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  四川希望汽车职业学院资阳市雁江区

  专科（高职）综合类民办211985

  学校简介四川希望汽车职业学院是由希望教育集团出资举办，四川省教育厅主管的全日制高等职业院校。坐落于陈毅元帅的故乡，被誉为“蜀人原乡、三贤故里”的历史名城——资阳市，资阳市地处成渝经济区腹心地带，市区距成都中心城区87公里，成渝、内资遂、遂资眉等6条高速公路穿境而过，乘坐成渝高铁从资阳出发20多分钟可到成都、1小时到重庆，成都天府国际机场距资阳城区仅18公里，交通十分便利。学院创建于2013年，2016年增挂四川希望汽车技师学院，2017年通过了省教育厅人才培养工作合格评估，2018年成为了资阳市高技能人才培训基地，2019年成为四川省退役军人技能培训承训机构、四川省高技能人才培养基地，2020年成为国家高技能人才培训基地、成功获批四川省民族团结进步示范学校，2021年获四川省五一劳动奖状，学校办学成果显著，得到了政府及社会各界人士的认可。学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以社会主义核心价值观为引领，以立德树人为根本，秉承“感恩、阳光、严谨、责任”的企业精神，形成了“明德精技、求实创新”的校训。围绕资阳市工业“5+N”、服务业“4+X”产业体系，面向成渝地区汽车产业、智能制造产业和现代服务产业对人才的需求，构建了以汽车类专业为龙头，机电类专业为支撑，经管专业为延伸，护理、学前专业为拓展的专业体系。依托学院建在资阳市高新技术产业园区，地理优势，与附近企业在人才培养、专业建设、课程建设和科技创新等多方面开展深度合作，深化产教融合，全面培养学生综合职业能力，人才培养质量深受企业好评。学院拥有功能齐全，设备先进的汽车实训中心、学前教育实训中心、护理实训中心、计算机实训室、电工电子实训室、钳工实训室、财会实训室等各类实训室面积达5万余平方，可满足7千余人同时开展各类实训教育。拥有“卢鹏汽车维修工技能大师工作室”、“李德义电工技能大师工作室”两个资阳市技能大师作室，为企业开展职工培训和科技创新，指导学生参加各类技能大赛。学院连续承办了资阳市3届“工匠杯”、2届“十万职工大练兵.大比武”和多次各级各类职业技能大赛，积极选派师生代表参加比赛，并取得优异成绩。学院先后荣获“中国企业教育先进单位百强” “国家高技能人才培训基地 ”“四川省民族团结进步示范学校 ”“四川省退役军人技能培训承训机构 ”等荣誉。学院将主动融入“成渝双城经济圈建设”等国家战略需求，全面深化改革，全面依法治校，深入推进内涵建设，为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗！
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  资阳环境科技职业学院资阳市雁江区

  专科（高职）理工类民办211985

  学校简介资阳环境科技职业学院是四川省人民政府批准，教育部备案，按照本科标准建设的全日制普通高等学校，是中国生态环境产教联盟理事单位，四川战略性新兴产业人才培养基地，西南地区唯一的一所覆盖环保全产业链的高等院校。学院地处拥有“节能之都，绿色城市”之称的成渝双城经济圈枢纽型临空城市——资阳，到天府国际机场8分钟车程，距成都市区22分钟高铁车程。学院规划占地面积1200亩，首期建设用地626亩。校园依山傍水，拥有完整的“两山一湖”生态系统，各类教学设施完备，还建设有配备空调、供应热水的高标准公寓式学生宿舍，自主运营的高质量餐饮中心，功能齐备的图书馆，室内体育馆和学术报告厅，美丽的校园处处体现着以学生为本，乐学乐活的校园建设理念。