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陕西:明日八点开始填报三本和高职志愿
2013-07-31 作者:学路网
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  8月1日8∶00-8月3日24∶00时,第三批本科、高职(专科)批次就要在网上开始填报志愿。而不少考生和家长对于三本和高职的志愿填报相对不够重视,也不知该如何填报。那么,三本、高职志愿应如何填报,有什么填报技巧?三本边缘分数是上三本还是高职?填报志愿易出现哪些误区,如何规避风险?记者采访了几所高校的招办负责人。

  特色专业推荐

  西安外事学院

  西安外事学院是国家教育部批准设立的具有学士学位授予资格的本科普通高等学校,是全国建校较早、最具规模和影响力的民办高校之一,被哈佛大学列为教学案例。

  学院以实施本科教学为主,同时举办专科层次的高等职业教育,学校下设商学院、工学院、外国语学院、人文学院、医学院、国际合作学院、创业学院、文化产业学院、继续教育学院等二级学院,开设30个本科专业,27个高职专业,涵盖经济学、管理学、文学、工学、农学、医学、艺术学等7个学科,形成了以管理学、文学、艺术学、经济学为主、多学科协调发展的学科专业布局,是一所多学科、多层次协调发展的综合性大学。

  西安外事学院特色专业众多,其中省级特色专业有物流管理、市场营销;校级特色专业有物流管理、财务管理、市场营销、国际经济与贸易、护理学、新闻学;省级综合改革试点专业有市场营销;校级综合改革试点专业有市场营销、电子信息工程、护理学、新闻学;省级人才培养模式创新实验区:物流管理、电子信息工程;可满足不同学生的需求,广大考生可依需选择。

  记者牛凌

  西安培华学院

  西安培华学院2013年在全国22个省、市、自治区投放招生计划5990名(其中在陕招生3938名)。学校的会计学本科专业是“陕西省特色专业”,享有较高的社会声誉。法学本科专业是西北地区民办高校法学类专业中唯一享有学士学位授予权的专业,近年来该专业的硕士研究生录取率和全国司法考试通过率均高出全国平均水平。今年,学校与世界第三大通讯制造商中兴通讯合作共建电信学院,将电子信息工程、通信工程、通信技术等本专科专业学生打造成为行业的尖端人才。此外,学校品牌特色专业还有护理学、临床医学、新闻学、英语、物流管理等;其中临床医学是西部地区唯一一个拥有临床医学教学资格的民办高校。

  记者许江锋实习生童冰剑

  三批本科计划招生34970名

  高职(专科)计划招生118185名

  据悉,2013年陕西省普通高考第三批本科最低控制分数线为文史类386分,理工类330分,高职(专科)最低控制分数线为文史类200,理工类150分。除三本文史类分数线较去年提高9分以外,三本理工类及高职(专科)文史类、理工类分数线较去年有所下降,高职(专科)文史类较去年低40分,理工类较去年低50分,这对于考生而言,无疑是利好消息。

  此外,记者从省招办获悉,2013年陕西省第三批本科计划招生34970名,高职(专科)计划招生118185名,较去年均有增加。三批本科设4个院校志愿,每所院校6个专业志愿;高职(专科)设6个院校志愿,每所院校6个专业志愿。平行志愿各批次不设置“愿录取到其他院校”的服从调剂表态栏目,院校专业设“愿录取到其他专业”的服从调剂表态栏目。三批本科、高职(专科)录取前填报志愿和录取过程中征集志愿均实行平行志愿。

  冲一冲保一保

  填报时安排好志愿次序

  三本、高职志愿究竟该怎样填报?需要注意哪些因素?西安思源学院副校长兼招办主任李雪荣谈到,我省今年三批本科、高职(专科)批次录取投档原则为分数优先、遵循志愿,即分科类将所有考生按照投档分数从高到低排列次序及每个考生志愿的先后顺序依次检索志愿,被检索的志愿中出现符合投档条件的院校,即向该院校投档。如果考生所填志愿均无法投出,则该生只能参加征集志愿或下一批次录取。

