热门院校

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  厦门南洋职业学院厦门市

  专科（高职）综合类民办211985

  学校简介厦门南洋职业学院由鲁加升等海内外热心教育的15位学者、企业家于2000年联合发起创办，2007年由福建省人民政府批准建立、教育部备案为全日制普通高等职业院校。学校坚持以建设“一所负责任的大学”为愿景，着力打造“创新型、创业型、开放型”的办学特色，已成为国内一所具有一定影响力的高等职业院校。学校先后被列为福建省支持升本院校，被评为“市民最喜爱的厦门职业院校”、福建省第一届“省级文明校园”、“黄炎培职业教育优秀学校”、全国民办教育“优秀学校”。学校校园环境优美。学校坐落于美丽温馨的海上花园城市厦门，现有学生近一万两千名，占地近600亩，设计建筑面积31万平方米，由瑞士著名建筑师设计，集现代、生态、数字、环保等多重概念于一体，被厦门市绿化委员会评为“花园式单位”。专业特色鲜明。立足厦门、面向产业，根据新兴产业需求，动态调整学院和专业设置，新增学前教育、中医康复技术、摄影摄像技术、融媒体技术与运营、网络营销与直播电商5个专业，为学校专业建设和发展注入新的活力。学校现设有马克思主义学院、经济管理学院、航空机电学院、教育学院、电影学院、医学院等13个二级学院，设有42个专业，形成物联网应用技术等12个专业群。其中，物联网应用技术专业群成功入选福建省高水平专业群，国际经济与贸易专业群是福建省服务产业特色专业群。人才培养模式新颖。推行“三元制”人才培养模式，形成“勤工助学”和自觉、主动参与的大学劳动文化；构建“三生”（生活、生存、生涯）劳动教育课程体系，积极把“劳动教育”元素融入职业生涯规划和创新创业实践中；重视“三特”（特长、特性、特殊）学生培养，推行学生成长导师制，不断提升“三特”办学成效；率先在全国开展“三创”（创意、创新、创业）教育，设立“三创”学院，形成学校扶持—学生创业—学生回馈—帮扶带动的良性循环，助力初创团队孵化。师资力量壮大。学校各类教师近700人，其中涵盖全国职业教育杰出校长、福建省名校长、教学名师、省级专业带头人、福建省教育评估专家等16人，“双师型”教师占专业课教师52.3%。2020年荣登教育部遴选的“全国双师型师资队伍建设典型案例”百强榜，位列全国民办高职院校第一，在福建省高职院校中居首。坚持实施教师成长“五个阶梯”培养计划，着力培养，适度引进，师资素质持续提高。实行企业副院长制度，在二级学院推行企业高管兼职副院长制度，聘请国家一级演员、著名表演艺术家、周恩来特型演员孙维民等各领域高技能人才、能工巧匠等到校任职、授课。党建思政成效突出。学校党委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和达标创建活动成效显著，入选“全省首批高校党建工作示范点”和“全省首批非公企业和社会组织党建工作实训基地”，校党委多次荣获全省、全市教育系统“先进基层党组织”称号，学校党建思政工作荣获教育部思政司“特等奖”等表彰，得到教育部领导和省、市有关领导高度肯定，《厦门南洋学院掀起党史学习教育热潮》等9篇文章先后获人民网报道，《中国教育报》头版、《中国教师报》、人民网、“学习强国”等主流媒体多次报道学校基层党建创新工作。在厦门民办高职院校中率先成立马克思主义学院，进一步构建思想政治教育工作新格局，提升思想政治工作、思想政治理论课建设水平。校企合作深度迈进。教学生产性实训基地全国领先，与200余家企业建立校企合作关系，引入中信重工、凤凰数媒教育集团、电信114查号台等一批企业，产教协同创新项目超过40项，与行业企业共建“橱柜学院”“特种机器人学院”“无人机学院”等3个产业学院，分别入选福建省第一、二、三批产业学院。成立“特种机器人教学科研基地”，《“教、产、创”三位一体特种机器人职业教育基地建设与实践》在2020年职业教育省级教学成果奖中荣获特等奖；学校牵头组建的“厦门市旅游职教集团”被省教育厅和国家教育部遴选为“全省示范性职教集团”和“全国示范性职教集团”，成为全国民办高职教育示范标杆；与厦门康辉国际旅行社有限公司、厦门田园牧歌文旅有限公司开展深度合作，成立厦门南洋学院乡村振兴学院，开展乡村振兴的规划、研究、咨询和系列培训及农产品电商营销等工作，帮助破解乡村振兴的人才瓶颈，致力于为新时代农村高质量发展贡献更多力量。