学院坚持“紧贴生态文明建设和健康中国战略需求，服务学生，服务产业，服务社会。”的办学理念，建设环境、健康两大核心专业群，开设有环境工程技术、水环境监测与治理、护理、食品质量与安全、幼儿发展与健康管理、健身指导与管理、旅游管理等专业，培养自觉倡导和践行绿色生产生活方式，“重德知礼、身心健康、职养深厚、精技强能”的高素质技术技能型人才。学院截止目前各类学生4800多名，教职员工230多名，师资力量雄厚，聘请了生态环境领域的四位院士作为办学顾问，形成了以张仁志、张勇、朱斌、刘旭、阳乔燕等教授为代表的高水平专任教师队伍。学院与电子科技大学、西南交通大学、四川农业大学、西华师范大学、河北环境工程学院、成都体育学院、成都大学、美国蒙东那大学、泰国博仁大学、泰国格乐大学等国内外大学开展人才培养合作，为学生提供优质的多渠道的学历提升途径。学院坚持创新引领，致力于建设生态环保科技研发中心、大健康科技成果转化中心、创业企业孵化中心，创建国际先进、国内一流的“天府生态环保科技绿谷”、“生命教育与健康促进中心”。学院建有环保类、护理类、健身类实训室共计61个。其中由荷兰万豪劳伦斯坦大学Leo Groendijk(雷奥.洪戴克)教授为学院量身定做的水环境污染控制实验室是目前全国高校设备台套和种类数量最多，真实运行的水处理实验室，能很好地实现工学结合、教学做一体化的情景教学；护理专业有母婴护理、社区护理、老年护理、内科护理、外科护理、急救护理等实训中心；与中国健力队、贝斯特健身研究院合作建立全省规模最大的健身专业实训中心。学院践行产教融合、校企合作的办学路径。与北控水务、兴蓉环境、四川锦美环保、江苏天瑞仪器、四川悦承环保节能科技、四川中环联蓉环保工程、资阳市人民医院、雅安市第四人民医院、眉山心脑血管病医院、贝斯特健身研究院、人马线健身连锁等70余家企业在人才培养、科技研发、实践教学等方面开展深入合作，覆盖学院所有专业。学院师生秉承“崇德、博学、勇毅、笃行”的校训，树立“天人互泰 知行合一”的校风，按照“分类培养、因材施教、多元评价、多重检测”的教学模式，以“建设美丽中国、健康中国”为使命，为建设优势突出、特色鲜明、国内一流的环境类高校而努力奋斗！
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  四川音乐学院成都市武侯区

  普通本科艺术类公办211985

  学校简介四川音乐学院前身是创建于1939年的“四川省立戏剧教育实验学校”，1959年更为现名，成为当时国内具有本科办学层次的六所专业音乐院校之一。学校有武侯、新都、临空经济区三个校区，总占地面积近2500亩，设有24个教学部门、10个研究机构。办学层次涵盖研究生教育、本科教育、成人教育和中等艺术教育，在校生规模15000余人，是全国11所独立设置的专业音乐学院之一。学校秉承“办好艺术教育、培养一流人才、促进文艺繁荣”的办学理念，恪守“尚美创新”的校训，坚持立足现在、弘扬传统、面向未来的办学思路，深化改革创新，推动一流学科建设，努力形成高水平艺术人才培养体系，扎实推进建设专业水平高、教学科研能力强、立足四川、面向全国的创新型、开放型、特色型、精品型艺术院校。学校以音乐与舞蹈学科为主体，艺术学理论、戏剧与影视学、美术学与设计学等学科综合协调发展，学科建设不断完善，学科布局持续优化。省级重点学科为：作曲、键盘乐器、绘画。国家级一流本科专业建设点为：音乐表演、作曲与作曲技术理论、录音艺术。省级一流本科专业建设点为：音乐学、舞蹈学、绘画、产品设计。学校有音乐与舞蹈学、美术学、艺术学理论三个一级学科硕士学位授权点，艺术硕士（MFA）、教育硕士两个专业学位授权点。2013年获批四川省博士后创新实践基地。学校现有副高级以上专业技术人员401人，其中：享受国务院特殊津贴专家12人，部优专家1人，四川省学术和技术带头人18人，四川省突出贡献优秀专家6人，四川省教学名师3人，四川省教书育人名师1人，四川省天府万人计划2人。