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浙江:2024年艺术类专业省统考时间安排表
2023-10-10 作者:学路网
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艺术省统考科类 考试时间
美术与设计类 12月2—3日
表(导)演类戏剧影视表演方向
表(导)演类戏剧影视导演方向
12月9日开始
(笔试科目9日上午)
播音与主持类 12月9日开始
舞蹈类 12月9—10日
书法类 12月10日
表(导)演类服装表演方向 12月16日
音乐类(笔试科目) 12月17日
音乐类(面试科目) 12月18—24日

热门院校

  • 学校简介浙江万里学院由浙江省万里教育集团举办,是一所具有72年办学历史的省属普通本科高校。1999年,经教育部批准成为“公办高校实行新的管理模式和运行机制”的新型高校,被教育专家誉为“中国特色现代大学制度的范例性实践”。2004年,与英国诺丁汉大学联合创办了全国第一所中外合作大学——宁波诺丁汉大学;2005年,以优良成绩通过教育部本科教学工作水平评估;2011年,学校被国务院学位委员会批准为硕士专业学位研究生教育试点单位,并成为试点单位联盟理事长单位;2015年,成为“浙江省应用型建设试点示范学校”;2017年,成为“全国深化创新创业教育改革示范高校”;2018年,在德国汉堡设立浙江万里学院海外校区;2021年,成为硕士学位授予单位。学校地处宁波,建筑面积65万平方米,设钱湖、回龙等校区。校园风景优美,教学设施完善,获省级“文明校园”“平安校园”“绿色学校”“治安安全示范单位”等荣誉称号。创新办学20多年来,学校已经成为一所文、经、管、理、工、农、法、艺多学科协调发展的应用型大学。现有商学院、物流与电子商务学院、法学院、文化与传播学院、外语学院、设计艺术与建筑学院、生物与环境学院、大数据与软件工程学院、信息与智能工程学院、基础学院、国际学院、中德设计与传播学院、继续教育学院等13个二级学院,54个招生专业,国际商务、生物与医药、工程管理3个学位点的专业学位研究生教育,2万多名全日制在校本科生、研究生、留学生。现有教职工1400余名,拥有高级职称教师近600名,包括中科院院士、国务院特殊津贴专家、全国模范教师、全国高等学校教学指导委员会委员、“国家自然科学基金优青”获得者、浙江省有突出贡献专家、浙江省“万人计划”青年拔尖人才、浙江省“151”人才、省高校教学名师、省高校中青年学科带头人等。学校拥有国家教学团队、农业部产业技术体系岗位科学家团队、省高校创新团队、省级科技特派员团队、省级教学团队等。学校拥有省重中之重学科、一流学科、哲学社会科学重点研究基地、院士专家工作站、实验教学示范中心、重点实验室等75个省级平台;拥有省级以上一流本科专业建设点15个,其中国家级一流本科专业建设点9个,2门课程获首批国家级一流本科课程,77门课程认定为省级一流课程。近两年,在浙江省分层分类评价多科性教学为主型高校中位居前列。获得省市级教学成果奖101项,其中获国家教学成果奖二等奖2项(主持)。学校拥有国家特色专业、教育部人才培养模式创新实验区、国家精品课程、国家精品资源共享课程和国家双语教学示范课程、教育部新世纪高等教育教学改革工程项目等54个平台项目,获得国家、省市级教学成果奖89项。校政企协同,产科教融合。学校成立宁波市跨境电子商务学院、宁波知识产权学院等11个行业特色学院,其中获省级现代产业学院1个、宁波市级行业特色学院3个;获批产教融合创新应用示范基地国家级1个、省级1个;大学生校外实践教育基地国家级1个、省级5个,旨在为行业培养各类专门人才,并在科学研究、社会服务和文化传承创新等方面实现对行业的有力支撑,从而引领区域产业发展。结合创新创业教育平台,提升学生综合素质。学校拥有全国首家“高校创业指导师培训基地”,是“联合国教科文组织中国创业教育联盟首届理事单位”“教育部首批创业教育专业指导委员会成员单位”和“浙江省创业型大学试点高校”,在2019年创业时代网“中国大学创业竞争力排行榜”500强中位列第28名。据浙江省教育评估院调查数据公布,我校学生毕业三年后创业率达到8.21%,居全省前列。用人单位对毕业生实践动手能力、专业水平、创新能力、合作与协调能力、人际沟通能力的综合素质满意度平均分92.79,高于浙江省平均水平。注重对外交流与合作,营造浓厚国际化氛围。近年来,学校相继成立“捷克语言文化交流中心”、“丝绸之路商学院联盟”、“一带一路人才培养创新平台”、“一带一路语言学院”。与美国、英国、日本等30余个国家和台湾、香港地区的80余所院校建立了校际合作关系,开辟交换生、海外学习、2+2双学位、本硕连读等各种类型的学生国际交流学习项目。每年近400余位学生分赴合作院校进行学习交流,拓展了国际视野,提升了跨文化交际能力。内涵式发展,社会声誉日隆。中央电视台《新闻联播》《焦点访谈》等栏目、浙江电视台、宁波电视台、《人民日报》《光明日报》《中国教育报》《中国青年报》《浙江日报》等多家新闻媒体对万里学院的报道达3000余次。学校坚守应用型的办学定位、服务型的办学追求、创业型的办学特色、国际化的办学特征,恪守“以生为本、以师立校、面向市场、国际接轨”的办学理念,弘扬“只要有1%的希望就要尽100%的努力”的大学精神和“自强不息、恒志笃行”的校训传统,充分发挥体制机制的创新优势,以特色鲜明高水平应用型大学建设为目标,着力形成以产科教融合、校政企协同、国际化合作、创新创业教育“四轮驱动”的办学格局。
