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  四川水利职业技术学院成都市崇州市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介四川水利职业技术学院创立于1956年，因水而起，依堰而兴。建校以来，学院在水利部的亲切关怀和四川省委省政府的坚强领导下，恪守“禹脉传承，厚德励志”校训，牢记建校使命，坚持为国育才，培养了以清华大学博士生导师王兴奎教授等为代表的近七万名技术骨干和管理中坚力量，为我国，特别是四川水利水电事业发展做出了重要贡献。学院现有占地854.3亩，建有羊马、都江堰、清江和双合四个校区，建筑面积26万余平方米，藏书量73余万册，教学仪器设备总值1.1亿元，资产总值近8亿元，现有在校全日制学生11000余人，开办专业涵盖水利、水电、水产、建筑、测绘、地质、资源环境等行业，其中，省级精品专业1个、省级示范性专业5个、水利部示范专业8个、省级重点专业3个。学院建有中央财政支持建设的实训基地2个、中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目2个，省级精品在线开放课程1门、省级精品课程8门、省级精品资源共享课3门，参加国家级教学资源库建设4项，是全国水利行业高技能人才培养基地和四川省首批现代学徒制试点院校。学院专任教师中有副高级以上职称170人，其中，国务院政府津贴获得者、四川省青年学术带头人、全国水利职业院校专业带头人、全国水利职教名师、全国水利职教新星、正高级专业技术人员18人。在六十余年办学历程中，学院栉风沐雨、砥砺前行。五十年代，自力更生建校舍；六十年代，坚守工地一线育人才；七十年代，师生齐心建设“黑龙滩水库”，发展校办工厂；八十年代，创建国家级重点中专；九十年代，自建教学科研电站、勘测设计院、工程建设监理公司。2008年“5.12”汶川地震学院遭受重大人员伤亡和财产损失，在党和政府的亲切关怀和社会各界的鼎力支持下，学院走过了震后最为艰难的岁月。2011年，学院羊马新校区全面落成并举行开学典礼，标志着灾后重建工作取得决定性胜利。学院自2003年起连续多年保持省级文明单位称号，先后获得全国水利抗震救灾先进集体、全国水利系统模范职工之家、全省高校先进基层党组织、四川省直机关共产党员示范集体等荣誉称号。近年来，学院全面建成全国水利行业示范性高职院校和四川省示范性高职院校，荣膺全国水利文明单位、四川省文明校园和四川省脱贫攻坚先进集体，被授予全国五四红旗团委和全国工人先锋号，兴蜀党支部成功创建全国党建工作样板支部。入选全国高等职业院校服务贡献50强，并成功创建全国水利优质高职院校和四川省优质高职院校，办学实力一跃进入全国水利职业院校和四川省职业院校先进行列。学院水利职业教育特色突出，产学研结合，培养实用型人才。在上世纪九十年代，学院建设了集3×1250KW教学科研水力发电厂、水工机械制造实习工厂、勘测设计院、工程建设监理公司于一体的实训校区。实训校区产学结合，在提供1000余名学生专业生产性实训的同时，年实现社会生产总值数千万元，技术服务延伸至中亚、东南亚以及非洲等“一带一路”沿线国家，在国内高职高专院校中独具特色。近年来，学院实施“开放办学”，先后与英国斯旺西大学、美国凯泽大学、澳大利亚北墨尔本高等技术学院、坦桑尼亚水利学院等境外高校建立校际合作关系。学院突出产教融合的主线，先后组建了四川水利职教集团、四川水利职教大校园和四川水利人才教育基地，以都江堰老校区毗邻都江堰水利工程的地域优势新组建李冰继续教育学院服务继续教育和行业在职培训，校企共建混合所有制“国际电工学院”为“一带一路”国家培养专业技术人才，并与国家电网公司、中国建筑工程集团、中国电力建设集团、中国铁路建设集团、武警水电部队和西部十省区水利、电力、勘察测绘行业保持了良好的合作关系，毕业生就业率连续多年保持在95%以上。