学校还有多个由热爱艺术教育事业并取得丰硕成果的专家教授组成的教学团队。老一辈音乐教育家常苏民、羊路由、邹鲁、刘文晋、郎毓秀、黄虎威等一大批专家、学者在海内外均有着极大的影响力。学校获得国家科技进步二等奖1项，国家发明奖 1 项，省教学成果奖25 项，省哲学社会科学奖 26 项，“中国音乐金钟奖”35项，各项专利40项。获得国家级科研项目立项近20项，省部级科研项目立项近40项。近五年来，学校师生在国际、国内有较大影响的比赛和评奖中共获得奖项260余项。其中2021年，我校青年教师孙麒麟，荣获第十三届中国音乐金钟奖钢琴比赛总决赛第一名；青年教师张宇，荣获第十三届中国音乐金钟奖民族声乐比赛总决赛第四名。学校拥有“中国——中东欧青年艺术人才培训与实践中心”“数字媒体艺术四川省重点实验室”“西南音乐研究中心”“四川音乐艺术普及基地”“中华传统音乐研究院”等一批省级重点学术研究平台，与国外学术机构建设有“中美视觉艺术表演中心”“法国格拉姆电子音乐创研中心”等学术研究机构，负责“中国音乐剧协会理论专业委员会”“四川省音乐文学学会”和“四川省数字媒体艺术协会”等学术团体的日常工作。学报《音乐探索》是全国高校优秀社科期刊。学校坚持开放办学方针，积极拓展对外交流合作，重视国际学术和人文交流，积极传播中国文化，举办各级各类国际交流活动，参与国家和省委省政府的涉外活动。学校与20多个国家或地区的50余所高校和机构建立了长期合作关系，先后选送上千名本科生和研究生赴国（境）外参加各类研修学习和学位攻读，每年有超过200名在校本科生参加各类海外交流项目。学校从2003年开始招生留学生及港澳台学生。学校积极开展校地合作，深度参与乡村振兴，助力地方经济、社会和文化教育发展，与多个城市、知名企业签署了战略合作协议。学校联合全国十所专业音乐学院成立“中国专业音乐学院原创音乐发展联盟”，推进中国原创音乐发展。学校积极响应成渝双城经济圈建设、牵头成立了“成渝地区双城经济圈高校艺术联盟”，共有72所高校参与，为成渝双城文化艺术、社会经济发展做出贡献。学校与成都市共建的“成都城市音乐厅”已正式投入使用，成为学校与地方文化艺术融合发展的重要平台，为学校艺术实践提供了高水平展演场地，也有力地推动了成都市打造“音乐之都”和“西部文创中心”。经过八十多年的办学发展和几代川音人的共同努力，学校为国家培养了一大批优秀专业艺术人才。涌现了作曲家高为杰、何训田、贾达群，歌唱家范竞马、霍勇，表演艺术家刘晓庆，音乐教育家黄万品，钢琴教育家但昭义，钢琴演奏家陈萨，小提琴演奏家宁峰、文薇等一批杰出校友，在国际国内享有很高声誉。近年来，学校还培养了李宇春、谭维维、何洁、王铮亮、魏晨等一批流行音乐歌手，活跃在各类舞台上，为学校争得了荣誉。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”在新的历史时期，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不忘初心、牢记使命，全面落实新时代党的教育方针，坚持“二为”方向、“双百”方针，坚持人才培养中心定位，强化立德树人根本任务，积极服务社会主义文艺繁荣发展和省委省政府中心工作与区域经济社会发展，大力实施“人才振兴、内涵发展、改革创新、追赶跨越、开放合作”五大战略和“创新驱动、人才强基、学科攀升、教学提升、科研提升、外向拓展、基建提升、党建引领”八大工程，努力把川音建成优势突出、特色鲜明、国内一流、国际知名的社会主义高等艺术院校！
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  川北医学院南充市嘉陵区

  普通本科医药类公办211985