  填报前考生要充分了解掌握选报志愿的基本原则,首先应以省招办公布的招生院校、院校代码、专业名称代码为准,各批次志愿必须与专业目录中公布的各院校录取批次相一致,否则将无法投档和录取。其次注意分清科类,准确填报,文史类考生要从文史类专业目录中选择学校和专业,理工类考生要从理工类专业目录中选择学校和专业,要特别注意对应科类下的对应专业代码,文理兼收专业在不同的科类里专业代码也是不一样的,一定要看准、填对。

  西安外事学院招办主任房长宏也建议,应“拉开梯度,冷热搭配,服从调剂,兼顾地域”;另外还应做到冲、稳、保、垫,把这四个字记住之后,录取率相对是很高的。如三本设4个院校志愿,ABCD四个学校,A一定要冲一下,B要稳一下,到了C的学校可以保一保,到了最后一个就是保底,这四个字搭配开肯定有学校能录取。

  西安海棠学院副院长谢元龙着重谈到了高职,他表示:“在报考高职院校时,选择专业比学校重要,而且要根据自己的兴趣特长来选择,选高职就是为了就业,高职教学注重实践;选择学校有6个志愿,应全部填上,以增加录取的机会。一般既不要全部填报分数较高的院校,也不要全部填报分数较低的院校,可以填报一个或几个分数较高的院校,同时也需要填报一个或几个分数适中或较低的院校。”

  志愿“扎堆”盲目“占位”

  考生应了解误区珍惜填报机会

  掌握填报技巧后,还应了解一些填报误区,使自己在填报时尽量规避。李雪荣说,考生在填报志愿时,一般会出现三大误区,一是将“平行志愿”理解为“平等志愿”;二是简单地“搞平均”;三是专业盲目追“热”。外事学院房长宏也谈到,一是考生容易“跟着感觉走”,二是对学校专业不了解,填报志愿仅看校名,以为校名有着“地质”、“石油”等字样的学校,就只设这些专业。因此,房主任提醒考生:在选择三本和高职(专科)志愿时应更加理性,不可一味看重热门专业,要冷热兼顾;也不可选报志愿地址过偏,集中到经济条件好的城市及沿海城市;还要注意不能仅凭个人兴趣,清一色填报一种专业。

  李雪荣副校长还说,在往年的志愿填报中,有一些分数较高或有复读想法的考生在填报三本和高职(专科)志愿时,抱着一种“先占位子”的想法填报了三本和高职(专科)志愿,录取之后又决定要复读,就不去录取院校报到了。对此,李雪荣提醒学生,不想去的院校就不要填报,以免录取了又不去,而想去的考生去不了,造成招生计划的浪费。更要注意的是,今年录取不报到再参加明年高考,明年录取时将面临新的约束规定,所以说盲目“占位”的想法损人而不利己,因此,无论哪一个志愿都必须认真对待。还有一点切记,不要志愿“扎堆”,这样就降低了录取的机会。

  记者牛凌实习生孙小慧

  高职Or三本

  “尴尬”分数其实不“尴尬”

  “我的高考成绩超过了三本分数线十几分,报三本还是选高职啊?”、“三本的学费很高,要四年,我家经济一般,读高职能减轻父母的负担,但毕业时三本是本科学历,高职是专科学历,就业应该会受限制,我该怎么选……”采访中,张磊和时超同学告诉记者,与他们一样的还有很多考生,面对“尴尬”分数,在选三本还是选高职院校时举棋不定。

  上三本还是上高职?西安外事学院招办主任房长宏谈了几点个人观点,他表示:“考生尽可能选择三本,实在没办法再考虑高职,三本院校属于本科层次,在得到本科毕业证书的同时还可取得学位证书,对于将来择业、考研、考公务员时帮助很大。高职是以培养职业应用型人才为目标,选择高职便于就业,但本科毕业生的其他优势是高职毕业生不具备的。”

