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  柳州职业技术学院柳州市

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介柳州职业技术学院是1998年全国首批国家批准成立的全日制综合性高等职业院校，是全国100所国家示范性高职院校之一、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”建设单位，是全国职业院校教学管理50强、全国职业院校学生管理50强、全国高等职业院校教学资源50强、全国高职院校创新创业示范校50强院校。学校拥有国家级技能大师工作室1个，国家级协同创新中心1个，国家级生产性实训基地2个，国家级示范实训基地10个；自治区示范特色专业及实训基地6个，自治区示范性高等职业教育实训基地14个，自治区示范性高等职业教育建设实训基地2个；柳州市级千万元实训基地2个。学校现有全日制高职生1.7万余人。学校入选首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设、“双师型”教师个人专业发展典型案例，拥有国家级教学名师1人，自治区级教学名师6人，“八桂名师”1人，国家级教学团队3支，自治区级优秀教学团队8支；全国教育系统先进集体1个，全国高校优秀思想政治教育工作者1人，全国优秀教育工作者2个，全国模范教师1个，全国优秀教师2个，全国十佳创新创业导师1人，自治区级优秀教师1人；国家级技能大师工作室1个，高等职业教育创新发展行动计划技能大师工作室1个，自治区级技能大师工作室1个，市级技能大师工作室1个，市级先模创新工作室3个，校级优秀人才工作室30个；广西优秀高技能人才1人，广西“五一”劳动奖章6人，广西民间工艺大师1人，“广西技术能手”11人次，“龙城技术能手”9人次，柳州市拔尖人才6人次，柳州市优秀青年科技人才4人次，柳州市“个十百人才工程”人选9人次；1位教师评为享受柳州市特殊津贴名师。学校设有机电工程学院、汽车工程学院、电子信息工程学院、环境与食品工程学院、财经与物流管理学院、贸易与旅游管理学院、艺术学院、通识教育学院、马克思主义学院等9个二级学院共52个专业。现有“双高计划”国家高水平专业群1个，国家示范重点建设专业6个，“创新行动计划”国家骨干专业6个，国家级现代学徒制试点专业2个，“1+X”证书制度试点24个；国家级精品课程6门，国家精品资源共享课5门；国家级教学成果7项；国家级教材建设一等奖1项；主持国家级教学资源库（备选库）建设1个，参与国家级专业教学资源库建设6个；自治区级特色专业15个，自治区级优势特色专业3个，自治区示范特色专业及实训基地6个，自治区级精品专业1个，自治区级优质专业14个；自治区精品课程27门，主持自治区级专业教学资源库4个。学校是首批国家高技能人才培养（机电项目）培训基地，中国模具工业协会模具人才培训基地，中国智造铸造行业教育培训基地、广西中职、高职学校教师培训基地、广西职业教育培训基地、广西社会培训评价组织职业技能等级认定机构试点单位、广西贫困村劳动力转移就业培训基地，柳州高技能人才培训基地、柳州市中小学教师、中小学校长培训基地。先后荣获全国青工技能鉴定示范单位、全国机械行业职教系统能力评价工作先进集体、广西电子行业职业技能鉴定先进单位、广西高技能人才培育突出贡献奖单位。面向社会开展中级工、高级工以及技师、高级技师资格认定26个工种。年开展各类社会培训与职业技能等级认定超过4万人次。同时，主动为企业提供“订单式”人才培养、技术研发等服务。学校深化国际化办学，积极搭建平台，与英国、德国、美国等18个国家与地区开展形式多样的交流合作，引入国际先进标准及人才培养模式。通过实施教育部-DMG MS数控专业领域合作项目、FANUC数控系统应用技术中心项目、德国西门子先进自动化技术联合示范实训中心项目，通过与国际型企业共建上汽大众广西培训中心、柳工-柳职院全球客户体验中心、上汽通用五菱海外客户培训中心等引入国际型企业标准；通过与德国工商大会合作共建柳州市德国AHK职业培训中心，通过实施教育部中德职业教育汽车机电合作项目（SGAVE），与英国瑞尔公司、欧洲侍酒师学校、美国饭店协会学院等合作，引入不同专业标准及德国双元制、英国学徒制等人才培养模式，学校专业内涵建设不断升级。