  • 学校简介浙江金华科贸职业技术学院系浙江省人民政府批准、教育部备案的非营利性全日制民办高等职业院校。学院位于国家历史文化名城、浙江省第四大都市区金华市婺城区,比邻浙江师范大学。学院由浙江大昌集团在2000年合作举办浙江师范大学高等技术学院和2006年合作举办上海财经大学浙江学院的基础和校址上创办,2011年经浙江省人民政府批准筹建浙江科贸职业技术学院,2012年起在金华职业技术学院的战略支持下开始招生办学。2021年浙江省人民政府批准正式设立并命名为浙江金华科贸职业技术学院。学院现校区占地251亩,校舍总面积9.8万平方米(新校区规划用地550亩,概算投资20亿元,办学规模8000人)。校园环境优美、设施齐全,建有标准田径场、足球场、篮球场、羽毛球场、网球场和体育馆等运动设施,学生宿舍配置先进,图书馆馆藏纸质图书29.3万册。学院建有汽车仿真实训室、汽车电工电子实训室、物联网实训室、图形图像实训室、新媒体电商实训室、跨境电商实训室、摄影色彩实训室等35个实训室。学院现设电子信息系、汽车工程系、工商管理系、旅游艺术系和基础教学部,开设物联网应用技术、计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、汽车制造与试验技术、汽车技术服务与营销、国际经济与贸易、大数据与会计、现代文秘、电子商务、旅游管理、会展策划与管理、艺术设计、环境艺术设计等14 个专业;学院充分发挥企业集团办学的优势,促进教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接,建有校外实训基地38个,践行“产教融合、校企合作、工学结合”的职业教育办学基本模式,推行“产业、专业、就业”为核心的“三位一体”育人方式和“基地实践、技能实操”的校企协同人才培养机制。学院现有专任教师203人,高级职称的教师41人,研究生学历或硕士以上学位的专任教师100人,“双师”素质教师58人,浙师大和金职院的一批名师加盟我院。学院现有在校生近4000人,至2020年,学院已经有6届学生毕业,毕业生数1539人,专升本近20%,就业率96%以上。学院注重高素质师资队伍建设。教师曾获浙江省“三育人”先进个人、“浙江省师德先进个人” 、“浙江省志愿服务先进个人” 、浙江省高校青年教师教学竞赛文科组一等奖、浙江省高校微课教学比赛外语组一等奖、文科组一等奖、浙江省思政微课比赛二等奖、浙江省“三育人”建功二等奖、金华市首批“优秀青年社科工作者”、全国大学生技能竞赛优秀指导老师、全国百强职院校园媒体优秀指导老师等荣誉。学院致力于高素质技术技能人才培养。学生在各类技能大赛中频传喜讯,获全国跨境电子商务技能竞赛一等奖、浙江省大学生 中华经典诵读大赛一等奖、全国国际贸易职业能力竞赛二等奖、全国新零售买手创业实战赛一等奖、全国大学生金融精英挑战赛二等奖,学生暑期社会实践团队连续多年共获得16项全省表彰;学院广宣中心被评为全国百强高职校园媒体第37名,学院文创园获“金华市十大信息经济众创空间”称号。学院始终围绕“建设校企融合特色鲜明高品质院校,培养德技兼备手脑并用高技能人才”的办学目标,坚持“打基础、抓规范、重质量、创特色”的发展战略,坚持公益办学、质量办学、特色办学,以时不我待的劲头、舍我其谁的担当,努力把我院建成制度健全、机制灵活、管理规范、特色鲜明、充满活力的现代高职院校。
  • 中国美术学院杭州市上城区
    学校简介西湖涌金,清波粼粼,象山叠翠,白鹭点点。中国美术学院的前身是国立艺术院。1928年,时任大学院长的蔡元培先生择址杭州西子湖畔,创立了第一所综合性的国立高等艺术学府——国立艺术院,揭开了中国高等美术教育的篇章。作为国内学科最完备、规模最齐整的第一所国立高等美术院校,中国美术学院在九十年的发展历史中,数迁其址,几易其名,从国立艺术院、国立杭州艺术专科学校、国立艺术专科学校、中央美术学院华东分院、浙江美术学院到如今的中国美术学院。这个过程中,始终交叠着两条明晰的学术脉络,一条是以首任校长林风眠为代表的“中西融合”的思想,一条是以潘天寿为代表的“传统出新”的思想,他们以学术为公器,互相砥砺,并行不悖,营造了利于艺术锐意出新、人文健康发展的宽松环境,成为这所学校最为重要的传统和特征。进入新世纪,中国美术学院校园更新,理念传承,学科拓展,院系重组,实现了学校历史上的跨越式发展,学院于2015年成功入选浙江省第一批重点建设高校,2016年获批成为浙江省人民政府与教育部、文化和旅游部共建高校,2017年,学院入选国家“双一流”一流学科建设高校,美术学学科入选国家一流学科建设名单。