  西安思源学院副校长兼招办主任李雪荣认为,对于学生而言,“尴尬”分数其实可以不“尴尬”,抉择之前,需要对自己未来的职业做一个大概定位。首先要考虑你想成为怎样的人、你毕业后的规划是什么?读三本,学生未来的考研机会或进一步学习的机会将比高职多一些,高职是培养高层次的实用技能人才,毕业面临的将是针对性极强的工作岗位。总的来说,考生在报考三本院校和高职院校前,要结合个人特点,多方考察,无论选三本还是高职院校都因人而异,考生填报高考志愿要综合考虑家庭经济承受能力、专业兴趣、学习潜力、就业规划等因素。

  记者牛凌 实习生孙小慧

热门院校

  • 学校简介西安航空职业技术学院是国家示范性高职院校,国家优质高等职业院校,全国56所“中国特色高水平高职学校”立项建设单位之一。是教育部批准的具有高等学历教育招生资格的全日制公办普通高等职业院校,直属陕西省教育厅,面向全国招生。学校位于中国著名航空城——西安市阎良区,处于国家级航空产业基地。建校63年来,学校秉承“尚德躬行、笃学擅用”的优良传统,发扬“艰苦创业,团结奉献,育才树人,航空报国,追求卓越”的西航精神,为国家航空事业培养了大批高素质劳动者和技术技能人才,形成了“明德敬业、严谨求是”的校风。学校前身是1958年成立的“第三机械工业部阎良第一航空工业工人技术学校”,隶属于原第三机械工业部,1979年更名为空军航空工程部第三技工学校,隶属于空军,1985年改为全日制中等专业学校,1994年更名为空军西安航空工程学校,2001年由空军移交陕西省管理,升格大专并更名为西安航空职业技术学院。2006年12月,学校以全优的成绩顺利通过教育部全国高职高专人才培养工作水平评估;2010年通过了国家示范院校建设项目验收,被教育部、财政部确定为百所重点建设的“国家示范性高等职业院校”;2018年,学校被教育部确定为“国家优质高等职业院校”建设单位;2019年学校又被教育部、财政部确定为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”立项建设单位。学校还先后被授予全国职业教育先进单位、全国德育教育工作先进单位、黄炎培职业教育优秀学校、全国国防教育特色学校、全国高职院校实习管理50强院校、省级文明校园、陕西省职业教育先进单位、陕西高校先进校级党委、陕西省高等学校毕业生就业工作先进集体等荣誉称号。被国防部、教育部确定为陕西唯一一所空军、陆军定向培养士官院校;被教育部遴选为“高端技能型、应用型人才联合培养百千万交流计划”中方项目院校;被国家发改委、教育部确定为产教融合工程项目建设单位;被教育部确定为现代学徒制试点院校;被陕西省遴选为优质院校立项建设单位,陕西省普通高校一流高职院校建设单位。学校现有南、北、东3个校区,占地面积1000多亩,在校生13000余人。设置有航空维修工程学院、通用航空学院、航空制造工程学院、航空管理工程学院、航空材料工程学院、人工智能学院、自动化工程学院、汽车工程学院、士官学院等9个二级学院,并创建了通识教育学院、创新创业学院、马克思主义学院、国际教育学院、继续教育学院、体育与健康管理学院等6个教学单位,1个航空制造工程中心,现代职业教育研究院、“三全育人”研究院等2个研究院,开设了通用航空、航空维修、制造、材料、管理、人工智能、自动化、汽车等门类齐全、航空特色鲜明,紧跟时代发展的高职类专业50余个,涵盖了航空设备维修、机械装备制造、通用航空技术、人工智能技术、航空管理服务、交通运输营销等职业门类。学校现有波音737-300等19架飞机,拥有教学实验室184个,总面积10万余平方米,实验实训设备14954台(套),依托航空产业的校外实训基地297个。建有集航空人才培养和航空科普于一体的航空科技馆,国家重点支持的数控实训基地,与国家航空高技术产业基地联办的“国家航空产业基地培训学院”,与德国纽伦堡工商会合作建立“中德职业教育培训中心”联合开展IHK证书培训。