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广东:高考巨变不断 师生称“比坐过山车刺激”
2010-03-11 作者:学路网
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广东高考平行志愿实施办法出台,不少师生通读之后仍感疑问多多———

《实施办法》有无“解决办法”?

今年广东高考“巨变”不断,半年内从文理科目改革到提出实施平行志愿,师生们坦言“比坐过山车更刺激”。开学之初,《广东省2010年普通高等学校招生平行志愿投档及录取实施办法》(以下简称《实施办法》)发布,然而,在细读后,师生们头顶仍然“问号”不断:高校有无分类?同分考生怎样投档?没了“参照线”志愿怎么填?“目前仍无法从《实施办法》中看到解决办法,让我们有被悬空的感觉……”采访中,师生们如是说。

疑问一:高校能否分分类?

2010年广东高考将在本科层次实行“平行志愿”。根据《实施办法》,考生填报本科志愿时,每批将可填报两组志愿,每组填报3个平行但有顺序排列的院校志愿,按照“分数优先、遵循志愿”原则投档。

例如,本A、本B的各批次里,每个考生都有第一院校志愿组、第二院校志愿组共6个志愿可填。开录时,上线考生由高到低按排序将第一志愿组全部检索投档完成后,未成功投档考生才进入第二志愿组三个志愿逐一检索投档。

“按梯度录取时,各批次都是一次投档一次录取,只有在各批次未录完时,高校会将余额另外提出来,供考生再填志愿然后被录。”采访中,省内不少高三老师认为,这种录取方式实际上就是人为将一批次志愿分两次录取。

“每年在粤招生的全国高校都是统一按批次来分类定位的,如本A院校、本B院校,却并没有本A第一志愿组院校这种分法。这样一来,明明是分了二档(二次)录取,但高校却没有进一步分类,考生填报志愿就变成‘盲摸摸’,不知道该将哪些高校定位于第二志愿组高校了。”高三老师曾凡分析。

曾凡的观点得到大部分师生的支持,不少高三老师透露,多年经验下,师生们早就将同一批次的各高校以平均分高低排名分成“集团”,如清华、北大、复旦、浙大等为“第一集团军”,而广东省内高校顶多算“第二集团军”。

“实施平行志愿后,对于每个考生而言,经验下的高校分类就失去了意义,因为你的‘第二集团军’高校可能成为另一考生的‘第一集团军’高校。导致有的考生已经把第二志愿组合理安排好了,但由于三个志愿都未开录,等到第二志愿组开录时,已经没有自己的机会了,最后会有高分落榜的可能。”越秀区某省一级中学高三级组长陈老师说。

“从理论上讲,既然分次录取,就需要重新对高校分类了”,老师们认为,只有同批次6个平行志愿一次投档招录,目前的高校批次定位才有效。

疑问二:同分考生谁先投档?

“分数优先”,意味着一分之差便能直接划分“是龙是蛇”。开学初,当《实施办法》出台时,多名高三考生家长焦急万分:“‘今年,一定分数以上的考生在拿到高考成绩的同时,将知道自己的投档排序位置’,但这个‘一定分数’该如何确定?是根据本科线还是高分优先投档线?”

家长们猜测,按非平行志愿招录时,高校一般也就招数百学生,而且本科批次多数第一志愿录取,投考一所高校的第一志愿考生毕竟不多,因此同分几率不大;而到了平行志愿招录时,招录排序是全省60多万名考生一个挨一个地排,同分排序决定投档先后,这样一来,投档排序位置就非常重要。

事实上,这一明显留有余地的说法之所以引起家长巨大关注,归根到底在于对平行志愿投档方法的理解上。“既然平行志愿要在本科层次实施,理应一视同仁,将所有考生的投档排序位列明,不应凭分数高低决定。”家长们呼吁。

疑问三:今年没志愿参照线?

不少高三老师将《实施办法》通读之后反而“懵”了:“今年怎么没了志愿参照线?”