2019年，学校与沙特卡坦尼集团、柳工集团共建沙特卡坦尼学院，2021年与柳工、泰国正大管理学院合作，共同以“中国标准”培养国际工匠，成为全国工程机械专业领域首个实现标准及资源国际有偿输出的高职院校。学校牵头联合地方院校、企业、行业协会共建广西汽车产业职业教育集团，成为广西首批示范性职业教育集团，入选全国首批示范性职业教育集团。与广西汽车集团联合建立“青年创新实践基地”，与上汽通用五菱联合建立“新能源汽车人才培养基地”与“新能源汽车培训中心”，为企业提供技术技能型人才储备。先后与广西汽车城柳东新区联合组建柳州市协同创新研究院，建设柳州市蔡鹤皋机器人院士工作站，建成广西自治区级技术转移示范机构；与广西汽车城柳东新区、市工信局、世界500企业、国内500强企业联合组建柳州市工业机器人产业集群培育基地和ABB工业机器人培训中心。主动与国内外知名大学、研究机构合作共建自治区级技术转移示范机构1个、院士工作站1个、市级工程技术中心5个，市级人文社科研究基地1个，机器人产业集群培育基地1个，市双创示范平台1个，市级第一批微小企业公共服务平台1个，市级创业孵化基地（大学生创业园）1个，为地方企业发展提供高端科技支撑和核心技术服务。学校积极开展双主体办学。与企业共建中兴通讯信息学院、华育中航学院、恒企管理会计学院、百捷互联网学院和尚云客软件工程学院，校企一体化育人，推动校企深度交融，共同提升人才培养质量。学校坚持立足地方、融入地方、服务地方，探索产业链、创新链、教育链有效衔接机制，先后成立“柳州螺蛳粉产业学院”“智能制造产业学院”“智能网联汽车产业学院”“智能云财税产业学院”“信息技术应用创新产业学院”“直播电商产业学院”“文化创意产业学院”7个产业学院。其中，“智能制造产业学院”“柳州螺蛳粉产业学院” 获批广西首批高等职业教育示范性产业学院。学校率先引进美国《卓越绩效评价准则》，率先制定职教版的卓越绩效质量评价标准，大幅提升现代化管理质量。以提高人才培养质量为核心，以提高顾客（学生、用人单位、家长、政府等）满意度和教育教学质量为核心目标，形成全员参与、质量第一、追求卓越的质量文化，学校获评2019年度第六届柳州市市长质量奖。学校在广西高校首设“一站式”综合服务中心，实现24小时响应、全方位覆盖。引入CRP数字化校园信息平台，建立云计算中心和智慧校园，实现校园无线网络全覆盖。学校连续21年被评为“广西高校毕业生就业工作先进（突出）单位”。培养出党的十九大代表、全国杰出青年岗位能手、“全国五一劳动奖章”获得者丘柳滨，中国五四青年奖章、全国巾帼建功标兵获得者袁茵，全国优秀教师甘达淅，“广西五一劳动奖章”获得者梁华、房九林，奋斗在“一带一路”沿线国家的技术工程师陆利雁，投身南极科考的技术专家韦勇豪，广西“最美导游”黄杰，柳钢化学分析技能专家、广西技能大师工作室负责人黄芝敏，中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛银奖获得者肖杰夫，中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛获得银奖并得到中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰亲切接见的黄浩等一大批典型的优秀毕业生，他们在世界各地各行各业贡献着柳职学子的智慧，为学校赢得了良好声誉。在各级政府大力支持下，在社会各界的高度关注下，学校的建设与发展取得了累累硕果：全国职业教育先进单位、全国高职院校创新创业教育工作先进单位、全国青工技能鉴定示范单位（广西高校唯一）、全国首批节约型公共机构示范单位、全国首批教育信息化试点优秀单位、首批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位、以“匠心文化”品牌项目获评为全国职业院校校园文化“一校一品”学校、广西电子行业职业技能鉴定先进单位、广西高技能人才培育突出贡献奖单位（广西高校唯一）、广西优秀贫困村劳动力转移就业培训基地（广西高校唯一）、广西职业教育先进单位、广西高等学校教学改革与管理先进集体、自治区文明单位、自治区文明校园。学校秉承“让学生成为企业的首选”的使命和“求真务实、追求卓越”的价值观，深入实施“党建引领，聚力‘双高’，彰显特色，建成国内一流高职名校”的发展战略，不断向“成为受人尊重的高职名校”的愿景奋力迈进，为世界职教贡献“柳职智慧”。
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  广西信息职业技术学院南宁市兴宁区