学校获得国家级教育教学成果奖2项,主持国家级教学资源库2个,省级教学成果奖18项,其中一等奖8项;获得了省级科技进步一等奖;在国家级技能大赛和学科竞赛中也在全国名列前茅;飞机机电设备维修专业被教育部评为国家级交通运输类专业示范点。学校获批建设2个国家级高水平专业群,建有国家重点建设专业8个,省级重点专业14个;建设省级专业综合改革试点项目6个,国家精品资源共享课2门,国家精品课程2门,省级精品在线开放课程2门。拥有设施完备的塑胶田径运动场、大学生体育馆。教学、科研仪器设备总值2.1亿元,生均达1.5万元。学校师资队伍结构合理、特色鲜明,现有专、兼职教师810名,其中二级教授2名、国家“万人计划”教学名师1名、全国优秀教师3名,全国职业教育先进个人2名,黄炎培职业教育杰出校长、杰出教师各1名,陕西省首批“特支计划”领军人才1人、陕西省“青年杰出人才支持计划”5人、省级优秀教师3名,省级教学名师12名,国家级职业教育教师教学创新团队1个、省级优秀教学团队6个。学校在全国职业院校教师教学能力比赛中获得国家级一、二、三等奖各2项,名列全国同类院校前列。学校依托阎良航空产业区位优势,大力选聘行业领军人才、知名企业家、企业高管、首席技师等高技能人才来校兼职,聘请了(飞豹)总设计师、中国工程院院士陈一坚,试飞英雄黄炳新,全国劳动模范、全国道德模范薛莹等多所高校、科研院所、企事业单位600余名教授及工程技术人员担任客座教授和兼职教师。近年来,学校积极承办“全国职业院校技能大赛”“中英‘一带一路’国际青年创新创业技能大赛”“陕西省‘挑战杯-彩虹人生’大赛”等全国、全省各级各类技能大赛,学生在技术技能水平、岗位创新能力、创业成功率等方面稳步提升,竞赛成绩突出。学生在全国职业技能大赛获奖50余项,其中一等奖5项;获得省级职业技能大赛奖项200余项,其中一等奖49项;近五年双创竞赛获省级以上奖励100余项。在第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中获得1项金奖,实现该竞赛陕西高职金奖零的突破。“互联网+”大学生创新创业大赛中获国赛银奖2项、铜奖2项;陕西省“互联网+”大学生创新创业大赛获金、银、铜 奖共53项,连续两年获得职教赛道冠军;“挑战杯-彩虹人生”创新创业大赛获国家奖项14项。学校服务国家“一带一路”倡议,先后与乌克兰国立航空大学、泰国私立大学联盟、柬埔寨暹粒地区理工学院、韩国大林大学、泰国国王科技大学和韩国新罗大学签署合作备忘录,与泰国金士顿芭堤雅职业学校签署留学生培养项目协议,与菲律宾共设航空教育创业基金、共建航空教育创业中心,助推中菲航空教育合作交流。拓宽教师国际化视野,学校近三年累计选派110名教师赴德国、泰国、柬埔寨、南非、坦桑尼亚、赞比亚、台湾等国家和地区参加学习培训。曾接收新加坡理工学院126名交流生来校进行航空维修实习,累计派出多名学生参加“大学生暑期赴美带薪实习”活动。积极对接教育部“高端技能型、应用型人才联合培养百千万项目”平台,多次承办“中美未来职业之星联合研习营”西安站活动。接待来自泰国、新西兰、韩国、菲律宾、非洲、美国等国家的院校、企业、机构等来访团组,共计21批219人次。2019年,学校被遴选确定为教育部“人文交流经世项目”首批“经世国际学院”,2020年被确定为教育部中外人文交流中心“智能制造领域中外人文交流人才培养基地项目”建设单位。并成功入选“2019亚太职业院校影响力50强”院校、“2020中国职业院校世界竞争力50强”院校。与行业企业、兄弟院校建立了有效沟通交流机制,加入了中国航空学会、陕西航空学会等行业组织,担任“国际航空职业教育论坛”常任主席单位,全国航空工业职业教育教学指导委员会副主任单位,中国职业技术教育学会高职教育分会副会长单位,中国航空学会、中国职教学会、中国机械工业教育协会理事单位;牵头组建陕西航空职业教育集团及陕西西安航空城职教联盟,探索实践“政军行企校”多元参与的协同发展机制,充分发挥了国家“双高计划”建设院校的引领作用。