科研工作纵深发展。坚持“科研兴教，科研强师”的理念，在科研制度建设、重要项目的立项数量、成果的层次上量增质稳。积极申报国家、教育部、教育厅、厦门市、各协会和职教社课题。设置自动化科技创新、信息技术创新等5个研发中心和潘懋元教育思想研究所、海峡旅游研究所等17个研究所，激励师生开展科学研究。教职工获批国家专利59项，出版专著、教材112部，获批纵向科研项目137项、立项横向科研项目62项。就业优良长期稳定。学校坚持与时代同频共振，全面致力于培养“外向型、复合型、应用型”三型人才，毕业生就业率连续20年保持在99%以上，创业率持续高于全国平均水平2倍以上，为社会培养、输送技术技能型人才5万多名，涌现出全国“五四”青年奖章获得者和全国人大代表刘丽、感动厦门十大人物林婕、福建省捐献骨髓造血干细胞第一人“爱心大使”张良健、“厦门市见义勇为先进个人”朱毅杰、全国知名“互联网+家政”公司好慷在家创始人李彬、冠军照明掌舵人吴炳辉等佼佼者，其中，吴炳辉在母校20周年校庆之际，为母校捐建价值500万元的美术馆。坚持开放办学和对外交流。学校校长作为“全国黄炎培职业教育杰出校长”，先后应邀为国内500多所本科院校和职业院校培训管理干部和教学骨干，进一步加强南洋学院同高等教育、职业教育领域和社会各界的交流。努力与境内外接轨，目前已与昆明、济南、南京、杭州、台湾、美国、加拿大、新加坡、英国、澳大利亚等几十所大学建立合作关系，开展师生互访交流，引进国际先进教育理念和世界通用职业资格证书课程，培养学生国际视野。搭建平台开拓新思路，学校每年举办潘懋元教育思想研讨会、福建省民办幼儿园园长论坛、应用型电影人才培养高峰论坛等，搭建高等教育、电影人才培养、学前教育等领域交流分享的对话平台，成为行业“新名片”。社会服务多元拓展。志愿服务奉献爱心，每年积极组织师生参加金砖会议、厦门国际马拉松赛、98投洽会等多项志愿服务，均获主办方一致好评；积极响应国家号召，开展新兵集训、基干民兵集训等各项军民融合相关工作；持续发展继续教育培训，作为厦门市家政服务业提质扩容“领跑者”学校，培养家政类人才近2000人；为厦门市总工会，厦门城市建设有限公司等62家企业开展送教培训服务，获得企业高度评价；作为厦门市研学基地，积极探索研学服务新模式，结合职业院校特色与优势，开设智能制造、手工艺术、建筑模型、素质拓展等职业研学课程，为厦漳泉地区高、中、小学提供综合性研学服务。校园建设行稳致远。校园绿化总覆盖面积达到近400亩，绿地覆盖率达到61%。学校改建和新建学生公寓6栋、琴房2栋，改善公寓楼、教学楼、实训楼整体设备并加装空调近1000余台，实现空调全覆盖，洗手间全部免费提供卫生纸；做好校园市政道路、校园绿化建设、地下人防工程项目建设；新建室内跑道及篮球场、排球场、网球场共20个，为师生体育健身活动提供场地保障；学校创新性依托咖啡厅设置的禁毒宣教室，获省禁毒办检查组充分肯定；防诈防骗、防灾减灾等安全宣传常抓不懈。学校连续第三年获得厦门市“5A级平安校园”，获评第二批“厦门市绿色学校”。善行义举情洒华夏。对甘肃、宁夏、青海、陕西等西部省份困难学生给予特殊奖励；为蒙城特教学校捐款十多万元；2020武汉疫情期间，通过中华职业教育社总社向武汉医院捐款共10.7万元，减免2020级50名湖北籍新生第一年学费（共计约67.5万元）。未来，厦门南洋学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不忘初心，牢记使命，以立德树人为根本，以办人民满意的大学为宗旨，实现升本目标和创新协调发展；建设数量合理、结构优化的高素质师资队伍，营造更加优美的育人环境；深化产教融合校企合作，以谋求人类福祉、推动社会进步、实现国家富强为己任，凝心聚力，求真务实，开拓进取，追求卓越，全面开启创建“一所负责任的大学”的新征程！
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  福建林业职业技术学院南平市