  专科（高职）公办211985

  学校简介广西信息职业技术学院为广西壮族自治区人民政府举办，广西壮族自治区教育厅主管，系专科层次公办高等职业学校。学院位于南宁市区“新CBD”—五象新区，交通便利，是莘莘学子求知学技的好地方，也是未来的青年才俊干事创业的极佳平台。校园环境崭新而优美，配套设施齐全，建有教学楼、实训室、图书馆、运动场、室内体育馆、篮球场等教学运动设施。学生宿舍为4-6人间，配有电梯、空调、洗衣房等公用设施。学院秉持先进的办学理念，按照“共融企业、共建专业、共兴产业”的办学模式，整合校政企优质资源，与国内相关产业的龙头企业在专业建设、课程开发、师资团队打造、就业推荐等方面开展深度合作，为学生成长、成才与就业获得高薪待遇提供保障。学院以现代信息应用技术类专业为重点和特色，现设有北斗学院、互联网科技学院和数字艺术学院3个二级学院，导航与位置服务、物联网应用技术、智能产品开发与应用、智能控制技术、工业机器人、大数据技术、网络营销与直播电商、大数据与会计、室内艺术设计、影视多媒体技术、影视动画、数字媒体艺术设计等12个专业，以“现代信息业+传统产业” 的方式培养新兴行业人才。致广大而尽精微，存信德而至高远。未来，广西信息职业技术学院将朝着建成全国一流的信息技术大学、中国—东盟信息产业职业教育基地、中国—东盟信息技术应用人才高地、中国—东盟信息技术应用创新研发中心而奋力前行，走出一条高质量发展的特色办学之路！
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  南宁学院南宁市兴宁区

