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  新疆现代职业技术学院乌鲁木齐市头屯河区

  专科（高职）医药类民办211985

  学校简介　　一、开新疆创办民办高校的历史先河　　1995年，新疆现代职业技术学院由吾甫尔·尤努斯联合几个有识之士，借国家《民办教育促进法》的东风，审时度势，以10万元资金创建，初始以开办高考辅导、成人高考辅导、短期培训班等为主，1997年批准成立了“新疆医科专修学校”，以后又与新疆医学院合作成立了“新疆医学院高职学院”。2004年3月4日经自治区人民政府批准，报国家教育部备案，正式成立为具有独立颁发国家学历文凭资格的民办普通高等职业技术院校--新疆现代职业技术学院，成为新疆首所民办高职院校，开了新疆创办民办高校的历史先河。　　二、学院目前基本条件　　1、学院发展初见成效　　2006年，在乌鲁木齐市政府2006年6号文件即：荒山绿化文件政策的支持下，现代学院获得位于头屯河区骑马山荒山绿化的教育建设用地3341余亩。在完成了70%的荒山绿化(即2340亩)任务后，30%(即1100亩)可用于校舍建设用地。2006年启动新校区一期工程建设，经过克服建设经费几度短缺的困难，其间头区党委和政府两度担保借款(一次700万、一次600万)，最终于2008年7月第一期一栋教学楼、四栋宿舍楼和食堂等部分附属工程胜利完工。成为自治区首家自建校区的民办院校。目前我院建筑面积为9.5万平方米，总投资近两亿元，固定资产总值达近8亿元。图书藏书65万余册(含电子图书40万)。学院自1995年办学至今，已累计为社会培养不同层次各类医药卫生类人才2.6万人。就业率均保持在93%以上，护理、助产专业就业率95%以上。毕业生已经遍布全疆各地州市县医院及乡镇医院，有的已经成长为社会精英或单位领导。　　2、专业教学建设成效显著　　学院现设有护理学院、语言部、基础医学教研室、公共体育教研部、实验室管理中心、职业技能培训中心、计算机中心等教学部门。以及教务处、学生处、人力资源部、财务处、后勤管理处、保卫处等教学和后勤服务部门。　　设有护理、康复治疗技术、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术、等6个专科专业，涵盖国家统招普通高职高专、统招五年一贯制、统招中专、统招成人专科等多个办学层次。目前在校生6000人，教职员工283人，其中专兼教师127名，具有副高以上职称人员56名，占35.2%，讲师30名，研究生21名，助教26名，见习助教26名，专任教师比例逐年增加，现已达到40.9%。　　全院累计拥有教学、实验仪器设备总价值近3000万元，建有人体形态学实验室、人体机能学实验室、基础护理实验室、临床护理实验室、康复治疗技能等实验室25间;全院建有60多间多媒体设备教室及控制室、语音室、计算室等多种教学设备。学院与自治区县级以上156所医院建立了长期稳定的实践教学和实习基地合作关系。　　为了保证教育教学质量，培养合格人才，坚持社会主义办学方向，学院设有健全的行政教学管理机构及党委、团委、工会等组织。　　招生就业指导办公室推荐指导就业，为毕业生双向选择，自主就业提供便利条件。就业率自2013年以来始终保持在93%以上。　　3、学院的发展体现了鲜明的文化特色　　(1)医学类专业特色　　现代学院的医学类专业特色在自治区民办教育中独树一帜。特色是职业院校生存的基础，现代学院这一宝贵资源是不可多得的，尽管我们在发展过程中历经艰难，但我们始终牢牢把握医学类特色不放弃，最多时我们曾开办了16个专业，几经市场选择，我们最终保留了护理等六项专业至今，事实证明我们的选择是正确的。学生上学报到率、毕业就业率等方面一直保持在90%以上，学院广受社会欢迎，影响力渐强是不争的事实。　　(2)良好的民族大团结特色　　现代学院少数民族学生占比75%-80%，教职工队伍也基本如此比例，但是办学20年来，民族团结氛围始终浓厚如一。