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山西:四项高考改革牵动规则调整
2012-05-11 作者:学路网
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  2012年山西省高考政策解读

  5月10日,省招生考试管理中心公布了今年普通高校招生工作规定,包括报名、录取、评卷、加分等详细规定。为了及时让广大家长了解今年的高考政策,本报将为您详细解读我省高考招生政策。

  关键词:改革

  四大高考改革有“要义”

  1、扩大高职院校自主招生规模。招生院校规模由2010年的3所、2011年的5所,扩大为22所。下达计划9600人,截至今年3月报名结束,共有16000名考生报名,4月份招生工作已基本结束。

  2、网上评卷。网上评卷是对以往评卷方式的技术革命,实现了对考生答卷的双评和多评,对每个评卷教师评卷情况的实时监控,计算机管理系统自动完成合分、移分、复查、校对,可极大地降低误差,有利于评卷工作更加现代化、科学化,更加客观、公平、公正。

  3、平行志愿投档录取。这是一种新型的志愿设置模式,是一种按照“分数优先,遵循志愿”原则进行投档录取的模式,它有利于降低考生志愿选择难度、减少考生志愿选择风险、提高考生志愿满足率。我省今年在第一批本科(文史、理工)A、B类院校(不含特殊类型考生)实行平行志愿投档录取。

  4、网上填报志愿。平行志愿需要“三知”(即知分、知位、知线)后填报志愿,对考生志愿填报的操作时间提出变革要求,即要求实行网上填报志愿。这样有利于提高考生志愿填报便捷性,减少招考人员工作量,降低误差,提高工作效率,确保考生志愿信息采集的及时、准确、安全。

  省招生考试管理中心主任王云表示,这几项改革,尽管中心都做了认真准备,包括方案制定、宣传发动、设施配置、人员培训、实践演练等,但由于是第一年实施,仍然不能有任何大意,必须认真对待。因此,考生和家长也要注意这些改革带来的变化。 



       