  普通本科理工类民办211985

  学校简介南宁学院的前身是中国国民党革命委员会广西壮族自治区委员会1985年创办的邕江大学，2009年，南宁威宁集团以股份制的形式参与办学，成为共同举办者，双方在章程中明确不从办学中获取经济回报；2011年，合作共建的新校区投入使用；2012年学校升格为本科高校，更名为南宁学院。学校现设二级学院12个，开办本科专业29个，覆盖工学、管理学、艺术学、经济学等4大学科门类，全日制在校生14337人，其中本科生13022人。办学思路学校坚持社会主义办学方向，坚持非营利性办学原则，坚持地方性、应用型办学定位。升本以来，学校积极探索应用技术大学的办学道路，贯彻“应用型、开放式、新体验”的办学理念，以“质量发展、特色发展、创新发展”为主题，以人才培养为中心，以专业与课程建设为核心，以产教融合协同育人为重心，铸造应用型特色之魂、立稳服务地方发展之根、强固产教融合之本，努力为新时代区域经济社会发展培养高素质应用型人才。目前，学校已成为国家首批应用技术大学试点高校、广西新建本科学校转型发展试点学校、自治区首批深化创新创业教育改革示范高校、广西应用型本科高校联盟副理事长兼秘书长单位。办学条件学校校园环境优美，国家AAA级景区“不孤湖”景区坐落在校园内。校园占地面积84.65万平方米，校舍建筑面积43.02万平方米，教学行政用房面积23.09万平方米；教学科研仪器设备总值1.76亿元，建有智能交通实训室、VBSE跨专业综合实训室等实验实训室207个、自治区级示范性实验实训中心1个。有教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地、原国家质检总局中国质量研究与教育（南宁）基地等高端协同育人平台；有自治区级大学生校外实践教学基地1个、校外实习基地130个。图书馆建筑面积25804平方米，馆藏纸质图书133.96万册，电子图书259.78万册，数据库26个。师资队伍学校“教授引领、骨干支撑、双师结构、持续发展”的师资队伍基本形成，现有自有专任教师524人，外聘教师302人。自有专任教师中，高级职称228人，占43.51%；具有硕士、博士学位的教师331人，占63.17%；双师双能型教师165人，占31.49%。教师中有全国优秀教师、自治区级教学名师、博士生导师、艺术大师以及企业技术专家等知名专家学者和行业骨干。人才培养 学校聚焦应用型人才培养，深化应用型理论研究，促进办学理念向应用型转变，结集出版了《创新创业教育新体验》《产教融合创新发展新体验》《应用型课程建设新体验》等教学改革研究论文集6部、《变道超车——新型应用技术大学建设探索》专著1部。深化专业建设促进学校办学思路向应用型转变，拥有广西重点学科1个，建有自治区级重点（特色）建设专业6个、广西一流专业1个，入选广西创优计划项目4个；深化课程改革促进教学向应用型转变，重构课程体系，重组课程内容，开展了100门应用型示范课程和52门专业核心课程建设，获批自治区级一流本科课程5门；深化产教融合、校企合作促进人才培养模式向应用型转变，探索并形成6种产教深度融合的协同育人模式；深化创新创业教育改革促进人才培养目标向新时代高素质应用型人才规格转变，培养学生创新创业精神和创新创业能力。在2020软科156所中国民办高校排名榜中位列第22位。立德树人学校重视落实立德树人根本任务，加强思政教师队伍建设，推动专业课程与思政课程同向同行。“十三五”以来，学校思政课教师参加教学类比赛或评比累计获得奖项22项，其中国家级奖项4项、自治区级奖项18项，获“全国优秀教师”称号1人。学校创建了“不孤志愿服务”德育品牌，培养学生奉献精神，践行社会主义核心价值观；以“四导”（引导、倡导、指导、辅导）工作法为抓手，统筹“十大育人”体系，构建“三全育人”格局。应用研究学校重视开展应用研究工作。学校建有科研平台23个，其中省部级平台4个，市厅级7个；“十三五”以来，承担纵、横向科研项目205项；获得校外科研成果获奖48项；教师发表论文1164篇；师生申请专利共1941件，其中申请发明专利940件。专利授权614件，其中授权发明专利89件。2017年，全校专利申请总量位居全区高校第11位，发明专利申请量位居第7位，学校荣获“南宁市专利工作突出单位”称号。在2020年中国民办本科院校科研竞争力排行榜中位居第24位。国际交流 学校将东盟国家和周边地区作为交流合作重点，搭建了中国—东盟质量研究与教育中心、南宁（东盟）轨道交通国际科技合作示范基地等合作交流平台。截至目前，学校共为泰国18所院校提供了城市轨道交通师资培训，接待来自泰国、马来西亚等国家和地区教育访问团53个，建立合作关系院校43所。由广西壮族自治区政府主导，南宁学院牵头，名校、名企参与共建的“中国—东盟综合交通国际联合实验室”项目已经启动建设。培养质量 学校历届本科毕业生初次就业率均高于同期广西高校的平均水平，已连续8年荣获广西普通高校毕业生就业创业工作先进集体称号。“十三五”以来，学校组织学生参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛，累计获得国家级银奖2项、铜奖8项，自治区级金奖19项、银奖24项、铜奖115项，成绩位居广西高校前列；组织学生参加学科竞赛、创新活动技能竞赛和文艺体育竞赛累计获得国家级、省部级奖项879项。学校在2015-2019年全国“民办及独立学院”学科竞赛排行榜中位居同类本科高校全国第17位。本科办学以来，学校的改革发展得到了上级领导、同行和社会的关注与鼓励。全国人大常委会副委员长万鄂湘、时任教育部副部长林蕙青、李晓红等领导以及我国著名教育学家潘懋元先后到校调研指导，对学校应用型人才培养的做法和成效给予充分肯定。学校先后近30次受邀在国家和自治区内外各类平台上分享应用技术大学建设经验，近200所区内外兄弟院校到校就应用型本科建设进行考察交流；新华社、《中国教育报》《广西日报》和广西广播电视台等主流媒体多次报道学校办学理念与办学特色。2016年，学校荣获“广西五一劳动奖状”。
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  广西蓝天航空职业学院来宾市