  学校简介川北医学院坐落在四川省南充市，现有顺庆和高坪两个校区，占地面积1000余亩。学校前身是1951年创办的西南区川北医士学校，1965年升格为专科，1985年升格为本科，定名为川北医学院。2005年开始招收留学生，2006年获得硕士学位授予权，2007年通过了教育部本科教学工作水平评估获得优秀，2014年成为四川省博士后创新实践基地，2016年获批四川省新增博士学位授予立项建设单位，2017年顺利通过本科教学工作审核评估,2018年顺利接受临床医学专业认证，2020年被列入四川省推进高校新增博士单位达标建设超常跨越发展项目“重点培育”类高校。 学校始终继承和发扬“艰苦奋斗、自强不息”的办学精神，秉承“敬业、博爱、求是、创新”的校训，坚持“以人为本，以质量为生命”的办学思想，现已成为一所以医学为主体，医、文、管、法、工、教多学科协调发展的省属高等医学院校。 学校办学基础优良。建有22个学院（系、部），开设25个本科专业。现有国家级一流本科专业建设点2个，省级一流本科专业建设点8个；国家级特色建设专业1个，省级特色专业4个，省级应用型示范专业4个；国家级一流本科课程3门，省级一流本科课程、应用型本科示范课程、课程思政示范课程等61门；省级实验教学示范中心、省级虚拟仿真实验教学示范中心、省级虚拟仿真实验教学项目9个；3所直属附属医院、3所直管附属医院和24所非直属附属医院，53所教学实习医院。 学校人才培养成效显著。现为全国首批“卓越医生教育培养计划”试点建设高校、四川省医学影像学和临床医学本科人才培养基地，有全日制本科生、研究生、留学生等1.9万余人。学生先后获得全国高等医学院校大学生临床技能大赛全国总决赛二等奖、全国大学生护理技能大赛一等奖等佳绩。学校连续多年获评“四川省普通高校就业工作先进集体”。 学校师资队伍不断优化。现有教师1200余人，其中享受政府特殊津贴专家、省部级学术技术带头人、四川省有突出贡献的优秀专家、留学归国专家学者等100余人。教师获评“全国高校优秀辅导员”“四川省优秀教师”“四川省先进工作者”“四川省三八红旗手”“四川省五一巾帼标兵”“四川省高校辅导员年度人物”等荣誉称号。学校获评“全国师德师风建设先进集体”。 学校学科实力持续增强。现有国家中医药管理局中医药重点学科、国家临床重点专科、国家中医药重点专科、省重点学科、省卫健委医学重点学科以及重点建设学科29个，省博士后创新实践基地1个，联合培养博士基地2个；有4个硕士学位授权一级学科，4个硕士专业学位授权类别，涵盖32个二级学科硕士学位授权点；临床医学为ESI全球学科排名前1%学科。 学校科研水平稳步提升。建成四川省重点实验室、四川省临床医学研究中心、四川省高校重点实验室、四川省高校人文社科重点研究基地等省厅级科研平台12个，建有院士工作站1个。近年来，先后承担国家自然科学基金、国家社科基金等各级各类课题900余项，获省部级成果奖50余项，教师的学术论文在Nature等国际顶级学术期刊发表。《川北医学院学报》为中国科技核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊。 学校对外交流深化拓展。招收来自美国、加拿大、印度等22个国家留学生近600人，留学生影响系数居全省第二位；与美国托莱多大学、英国斯旺西大学、加拿大萨斯喀彻温理工学院等国外高校建立良好的合作关系；与南充市开展战略合作共建高水平医科大学，校地合作、校企合作、校校合作、校院合作全方位推进；与民盟广东省委合作不断深化，暨南大学在学校建立临床医学博士培养基地。 学校积极担当社会责任。附属医院、附属南充市中心医院医疗服务辐射川东北3000多万人口，在突发事件救援救治工作中，无私奉献、冲锋在前，坚决护卫人民群众健康，广受社会各界好评；全面落实脱贫攻坚任务，对口帮扶点均高质量脱贫摘帽，连续三年被四川省委、省政府、省委教育工委表彰。 当前，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻党的十九大精神，全面落实党的教育方针，稳步推动“365总体布局”，着力深化综合改革，扎实推进内涵建设，不断提高办学质量，努力把学校建设成特色明显、优势突出、人民满意的高水平医科大学，为推进“健康中国”“健康四川”战略做出新的更大贡献。