  专科（高职）农林类公办211985

  学校简介福建林业职业技术学院是由福建省人民政府举办、福建省教育厅主管的全日制公办高职院校。学院创建于1953年，具有69年悠久的办学历史。在办学实践中，学院坚持社会主义办学方向，积极主动适应社会需求，勇于开拓，不断创新，形成了鲜明的办学特色和优势。一、办学声誉优良。学院现为“首批国家示范性骨干高职院校”、“全国职业教育先进单位”、“全国首批现代学徒制试点单位”、“全国绿化模范单位”、“教育部首批教育信息化试点院校”、“全国林业院校就业创业工作先进集体”、 “全省高校党建工作示范点”、福建省示范性现代职业院校建设工程项目院校”。自2016年以来连续多年入围全国高职高专百强院校。在省教育厅公布的《福建省普通高等院校办学潜力年度报告（2016）》中，学院优势专业数名列全省高职院校第一。二、办学条件优越。学院位于南平市，拥有“一校两区”，即天麟校区和江南校区。校园占地面积988亩，其中天麟校区452亩，江南校区536亩，建筑面积20万平方米。建有2个国家级实训基地、13个省级生产性实训基地、1个院士专家工作站、11个企业专家工作站、12个教师工作站、115个实验实训室、21个校内生产性实训基地、184个紧密合作型校外实训基地。固定资产总值6.2亿元，教学仪器设备总值9000多万元，图书56万册。学生公寓有独立卫生间、淋浴房，全部安装热水器和空调，校园无线wifi全覆盖。新建图书馆已投入使用，投资7000万元的综合体育游泳馆也已启动建设。三、办学质量凸显。学院办学以全日制高职教育为主体，并与本科院校联办应用型本科，与中职校联办五年制高职，积极探索“中职—高职—应用型本科”相互贯通的现代职教体系建设。现有各类在校生12000多人，其中全日制高职在校生9955人，非全日制在校生1500多人，设有林学系、园林系、艺术设计系、经济管理系、建筑工程系、交通工程系、自动化工程系等7个系和1个思政部，招生专业40个。拥有国家示范性骨干高职院校重点专业6个，中央财政支持的重点专业2个，省级精品专业6个，省级示范专业11个；国家精品课程3门，国家精品资源共享课程1门，国家林业局精品课程1门，省级精品课程24门；国家级教学成果一等奖1项，省级以上教学成果奖14项。2012年以来，学生在全国职业院校技能大赛中，获得6项一等奖10项二等奖，9项三等奖；在福建省职业院校技能大赛获得64项一等奖，90项二等奖，100项三等奖，居全省高职院校前列。四、师资力量雄厚。学院现有教职工366人，其中教授17名，副高以上专任教师占43.3%，硕士研究生学历或学位以上占70.1%，双师素质教师比达87.5%。现有国家级教学团队1个，特聘院士1名，省级教学团队6个，省级名校长2名，省级教学名师9名，省级优秀教师6名，省级专业带头人15名。五、毕业生出路畅通。学院每年均组织数十场校园招聘会，为每位毕业生提供多次就业机会。其中2018年开始招收“三定向生”,为省内林区基层林业站定向培养专业人才。毕业生平均就业率达到98%以上，平均签约率达72%以上，平均对口就业率达85%以上，起薪水平均在5000元以上，毕业生以“下得去、留得住、用得好”的鲜明特色得到用人单位的高度评价和认可。毕业生黄日鹏入围团中央创业英雄100强，王建地、黄美玲、黄峰云、刘香港、方英才等同学近五年来依次荣获“全国林科十佳毕业生”称号。学院荣获全国林业院校就业创业先进单位、福建省就业评估“优秀”等级院校。毕业生继续提升学历渠道畅通多样。经过69年的建设与发展，学院取得了显著的办学成绩，为国家和社会培养输送了6万余名各类专业人才，绝大部分校友已成为政府机关、企事业单位的技术和管理骨干，不少人还走上了重要领导岗位，为我国社会主义现代化建设和科学技术的进步做出了重要贡献。学院被社会各界誉为“八闽林人的摇篮”。
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  福建幼儿师范高等专科学校福州市