热门院校

  • 学校简介山西财贸职业技术学院是经国家教育部、山西省人民政府批准建立的、隶属于山西省教育厅管理的全日制专科层次的公办普通高等学校。始建于1978年8月,前身为山西省财贸学校。1993年10月获评为省部级重点中专,1994年11月获评为国内贸易部系统重点中专,2000年5月获评为国家级重点中专。2002年4月升格为山西财贸职业技术学院,是“山西省示范性高等职业院校”,2021年7月获评为山西省“双高计划”高水平专业群建设单位。学院位于太原市民航南路26号,占地面积10万余平方米,校舍面积9万余平方米,拥有教学楼、学生公寓、餐厅、礼堂、标准运动场,设有11个电子阅览室,建有62个先进的、并与专业配套的现代化实验实训室,教学活动全部采用多媒体教学手段。图书馆现有藏书50万余册,电子图书24万余册,电子专业期刊3200种。校园网络构架合理规范,办公、教学、实验实训区域全网络覆盖,拥有网络多媒体教室123间。在校生规模6600余人。现有校内专任教师203人,教授3人、副教授62人、在读博士7人,硕士研究生198人。设有会计系、经济贸易系、物联网技术系、文化旅游系、工程艺术设计系、公共课基础教学部、思想政治理论教学部和校企合作培训部等8个教学单元,共15个招生专业。其中有:大数据与会计、制冷与空调技术2个中央财政支持重点建设专业,市场营销1个省级教学改革试点专业,大数据与会计、连锁经营与管理2个省级特色专业,大数据与会计、市场营销、电子商务、现代物流管理4个山西省高职院校品牌专业,大数据与会计、现代物流管理、广告设计与制作、旅游管理、制冷与空调技术5个省级示范校重点建设专业,财富管理、计算机网络技术2个省级重点建设专业,环境与艺术设计、广告设计与制作、市场营销3个职业教育高水平重点专业;1个中央财政支持的物流实训基地,1个省财政支持的制冷实训基地,2个省级示范实训基地,2个省级重点建设实训基地,1个省级高水平实训基地。拥有“五一”劳动奖章获得者、山西省“双师型”优秀教师等一批优秀教师。历届学生在全国、全省大学生文化与职业技能大赛中名列前茅,成绩斐然。学院不断探索与创新教育教学方法和育人模式,教育成果斐然,赢得了良好的社会声誉,先后荣获“省级文明单位”、“山西省示范性高等职业院校”、“山西省德育示范学校”、“山西省模范单位”、“山西省民主管理模范学校”、“山西省大学生思想政治教育先进集体”、“山西省职业教育先进单位”、“山西省创建平安校园先进单位”、“全省高校‘三项治理’工作先进集体”、“高校档案工作先进单位”、“山西省伙食工作先进单位”、“山西省计算机应用能力考核先进单位”、“太原市普通话测试先进集体”等众多荣誉称号。近年来,学院荣获国家级、省级现代学徒制试点单位;山西省示范性高等职业院校;山西省职业教育先进单位;山西省优质校培育建设单位;山西省“双高计划”高水平专业群建设单位。学院秉承“博学、敦行、诚信、创新”的校训,全方位倡导和培育“和谐求真,开拓进取”的校风、“敬业爱生,尚德育人”的教风和“励志笃学,博知精技”的学风,力求营造“和谐、诚信、活泼”的校园文化氛围和“创先争优”的工作风气,努力向特色鲜明、省内一流的高职院校迈进。
  • 山西艺术职业学院太原市迎泽区
    学校简介山西艺术职业学院,是2020年3月将原山西艺术职业学院、原山西戏剧职业学院、山西省晋剧院、山西省京剧院等九家单位改革重组成立的一所新学院。隶属于山西省文化和旅游厅,接受山西省教育厅业务指导,是全省唯一的高等职业艺术院校。学院实力雄厚,办学成果突出。原山西艺术职业学院的前身是始建于1951年的山西省艺术学校,是山西第一所艺术学校。人民艺术家、著名版画家力群为首任校长。1958年升格为山西艺术学院(本科),是山西第一所独立建制的本科艺术学院,于2000年联合改制为山西艺术职业学院,是全国第一所艺术类高职院校。原山西戏剧职业学院始建于1958年的山西省实验剧院戏剧学校,著名晋剧表演艺术“须生泰斗”丁果仙曾任校长。2002年与山西省戏剧研究所合并组建山西戏剧职业学院。之前,两所院校在发展中都秉承“出人才、出作品、服务社会”的办学宗旨,坚持办“特色教育、优质教育、品牌教育”,于2019年成功申报山西省优质高等职业院校,走出了一条“面向市场、多元办学、实践优先、服务社会”的创新之路。2.jpg 3.jpg 104fd5e9815fbd70fca361119d2ea72.jpg在70年的发展历程中,山西艺术职业学院与山西戏剧职业学院有着深厚的历史渊源,曾几经更名、合并,共为社会培养了4万余名各级各类艺术人才,成为我省文化艺术人才培养教育的重要基地。学院现有教职工559人,在校生人数5704人,其中高职4102人、中职1602人。专业设置有舞蹈表演、音乐表演、艺术设计、美术、戏剧影视表演、播音与主持、广播影视节目制作等6个专业大类中的32个高职专业。许多专业为国家级、省级重点专业、特色专业,国家级、省级重点实训室,有国家级专业教学资源库1个,国家级精品课程1门,省级精品课程12门。有文化部和省级联系的专家数十名,著名学者余秋雨、国家一级编导张继钢等在内的客座教授80余名。学院积极邀请行业名家进校传道授业,成立了“王爱爱工作室”“武忠工作室”“四大梆子工作室”等20余个名家工作室。学院编排创作出了《一把酸枣》《粉墨春秋》《解放》等一系列精品剧目,先后荣膺“五个一工程”奖、国家舞台艺术精品工程十大精品剧目、文华奖、文化大奖等国家级重要奖项称号,为讲述中国故事、传播中国声音做出了突出贡献。由于学院办学成果突出,自2014年以来,被文化部确定为“全国文化干部培训基地”、“全国基层文化队伍培训基地”,被教育部、文化部确定为“中国非物质文化遗产传承人群研培计划参与高校”,在人才培养、艺术创作和服务社会等方面取得骄人成绩。站在新的起点,学院正以昂扬姿态,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,积极贯彻落实省委、省政府决策部署,不断探索“校、院、团”一体化办学体制机制,大力推进改革创新,正朝着省委确定的“重塑性改革、新校区建设、职业本科建设”三大目标努力迈进,力争早日将学院建设成为“一所特色鲜明、具有一定国际影响力、国内一流的优质艺术职业本科院校”,在全国同类院校中名列前茅,为建设文化大省、文物大省、文旅大省提供智力支撑和人才保障。