没有发生过一例民汉学生间打架斗殴的事例，这实属不易。教师间也没有发生过民汉间的矛盾，这与学院开办之初董事长吾甫尔·尤努斯就一直积极提倡的民汉团结一家人的理念分不开。　　(3)专职的辅导员和班主任队伍建设管理特色　　现代学院自建院以来，始终把建设一支专职化班主任管理队伍作为重要工作紧抓不放，一是突出班主任队伍思想政治建设，强调过硬的思想政治素质是当好班主任的基本要求;二是采取请进来、送出去、老带新、专题讲座等各种办法积极培训，以提高班主任工作能力和水平;三是严格的管理制度，督促班主任时时认真抓好班级管理工作。　　(4)丰富的学院文化氛围　　学院在教学楼内每层共五层长廊悬挂了几百块文化宣传牌、校园主要道路两旁关键部位建有琳琅满目的文化宣传栏和宣传墙、标语，构建直观的文化氛围;而且也通过院团委、学生会等组织，阶段性的组织文艺晚会、球类比赛、演讲比赛、职业技能比赛等各类文化宣传活动构建学院文化。在宿舍管理中还不断引进舍务整理样板间、模范间等来构建良好向上的宿舍文化。　　三、十三·五发展目标　　一是建成自治区1万5千人的大学;二是医学类职业技能型、应用型本科高职院校;三是自治区模范高职院校。目前二期工程开建在即，学院的发展将迎来新的发展阶段。
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  喀什大学喀什地区

  普通本科综合类公办211985

  学校简介喀什大学坐落于中国历史文化名城、中国优秀旅游城市、素有“五口通八国、一路连欧亚”之称的喀什，是祖国最西部一所以培养基础教育师资和经济社会发展需要的应用型人才为使命的多科性本科学校。学校始建于1962年，前身为喀什师范专科学校，从建校到1978年底的16年间，是自治区5所高等院校（新疆大学、新疆工学院、八一农学院、新疆医学院、新疆喀什师范专科学校）中唯一一所高等师范院校，在新疆特别是南疆基础教育、社会稳定和经济发展方面发挥了不可替代的重要作用。1978年学校升格为本科院校，更名为喀什师范学院。2003年获得硕士学位授权单位资格，开始承担硕士研究生培养任务。2007年在教育部本科教学水平评估中取得了优秀成绩。2012年，被列为中西部高校基础能力建设工程高校。2015年4月，更名为喀什大学。2016年6月，被确定为全国100所转型发展试点高校之一。1994年、2009年，先后两次被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”光荣称号；2014年，中国语系被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”光荣称号。学校现有16个教学单位，55个本科专业（含4个专业方向）：其中，师范类专业23个，非师范类专业32个，涵盖理学、工学、文学、教育学、艺术学、法学、经济学、管理学、历史学九个学科门类。有5个一级学科硕士学位授权点，7个硕士专业学位授权点。有1个国家级本科专业综合改革试点项目、1个国家级大学生校外实践教育基地、3个自治区级重点学科、1个自治区重点产业紧缺人才专业、1个自治区创新创业示范专业、1个自治区战略新兴专业、有2个自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地、2个自治区级重点实验室、3个实验教学示范中心、1个自治区级工程技术研究中心、1个自治区科技创新团队。学校现有教职工1255人，其中专任教师804人。专任教师中具有硕士及以上学位教师631人，占专任教师的78.48%，其中博士156人；具有副高以上职称的教师313人，占专任教师的38.93%。学校现有在校学生23054人。拥有高台和新泉2个校区，占地面积166.07万平方米，教学设施设备先进，教学环境舒适。