  专科（高职）师范类公办211985

  学校简介 福建幼儿师范高等专科学校位于省会福州市，是省属公办高等学校，具有百年师范办学历史。学校源起1915年创办的福州协和幼稚师范学校；2005年以福建省福州幼儿师范学校和福建省福州艺术师范学校为基础，组建福建儿童发展职业学院；2012年经教育部批准，更名为“福建幼儿师范高等专科学校”。百余年来，我校秉承“学高为师，身正为范”的校训，为福建省学前教育和小学教育培养了数万名优秀师资，曾荣获教育部“为基础教育培养合格师资，方向明确，成绩显著”的表彰。现为教育部卓越教师培养计划改革项目学校、全国学校艺术教育工作先进单位、福建省文明学校、福建省平安先行学校，也是教育部学前教育专家指导委员会委员单位、中国学前教育研究会副理事长单位。同时还是福建省幼儿教师培训中心和福建省学校美育与艺术教育研究中心的依托单位。学校主要承担为福建省培养专科层次的幼儿园和小学教师的职责，同时招收部分省外学生和学前教育专业留学生。现有学前教育系、艺术系、外语系、人文科学系、马克思主义学院和公共教学部等6个教学单位，招生专业涵盖学前教育、艺术教育、小学教育、现代教育技术等福建省基础教育急需的4大专业群和20个专业，全日制在校生5200多人。学校师资力量雄厚。本部在编教职工344人，其中专任教师224人。专任教师中，正高级13人，副高级70人；具有“双师素质”的教师103人；具有硕士以上学位的比例达77%。拥有福建省杰出人民教师3人，省级优秀教师7人，省级优秀教育工作者2人，省级优秀教学团队1个，名校长培养人选1人，省级专业带头人5人，福建省哲学社会科学领军人才1人，省级教学名师4人。拥有一批国家级、省级专家，享受国务院政府特殊津贴专家2人，国培计划专家库人选3人，教育部中小学校长国培专家库人选1名。学校现有仓山、白马和金山三个校区，校园占地面积247亩，校舍建筑面积10.5万平方米。各专业实验实训设施完善、设备先进。校内设有教学实践基地附属幼儿园2所、省级生产性实训基地2个。在福州市区建有紧密合作型校外教育实践基地80多个。学校以“学生中心、产出导向、持续改进”为工作方针，坚持德育为先、素质为重的育人思想，人文素养、科学素养、艺术素养和健康素养全面发展；坚持“做中教、做中学”的教学理念。实施“一体两翼”发展战略，即以师范教育为主体，以教师培训和对外交流为两翼，为福建省培养以0-12岁儿童教育师资为主的高素质应用型人才。学校强化内涵建设，人才培养硕果累累。拥有教育部和财政部“支持高等职业学校提升专业服务能力”专业项目2个，教育部卓越教师培养计划改革项目1个，教育部高职教育创新发展行动计划（2015-2018年）骨干专业2个、双师基地和协同创新中心各1个，省级精品专业3个，省级示范专业5个，省级服务产业特色专业群3个（学前教育、艺术教育、小学教育），省级产教融合示范专业2个（学前教育、小学教育），省级职业教育专业群实训基地1个，省级生产性实训基地2个，省级职业教育公共实训基地1个。建成国家级精品资源共享课2门，省级精品课程9门。获国家级教学成果二等奖3项，省级教学成果特等奖2项、一等奖8项、二等奖2项。学校注重教师科研服务能力提升。获批设立省级协同创新中心、文科研究中心等省级研究平台5个。教师入选福建省高校杰出青年科研人才等培育计划2人。主持教育部人文社科研究项目、福建省社会科学规划项目等省部级科研项目18项，主持福建省教育规划课题、福建省中青年教师教育科研项目和福建省环保科技计划项目等厅级科研项目230多项。获得福建省社会科学优秀成果一等奖1项，福建省文艺百花奖三等奖1项。学校向社会输送了数万名毕业生，为教育事业和经济社会发展做出巨大贡献。据不完全统计，数十名校友获得“全国优秀教师”“全国五一劳动奖章”等国家级荣誉。6名校友被评为福建省杰出人民教师（全省幼教界共7人）。还培养出蜚声艺坛的新星，如电影演员张静初、歌唱家陈思曼等。毕业生就业率达97%以上，学前教育专业毕业生供不应求。学校坚持服务社会民生，成果喜人。承担福建省幼儿园名师名园长培养等高级培训项目。培养培训省级基础教育名师名校长358人，培训省内学前教育师资10万多人次，小学艺术教育师资5千多人次；开展农村幼儿园、小学师资素质提升培训，组织名师送培下乡惠及全省22个地方近万人次。承担教育部国培项目，辐射全国18个省市自治区和藏族、维族等15个民族幼儿园园长。对口援助西藏、宁夏幼儿园园长与教师培训；面向东南亚等地区师资培训与中华文化启蒙指导。学校密切关注学前教育、小学艺术教育研究与改革的发展动态和需求，为龙岩市、平潭综合实验区、厦门市翔安区等地区教育行政部门制定政策提供专业咨询服务。同时努力服务于学校驻地教育发展，与鼓楼区政府合作创办“海西宝贝早教中心”，承接仓山区名师名园长、骨干教师培养培训。学校坚持开放办学，致力于推进学前教育国际化。作为教育部和国侨办“一带一路”援外华文启蒙教育项目承担单位，是“福建省华文教育基地”，发挥省教育厅依托我校设立“福建省学前教育国际(闽台)交流合作中心”作用，主动服务“一带一路”沿线12个国家，开展13个国际交流合作项目，推进共建“一带一路”教育行动。2003年至今,与海外35个社团、教育机构建立教育交流合作关系，派出专家和专业教师55人次、外派志愿者教师679人次;共培养培训华文启蒙教师1000多人次;主编的《商报》专栏《华文启蒙教育报》创刊已逾12年，在菲律宾每周一版全国发行;是我国首个专科层级学前教育专业留学生培养项目学校，共培养菲律宾、印尼、汶莱等国家留学生4届50多人;定期与德国莱法州蒙特鲍尔音乐学校师生开展互访交流，接待来访外国驻华使节和教育团组150 批1000多人次。自2009年起，先后承办五届海峡两岸学前教育论坛(研讨会)，牵头签订10多项两岸学前教育合作项目。2019年4月成功主办“儿童教育扶贫扶弱”国际学术论坛。
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  仰恩大学泉州市洛江区