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  四川工程职业技术学院德阳市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介 □中国特色高水平高职学校建设单位□全国“五一劳动奖状”□全国首批（28所）国家示范性高职院校□全国职业教育先进单位□国家级教学成果一等奖获得单位□国家技能人才培育突出贡献奖获得院校□全国普通高校毕业生就业工作50强□国家高技能人才培训基地□全国高校毕业生就业能力培训基地□高职院校服务贡献典型学校□高职院校资源建设优势学校□教师发展指数100所优秀院校□高职院校学生发展指数100所优秀院校●历史沿革四川工程职业技术学院是由四川省人民政府批准建立的公办全日制普通高等学校。学校创建于1959年，原名“第一机械工业部德阳重型机器制造学校”，是国家与中国二重、东方汽轮机、东方电机等重装企业一起布点建设的学校。1960～1962年，为配合第二重型机器制造厂等国有大型企业建设需要，经国务院批准，改办为“西南重型机电学院”，培养大学本科学生。1962年，第一机械工业部撤销西南重型机电学院，恢复中专建制，学校改名为“第一机械工业部德阳机器制造学校”。1965年，第一机械工业部将学校移交给第二重型机器厂，与厂办的半工半读技工学校合并，学校定名为“第二重型机器厂半工半读中级技术学校”。1973年，学校更名为“德阳机器制造学校”，隶属四川省机械工业厅。1977年，学校更名为“四川省德阳机器制造学校”。1982年，学校更名为“四川省机械工业学校”。1999年，学校增挂“四川省工程技术学校”校牌。1999年，四川省机械职工大学迁入四川省工程技术学校。2001年，四川省人民政府批准四川省机械工业职工大学、四川省工程技术学校合并建立四川工程职业技术学院，隶属于原四川省经济和信息化委员会。四川省机械工业职工大学、四川省工程技术学校、四川省机械工业学校同时撤销。2006年，德阳教育学院整体并入四川工程职业技术学院，由此，原四川省经济和信息化委员会和德阳市人民政府对四川工程职业技术学院实行“省市共建”。2006年，学校被国家教育部、财政部确立为首批（28所）国家示范性高职学院。2019年，学校被教育部、财政部确立为全国56所中国特色高水平高职学校建设单位之一。●学校简介四川工程职业技术学院是一所公办全日制普通高等学校，隶属于四川省经济和信息化厅。学校位于成都平原东北部的“国家重大技术装备制造业基地”——四川省德阳市，建于“中国人居环境范例”的旌湖之畔。千亩校园枕水而建，因势造园，既有芳草萋萋、枝疏叶浓的园林之妙，又有小桥流水、曲径通幽处传来的琅琅书声……处处透出和谐的人文氛围和清新的现代气息。目前，学校占地1257亩，在校学生13000余人，教职员工近1400人，其中正高75名、副高252名，拥有“国家万人计划”“国家级教学名师”“四川省教学名师”等6名、国家级和省级职业教育教师教学创新团队各1个。聘有数十名国内外著名教授、专家为客座教授，建立有500余人的“企业兼职教师人才库”。仪器设备总值2.07亿元，固定资产8.5亿元，馆藏图书109余万册。开设有34个专业，形成了突出应用与创新的办学特色。1960年，老一辈无产阶级革命家、时任国家主席刘少奇在视察德阳工区时提出“先建校后建厂，先培养人才后生产产品，实行厂校一体”。