据了解,按照往年的招录办法,各高校在正式录取前就可以知道自己的最低录取分数线:将第一志愿填报本校的学生按高到低排一下,在粤招生数的1.2倍(保留一定名额用来接从高分志愿掉下来的考生)排序上的考生分数就可以作为最低录取分数线。

事实证明,往年非平行志愿招录时,各高校录取最低分数线相对较为稳定,甚至在考生填报志愿前,这条线已经通过招生宣传、高校透露等或明或暗显现出来,并成为很多考生填报志愿的参照线。

“在两批次的两大志愿组三个平行志愿里,各高校都将考生作为第一志愿录取,也就是说,所有志愿栏里都有可能是各高校招录的考生,只有电脑正式投档开录后,最后成功录取到最低分数考生,才能最终确定分数线。”不少高三老师坦言对此感到很“彷徨”。老师们担心新方案实施后,往年的高考分数包括分数线参考价值就很弱了,只有录取平均分还具有一定参考价值,最低分则很难预计。

此外,有很多高三老师认为,因为2009年志愿填报情况异常,部分高校为了吸引更多考生填报,人为推高招录分数,因此透露的预测线大大低于实际录取线,结果很多考生中招被害惨,引发巨大反响,“估计今年招考部门口风会比较紧,不太敢预测分数线了。”

老师们坦言,正是基于首年实施平行志愿和2009年预测偏差两大因素,各高校录取最低控制线作为志愿参照线至关重要,目前却无法从《实施办法》中看到解决办法,“让师生有被悬空的感觉”。