  专科（高职）其他民办211985

  学校简介广西蓝天航空职业学院是经广西壮族自治区人民政府批准设立，国家教育部备案，具有独立颁发学历文凭资格的全日制普通高等院校。学校坐落于桂中腹地，红水河畔“世界体操王子”李宁的故乡---来宾市，地处来宾市教育园区，在校生10000余人。学校教学实训设备与生活运动设施完善，校园环境优美，交通便利。学校下设有航空管理学院、航空机电工程学院、经济管理学院、无人机学院、教育管理学院、航空信息技术学院（校企合作）、退役军人教育学院和创新创业学院。学校现有实训基地20余个、教学飞机6架、不同型号航空发动机8台、航空器材仪器设备238件（套），为学生提供了充足的教学实践设备。学校本着“志存高远、光耀蓝天”的校训，“崇德重智，务实创新”的校风精神，坚持“德才兼备、知行合一、因材施教”的教育指导方针，将培养人才与服务社会紧密挂钩，著一套新时代航空教材、教程，着力打造一个受行业欢迎、得人民青睐、让政府放心、使学生无忧的中国航空工程师的摇篮，严格按照国家及行业标准，培养具备扎实专业知识和技能，具有较强应用实践能力、创新创业能力和可持续发展能力的高质素应用型人才，培养应用型航空产业专门人才。
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  玉柴职业技术学院玉林市

  专科（高职）其他民办211985

  学校简介玉柴职业技术学院是经广西壮族自治区人民政府批准设立，经国家教育部备案的一所全日制普通高等职业学院，学院代码为14573。玉林市地处广西东南部，是泛北部湾经济合作区、中国—东盟自由贸易区、泛珠三角经济协作区三大经济合作区的相互重叠区和交叉点，是北部湾（广西）经济区“4+2”城市，是海峡两岸（广西玉林）农业合作试验区，是承载东部产业转移的加工基地和东部通向“东盟”的重要陆路通道和跳板，具有突出的地理位置优势。 学院坐落于玉林市玉柴工业园区，占地230亩；新校区按高起点、高规格的要求设计建设，校区分四大功能区：教学区、实训区、生活区、运动区。已建成6万多平方米校舍和各种配套设施，包括实训室、多媒体教室等教学实训设施；图书馆藏书数万册，校园互联网宽带光缆接入教室及宿舍，可满足学生的多种兴趣、爱好和学习需要。学院以立足玉柴集团，服务两广及西南各省区，面向东南亚，培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德，较强岗位适应性，高等职业教育专科层次的技术型、应用型、技能型高级专门人才为导向。院系及专业设置构想突出服务玉柴集团企业内部需求，融入北部湾经济区经济特色，设有机电工程系、机械工程系、汽车工程系、经济管理系等4个系和国际教育学院、继续教育学院等两个二级学院，开设数控设备应用与维护、机电一体化技术、机械设计与制造、汽车检测与维修技术、高铁乘务和会计学共六个专业。玉柴职业技术学院是玉林市唯一一所高职院校，学院将依托玉柴集团，走产学研一体化发展的道路，通过广泛开展校企合作与交流，将企业文化及企业对人才的具体要求渗透到学生的日常教育中，以企业作为学生提高职业技能的实习基地，为学生走上工作岗位缩短过渡期，尽快适应工作，尽早创造效益。玉柴职业技术学院师资队伍实力雄厚。作为新办的院校，我校以整体优化、突出重点、上下结合、全面建设的原则，以组建和培训学科带头人为重点，严格按照教育部办学基本条件的要求配备师资。学院师资主要来源渠道： （1）向社会公开聘请高学历人才及有教学经验的中青年教师作为固定的专职教师； （2）从国内外知名大学、玉柴集团聘请部分经验丰富、知识全面的工程技术人员、技师为兼职教师； （3）聘请部分区内外名校教授、玉柴领导和技术骨干作为学科带头人、客座教授和“双师型”教师。学院注重加强交流合作，促进产学研结合。我校积极开展国际国内的教育合作与交流活动，建立境内外校际交流关系，聘请外籍教师，增强办学实力，提高参与国际竞争的能力，每年组织部分专业教师到国外学习和培训，积极引进国外先进的职业教育模式与经验，开展多种形式的中外联合办学。同时，大力推进校企联合办学。通过多种形式与国内外相关高校、科研机构以及企业建立相对稳定的合作关系，在师资、资金、人才培养模式、就业等方面，广泛开展合作，以提高专业建设水平。学院以就业为导向，提高学生就业率。坚持学生宽进严出的原则，做好学生的培养工作。扎实推进各类证书的考试工作，落实各项奖惩制度；通过以就业为导向，以玉柴集团产业为依托，以提高学生的文化素养和加快技能型人才培养为主线，实行工学结合、校企合作、顶岗实习。