美术学被列为全国重点学科,美术学、设计学、艺术学理论、建筑学等4个学科被列为浙江省一流学科。中国美术学院在全国第四轮学科评估中,美术学、设计学获得A+评级,排名全国并列第一;艺术学理论获A-评级,排名全国并列第三;戏剧与影视学获B+评级,排名全国并列第六。目前学院设有美术学、设计学、艺术学理论三个博士后科研流动站。中国美术学院高度重视文化传承创新与艺术教育的双重职责,致力打造视觉艺术东方学体系,打造具有东方文脉与方法特质的一流视觉艺术学科群,以“三育人”为核心,实施“大类招生、分类培养”的策略,设立专业基础教学部,实现“两段式”教学法,在专业内建构“实验室-工作室-研究所”融通的三环结构教学模式。开创性地完成了“五学科十+学院”学科结构改革。建立以“劳作上手、读书养心”和“人民之心、美美与共”的实践教学体系,形成本、硕、博多层次的办学格局。中国美术学院作为首届全国文明校园单位,校园占地1000余亩,建筑面积近30万平方米,地跨杭、沪两市,拥有南山、象山、张江三大校区,2003年建成的南山校区成就了水墨美院的现代演绎,2007年投入使用的象山校区则孕生了艺术家园的望境塑造,同时良渚新校区也正在筹建中。独具匠心的校园成为杭州这座历史文化名城的新名片。现有在校学生9000余人,教职工约千人。中国美术学院作为研究教学型大学,秉承“行健 居敬 会通 履远”的校训,倡导“多元互动 和而不同”的学术思想,营造“品学通 艺理通 古今通 中外通”的人才培养环境,培养具有基础理论素养、实践能力和创新精神的德艺双馨优秀人才,担负起引领中国当代美术发展方向的责任,遵循浙江省委、省政府提出的建设世界一流大学的目标,锐意进取,开拓创新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
  • 学校简介浙江商业职业技术学院前身为创办于1911年的杭州中等商业学堂。一百多年来,学校秉承“诚、毅、勤、朴”的校训,坚持“育人为本,服务社会”的办学方针,培养了一大批专业技术人才,涌现出经济学家骆耕漠、爱国人士章乃器等著名校友,被誉为“浙商人才培养的摇篮”。现为国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平专业群建设单位、全国首批现代学徒制试点高校、全国首批职业院校数字校园实验校、浙江省首批示范性高等职业院校和浙江省首批优质高职院校、浙江省高水平职业院校建设单位、浙江省课堂教学创新校、浙江省“三全育人”综合改革重点支持高校。学校主校区坐落在风景如画的钱塘江南岸杭州滨江高教园区内,另有德胜校区和全资企业浙江商业机械厂位于杭州市区内,与义乌市人民政府共建浙江电子商务学院。学校占地面积592亩,建筑面积逾23万平方米,图书馆纸质图书藏书100万余册,电子藏书近331万册。现有全日制在校生14000余人,教职工650余人,其中专任教师500余人,二级教授4人,正高职称50人,副高职称162人,博士39人,硕士及以上学位的教师473人。学校现有经济管理学院、电子商务学院、财会金融学院、应用工程学院、旅游烹饪学院、艺术设计学院、国际交流学院、马克思主义学院、人文学院、创业学院、继续教育学院、浙江电子商务学院等12个二级学院,现设置37个专业及方向。拥有电子商务中国特色高水平专业群1个,连锁经营管理、电子商务2个中央财政支持重点建设专业,供热通风与空调工程技术、环境艺术设计、烹调工艺与营养、会计、移动商务、商务数据分析与应用、电子商务7个教育部高等职业教育创新发展行动计划骨干专业,烹调工艺与营养、供热通风与空调工程技术2个省级重点专业,连锁经营管理、电子商务、会计、酒店管理、环境艺术设计5个省级示范院校重点专业,电子商务、会计、供热通风与空调工程技术、环境艺术设计、烹调工艺与营养5个省级优势专业,连锁经营管理、电子商务、应用电子技术、物流管理、酒店管理、视觉传播设计与制作、 国际贸易实务、投资与理财、环境艺术设计9个省级特色专业。拥有国家级教学成果奖4项,省级教学成果13项,国家职业教育专业教学资源库1个,国家“双师型”教师培养培训基地1个,国家应用技术协同创新中心1个,国家级生产性实训基地2个,国家精品课程6项,国家精品资源共享课1项,教育部“1+X”证书制度试点项目6个,国家“十二五规划”教材44本,国家“十三五规划”教材20本,省“十三五”新形态教材14部,中国华侨国际文化交流基地1个,中央财政支持实训基地3个,省级示范性实训基地11个,省级非物质文化遗产传承教学基地2个,浙江省海外中餐人才培养基地1个,省职业教育示范性虚拟仿真实训基地1个,浙江省产教融合“五个一批”建设项目2个,省级产学合作协同育人项目2个。