60余年来，学校始终牢记党的嘱托，扎根西部大地，与重装企业唇齿相依、风雨同舟，积淀了深厚的办学底蕴和鲜明的重装特色。一代又一代师生不忘初心、报效祖国，从火电、水电、核电、风电成套设备，到以C919、四代军机为代表的航空部段件的制造，续写着中国制造到中国创造的传奇；走出了一条具有中国特色的高职教育发展之路，成为全国综合实力最强、发展前景最好的高职学院之一。学校紧紧抓住国家大力发展职业技术教育和四川装备制造业蓬勃发展的战略机遇，坚持体制机制模式创新，确立了“体制创新，开放办学”的先进办学理念，开创了“省市共建，社会共享”的全新办学局面，形成了“校企合作，工学结合”的人才培养模式，取得了“职教惠民，服务社会”的辉煌办学成就，构建了“省市共建、资源整合、多方投入、社会共享”的办学格局。学校紧紧围绕国家经济发展方式转变，重装产业结构调整升级，产教融合，构筑技术创新服务平台，与北京航材院、29基地、中国二重等合作，共建了“航空材料检测与模锻工艺、高温合金切削、工业机器人、冲压发动机先进制造”4个四川省工程实验室和德阳（西门子）高端装备智能制造创新中心、德阳中科先进制造创新育成中心、四川省农机创新中心、国家科技汇智平台德阳军民融合中心等平台，经省发改委、经信厅、教育厅联合批准，牵头成立“四川省装备制造业产教联盟”。政产学研用相结合，协同实施人才培养、技术研发和社会服务，在机械设计与制造、金属材料、智能装备、电子信息等领域积累了领先于同类院校的科研与技术服务实力，已逐渐成为区域内试验试制、工艺研究、新产品开发、成果转移转化、新技术应用与推广的重要支点，为航空航天、燃气轮机、海洋工程、智能装备等做出了重要贡献。2017年，学校“创新装备制造业现代工匠培养模式”成为我省首批全创经验成果之一，被教育部以简报的形式上报党中央、国务院。2017年9月，学校的办学和人才培养成就，入选中共中央宣传部、国家发展和改革委员会等举办的“砥砺奋进的五年”大型成就展，2019年9月，该案例入选庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展，作为全国职业教育的典型，反映了职业教育服务国家战略和社会主义现代化建设的重要作用。学校秉承“科学、民主、求实、创新”的校训和“立德树人、精益求精”的校风，坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的办学方针，以创新的育人精神为每一位学生求知治学、强化技能、全面发展铺设成长成才之路。模式创新，率先建成“厂中校、校中厂”，探索出制造业“1221”和产学研一体化“1331”人才培养模式，先后两次获得国家级教学成果一等奖。以行业顶尖专家、大国工匠为引领，以工程实验室、大师工作室为平台，传授新工艺新技术新方法和绝技绝活，培养了一大批技术能手、技能大师，毕业生深受社会和用人单位欢迎，近5年毕业生就业率一直保持在95%以上。60余年以来，学校共为国家培养了11万余名各类人才，涌现出了原全国政协常委、新希望集团董事长、国家“改革先锋”获得者刘永好和“中华技能大奖”获得者何波等一大批优秀毕业生，为社会主义经济建设特别是装备制造业的建设和发展做出了积极贡献。回望历史，四川工程职业技术学院始终以“孕育国家建设之人才，开创高职改革之先河，发扬敢为人先之精神，促进社会经济之发展”为使命。站在新的起点，学校将继续发扬“开放创新、艰苦奋斗”的优良传统，围绕“育人为本，提高质量”的根本目标，坚定不移服务国家战略和经济社会发展，坚定不移走政产学研用一体化道路，争做“发展的示范、管理的示范、改革的示范”，努力培养更多更好的适应经济社会发展的高素质高技能专门人才，努力建成中国特色高水平高职学校，绘就中国现代高职传承与创新并进、光荣与梦想交织的恢宏蓝图！