站在新的起点，作为四川水利职业教育的领头羊，学院将不断深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，按照“改革创新、巩固成果、转型发展、提升质量”的工作方针，笃定“敬水修身、博学兼善”办学理念，坚持“依托水利、服务社会、立足四川、走向世界”办学定位，全面落实“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，做精内涵发展，做实校企合作，做足教育培训，做强职教品牌，做大社会服务，努力建设行业领先、国内一流高职院校，不断续写四川水利水电行业“人才摇篮”新的辉煌，为建设美丽繁荣和谐四川，实现中华民族伟大复兴的中国梦再立新功！办学理念“敬水修身、博学兼善”办学定位“依托水利、服务社会、立足四川、走向世界”校训“禹脉传承、厚德励志”人才培养模式“亦厂亦校、师徒传承、能力递进、进阶入岗”校风“崇尚科学、教学相长”教风“严谨治学、为人师表”学风“勤思乐学、躬身实践”
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  成都航空职业技术学院成都市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介成都航空职业技术学院（Chengdu Aeronautic Polytechnic，简称：成都航院）始建于1965年，由原第三机械工业部针对我国航空工业建设需要创设，原名“德胜中级技术学校”。1966年9月，学校更名“长征航空工业学校”。1969年6月，学校改为成都航空配电照明设备厂。1980年1月1日，学校更名为“成都航空工业学校”，是教育部公布的120所重点中专之一。1994年，国家教委批准学校试办五年制高职。1998年3月31日，教育部同意学校在原成都航空工业学校的基础上建立成都航空职业技术学院。1999年，学校被国务院确定为实施中央与地方共建、以地方管理为主的全国18所划转高校之一，由四川省人民政府管理。2006年12月26日，教育部、财政部确定学校为全国首批28所国家示范性高等职业院校建设单位之一。2009年11月26日，学校“国家示范性高等职业院校建设项目”完成建设任务，通过教育部、财政部评审验收，被确定为“优秀级”。2010年学校整体搬迁至龙泉驿校区。2012年3月，学校被确定为全国首批11所“直招士官试点学校”之一。2017年，学校被四川省教育厅确立为四川省优质高等职业院校建设单位。2019年，学校成为国家“双高计划”首批建设单位。2020年，学校与成都市新都区签署航空产教园区共建合作协议，为航空工业成都飞机工业(集团)有限责任公司和航空全产业链提供人才支持。学校是四川省教育厅直属公办全日制普通高等学校、教育部批准设立的全国首批高职院校、首批国家示范性高职院校、首批国家“双高计划”建设单位、首批中国人民解放军定向培养士官学校，是教育部首批职业院校校长培训基地、高校继续教育示范基地，是国家发改委、教育部“国家职业教育产教融合项目”学校，是中国航空工业集团有限公司唯一战略合作高职院校，是国家高技能人才培训基地、四川省高技能人才培养基地、中航工业高技能人才培养基地和中国航发高技能人才培育基地。获得“黄炎培职业教育优秀学校奖”“全国教育系统先进集体”“教育部国防教育特色学校”“四川省依法治校示范学校”“世界职教院校联盟高等技术技能项目卓越奖”等荣誉称号，连续14年被评为四川省普通高校毕业生就业工作先进单位。 人杰地灵，名师荟萃。学校地处四川省省会、四川天府新区核心区（国家级）、成都经济技术开发区（国家级）和世界级汽车产业城的成都市龙泉驿区，占地近900亩，建筑面积30多万平方米，教学、科研仪器设备资产总值逾3亿元（生均2.5万余元），在校生1.2万余人。拥有一支“爱岗敬业、德技双馨”的教师队伍，现有教职工700余人，其中，国家级教学团队3个、中组部“万人计划”教学名师2名、国家教学名师3名、全国技术能手1名、享受国务院政府特殊津贴专家9名、航空工业数字化制造技术特级专家1人、四川省学术技术带头人及后备人选3名、四川省有突出贡献的专家2名、天府万人计划“天府名师”1名、“天府工匠”1名。同时，还聘请了一大批行业企业技术专家和能工巧匠。 专业繁荣，硕果累累。学校始终秉承“服务航空、服务国防、服务区域经济社会发展”的办学定位，下设航空维修工程学院、无人机产业学院、民航运输学院、士官管理学院、航空装备制造产业学院、信息工程学院、汽车工程学院、建筑工程学院和管理学院等9个二级学院30余个招生专业。