学校现拥有国家级教学团队3个,省级教学团队5个,全国优秀教师1人,全国模范教师1人,全国优秀职业教育工作者1人,享受国务院政府特殊津贴专家2人,全国高校思想政治理论课教师影响力提名人物1人,省有突出贡献中青年专家1人,省级教学名师4人,省级优秀教师6人,省五一巾帼标兵1人,省级专业带头人27人,省151人才8人,省级技能大师工作室1个,浙江教育十大年度新闻人物1人,浙江教育十大年度影响力人物1人,浙江省“最美教师”提名奖1人,浙江国有企业“五个一”人才工程2人。学校传承百年校训,弘扬浙商精神,强化商科特色专业建设和商科人才培养特色建设,积淀“依托行业办学,校训文化育人”的商科特色,形成“专业教育、就业教育、创业实践、质量保证、资源整合”为平台的“五位一体”创新创业教育商科人才培养特色,打造成为“中国商业教育品牌”。学校坚持“依托行业办学、校企合作育人”的办学方针,依托全国500强企业浙江省交通投资集团,组建了与100多个成员单位和知名企业深度合作的浙商职教集团;与衢州市、义乌市、杭州市萧山区、龙游县、舟山市定海区、嵊泗县、桐庐县人民政府签署了战略合作协议;与中国商业经济学会共建中商商业工程技术研究院;与高等教育出版社、浙江省长三角城镇发展数据研究院签署了战略合作协议。学校与阿里巴巴、物美集团、韵达速递、圆通速递等数十家知名企业在高素质技术技能型专业人才培养和各类社会培训、技术研发与管理咨询等方面开展全方位合作。建有浙江轨道交通学院、雷迪森酒店管理学院等10余个校企合作学院,累计开设100多个校企合作订单班,走出了一条具有引领和示范效应的校企合作办学之路。学校积极响应国家“一带一路”倡议,加强与“一带一路”沿线国家的教育合作,输出优质教育资源,开放办学成绩显著。学校为全国首批通过中外合作办学国际质量认证的2所学校之一,首家通过浙江省中外合作办学项目评估,2016、2017年、2018年连续三年入选全国高等职业院校国际影响力50强。学校与美国东北州立大学、加州州立大学、法国商业研究与行为学院、澳大利亚西澳洲中央技术学院等20多所高校开展合作交流,组建了中法商业经济研究中心、“中尼商学院”、国际职教联盟和海外校友分会,“国际乒联杭州培训基地”落户我校。师资国际化培养渠道不断完善,师生海外学校交流人数大幅增长。留学生比例、中外合作办学项目数、教师三个月以上访学比例、国际合作科研平台数等多项指标位居省内同类院校前列。 学校“全真环境下的创业教育”被《光明日报》等主流媒体誉为“中国创业教育的破冰之旅”,被教育部专家总结为全国“创业教育三大模式之一”,学校被誉为“中国创业教育的小岗村”。学校创客空间相继获得杭州市科委、浙江省科技厅认定的市级、省级创客空间称号;大学生创业园成为杭州市、浙江省科技企业孵化器。学校坚持育人为本,德育为先,着力培养现代服务业高素质技术技能型专门人才,连续多年一次性就业率在97%以上,用人单位对毕业生综合素质的满意度达到95%以上,社会知名度日益提高,已成为省内外考生报考的热门院校。学校现为全国高职高专创新创业教育协作会、中国商业经济学会职业教育分会、浙江省商业经济学会、浙江省商业教育研究会、浙江省形象设计协会会长单位,全国商贸职业教育集团、浙江省商贸业联合会、浙江省商业总会、浙江省连锁经营协会等行业组织的副理事长单位。学校获得“教育部高职高专人才培养工作优秀院校”、“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”、“全国高职高专院校科研工作先进单位”、“浙江省文明单位”、“浙江省职业教育先进单位”、“浙江省平安校园”、“浙江省普通高校招生工作先进单位”、“浙江省普通高校毕业生就业工作优秀单位”、“浙江省依法治校示范校”、“浙江省数字校园示范学校”等荣誉称号,还获得“全国高职院校国际影响力50强”、“高职院校创新创业示范校50强”、“全国高职院校‘双师’比例100强”、“全国高职院校专利获得数量30强”、“全国高职院校新媒体优秀院校50强”。如今,学校正以百年的办学积淀,以服务浙江区域经济发展和产业结构调整,培养现代服务业高素质、高技能人才为己任,面向社会,面向市场,全面提升办学水平,正朝着具有创业教育优势和显著商科特色的国内一流、国际知名的优质高职院校的目标阔步迈进。(数据截至2022年2月19日) Introduction Zhejiang Business College (ZJBC) is a time-honored institution. It has developed from its predecessor Hangzhou Secondary Commercial School, which was founded in 1911. Embracing its school motto of “Honesty, tenacity, diligence and simplicity” and adhering to the guide-line principle of “nurturing talents and serving society”, ZJBC has, over the past one hundred years or so, turned out a multitude of