图书馆总面积5.3万平方米，藏书138万册，电子图书70万种，订购知网、万方、维普、超星等数据库13个，形成包含纸质图书、期刊、电子图书、数据库等多类型、多载体的馆藏资源体系；校园网及5G通信网络覆盖全校，能够满足信息化时代人才培养需要；教学仪器设备总值2.6亿元，拥有完善的较高标准的教学实验设备和文化、体育、卫生等设施，满足教育教学所需，全面保障和服务于学校的教学科研和人才培养。建校以来，学校在党中央、国务院、教育部的重视关怀下，在自治区党委、人民政府、自治区教育工委、教育厅的正确领导下，在对口援疆省市的关心爱护和大力支持下，学校秉承“胡杨般坚韧、红烛般奉献”的大学精神、凝练了“和谐包容、励志图强”的校训，形成了“以稳定为前提，以教学为中心，以学科建设为引领，以提高教学质量为生命线，以师资队伍建设为重点，以培养合格人才为目标”的办学思路，不仅为新疆基础教育作出了重大贡献，也积累了丰富的高等教育办学经验，形成了自己独特的办学特色，锻造了内涵深厚的大学精神和大学文化，坚持为新疆特别是南疆地区的基础教育和经济社会发展服务，共培养了10万余名具有良好思想品德修养和扎实专业技能的基础教育师资和各类专门人才。面对新时代历史的重任，喀什大学全体师生勇于创新，敢于担当，坚持社会主义办学方向，聚焦新疆社会稳定和长治久安总目标，努力把学校建设成为区域特色鲜明、教师教育优势突出、应用型人才培养体系完善，在周边具有影响力的多科性、应用型大学，为新疆尤其是南疆的基础教育和经济社会发展做出更大的贡献而努力奋斗。
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  新疆建设职业技术学院乌鲁木齐市新市区

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介新疆建设职业技术学院于2002年11月经自治区人民政府批准，由新疆建筑职工大学、新疆建筑材料工业学校、新疆城市建设学校合并组建而成，隶属于自治区住房和城乡建设厅，是新疆维吾尔自治区唯一一所公办建设类全日制高等职业院校。学院由建工、城建、建材三个校区组成，占地232亩。现有学生7700余人，教职工446人，教授、副教授高级职称教师77人，其中专任教师311人，“双师型”教师占80%以上。有全国优秀教师1人、自治区突出贡献优秀专家1人、自治区优秀教师1人、自治区教学名师2人、自治区教学能手3人，学院级教学名师8人。学院对标国家高职学校办学标准，创新建设方式，将学校建设与项目化教学相融合，逐步形成“自力更生、自强不息、自我奋斗”精神的特色办学新路径，走出了一条符合建设学院特色的改善办学条件新道路。目前，设有建筑工程学院、工程管理学院、建筑规划与设计学院、市政与环境工程学院、建筑设备工程学院、信息管理学院、马克思主义学院、继续教育学院8个二级学院，设置建筑工程技术、建筑设备工程技术等6个专业群，其中，建筑工程技术专业获批自治区第一批骨干专业群；开设建筑工程技术、建筑设计、建筑装饰工程技术、市政工程技术、道路桥梁工程技术、材料工程技术、工程造价等涵盖建设类行业的36个高职专业，专业链与自治区建设行业产业链高度吻合。学院与新疆水利水电学校、新疆工业经济学校联合开展3+2五年制专科层次办学，同时又与新疆工程学院以“3+2”学制模式联合培养本科学生。建成工程造价、建筑设备工程技术、城乡规划、市政工程技术、建筑设计（建筑动漫方向）7个自治区特色专业，建筑工程技术等6个自治区级专业教学团队，《建筑给水排水系统安装》《建筑结构》《建筑抗震》等自治区级精品课程16门。建有自治区及中央财政支持的提升专业服务产业能力建设项目4个，自治区级及以上实训基地5个，并拥有装配式及BIM实训中心、园林工程、建筑智能化等校内实训室（场）47个；国家职业技能鉴定所及建设行业事业单位技术人员等级（园林工）考核站1个。今年以来，学院被确定为自治区建筑行业现场专业人员岗位培训示范基地，是自治区人力资源和社会保障厅认定的“自治区级专业技术人员继续教育基地”“工程类职称继续教育基地”“建筑工程类专业技术人员职称继续教育培训”基地；获批教育部第三批现代学徒制试点单位和自治区装配式建筑产教融合实训基地。