学校坚持以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,定期举办毕业生就业洽谈会,目前已形成了由空军航空维修企业、中国航空工业集团企业、中国航空发动机集团企业、民用航空企业、航天企业、装备制造业等500多家企业组成的稳定的就业基地。学校就业率高,就业质量好,每年约有60%的毕业生签约大中型国有企业,近40%的毕业生签约中航工业、空军装备维修、民航运输、航天科技等行业企业,与中国工程物理研究院、南方航空公司、厦门航空公司、中航工业西安飞机工业集团公司、中国人民解放军5719、5720工厂等行业领军企业建立了长期稳定的合作关系。建校六十余年来,学校利用得天独厚的区位优势和特色鲜明的专业优势,为部队、航空工业企业培养了数以万计的高素质技术技能人才。如今,学校站在“双高”建设的新起点上,大力推进“产教融合、校地融合、军民融合”战略,根据国家“当地离不开、业内都认同、国际可交流”的要求,为建成航空特色领先、国内一流、国际知名的中国特色高水平高职学校而努力奋斗。(数据截至2021年6月)文 化 理 念校训:尚德躬行 笃学擅用校风:明德敬业 严谨求是教风:崇德仁爱 守正致远学风:勤学精进 明辨笃行办学理念:以学生为中心,以就业为导向,以质量求生存,以特色求发展办学思路:跟进基地,增强实力,创新模式,提升服务教学观:因材施教 有教无类 启智育人 能力本位学生观:尊重学生 理解学生 培育学生 服务学生西航精神:艰苦创业,团结奉献,育才树人,航空报国,追求卓越西安航空职业技术学院大学精神及阐释一、“西航精神”概述:西安航空职业技术学院是全国百所国家示范高职院校之一,地处素有“中国西雅图”的美誉的著名航空城——西安市阎良区。这里是亚洲最大、中国唯一,集飞机设计研发、生产制造、试飞鉴定、教学科研于一体的中国航空工业基地。学院因航空而生,伴航空而长,随航空而强,植根航空,情系职教,亦厂亦校,军民融合,具有60年的办学历史。学院具有部队优良传统和军工文化基因,对接融合校园文化,形成了一整套符合高职教育规律、体现学校特色的大学精神。凝练提出了“尚德躬行 笃学擅用”的校训、“明德敬业 严谨求是”的校风、“以学生为中心 以就业为导向 以质量求生存 以特色求发展”的办学理念、“因材施教 有教无类 启智育人 能力本位”的教学观、“尊重学生 理解学生 培育学生 服务学生”的学生观以及“艰苦创业 团结奉献 育才树人 航空报国 追求卓越”的西航精神,为学院创新发展,追赶超越,争创“双一流”优质校,提供了强大的精神动力、价值追求、思想保证和文化浸润。二、“西航精神”阐释:1、办学理念:在60年的办学实践中,学校提炼出了“以学生为中心,以就业为导向,以质量求生存,以特色求发展”的办学理念。——以学生为中心,就是要把学生成长成才作为一切工作的出发点和落脚点,立德树人,以人为本,尊重个性差异,鼓励创新创业,倡导扬长教育,培育“百花园”,努力培养一大批“用得上,下得去,留得住”具有“互联网+”思维的创新创业人才,为实现“两个一百年”的宏伟目标贡献力量。——以就业为导向,就是要专业设置、课程标准等环节对接岗位需求,学习与就业充分结合,最终实现高质量的就业,更好地体现人才的尊严和价值。——以质量求生存,就是要在教学、科研、管理和服务工作中,牢固树立质量意识,追求精益求精,使之成为学院生存之道,竞争之本,发展之源。——以特色求发展,就是要教育师生员工树立“航空报国,追求卓越”的远大志向和抱负,在实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的伟大实践中,不甘平庸,勇攀高峰,争创一流。