professionals, among whom are such celebrities as Mr. Luo Gengmo the economist and Mr. Zhang Naiqi the patriot. For its remarkable achievements in education, the college has been crowned “the talent-nurturing cradle for the business arena of Zhejiang Province”. Now it is a National High-Quality Vocational College, and is listed as one of China’s first batch of Modern Apprenticeship Pilot Colleges and Universities, China’s first batch of Digitized Campus Pilot Schools, Zhejiang Province’s first batch of Demonstrative Higher Vocational Colleges, Zhejiang Province’s first batch of High Quality Higher Vocational Colleges, Zhejiang Province’s Classroom Teaching Innovation Colleges, and Zhejiang Province Key Colleges for “Three integrity education” Comprehensive Reform.ZJBC is located in the beautiful city of Hangzhou, with its main campus located in Binjiang Higher Education Park in south bank of the picturesque Qiantang River, and its Desheng Campus and exclusively-invested enterprise Zhejiang Commercial Machinery Plant located in the downtown area. ZJBC and Yiwu Municipal People’s Government co-found Zhejiang E-Commerce College. ZJBC covers an area of 592 mu (39.5 hectares) and a building area of 23 million square meters. The college library has a collection of over 1 million books and over 3.31 million electronic books. ZJBC has more than 11,000 full time students, and is well-staffed with more than 600 faculty members, among whom there are 440 full-time teachers, 4 national second-grade professors, 50 with a senior professional title, 152 with a assistant senior professional title, 44 with (or pursuing) doctoral degree, 473 with master’s degree or above. ZJBC is made up of 12 secondary schools, namely, School of Economics and Management, School of E-Commerce, School of Finance and Accounting, School of Applied Engineering, School of Tourism and Culinary Arts, School of Art and Design, School of International Studies, School of Marxism, School of Humanities, School of Entrepreneurship, and School of Continuing Education, and School of Zhejiang E-Commerce. There are 32 programs, among which Chain Operation