办学成效学院始终坚持专业链和产业链高度吻合的办学目标，以高职教育为主体，以中专和成人教育为两翼，中高职有效衔接，打通职业教育与成人教育、职业教育与普通本科教育的通道，构建了人才培养可持续发展的“立交桥”。就业率连续多年稳定保持在94%以上，办学近50年来，为新疆建设行业输送了近6万名高端技术技能型人才，其中95%的专业人才留在了新疆地区，每年为自治区建设行业提供不同层次、不同岗位高素质技能人才近3000人，为新疆的建设事业做出了突出贡献，享有“新疆建设行业黄埔军校”和“人才摇篮”的美誉。累计获得自治区级以上各类奖项100余项，先后创建自治区高校教师党支部“双带头人”工作室2个，自治区高校“样板党支部”2个；建筑工程技术专业群获批自治区首批骨干专业群；获得全国职业院校技能大赛工程测量赛项三等奖；装配式建筑产教融合实训基地获批自治区首批产教融合实训基地；承办组织全国乡村振兴技能大赛砌筑工项目，指导职工组选手获得铜奖，学生组选手获得优胜奖，被表彰为“全国乡村振兴职业技能大赛优秀组织单位和新疆优秀集训单位”；顺利通过国家现代学徒制验收；获得第七届全国大学生“互联网+”创新创业大赛铜奖；四部教材入选高等教育住房和城乡建设领域学科专业“十四五”规划教材；获得“自治区职业技能竞赛砌筑工、镶贴工集训基地”“第四届自治区高校思想政治理论课教学展示活动优秀组织奖”“平安建设先进单位”“文明校园”等荣誉称号。
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  塔里木职业技术学院自治区直辖县级行政区划阿拉尔市

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介塔里木职业技术学院座落在塔里木河源头、南疆区域中心城市——阿拉尔市。塔里木职业技术学院是师市直属正处级公益二类财政补助事业单位。塔里木职业技术学院2020年4月10日由新疆维吾尔自治区人民政府批准，国家教育部备案成立的综合类全日制公办高等职业技术学院，是一所多学科的综合性高等职业院校，业务上受兵团教育局指导和监督。塔里木职业技术学院校区规划占地面积1069亩，总建筑面积23万平方米，总投资21.36亿元人民币，一期项目总建筑面积13.28万平方米，总投资11.36亿元，于2021年3月22日开工建设。一期项目完成并投入使用。二期项目预计2022年动工，2023年年底可投入使用。塔里木职业技术学院目前设有机电一体化、汽车运用与维修、现代纺织技术、电子商务、大数据与会计、工程造价、婴幼儿托育服务与管理、学前教育、数字媒体技术等9个专业。2020年9月实现首批招生358名，2021年招生1583名。目前在校生1680人。2022年计划新招2500人，在校生可达到4200人左右。目前学院由6个行政机构和5个二级学院，及一个基础教育部组成，共有教职工126人。2022年计划新增纺织品设计、旅游管理、护理、建筑工程技术、通航器维修、空中乘务等6个专业，到2025年可实现开设31个专业，形成两柱（纺织服装、通航产业），六梁(智能装备、工程技术、电子商务、旅游管理、教育、健康)八个专业群的学院结构。预计在校学生可突破一万人。通过浙江职教联盟七所院校组团签订帮扶协议及柔性人才引进为学院后期快速发展奠定了良好基础。师市各级各部门大力支持学院建设发展，通过简政放权等措施进一步提升学院办学自主权，创新体制机制改革，为师市进一步探索高校办学管理模式，打造示范样板。学院与第一师供销（集团）有限公司、新疆塔建三五九建工有限责任公司、阿拉尔新农乳业有限责任公司、中国邮政集团有限公司新疆维吾尔自治区阿拉尔市分公司、新疆新越丝路有限公司、阿拉尔市疆南五俏电子商务有限公司六家企业签署校企合作框架协议，为校企共建“塔里木职业技术学院人才培养基地”“校外实践基地”。