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新疆:招生高校频打“大类招生”牌吸引优质生源
2009-06-12 作者:学路网
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    2009年来疆招生的清华大学、同济大学等一批次院校,为了能够吸引到更多优质生源,频频打出”大类招生“牌。

  6月11日,清华大学在疆负责招生老师阮东说,今年报考清华大学的学生,进校后可根据自己的兴趣重选专业,文理分科在清华大学将不再受限。阮东说,清华大学在招生录取时,按照传统录取模式招生。进校报到后,原来只能部分专业文理互换,现在学校会根据考生意愿,提供转专业的条件,喜欢什么报什么。选报后,相关负责老师对挑选专业的学生只进行面试,不进行笔试,通过面试后,就意味着转专业成功。

  阮东还介绍说,在本科阶段,清华大学有两次自选专业的机会,第一次是在大一春季,第二次在大二春季。学校每年还会有60%的学生被保送读研究生,这其中5%的学生还可以在研究生阶段重新选择专业。

  在清华大学打破文理分科的同时,中国人民大学和南京大学也打出了“大类招生”的招牌,考生报考时,填报的是“社会学类”、“理学类”或“哲学类”专业,通过一年至两年的学习,再细化专业。

  同济大学来疆招生的张老师则表示,考生如果对所报专业不满意,进校后可根据喜好进行调节,但文科生转理工类要通过数、理、化加试。

  据了解,按“大类招生”是近年来一些高校采取的新的人才选拔模式。在这种招生方式下,高校将相同或相近学科门类,通常是同院系的专业合并,按一个大类招生。通过该方式录取的学生在本科阶段前两年统一学习基础课,大三时再根据自己的学习兴趣和学校的专业设置情况,按照双向选择的原则最终确定所学专业。

  按“大类招生”分两种模式:一种是高校普遍采用的“按院系招生”,在同一院系中,不分专业,只按院系大类填报志愿;另一种模式则是一些高校“基地班”或一些特殊实验班招生。

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  部分一批次高校来疆解读招生政策

  乌鲁木齐在线讯(记者陈彦仿 实习生张琳丽报道)6月11日,针对考生该如何报考学校,学校有哪些新政策等问题,清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学、中国人民大学、上海交通大学、同济大学、北京邮电大学、哈尔滨工业大学、南京大学、西北工业大学、西安交通大学

  (学校排名不分先后)等在疆负责招生的老师在乌鲁木齐市第一中学为考生和家长答疑解惑。

  家长:有些专业在新疆没有招生指标怎么办?

  清华大学阮东老师:如果是想学这些专业,学生确实高考成绩又特别优秀,那么今年也可申请,录取时还按原专业录取,申请通过后可发该专业录取通知书。

  家长:孩子想报考清华大学,但担心被已经通过自主招生的学生挤掉,他们会不会占用本地区计划招生名额呢?

  清华大学阮东老师:如果高考成绩超过清华录取线,就会占本地区名额,如果没到录取线,是加分后被录取的学生,则不占用名额。

  家长:文科生如果学建筑学是不是比较困难?

  清华大学阮东老师:进入清华外语学院的学生,一般都会优先考虑双学位,例如一些应用性文科专业(经济、法律、新闻等),相对来讲,今年对文科开放程度更大。

  家长:如果报考同济大学,多少分比较保险?“撞车”的可能性会小一点吗?

  同济大学张老师:一般比较保守的估计,应在重点分数线的基础上加上90分至110分。也就是说,去年本科一批次理工类分数线是515分,在这基础上加上90分至110分。近3年的分数线变化都不大,今年的题虽然难,但至少也要加到90分。

  家长:如果学校招生计划满了,刚好在最低录取分数线又有很多学生考到这个分,那怎么办?会不会被退档?

  同济大学张老师:不会的。比如今年最低分数线划在600分,600分的考生又有10个,录到第3个时,就已经完成了学校的招生计划,学校会和自治区招办协调后,增加招生计划,把剩下的7个考生全部录取。

  家长:预计浙江大学分数线在什么范围内?

  浙江大学招生老师:估计应在重点分数线上加130分。

  家长:孩子有物理学科知识竞赛获奖证书,在选择物理专业时会不会优先考虑?