Management and E-Commerce are Central Finance Funded Programs; Culinary Arts and Nutrition and Heat Ventilation and Air Conditioning Engineering are listed as Provincial Key Programs; 7 are listed by Ministry of Education as Key Majors in the Innovative Development Action Plan for Higher Vocational Education, namely, Heat Ventilation and Air Conditioning Engineering, Environment Art Design, Culinary Art and Nutrition, Accounting, Mobile Commerce, Business Data Analysis and Application, and E-Commerce; 5 are listed as Key Programs in Provincial Demonstrative Colleges, namely, Chain Operation Management, E-Commerce, Accounting, Hotel Management, and Environment Art Design; 5 are listed as Provincial Competitive Programs, namely, E-Commerce, Accounting, Heat Ventilation and Air Conditioning Engineering, Environment Art Design, and Culinary Art and Nutrition; 9 are listed as Provincial Characteristic Programs, namely, Chain Operation Management, E-Commerce, Applied Electronic Technology, Logistics Management, Hotel Management, Visual Communication Design and Making, International Trade Affairs, Investment and Financial Management, and Environment Art Design. ZJBC has won 4 awards in education achievements appraisal at the national level, and 11 at the provincial level. ZJBC has a National Vocational Education Specialized Teaching Resources Database, a National “Double-Qualified” Teacher Training Center, a National Applied Technology Collaborative Innovation Center, 2 National-Level Productive Training Bases, 6 National Excellent Courses, a National Quality Resource Sharing Course, 6 Ministry of Education “1+X” Certificate System Polit Projects, 44 National “12th Five-Year Plan” Teaching Materials, 14 Provincial “13th Five-Year Plan” New Form Teaching Materials, a China Overseas Chinese International Culture Exchange Base, 3 Central Finance Funded Training Bases, 11 Provincial Demonstrative Training Bases, 2 Provincial Intangible Cultural Heritage Inheritance Training Bases, and a Zhejiang Province Overseas Chinese Cuisine Talent Training Base.

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