2、校训:学校在总结悠久办学历史和遵循现代高等教育规律的基础上,提炼了“尚德、躬行、笃学、擅用”的校训,得到了师生的普遍认同。“尚德”意为崇尚道德。语出《论语-宪问篇》“君子哉若人,尚德哉若人”。寓意着学校重视立德树人,以德治校。体现了学校积极的人文精神和价值追求,旨在激励师生以高尚的道德立身,以天下为怀。“躬行”意为身体力行,亲身实行,强调实践应用能力。语出《论语-述而》:“躬行君子,则吾未之有得。”“躬行”与学校培养适应生产、建设、管理、服务一线的技术技能人才的定位相符合。“尚德 躬行”是对学校师生的宏观要求,即培养高尚道德、锻炼出色技能,为更好地做人、做事奠定基础。“笃学”意为专心好学,刻苦专研。语出《论语-泰伯》:“笃信好学,守死善道。”即学生要以学习为天职,勤奋好学,刻苦攻读,努力掌握科学文化知识,同时广大教师要树立终身学习的理念,努力做到精通业务,钻研学问。“擅用”意为学以致用,能够灵活、正确地运用自己掌握的文化知识,把文化知识转化为教育教学和企业经营的现实生产力。即要学以致用,专注专业,注重应用,基于岗位,提高动手能力,对接未来职业,突出职业精神。“笃学擅用”是学校师生对待文化知识的价值观和方法论,是西航职院对培养技术技能人才的内在要求。3、校风:“明德敬业 严谨求是”的校风是学校师生员工行为规范和精神风貌的集中体现,具有强大的同化力、感染力和约束力。明德,光明之德。出自《大学》首句:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。意为弘扬内心的光明品性,启迪人心的一种温暖力量与正面教育,学会审视自我,不断地朝着光明前进,追求美好精神境界。敬业,是一个人对自己所从事的工作及学习负责的态度。教师要在注重完善自我知识结构体系的同时,不断提高和完善人格修养,追求卓越、力臻完善的师德风范。严谨,指科学规范,一丝不苟,严格要求的科学态度,也指严于律己,从严治学等职业道德。严谨是对学校“从严执教,从严治校”管理思想的高度概括,体现了西航人认真负责、追求卓越的治学态度和工作作风。“求是”语出《汉书-河间献王传》:“修古好学,实事求是”,即探索真知,寻求真理,实实在在地办事。“求是”者,不论经历多少艰难,仍要坚持不懈地探索真理。4、教学观“因材施教 有教无类 启智育人 能力本位”要充分尊重学生个性差异,注重教学与生产相结合,在“做中学”“学中做”,着力提高学生技术技能,确立“人人皆可成才、人人尽展其才”的观念,努力让每一个学生都有人生出彩的机会。5、学生观“尊重学生 理解学生 培育学生 服务学生”坚持立德树人,以人为本,把学生的成长成才作为一切工作的出发点和落脚点。6、“西航精神”:在学校校训校风和办学理念的引领下,学校把部队优良传统和军工文化基因,融入校园文化建设,总结凝练出“艰苦创业,团结奉献,育才树人,航空报国,追求卓越”的“西航精神”。其中蕴含了学校建校60年来的发展历程、成功经验、核心理念、价值追求、文化自觉。在大学精神的凝练和弘扬过程中,学校将继续传承航空特色的校园文化,秉承“航空报国,追求卓越”的航空精神,推进“五个发展”战略,培育和塑造具有一定国际影响、国内一流现代高职院校气质风范的学校风尚。7、教风:崇德仁爱 守正致远2014年9月9日 习近平同北京师范大学师生代表座谈时的讲话,对人民教师的期望,好老师的共同特质。“每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。”“崇德”:崇尚道德。出自《资治通鉴》第一卷周纪一周威烈王二十三年(戊寅、前403)“才者,德之资也;德者,才之帅也。”,意思是:才,是德的辅助;德,是才的统帅。“仁爱”:宽仁慈爱,爱护、同情的感情。语出《淮南子-修务训》:“尧立孝慈仁爱,使民如子弟。”