  南京大学孔老师:会优先考虑,如果在两名考生成绩相当的前提下,有知识竞赛获奖证书的需要提前提供,便可得到优先考虑的机会。(乌鲁木齐在线 陈彦仿 张琳丽)

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  • 学校简介新疆轻工职业技术学院创办于1958年,2000年6月改制为专科层次的高等职业技术学院,是新疆首批高等职业院校,隶属于自治区工业和信息化厅。学院是国家百所骨干示范高职院校、国家优质高等职业学校,全国高职院校服务贡献50强、教育部“首批职业教育德育工作实验基地”,新疆第二产业职教园区理事长单位。李克强总理2010年3月来学院视察时称赞:“二产园区办得好,学校办得好,很有特色”。2019年12月,学院被教育部确定为中国特色高水平专业(群)建设单位,应用化工技术被确定为中国高水平专业(群)。 学院现有学生1.6万人,教职工659人,其中专任教师494人,具有博士、硕士学位203人,副高以上职称133人;常年招生专业43个,国家和自治区级实训基地4个;学院现有国家级教师创新团队1个,自治区级教学团队7个,国家及自治区教学名师9人,自治区职业技能大师6人,自治区教学能手4人;建成国家级精品课程1门、自治区级精品课程18门。近三年,学生获国家级技能大赛获奖17项,自治区级技能大赛获奖63项。学院坚定社会主义办学方向,坚持“工学结合,知行合一”办学理念和“立足新疆,着眼南疆,面向二产,为兴疆固边服务”办学定位,形成了食品、化工、纺织、机电等专业群体系,为新疆培养了一批经济社会发展亟需的高技能技术人才。
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  • 学校简介哈密职业技术学院是一所全日制公办专科层次的普通高等职业院校。学院于2014年2月在整合全地区优质职教资源的基础上,经自治区人民政府批准、教育部备案成立。校园占地29.4万平方米,建筑面积11.2万平方米,固定资产近3亿元,图书馆各类藏书近13万册。学院现有计算机898台、网络多媒体教室116个;建有新疆广汇能源有限公司、国投罗布泊钾盐有限公司、喀什地区第一人民医院、哈密宾馆有限责任公司、哈密天马商贸有限责任公司、瑞新会计事务所、哈密华创汽车销售服务有限公司等34个校外实训基地。学院在统筹全区职教师资的基础上,通过引进、聘用高学历高职称人才、提前培养师资、利用河南援疆资源等方式打造了一支合格的师资队伍。学院现有教职工333人,专任教师236人,其中专任专业课教师154人,校内兼课教师31人,校外兼课教师43人;具有高级职称60人,中级职称91人;具有研究生及以上学历42人,本科学历202人;具有双师型教师96人;高职、中职在校生3598人,成人本、专科函授学员1008人。学院围绕新疆经济和社会发展,根据市场需求,目前设置应用化工技术、工业分析技术、机电一体化技术、电气自动化技术、机电设备维修与管理、护理、汽车运用与维修技术、会计、财务管理、汽车营销与服务10个高职专业和17个中职专业。在未来几年内打造制造类、汽车类、化工技术类、矿业工程类、医药卫生类、财经管理类六大专业群,并逐步增加新能源应用技术类、旅游管理类、公共服务类等专业。学院坚持规模、质量、效益协调发展的方针,树立外延扩张与内涵发展并重、学历教育与职业技能培训并举的办学理念,学院将通过“订单式”、“现代学徒制”培养等多种方式加强与行业、企业的合作,实现“学生毕业有工作、企业发展有人才、学院办学有生源”的多赢目标;同时开展企业员工培训、技能鉴定、科技开发和服务工作,扩大对外开放和合作交流;计划引进国内外的优质教育资源,提高办学能力和办学水平;按照行业企业技术标准开发专业课程;实施任务驱动、项目导向的教学模式,注重培养具有一定理论知识和较强实践能力,面向基层、面向生产、面向服务和管理第一线职业岗位所需的实用型、技术技能型高级专门人才。通过努力建设,哈密职业技术学院将逐步打造成一所办学条件优良、特色鲜明、疆内乃至西北地区具有一定影响力的高等职业院校。

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