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  • 学校简介广东理工学院是经国家教育部批准成立的全日制普通本科院校。学校前身始于1995年创办的肇庆科技培训学校。2004年经教育部批准成立肇庆科技职业技术学院。2014年升格本科并更名为广东理工学院。2018年通过学士学位授予单位授权点评审。学校坐落于粤港澳大湾面积最大和最具潜力的主体城市肇庆市,经过20多年的努力,办学规模不断扩大,办学实力不断增强。学校现共有3个校区(高要校区、玑东校区和鼎湖校区),占地总面积1520.6亩。学校全日制在校生30500余人,教职工1700余人。学校设有经济管理学院、电气与电子工程学院、智能制造学院等现有9个二级院系,另设马克思主义学院和基础课教学部。现共有34个本科专业和26个专科专业,拥有工学、管理学、经济学等6大学科门类,形成了以工为主,经、管、文、艺术协调发展的学科专业布局。学校面向广东省特别是珠三角地区经济增长与社会进步对人才的需求,不断调整优化专业结构,探索应用技术型人才培养模式,重点部署并加强工科学科专业建设,重视与地方支柱产业、新兴产业关联的应用技术研究。在机器视觉与智能检测、智能制造等方向上已取得实质性成果,建立了肇庆(高要)智能制造研究院和机器视觉与智能检测工程技术研究中心。与科大讯飞有限公司签约共建省内第一个高校人工智能人才培养中心,共同为人工智能产业经济发展作贡献。学校拥有完善的教学设施,生活设施和体育文化等设施,同时坚定不移加大校内实验实训条件建设的投入,建设了一批装备先进、配套齐全、与工程实际接轨的校内实验实训室,为探索应用研究、教研和创新创业教育一体化实践教学模式改革提供了良好的条件。近年来,学校多次获得国家、省级的表彰和授予荣誉,主要有:被国家民政部评为“全国先进民间组织”,连续十年被授予“广东高等教育院校(民办)竞争力10强单位”称号,先后获得国家教师科研基金“十二五”规划重点课题科研单位、全国应用型人才培养工程培养基地、国家级众创空间试点单位、广东省高校电子商务人才孵化基地等称号。学校积极开展国际交流与合作,与美国中西州立大学、英国哈德斯菲尔德大学等9所海外大学建立了合作办学关系,开展学分互认校际交流项目,开辟主题各异的短期出境交流项目,开拓与海外知名大学合作的本续研项目。通过多元化的国际交流方式,为我校学生接受国际化教育、开拓视野、增进国际理解力和交流水平、培养创新能力和实践技能,搭建国际交流平台,将更多学生“送出去”留学,同时把国外的留学生和老师“引进来”。学校始终坚持以人才培养为目的,以教学工作为中心,秉承“修德、求是、笃行、创新”的校训,以更加解放的思想、更加开放的姿态、更加创新的体制机制,不断深化教学改革、加强校企合作,努力培养适应国家社会经济发展需要的高素质应用型人才。坚持崇尚科学、打造品牌、注重内涵、服务创新的办学理念,不断进取,开拓创新,加强内涵建设,把学校建设成为应用型、创新型、特色鲜明的应用技术型大学。校园一角俯瞰图 绿满校园振华楼前风光艺术楼、图书馆一层校园休闲一角校园休闲一角足球场广理工夜景
  • 广州城市理工学院广州市越秀区
    学校简介广州城市理工学院(原华南理工大学广州学院)是经教育部批准设立的一所以工科为主,经济、管理、文学、理学、艺术协调发展的多科性应用型大学。2006年由广州云峰企业、华南理工大学合作创办,2021年经教育部审批同意学校转设为广州城市理工学院,系独立设置的本科层次民办普通高等学校。学校是广东省大学生创新创业教育示范学校、广州市知识产权试点学校、中国第一所IACBE国际商科认证大学。办学条件学校位于粤港澳大湾区的广州市花都区,交通便利,地理位置优越。校园依山傍水,绿树成荫,百花争艳,是读书治学的清雅之地。学校占地面积1753亩,建有14个实验中心,包括5个基础实验中心和9个专业实验中心,268个实验室,543个就业与实习基地。国家级大学生校外实践基地1个,国家级众创空间2个,省级实验教学示范中心7个,省级学生校外实践基地7个,省级协同育人平台1个,省级一流专业2个,省级质量工程特色专业11个,省级质量工程应用型人才培养示范专业3个,省级质量工程专业综合改革试点项目3个。师资队伍学校坚持“人才强校”战略,通过“以老带新”、“双百工程”、组建学科团队等措施,提升师资队伍水平,现已形成了一支以学校自有教师和华工选派教师为主、以兼职教师为辅的高素质教师队伍。其中,全国优秀教师1人、全国优秀教育工作者1人、享受国务院特殊津贴3人、广东省教学名师3人、广东省师德先进个人1人、广东省民办高校优秀教师4人、南粤优秀教师3人。2018年,赵红红教授获得我国建筑教育工作者最高荣誉奖——中国建筑设计奖•建筑教育奖。我校教师主持的《基于科技竞赛的应用型创新人才培养模式——独立学院人才培养的探索与实践》和《重特色、强实践、突技能的电力行业应用型人才培养的研究和实践》项目先后获得省级教学成果二等奖。2020年,我校曾志新教授主持的《以专业认证理念为引领的民办高校专业内涵建设模式的探索与实践》获得省级教学成果奖一等奖。学科专业学校瞄准区域产业发展和新工科建设,积极推进学科链、专业链与产业链对接,不断调整和优化学科专业布局。