《孟子-离娄下》第二十八章:“仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”。“守正”:恪守正道。是指完整地继承人类所创造和积累的文明成果,准确地理解历代大师的精辟见解和笃实结论。语出《道德经》:“笃守正道,以新制胜”。守道德之正,守学问之正,守处世之正,守行事之正。“致远”:凝神、致力于远大理想。出自诸葛亮的《戒子篇》:“夫君子之行:静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”“致远”引申为远大的理想、事业上的抱负、追求卓越等。8、学风:勤学精进 明辨笃行语出《礼记-中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”“勤学”,即学习要珍惜时间,刻苦勤奋。学识来自逐步的积累,勤学才能收获满腹经纶,要成就一番事业,就必须勤奋。“精进”,即在学习时要精益求精,勇于钻研,追求进步。一心扑在工作上,专心致志于眼前所从事的工作,从而达到砥砺人格,提高修养的目的。“明辨”,即明辨是非,明白事理,形成清晰的判断力,能够抓住事物的规律和奥妙所在,能够区分真善美和假恶丑。“笃行”,就是要认真地去实践,用学习得来的知识和思想指导实践。在品行方面,要言行一致、表里如一;在做事方面,要学以致用,注重实践,不空谈,做到知行合一。省 级 以 上 重 要 荣 誉 一 览 表时 间授予部门荣誉称谓1983年劳动部确定西北五省区示范技工学校1984年西安市政府西安市绿化先进单位1993年陕西省政府省部级重点技工学校1994年陕西省政府省部级重点中等专业学校1994年西安市委市政府西安市文明学校1995年西安市委市政府西安市文明小区1996年西安市委市政府西安级卫生先进单位1998年空军航空工程部系统先进党委2000年教育部全国教育工作先进单位教育部全国重点中等专业学校2001年陕西省委省政府省级文明校园2002年国家七部委全国职业教育先进单位教育部国家重点建设示范性职业技术学院陕西省教工委陕西高校思想教育工作先进集体2006年陕西团省委陕西省“五四”红旗团委陕西省教育厅陕西省职业教育先进单位教育部高职高专人才培养水平评估为优秀等级2007年教育部、财政部国家级100所高职高专示范建设立项建设单位2008年陕西省教育厅陕西省职业技术教育先进单位2009年陕西省教育厅陕西省高校就业工作先进集体陕西省委宣传部陕西省理论学习先进单位2010年教育部、财政部国家示范性高职院校2011年陕西省教育厅陕西省示范职业技能鉴定站2012年陕西省教育厅陕西省青少年科技教育基地西安市青少年科技教育基地陕西省教育厅陕西省教育系统2011年度精神文明建设和宣传思想工作先进集体(高等学校)2013年陕西省爱卫办陕西省卫生先进单位2014年陕西团省委全省高校共青团工作优秀单位2015年陕西省教育工会委员会五一巾帼标兵岗2015年国防部、教育部空军定向培养士官院校2016年共青团陕西省委陕西省五四红旗团委中国青年报社中国职业院校新媒体最具影响力院校第一名2016年教育部“高端技能型、应用型人才联合培养百千万交流计划”中方项目院校2017年共青团陕西省委全省高校共青团大学生科技创新工作优秀单位2017年国防部、教育部陆军定向培养士官院校2017年教育部全国国防教育特色学校2017年教育部现代学徒制试点院校2017年国家发改委、教育部产教融合工程项目建设单位2017年陕西省委高教工委、陕西省社会治安综合治理委员会办公室、陕西省公安厅陕西省平安校园2017年陕西省国家优质高职院校建设单位2018年教育部全国高职院校实习管理50强院校2018年中华职业教育社黄炎培职业教育优秀学校2018年陕西省教育厅陕西省“一流高职院校”建设单位2018年教育部国家优质高等职业院校2019年教育部、财政部“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”立项建设单位