  普通本科综合类民办211985

  学校简介仰恩大学由爱国华侨吴庆星先生及其家族设立的仰恩基金会于1987年创办，是全国第一所具有颁发国家本科学历证书和授予学士学位资格的私立大学。学校占地2000余亩，校园依山傍水、风景秀丽。2008年以良好的成绩通过教育部本科教学工作水平评估，成为福建省第一所通过本科教学工作水平评估的民办高校。学校先后荣获“中国侨联爱国主义教育基地”“福建省教育系统爱国主义教育基地”“福建省党建和思想政治工作先进高等学校”“福建省平安校园”“诚实守信示范单位”以及“国防教育特色学校”等近30项国家和省市级荣誉称号。仰恩大学现有8个学院，5个直属系部，招生专业涵盖经、管、文、法、工五大学科门类。近年来，学校坚持应用型、教学型地方本科高校的办学定位，实施“体制改革和内涵建设”的发展战略，按照以深化创新创业教育改革为突破口，全面推进学校转型发展的办学思路，将理论教学、实践教学和创新创业教育结合起来，不断提高应用型创新人才的培养质量。目前，学校正朝着建设特色高水平应用型大学和一流民办大学的宏伟目标奋进。经过多年努力和探索，学校已建立了以健全人格，提升素质为目标，围绕学科专业建设，人才培养模式改革与社会实践、科研训练、学科与技能竞赛、学生社团活动、社区服务及其他实践活动相统一，“成人”教育与“成才”教育有机结合的素质拓展与创新教育体系。学科专业建设学校努力对接地方经济社会发展及产业转型升级需求，加强学科专业建设，凝练学科方向，现已获立3个省级应用型学科立项项目和培育项目。围绕应用型人才培养目标，大力推进转型发展，获批2个省级应用型人才培养专业群、2个省级服务产业特色专业、5个省级创新创业教育改革试点专业。 实践教学体系学校实践教学体系完备。专业实验室、虚拟仿真实验室、创业实验室和训练中心等基本覆盖相关专业。拥有经济与金融实验教学示范中心、新闻传媒实验教学示范中心、经管类创新创业教育综合实验教学示范中心、跨学科物联网人才培养实验教学示范中心等4个省级实验教学示范中心，文化创意虚拟仿真实验教学中心入选省级虚拟仿真实验教学中心，信号与系统基础课实验教学平台入选省级基础课实验教学平台项目。学校与近百家企事业单位共建教学实习、实训基地。其中“仰恩大学经济学院—华福证券有限责任公司营业部实践教学基地”、“仰恩—源和创意产业园实践教学基地”被确定为省级校企合作实践教学基地；“仰恩大学-基层警营实践教学基地”、“仰恩大学—惠安县爱心社志愿服务实践基地”为福建省大学生社会实践基地。我校与厦门大学等高校一同成为全国大学生创新创业实践联盟常务理事成员单位。创业园与产业园建设我校与泉州市洛江区人民政府合作共建大学生创业园，园区占地4370多平方米，逐步成为集创业孵化、创新教育及创业实践等功能于一体的大学生创新创业实践综合平台。2015年12月被泉州市人力资源和社会保障局授予“泉州市高校毕业生创业孵化基地”称号。2017年12月被泉州市科技局认定为“泉州市众创空间”。我校产业园搭建三个平台，一是以应用为驱动的创新研究平台，在园中建立若干个科技创新、管理创新、文化创意等创新研究平台；二是打造产业集群平台，盘活校内资源，引进著名电商企业、小微高科技企业、文化创意企业等入校，为学校提供各类研究项目和为学生提供实践的机会；三是打造继续教育平台，与政府和企业合作，在产业园搭建面向一线技术技能人才、管理人才的继续教育平台。已与厦门硕美天成电子商务有限公司合作共建了跨境电子商务学院，占地约400平方米，探索“厂中校”“校中厂”的校企合作新模式。学科与技能竞赛我校在国家级和省市级电子设计竞赛、数学建模竞赛、电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、英语竞赛、机器人大赛、广告艺术大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等赛事中，屡获佳绩，风采尽显。从2012年至今，累计获得531项奖杯、奖牌。
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  泉州工程职业技术学院泉州市