  • 学校简介 山西工程技术学院坐落在“中共创建第一城”——山西省阳泉市,前身是建于1984年的山西 矿业学院阳泉煤炭专科班,1986年1月,经省政府批准成立阳泉煤炭专科学校;2001年挂名太原理工大学阳泉学院,开始招收本科生;2014年5月,经教育部批准设立山西工程技术学院。学院是山西省首批应用型本科高校建设院校,教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目培育院校,教育部校企合作委员会授予的“全国应用型人才培养工程基地”。学院现有全日制在校生12912人,校园占地面积1100余亩,建筑面积近33万平方米,其中教学行政用房近20万平方米;图书馆馆藏纸质图书97万册,电子图书33万册,电子资源数据库14个。学院建有各类实验室142个,教学仪器设备总值近1.3亿元;建有校内大型工程实训基地和实习工厂3个;建有标准塑胶操场、体育馆、游泳馆、羽乒馆等运动场所。学院坚持以立德树人为根本,以教育理念为先导,以学科专业为龙头,以课程建设为核心,以师资队伍为关键,以质量监控为保证,以条件保障为基础,以产教融合为途径,逐步形成了“产学研用创”五元联动的应用型人才培养体系,形成了以工学为主,理学、经济学、管理学、艺术学等多学科相互支撑、协调发展的应用型学科体系和专业体系。学院设有矿业工程系、地球科学与工程系、机械工程系、电气与控制工程系、大数据与智能工程系、土木工程系等16个教学业务部门。学院设有本科专业32个,获批山西省“1331工程”优势特色学科1个、山西省高校思想政治工作管理协同育人中心1个、省级特色专业3个、省级优势专业2个、省级一流本科专业建设点7个、省级一流课程4门、省级重点实验室1个。2021年“新材料与智能制造产业学院”获批为山西省“1331工程”提质增效建设计划项目。学院扎实做好教师队伍建设基础性工作,坚持引育并举,突出协同融合,逐步形成了一支专兼结合、数量充足、结构合理的高素质“双师双能型”教师队伍。现有教师779人,其中专任教师611人(含校内行政兼职教师108人),外聘教师168人。专任教师中高级职务教师163人,占专任教师数的26.7%;硕士及以上学历教师531人,占专任教师数的86.9%;“双师双能型”教师74名。近年来,教师发表教科研论文2000余篇,其中中文核心期刊论文127篇,国家级期刊论文35篇,SCI、EI收录43篇;授权专利251项;出版著作108部,教材64部,其中国家规划教材19部;获省级教学成果奖6个,省级以上各类教学竞赛奖项37个。2名教师评为山西省学术技术带头人,5名教师评为山西省高等学校“131”领军人才,7名教师评为三晋英才,1名教师评为山西省“1331工程好老师”,5名教师评为山西省教学名师,5名教师评为山西省模范教师。2022年,3名教师获阳泉市优秀人才贡献奖,3名教师获优秀人才奋进奖,被阳泉市委市政府授予“省校合作先进单位”。建院38年来,学院始终秉承“崇德尚能、行知合一”校训,立足行业、服务社会、强化应用、注重实践,坚持工程教育理念,培养服务区域经济社会发展和行业需要、具有社会责任感、创新精神和实践能力的德智体美劳全面发展的新时代工程技术人才,为社会培养了近6万名各类专业技术人才。近年来,学院以“德育2+X”综合改革为引领,以校园文化活动为载体,以“创新创业”教育为抓手,不断强化学生能力培养和素质提升,毕业生就业率位于全省高校前列。学院聚焦山西产业转型发展,聚焦“六新”突破,不断完善“政产学研用”科技创新体系。学院注重实践教学改革,不断加强校企合作,深化产教融合,与华阳新材料科技集团、贝特瑞新能源科技、莹玉陶瓷、中兴环能等单位建立了长期稳定的合作关系,共建实习实训和就业基地75个;与华阳新材料科技集团合作,在校内共建了煤矿实景教学培训基地;与阳泉华鑫电气有限公司合作,在校内共建了教学实习工厂。近年来,学院教师承担各级各类科研课题483项,其中国家自然基金1项,省市级课题285项,横向课题14项;省级以上教改课题53项,其中教育部首批新工科研究与实践项目1项,教育部产学合作协同育人项目5项;获批阳泉市重点实验室7个,阳泉市工程技术研究中心1个。学院先后评为山西省“党建和思想政治工作先进单位”、山西省高等院校“师德师风建设先进单位”、山西省高等院校“先进基层党组织”、山西省高等学校“文明单位”、山西省高等学校“文明标兵单位”、山西省高等学校“就业工作先进单位”,获山西省五一劳动奖状。面向未来,山西工程技术学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻落实新时代党的教育方针,牢记为党育人、为国育才初心使命,坚持立德树人根本任务,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,不断破解学院发展新命题,创新学院发展新思路,全面提升治校育人新本领,深入推进特色鲜明高水平应用型本科高校建设,为山西全方位高质量发展做出新的更大的贡献。
  • 学校简介山西卫生健康职业学院创建于1953年8月,是经山西省人民政府批准,国家教育部备案的医学高等职业院校,隶属于山西省卫生健康委员会。山西省中医学校成立于1950年8月,1978年以“山西医学院中医大学班”为名招收中医医疗五年制本科生,挂靠山西医学院,是山西省中等职业教育改革发展示范校。学院概况学院与山西省中医学校实行两块牌子、一个党委、统一管理,均为省编办核定的全额拨款事业单位,隶属山西省卫生健康委管理。学院占地285.77亩,总建筑面积20.96万余平方米。从建校至今,始终以“厚德 博学 慎独 远志”为校训,先后培养了以全国首枚“白求恩”奖章获得者、“人民的好医生”赵雪芳和全国中医界首枚“白求恩”奖章获得者、全国道德模范王学诗为代表的各级各类医药卫生人才十万余名,为推动我省医药卫生事业发展做出了重要贡献。近年来,在省委、省政府的领导下,在省卫生厅、省教育厅的大力支持和帮助下,学院各项事业得到了蓬勃发展。学院是教育部首批“1+X”证书制度试点院校;山西省职业教育卫生食品药品类专业教学指导委员会主任委员单位;山西省基层卫生人员培训基地;“山西护工”精准扶贫定点培训基地;山西省住院(专科)医师规范化培训和助理全科医生培训管理中心;山西省继续医学教育管理中心;山西省唯一仿制药一致性分析检测中心所在单位;山西省医药卫生健康职教集团的发起人和牵头单位。

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