民族复兴和地方建设服务;始终坚持铸魂励教、陶冶化育,矢志不渝为基层教育和基础教育服务;始终坚持从严治校、严谨治学、艰苦奋斗、开拓进取,矢志不渝传承和弘扬学校的办学精神;始终坚持同心同德、齐心协力、共谋发展、争创一流,矢志不渝擘画和推进学校的强校事业,事业发展不断取得新进步,办学实力和水平显著提升。成功入选国家卓越人才教育培养计划和四川省双一流建设计划、卓越教师培养计划、首批公费师范生培养计划,是四川省“十五”“十一五”“十二五”“十三五”确定的博士学位授权单位立项建设高校和四川省重要的基础教育教师培养基地、在职教师培训基地、基础教育和高等教育研究基地,是全省首个被授牌“四川省优秀大学生选调基地”的省属高校。现已发展成为一所学科门类齐全、办学条件优良、师资力量雄厚、教学科研成果丰硕的综合性大学,被誉为“读书的好地方、选才的好去处”。学校学科优势突出,教师教育特色鲜明。现有82个本科专业,有文学、历史学、教育学、理学、工学、农学、管理学、经济学、法学、艺术学等10个学科门类。生态学、天文学、政治学、中国语言文学、化学、马克思主义理论、教育学、中国史、数学等学科在国内有重要影响。生态学与生态治理学科领域、政治学与社会治理学科群入选四川省一流建设学科,马克思主义学院是四川省属高校中唯一入选的全省首批重点马克思主义学院,化学、工程学、材料科学进入ESI全球排名前1%学科,生态学、马克思主义理论入选“2021软科中国最好学科排行榜”。学校是国家天文科学数据中心教育研发应用中心共建单位,2项科研成果入选2021年“中国太空探索10项重大进展”。学校1979年开始招收硕士研究生,现有19个硕士学位授权一级学科,13个硕士专业学位授权类别,6个学科联合培养博士研究生,1个博士后创新实践基地。现有教育部重点实验室1个,四川省重点实验室1个,四川省工程实验室1个,四川省野外科学观测研究站1个,四川省高校重点实验室6个,南充市重点实验室6个;拥有省级社会科学高水平研究团队3个,四川省青年科技创新团队4个。建有国家淡水渔业工程技术中心西南分中心、国家林业局竹资源培育工程技术研究中心大熊猫主食竹保育示范基地;建有四川省教育发展研究中心、区域文化研究中心、四川大学生思想政治教育研究中心等3个四川省社会科学重点研究基地和巴基斯坦研究中心、落下闳研究中心等其它6个省级人文社科重点研究基地;建有国家环保科普基地、国家级大学生校外实践教育基地、全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地(2个),四川省中小学环境教育社会实践基地、川北历史文化社科普及基地及川东北航空模型科普教育基地等科普教育和社会实践基地。拥有四川省组织修复材料工程技术协同创新中心、省级大学科技园和朱德研究中心、生态研究院、公共政策研究院、乡村振兴发展研究院等科技转化与社会服务科研机构。学校名师荟萃,师资力量雄厚。著名墨学专家伍非百,著名古代文学专家郑临川、周虚白、傅平骧,史学专家吴景贤、赵吕甫、龙显昭,哲学专家李耀仙,遗传学专家汤泽生,国际公认大熊猫生态生物学研究的奠基人胡锦矗等为代表的一大批知名专家学者为学校发展积淀了浓厚的学术底蕴。学校现有教职员工2600余人,具有高级专业技术职称教师1000余人,具有博士、硕士及以上学位教师1900余人。获评百千万人才工程国家级人选、国家有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、四川省学术和技术带头人和后备人选、四川省有突出贡献的优秀专家等各级各类优秀人才荣誉称号的有120人次;有全国师德先进个人1人,全国优秀教师1人,四川省教学名师5人。学校人才培养质量高,社会口碑好。现有全日制本专科学生、硕士研究生、留学生30000余人。学校承担国家级“本科教学质量与教学改革项目”400余项、省级850余项:其中有国家级特色专业7个、入选国家级一流本科专业建设点5个、一流本科课程2门,国家级教学团队1个、省级课程思政教学团队2个,国家级精品课程1门、国家级卓越农林人才培养计划1项、国家级卓越新闻人才培养计划1项、国家级专业综合改革项目1项、国家级“十三五”规划教材1部、国家精品视频公开课1门、国家级大学生创新创业训练计划项目366项;教育部产学合作协同育人项目80余项,获得国家级、省级教育教学成果奖89项,其中国家级教学成果二等奖2项。70余年来,累计为社会培养了各级各类人才40余万名,他们在各自的岗位上勤奋工作,为经济和社会发展做出了重要贡献。学校科研成果丰硕,服务国家战略及地方建设成效显著。“十三五”以来,共承担各级各类科研项目4100余项,包括国家社科基金重大项目“清代南部县衙档案整理与研究”、“5-11世纪中国文学写本整理、编年与综合研究”等国家社会科学基金、国家自然科学基金及其他国家级项目180项,省部级项目311项;承接了包括青藏高原第二次综合科学考察、成兰铁路、兰渝铁路等生态环境评估项目在内的国家重大战略工程建设相关项目。在国内外学术期刊上发表科研论文11918篇,其中SCI收录论文988篇,SSCI收录论文24篇,CSSCI、CSCD来源期刊论文714篇;出版学术专著266部。获国家级、省部级科技进步奖、科技奖、科技成果转化奖和社会科学优秀成果奖68项;国家发明专利65项,实用新型专利137项。