其中，建有国家示范院校重点专业6个、国家级教改试点专业2个、省级重点专业4个、航空特色专业6个和国防军工特色专业7个。学校荣获国家级教学成果一等奖1项、二等奖5项，国家发明四等奖1项和省部级科技进步二等奖1项，获全国职业院校教学能力比赛一等奖5项、二等奖3项。学校建成2个国家级专业教学资源库、国家精品课程12门、国家精品资源共享课程9门，教育部课程思政示范项目2门、省级精品课程32门、省级精品资源共享课程21门。近三年累计主持或参与省部级、市厅级科研项目268项，获授权专利927项，突破核心关键技术5项，制定行业技术标准5项。 产教融合，多元发展。学校广泛开展订单定制式和现代学徒制等人才培养模式，基本形成产教协同发展和校企共同育人的格局，探索形成了独具成航特色的职业教育办学模式。与中国航空工业集团公司、中国国际航空公司、瑞士GF加工方案和瑞典海克斯康等国际国内的产业优势和技术领先企业签订合作协议，联合航空工业成飞等39家企业组建“航空职业教育集团”，联合一汽-大众成都公司等130家企业成立“成都经开区汽车产教联盟”，联合中航无人机系统公司等30余家企业发起成立“四川省无人机产业技术创新战略联盟”。近3年，学校开展了以现代学徒制为主要形式的订单（定制）班96个，联合培养学生4000余人。 技术创新，实践育人。学校建有2个院士工作站，校企共建国际先进水平航空与精密制造技术应用创新基地、数字化几何测量公用服务平台、智能制造技术应用创新基地等9个技术技能创新服务平台和5个技能大师工作室，获批世界技能大赛中国集训基地、中国民航CCAR-147维修培训机构。学校建有省级生产性实训基地4个，省级虚拟仿真实训中心1个，在航空工业成飞、一汽-大众公司等企业建有130余个校外实习基地，拥有波音737、翼龙无人机、轰5等大型航空装备70余台（套）和大量先进设备，建成科研场地6000平方米，实验实训室62个。近5年，学生在国内外技能大赛、创新创业大赛中获得国际竞赛奖13项，国家级竞赛奖400余项，省级竞赛奖近300项，连续5年代表中国赴美国参加国际超轻复合材料竞赛（SAMPE），4次夺得全球总冠军、1次获得亚军。 薪火相传，人才济济。多年来，学校为航空工业、国防科技工业、部队及地方经济社会发展培养了6万余名高素质技术技能人才，其中有全国五一劳动奖章、全国三八红旗手、全国技术能手、中国青年五四奖章、国防工业十佳杰出青年、航空报国突出贡献奖、航空工业科技进步奖、中航工业十大风云人物、天府工匠等荣誉获得者，涌现出中国科学院院士、国防科技大学原校长邓小刚少将、中航工业数字化制造技术特级专家汤立民研究员级高级工程师、“探月工程优秀个人”孟庆微、世界技能大赛中国教练邵志永、“中国民航英雄机组”成员吴诗翼等一大批优秀毕业生。学校毕业生一次性就业率始终保持在95%以上。 面向全球，开放共融。学校努力为培养高素质技术技能人才发挥示范引领作用，同时使职业教育成为服务国家战略和地方经济社会发展的重要力量。学校与18个国家（地区）的51所高校和教育机构建立长期、稳定合作关系，搭建13个师生海外交流合作基地，加入4个国际教育协会、职业教育联盟组织。“引智”项目引进航空维修国际标准，制定援助加蓬共和国航空服务、信息技术应用人才培养方案，承接商务部“援外”培训项目。已为47个“一带一路”沿线及非洲国家培训293名学员，“一带一路”沿线翼龙无人机技术人员中85%为我校毕业生，输送大批国际化人才。 云空高远启征程，星光璀璨映华章。迈入新时代、谱写新篇章，学校将秉承“航空报国 追求卓越”的精神，坚持“服务航空、服务国防、服务区域经济”的办学定位，以坚定的信心、豪迈的气魄、百倍的努力，为建设国内一流、国际有影响、航空特色鲜明的高水平应用技术大学而不懈奋斗。 云空高远启征程，星光璀璨映华章。迈入新时代、谱写新篇章，学校将秉承“航空报国 追求卓越”的精神，坚持“服务航空、服务国防、服务区域经济”的办学定位，以坚定的信心、豪迈的气魄、百倍的努力，为建设国内一流、国际有影响、航空特色鲜明的高等职业技术学院而不懈奋斗。
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  成都东软学院成都市成华区