现有汽车与交通工程学院、机械工程学院、电子信息工程学院、通信工程学院、电气工程学院、计算机工程学院、管理学院、经济学院、外国语学院、珠宝学院、建筑学院、土木工程学院、国际商学院、机器人工程学院、大数据学院、马克思主义学院等16个二级学院,设置了车辆工程、机器人工程、电子信息工程、通信工程、新能源科学与工程、计算机科学与技术、会计学、金融工程、英语、宝石及材料工艺学、建筑学、土木工程、投资学、智能建造、视觉传达设计等43个专业,涵盖16个一级学科、24个二级学科。学校现有省级重点建设学科2个,省一流专业2个,省级应用型人才培养示范专业3个,省级专业综合改革试点项目3个。人才培养学校始终把人才培养质量作为立校之本,着力培养高素质应用型创新人才。先后实施了旨在提升学生就业核心竞争力的“大三战略”,学生从大三开始进行实践环节,着力构建应用型人才新的知识、能力、素质结构体系,构建技能和职业资格培训体系,构建个人拓展和创新实践保障体系,构建就业服务体系,聚焦学生的“专长”培养;开创性地提出了“个人拓展计划”,专门设置了“专长拓展模块”,用15个学分对学生进行个性化的培养,形成了“横向可拓展,纵向可提升”的培养体系;专门设立了“学生研究计划”(Student Research Program,简称SRP )项目,大胆突破以课堂为中心的教学模式,以工程研究院为依托,采取“研究式学习”“探究式学习”“参与研发项目,带研究任务学习”等多种形式,着力培养学生的创新创业能力。学生在各类创新创业实践基地、大学生创业园区、社团组织等特色鲜明的教育实践平台得到充分锻炼。学生在各类学术科技竞赛及创新创业竞赛中屡创佳绩,共获得57项国际性赛事奖项、678项全国性赛事奖项、1052项省级奖项,其中,获第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛二等奖 1 项,《低碳节能护栏喷涂小车》国家级大创项目受邀在第十三届全国大学生创新创业年会上展示并获“我最喜爱的项目”,是广东省入选全国大创年会唯一的民办院校。 科学研究学校立足科技创新与产业化平台建设,重视应用研究与成果转化。先后成立了工程研究院、智能制造产业学院,搭建起了科研创新平台以及成果转化和产业技术服务平台,取得了一大批高质量的科研成果。五年来,学校获批各类科研项目365 项,实到科研经费合计5775万元,到校科研经费年均递增 20%以上;发表论文1415篇,申请专利1421项,授予专利1147项,专利申请量和授权量继续稳居广东省民办本科院校首位,获批广州市知识产权试点学校。2018年,学校与华南理工大学启动硕士研究生联合培养工作,已招收三届学生。校企协同学校不断创新办学模式,积极探索与行业、企业合作育人的新模式、新途径,与企业开展深度合作,协同育人。现已组建了实践创新协同育人平台、先进制造技术协同育人联盟、信息与通信技术协同育人平台、计算机工程学院与IT企业协同育人联盟、珠宝类高校与企业产学研协同育人平台等5个校级协同育人平台,先进制造技术协同创新发展中心、智能技术协同创新发展中心、车联网协同创新发展中心等3个校级协同中心,其中信息与通信技术协同育人平台是广东省教育厅认定的首批40个省级协同育人平台之一。2018年,学校与教育部学校规划建设发展中心、中科曙光共建“大数据学院”和“大数据应用创新中心”,校、企、政三方协同育人,共同培养大数据产业人才。2019年我校智能制造产业学院获评广东省首批示范性产业学院,2020年珠宝学院获批广东省产业学院立项建设。开放办学围绕“一带一路”倡议与粤港澳大湾区对国际化人才的需求,学校将教育国际化作为发展的重要战略。先后与英国、加拿大、法国等10余个教育发达国家和台湾地区建立合作关系,与超过60所高水平大学和机构签署了合作协议,开展多元化合作。2011年学校成立了国际商学院,引进国际商科资源,培养国际化商务专业人才。目前,学校各类国际、粤台交流与合作项目已深入至全部二级学院,与澳大利亚科廷大学、美国加州大学河滨分校等国(境)外知名院校开展多种形式的专业共建联合培养项目。学校积极推进专业国际认证工作,已获得IACBE国际商科认证与IEET工科认证,是中国第一所获IACBE认证的大学、IACBE亚洲区副主席单位。管理学院、国际商学院、经济学院11个专业先后通过IACBE认证,认证专业覆盖所有商科学院,标志着学校商科教育质量已达到国际同行水平,实现平等对话;同时期,机械工程、车辆工程和通讯工程专业也先后通过IEET工程教育认证,人才培养符合EAC国际认证规范。品牌建设16年来,学校累计为社会输送各类人才4.7万人,毕业生平均就业率和就业质量稳居全国同类高校前列。学校先后获得“中国最具就业竞争力院校”“全国学生最信赖的十佳独立学院”“全国最具品牌影响力独立学院”等殊荣。在艾瑞深校友会网最新发布的2021中国民办大学排名(含独立学院)中,学校位居2021中国民办大学第七位,是六星级中国顶尖民办大学。在广州日报GDI智库发布的2020中国应用大学排行榜中位列235位、广东省应用大学第19位、全国独立学院第5位。十六载弦歌高唱绽芳华,九万里彩云长在有新天。站在新时代新起点上,学校上下将戮力同德,以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为旗帜,坚持诚信办学、规范办学,坚持改革创新、求真务实,坚持质量立校、特色兴校、人才强校,驰而不息将高素质应用型人才培养引向深入,汇聚成与学生成长成才同行、与区域经济和社会发展同行、与中华民族伟大复兴梦想同行的坚实力量,向着建设具有中国特色、世界知名应用型大学的目标昂扬奋进。

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