  专科（高职）理工类民办211985

  学校简介泉州工程职业技术学院于2013年11月经福建省人民政府批准设立，是一所全日制非营利性职业院校。学校由南安市属国有企业泉州市南翼置业发展集团有限责任公司全资子公司南安市宏翔教育投资有限公司举办。南翼集团作为南安市属国有企业，始终坚持城乡建设与城市综合运营服务商的定位，下辖有南安城建集团等16家子公司，总资产约220亿元，目前已形成以房地产开发、教育产业投资经营、港务码头建设经营、文旅项目开发经营、供应链金融、医疗康养产业投资运营、物业管理、城市综合开发等八大主要业务板块，可为学生提供广阔实习、实训平台及就业渠道。学校坐落于海上丝绸之路起点、中国著名侨乡南安市，依山傍水，风光旖旎，校区现有占地面积350多亩，已建有教学楼、办公楼、图书馆、实验室、实训楼、学生宿舍楼、教师公寓、食堂、运动场等，教学设施设备完善，较好地满足师生教学生活需要。南翼集团将继续加大投入，按照一流校园标准和5000人在校生规模进行建设，进一步改善教学、科研、学习和生活条件，形成功能突出、实践研发基地定位明确的校园功能布局。学校紧密对接地方产业转型升级需要，服务区域经济社会发展，设有商学院、智能制造学院、建筑工程学院、信息工程学院、航空旅游学院等五个二级学院，开设有空中乘务、飞机机电设备维修、人工智能技术应用、软件技术、大数据技术、工业机器人技术、机电一体化技术、汽车制造与试验技术、大数据与财务管理、建设工程管理、建筑装饰工程技术、药品经营与管理、市政工程技术、新能源装备技术等14个专科专业。办学以来，学校在省委省政府、市委市政府的领导下，省市教育主管部门的大力支持下，始终坚持社会主义办学方向，落实“立德树人”根本任务，坚持“质量立校、人才强校、特色兴校、文化润校”的办学思路，弘扬优秀传统文化，打造四维一体的育人环境，不断提升学生综合素质，培养“德、智、体、美、劳”全面发展高素质技术技能型人才，展现出文明礼貌、勤奋好学、健康向上的学风校风。学校围绕国家经济转型、企业产业升级和“一带一路”战略布局，不断夯实办学基础，深化产教融合，加强校企合作，塑造专业品牌，培养区域经济社会发展亟需的技术技能型人才。学校实施人才强校和特色兴校战略，致力构建一支素质优良、结构合理、爱岗敬业、专兼结合的“双师型”教师队伍，为每个专业配备两名副高职称以上和企业技术骨干的专业带头人，以及多名中级职称以上的“双师型”专业骨干教师，学生不仅获得坚实的理论知识，还可得到丰富的实践训练。