  普通本科理工类民办211985

  学校简介成都东软学院是经国家教育部批准设立，由东软投资举办的一所以工学为主，管理学、艺术学、文学、医学等学科相互支撑、协调发展的全日制普通高等院校。学校以全日制本科教育为主，兼顾留学生教育和专科教育，并积极开展继续教育。学校位于成都市郊的世界文化遗产——都江堰-青城山风景区，校园独具川西园林特色，环境优美，气候宜人，是读书求学的好地方。目前，在校生16000余名，面向全国31个省、市、自治区招生。在国家创新创业战略背景下，面对“互联网+”时代对创新人才的巨大需求，学校依托东软IT产业优势以及成都软件产业的环境优势，秉承“教育创造学生价值”的理念，明确了服务IT行业及区域经济发展的应用型办学定位，已发展成为产教深度融合的特色高校。学校与东软集团、华为、百度、腾讯、京东、阿里巴巴、微软、英特尔、IBM、SAP、惠普、思科等众多国内外知名企业建立了紧密的教育合作关系，运用产业和行业发展中的“新理论、新技术、新产品、新工具、新应用”持续更新教育教学，有50%的专任教师具有产业经验，同时与多所境外高校建立了友好合作关系。在快速发展的过程中，学校坚持OBE-TOPCARES方法学，紧紧围绕“产教融合、创新创业、国际合作”三个关键词，深入推进混合式教育教学改革，人才培养质量得到了用人单位、社会各界的广泛认可。学校有四川省一流本科专业建设点6个，四川省“卓越工程师培养计划”专业3个，“专业综合改革试点”专业3个，四川省“民办高校重点特色专业质量提升计划”专业4个，四川省地方普通本科高校应用型示范专业6个，四川省精品资源共享课程2门，四川省精品在线开放课程1门，四川省地方普通本科高校应用型示范课程9门，四川省“课程思政”示范课程7门，四川省创新创业示范课程1门，四川省线下一流课程4门，四川省线上线下混合式一流课程5门，四川省社会实践一流本科课程1门。创新的教育模式以TOPCARES教育方法学为核心的人才培养模式学校借鉴国际工程教育发展的改革成果，依据IT人才能力要求，创造性地构建了综合培养学生知识、能力、素养的八大能力体系（技术知识与推理、开放式思维与创新、个人职业能力、沟通表达与团队工作、态度与习惯、责任感、价值观、应用创造社会价值），形成了以OBE为导向的TOPCARES一体化人才培养模式。强化实践教学学校强调“知识的运用比知识的拥有更重要”，教育不仅要向学生传授知识，更重要的是培养学生运用知识的能力。在教学安排上，实施“1321”学期设置：1个学年3个学期，其中2个基于案例和项目的理论学期，1个集中训练的实践学期。学校十分注重培养学生的创新意识、创新精神和实践能力，让学生在校期间既能积累丰富的实践经验，又有能力将拥有的知识不断创新和迅速应用到实践中去。强化外语应用能力学校注重学生外语应用能力和国际交流能力的培养。常年聘请十余名外籍专家和教师从事英语、日语课程的设计、开发与教学。“立体化”和“行业化”特色的公共英语课程体系，将综合英语类、语言技能类、语言应用类和专业英语类等必修和选修课程有机结合，使学生能够在英语学习上有实质性的收获，在学习、生活、社会交往和未来工作中能够有效地使用英语，满足国家、社会和个人发展的需要。教学质量保障体系学校构建了“六有八重”教学质量保障体系，对影响人才培养质量的主要环节和因素实施监控，实现了教学质量保障有目标、有标准、有监控、有评价、有反馈、有改进。三校三地交换学习东软教育在国内有三所本科高校，各有特色，分别位于四川成都、辽宁大连和广东佛山。成都东软学院的学子可以在就读期间自愿选择前往大连东软信息学院或者广东东软学院相关专业交换学习一年，以获取第二校园学习经历，感受区域文化，拓宽视野，增长见识，促进自身多元化发展，了解区域产业发展状况，提高综合素质，提升就业竞争力，增加就业机会。良好的教育环境条件数字化校园校园内遍布31000余个信息节点，网络覆盖全部教学区、宿舍区，学生可以随时随地上网，获得需要的信息。学校中心机房互联网接入带宽为40G，充分保证学生上网的需求，采用全千兆综合布线，100余台高端服务器搭建应用服务平台，超大存储阵列容纳海量信息，为学校IT教学、科研与在线实验平台提供坚实保障。