学院将与签约企业在校企合作、产教融合、顶岗实习、人才培养、专业学科建设等多方面进行更深层次的研究与合作，把企业对人才的要求直接纳入教育教学的全过程，实现学生职业能力与企业岗位要求之间的“无缝”对接，逐步构建校企合作双赢局面。学院立足于产业发展方向，着力做好人才聚人产业留人工作，为兵团南疆及师市人口集聚将带来积极的作用，为南疆产业发展提供坚实的人才支撑。2021年在全国第六届大学生艺术表演类节目评选中，我院报送的两个节目获得1个兵团一等奖、1个兵团三等奖，并代表兵团参加教育部第六届大学生艺术表演类节目评选，在众多优秀节目中脱颖而出，荣获到成都现场展演。
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  和田职业技术学院和田地区和田市

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介和田职业技术学院是经教育部备案、新疆维吾尔自治区人民政府批准成立的全日制高等职业学校，由和田地区行政公署举办，业务受自治区教育厅指导和管理。自建院始，学院秉承立德树人的根本任务，坚持服务社会稳定、长治久安总目标和地区脱贫攻坚的建设思路，遵循“玉汝于成、德技双馨”的校训精神，以“产教融合、校企合作、三全育人”为主线，以“扎根和田、服务和田、助推和田”的办学定位，以为推动和田经济社会发展培养高素质技术技能人才为核心使命。一、学院规模发展学院占地总面积1141亩，建筑总面积21.2万平方米。“十四五”期间计划增建6万建筑平方米。学院现有旅游管理系、工艺美术系、工程技术系、经济管理系、农林科技系、社会管理系6个系。开设有园艺技术、农产品加工与质量检测、艺术设计、服装设计与工艺、旅游管理、烹调工艺与营养、电子商务、会计、物流管理、汽车检测与维修、计算机网络技术、民政管理、家政服务与管理13个专业。形成了商贸物流、旅游服务、农业科技、汽车工程、服装设计、社会管理6个重点特色专业群，形成专业覆盖行业，专业群带动产业的模式。二、学院特色建设“融合建设、协同育人是高职院校发展的新要求”。目前建立校企合作关系企业76家，覆盖学院13个专业。学院坚持把企业资源和元素引入校内实训基地的特色建设，以“校中厂”、“教学工厂”等模式，开展校企协同育人。同时依托和田市北京工业园区企业，开展紧密产教融合、校企合作，以“厂中校”的形式，将“订单班”开办在车间。学生通过校内外专业实训、顶岗实习，实现与就业岗位的有效对接，为“毕业即能就业，就业即能顶岗”的育人目标打下基础。三、学院培训工作学院自成立以来，积极承担社会培训任务，初显社会效益，累计开展基层干部培训、妇女工作培训、退伍军人转业就业培训、未就业大学生创新创业培训等各类社会培训10000余人次，取得了良好的社会评价，为服务和田社会稳定及脱贫攻坚工作做出积极贡献。结合学院教育教学实践，产教融合，积极探索实践，形成“三整合+项目”的培训工作模式，即一是依托和田地区职业教育联盟，扩大和田地区的职业教育培训资源；二是通过天津援疆支援学校形成“学院包专业群”的模式，把东部优势产教融合项目引到和田地区，不断扩大援疆天津支援校的培训资源；三是与天津职业技术师范大学合作，建立东西部职教师资培训基地，合作实施重点培训资源，以项目推进培训工作。四、未来展望“十四五”期间，学院聚焦发展目标，坚持推动“三大发展”。一是坚持产业群与专业群精准发展，根据产业群优化专业群，并根据专业群发展实际科学配置师资和实训资源；二是坚持深度产教融合发展，加强产教融合、校企合作、工学结合、知行合一，实现政府、行业、企业等多方优势资源引入学院教育教学和人才培养；三是坚持科学治理协同发展，加强顶层设计，科学管理，整合学院各类资源，推进人才培养全过程的协同管理，实现“1+1>2”的办学效益。通过实现学院内涵特色建设与社会服务能力建设“双提升”，充分体现高职教育的类型特点，促进学院高质量发展。