学校坚持开放办学,对外交流广泛。先后与南充、德阳、泸州、遂宁、巴中等地方政府签署校地合作协议。与重庆机场集团有限公司、中交第二公路勘察设计研究院有限公司等多家企业签署校企合作协议。与日本千叶大学(Chiba University)、英国桑德兰大学(University of Sunderland)、美国中央俄克拉荷马大学(University of Central Oklahoma)、台湾师范大学等10余个国家和地区的20余所高校签署校际合作协议,并开展各类层次、不同国别的学术科研交流、教师互派访学、学生交流等项目;在巴中、德阳、营山、南充等地组建附属中学,牵头成立了成渝地区小学教育联盟,与成都市实验小学等14所四川省名优小学共建小学全科教师教育协同创新中心;与地方政府共建西华师范大学附属中学、西华师范大学附属医院。与中国大熊猫保护研究中心和四川省大熊猫生态与文化建设促进会,卧龙、蜂桶寨、唐家河等国家级自然保护区签署合作协议。与中科院水生生物研究所等研究机构搭建技术研发平台,多次牵头承担了国家林业局大熊猫全国调查研究项目;与地方政府就基层治理、川陕苏区党史研究与宣传、清代南部县衙档案整理与研究、地方立法等方面进行深度合作;投资建设了唯一一所由高校参与建设的50BiN中国节点望远镜,建立了与中国科学院国家天文台、紫金山天文台等天文学研究机构的科研信息数据共享机制,形成了对外交流合作的良好局面。学校环境优美,教学基础设施完善。学校建有行署、华凤两个校区,占地面积3000余亩,校舍建筑面积100余万平方米,绿化面积70余万平方米,运动场地面积10余万平方米。图书馆是四川省古籍重点保护单位,现有纸质图书300余万册,电子图书400余万册,中外文数据库75个,珍藏古籍5600余种、74000余册,图书馆向社会免费开放阅读。站在新的历史起点上,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实中央和省委关于教育工作的决策部署,积极投身中华民族伟大复兴和治蜀兴川生动实践,大力实施学校第二次党代会提出的“1359”战略,为建成教师教育特色更加鲜明的高水平综合性大学打下坚实基础,为建设高质量教育体系、助推四川教育“鼎兴之路”、推进教育治理体系和治理能力现代化、加快建成教育强国作出积极贡献,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
  • 四川应用技术职业学院凉山彝族自治州
    学校简介四川应用技术职业学院(以下简称”四川应用")创办于2015年3月,现由四川华和教育科技有限公司投资举办,四川省教育厅主管的一所全日制、专科层次的民办高等职业院校,是四川省民族地区第一所高等职业院校。学校坐落于著名的“航天城”“春天栖息的城市”—西昌市。学校现有在籍学生6000余人,教职工320余人,专任教师260余人,其中副高以上职称75人,研究生以上学历80人,“双师”型教师达75%以上。学校现设“六院、一部、三所”:电子与信息工程学院、学前教育学院、护理学院、民族教育学院、汽车与机电工程学院、经济与管理学院、思政基础部、民族文化研究所、彝族红色基因研究所、乡村振兴研究所。开设有学前教育、财务管理、小学教育、行政管理、电子商务、旅游管理、酒店管理、会计、护理、汽车检测与维修技术、机械制造与自动化、电气自动化技术、计算机应用技术、建筑工程技术、高速铁路客运乘务、数控技术、工业机器人、音乐教育、社区康复、数字媒体技术、社会体育共21个专业。学校坚持“高端化·国际化·个性化”的发展方向,推行“校企合作,工学结合”的人才培养模式和“五个对接”办学模式,以学生为中心,以就业为导向,以特色求发展,以能力赢市场,着力学生动手实践能力和创新创造能力的培养。办学多年来,学校为合作企业和当地社会输送了一大批高素质技术技能型人才。学校的人才培养模式及办学成就得到了各级领导的充分肯定。2014年6月,学校董事长苏华在国务院召开的全国职业教育工作会议上作典型经验发言,并受到中央政治局常委、国务院李克强总理,时任中央政治局委员、国务院副总理刘延东,时任国务院副总理马凯的亲切接见。2016年2月,时任中央政治局委员、国务院副总理刘延东在教育部和省、州领导陪同下来我校视察调研,对学校的办学给予了充分肯定。多年来,学校坚持立足专业、面向行业、服务企业、促进就业的办学理念,积极服务地方社会经济发展,大力推进产教融合和校企合作,学校与45家大中型企业建立深层次校企合作关系,建立98个校外学生实训基地,与企业共同建立1个研发中心,8个校外教师进修培训基地。学校注重学生个性化培养,强化德育教育,因材施教,紧跟国家及四川省职业教育改革步伐,不断优化人才培养方案,积极探索“1+X”证书制度,鼓励学生在获得学历证书的同时,考取各类职业技能等级证书,拓展就业创业技能和本领,夯实未来进入职场可持续发展的基础。近年来,为满足学生高层次学习的个性化需求,学校加快推进国际化办学的进程,依托大学联盟与英国、美国、澳大利亚等国家几十所高校的合作,建立了多种人才培养通道,积极开展国际留学教育,让每一个选择川应的学生都能有机会牵手世界名校。

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