所有教室均为全空调、多媒体一体化教室，配置多媒体投影设备、扩音设备和教师工作用机，学生可以在课堂理论教学的同时，完成相关的验证性实验和部分综合性实验。师资队伍学校拥有一支职称学历高、理论功底深厚、实践经验丰富的师资队伍。专任教师中90%以上具有硕士以上学历。10余名外籍专家和教师参与英语、日语和专业课的教学。学校十分重视“双师型”师资队伍建设，从东软集团、思科、SAP等知名企业聘请60余名具有丰富实践经验和授课能力的教师到学校授课，同时定期选派在校教师到东软集团的相关企业参与开发。 实验资源 学校建设了虚实结合的实验实训教学环境，现有77个实体实验室和4A柔性学习实践教学云资源，服务于全校42个本专科专业。全校建设有计算机类实验实训中心、信息技术与商务管理实验实训中心、数字艺术实验实训中心和计算机基础实验实训中心四个实验实训中心。依托学校4A柔性学习环境与“笔记本大学”特点，教师可以在任何一间多媒体教室访问云资源，将教室变成实验室，开展实践教学，较好地实现了教学做一体化教学。 学校与东软集团、东软睿道、东软思芮、索尼（中国）、中国移动、ARM、苏宁集团、亚马逊、NetEye等众多国内外知名企业建立了紧密的教育合作关系，共同建设了14家联合实验室。学校实验室均为开放实验室，在完成实验教学后，面向各专业学生全面开放，为师生从事科学研究、真实项目开发、学科竞赛、毕业设计等活动创造条件。图书馆图书馆拥有馆藏纸质图书99万余册，藏书体系以计算机、信息管理、动漫、艺术、外语、医学医疗等为重点并覆盖经济学、心理学等其它学科门类，实行藏、借、阅、查、咨、习一体化的全网络、全开架服务模式。图书馆还拥有丰富的电子文献资源，馆藏电子图书130万余册（含电子期刊）。与学校所有学科专业相关的多个电子图书数据库，每年不断更新，为学校教育教学质量的提高提供了有力的资源支持和保障。 学生可在校园内随时以有线、无线方式接入学校数字图书馆，根据自己的需要与爱好进行电子图书的选择与阅读，亦可方便地对学校图书馆藏书进行查询、续借等操作。
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  四川文轩职业学院成都市

  专科（高职）综合类民办211985

  学校简介四川文轩职业学院是省政府批准、教育部备案的全日制普通高等院校，面向四川、重庆、云南、贵州、甘肃、陕西、广西、青海8个省（市、区）招生，办学历史可以追溯到1993年。系四川首批省级文明校园，正在创建本科层次的综合性大学。　　学院占地5350亩，包括成都和遂宁两个校区。成都校区位于“全国最具诗意小城”大邑县，环抱在西岭雪山、花水湾温泉、安仁古镇、都江堰、青城山等11个4A级以上景区，距成都市区15分钟高铁车程；遂宁校区位于联合国“杰出绿色生态城市”大英县，毗邻北纬30°世纪奇迹中国死海、丝路奇幻城、浪漫地中海新泰坦尼克号、中国古代第五大发明卓筒井等景区，距成都市区34分钟高铁车程，处于重庆市1小时经济圈。　　学院建筑面积186万平方米，具有浓郁的欧式风格，传承公元前10世纪意大利半岛城市文明、凸显文艺复兴时期高雅艺术，被电视连续剧《刘伯承元帅》《解密》等剧组遴选为外景地。校园环境独具魅力，逸景怡心宜学，自然景观园林布局，山水相依、绿树掩映、鸟语花香；人文景观轻奢浪漫，包括金色飞马、莲花喷池，罗马玉柱、异域浮雕等。　　学院现有教育、医护、管理、信息与智能制造、对外合作6个二级学院，在校学生3.36万人。开设学前教育、早教、护理、数控技术、工业机器人技术等11类38个专业（方向），主要培养具有社会责任和创新精神的高素质技术技能人才。　　学院办学实力雄厚。2008年以来陆续投入143亿元改善办学条件。建立了422个技能实训基地，档次高、设备齐，涵盖每一个专业。校内有学前教育、护理、财会、计算机、汽车、建筑等34个实训基地，设施设备2.2万台（套），总值7.6亿元；校外，与北上广深及成渝等地的多家知名企业深度合作，形成了388 个稳定的实训（实习）基地。 新增的2.2万平米CR/VR开放式实训室，集成了3D技术、VR技术、网络技术等先进科技手段，实现高度沉浸式的实景互动教学，广泛应用于交通运输、装备制造、土木建筑等专业学生。　　学院师资队伍优良。现有教师1686人，以院士、博士、硕士为主体，以专家型、学术型、双师型为特色。教授、副教授等高级职称占专任教师总数的26%，硕士及以上学位占73%，双师型教师占69%。还将通过“内培外引”“内培外训”“合作共建”等方式，引进专家学者、能工巧匠担任专业带头人、课程负责人、骨干教师。教师根据行业用人需求，已主编、参编教材20余部，并在国家、省级教师教学能力大赛中连年取得优异成绩。　　学院培养模式先进。着力构建现代职业教育体系，推行“三分学时”“两化一制”“1+X证书” “五个对接”：三分学时即1/3时间学习文化课和理论课，1/3时间技能实训，1/3时间工学结合、带薪实习（期间与合作单位员工同岗同酬）；两化一制即招生就业一体化、校企育人一体化、双导师制；1+X证书即毕业学生除获得教育部电子注册的全日制普通高等学校专科毕业证书外，还可获得人力资源和社会保障部等权威机构颁发的技能等级、职业资格等证书，全国通用；五个对接即专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接。　　学院学术氛围浓郁。已承担52项国家教育部专业教学指导委员会、四川省教育厅和四川省高等教育研究中心的科研课题，其中省重点课题6项,科技成果转化重大培育项目1项。在《教育理论与实践》等有影响力的学术期刊上发表论文369篇。，其中11篇被北京大学“中文核心期刊”、南京大学“中文社会科学引文索引”（CSSCI）、“中国科技核心期刊”（CSTPCD）、中国科学引文数据库（CSCD）、科技会议录索引（ISTP）等权威核心期刊或数据库收录。　　学院立足市场办学。以“大爱无疆，有教无类，服务学生，为千家万户寻常人家的孩子提供接受高等职业教育成长成才的机会”为宗旨，以依法治校、规范办学为主线，以提高教育教学质量为引领，提升学生就业品质，拓宽深造留学通道。
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  西昌民族幼儿师范高等专科学校凉山彝族自治州

  专科（高职）师范类公办211985

  学校简介西昌民族幼儿师范高等专科学校是2018年3月，经四川省人民政府批复、教育部备案，凉山州人民政府举办的一所公办全日制普通高等专科学校。学校坐落于举世闻名的中国“航天城”“月亮城”—西昌市。校园现占地面积338亩、建筑面积20.6万平方米。学校有附属幼儿园1所，校外教育实习基地112个。学校图书馆建筑面积7744.34平方米，藏有纸质图书30万余册，镜像电子图书5万种，在线电子图书超过100万种。学校现有学前教育系、小学教育系、艺术教育系、职业教育系、思政课程教学部、基础教学部等6个教学系部，开设有学前教育、小学教育、小学道德与法治教育、智慧健康养老服务与管理、计算机应用技术等15个专业，在校学生6500余人。近年来，国家、省州高度重视学校发展。国务院孙春兰副总理、胡春华副总理等国家领导人深入学校视察调研。原教育部陈宝生部长、省委彭清华书记等领导先后到校调研指导。教育部、国家民委、省教育厅协调北京师范大学、西南民族大学、四川师范大学等17所省内外高校“组团式”支援学校发展。学校发展规模不断壮大，人才培养体系逐步完善，学校教师教学创新团队入选国家级职业教育教师教学创新团队培育建设单位，并与北京师范大学、中国美术学院等对口支援高校共建教学实践基地18个，建立产教融合基地7个。学校发展势头强劲。立足新时代，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，始终以“服务基础教育，服务乡村振兴，服务民族地区，培养优秀师资和技术技能型人才”为己任，秉承“明道 立德 育爱 奉献”校训，弘扬师范教育和民族教育的优良传统，坚持“学生为本、教师为重、专业为基、学术为要、文化为魂、民族为根”办学理念，坚持“姓高（高等教育）、名师（教师教育）、属职（职业教育）、服幼（幼儿教育）、向基（基层一线）、为民（服务民族地区，办人民满意的教育）”办学导向，立足凉山州，面向攀西经济区，辐射川渝滇黔周边民族地区，致力于将学校建成民族地区一流、特色鲜明的幼儿师范高等专科学校，着力为四川乃至西南民族地区培养更多“下得去、用得上、干得好、留得住、有发展”的幼儿园教师、小学教师和技术技能人才。