  • 西安邮电大学西安市长安区
    学校简介西安邮电大学是一所以工为主,以信息科学技术为特色,工、管、理、经、文、法、艺多学科协调发展的普通高等学校,是我国特别是西北地区信息产业和现代邮政业人才培养、科学研究的重要基地。学校始创于新中国成立初期,前身是1950年成立的陕西和甘肃两省邮电人员训练班及随后的西安邮电学校。1959年经国务院批准设立西安邮电学院,是国家在西北地区重点建设的唯一邮电类普通高校,2012年更名为西安邮电大学。学校先后隶属于邮电部和信息产业部,2000年划转到陕西省,现由陕西省人民政府与工业和信息化部共建,是陕西高水平大学建设高校、陕西省“一流大学、一流学科”建设高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校、全国首批试办边防军人子女预科班的高校、西北地区唯一承担亚太电信组织和东盟培训任务的高校。在长期的发展历程中,凝练形成了“爱国、求是、奋进”的西邮校训,弘扬“艰苦奋斗、自强不息、开拓进取”的西邮精神,遵循“教研统一、开放办学、人文与科学并重”的办学理念,赢得了良好的学术声誉和社会声望。被中共陕西省委、陕西省人民政府授予陕西省“先进集体”、陕西省“高等学校思想政治教育先进集体”、陕西省“文明校园”称号,被省教育厅授予“依法治校示范校”称号,被西安市人民政府授予“园林式单位”称号。学校坐落在西安市南郊,占地1500余亩,设有长安、雁塔两个校区,现有在校学生19000余人。教学科研仪器设备总值2.84亿元,图书馆藏书167余万册。设有18个教学科研单位,有国家级工程实验室2个,国家级实验教学示范中心、国家级工程实践教育中心、国家级大学生校外实践教育基地各1个,以及26个省部级重点实验室、研究中心、博士后创新基地等。学校现有1个一级学科博士学位授权点,13个一级学科硕士学位授权点,9个硕士专业学位授权类别,6个省部级重点学科,1个陕西省“国内一流学科建设高校”建设学科,工程学学科进入ESI学科排名全球前1%,学校进入US News2022世界大学工科排名前1000名排行榜(中国内地高校)榜单,位列中国内地高校第183位;现有48个本科专业、其中3个国家级特色专业、国家级专业综合改革试点,7个国家级一流本科专业建设点。2016年7月,陕西省人民政府、国家邮政局签约,共建西安邮电大学现代邮政学院、邮政研究院。学校现有教职工1500余人,具有高级职称者560余人。教师队伍中有国家有突出贡献中青年专家、教育部新世纪优秀人才支持计划人选、陕西省特支计划、陕西省三五人才工程人选、陕西省青年科技新星、二三级教授、全国优秀教师、省级教学名师等人才项目和荣誉获得者100余人次。有双聘院士4人,客座教授150余人。学校不断深化教育教学改革,构建了知识探究、能力建设、人格养成、红色基因“四位一体”的育人模式,积极践行“新工科”,深入推进“工程教育专业认证”,大力实施“卓越工程师培养计划”“拔尖创新人才培养”“3+1创新教育培养”“校企合作双导师培养”,开设物流管理顺丰班、360网络空间安全特长班,产学协同、科教协同育人模式取得了良好的育人成效。获批国家级教学项目21项,省级教改立项53项,获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果奖45项,省级教学名师17人。拥有国家级教学团队2个(含国家级课程思政教学团队1个),省级教学团队20个(含省级课程思政教学团队7个)和省级高层次研究团队4个。学校抢抓国家“大众创业,万众创新”的战略机遇,将创新创业教育融入人才培养全过程,荣获“全国实践育人创新创业基地”、“全国创新创业典型经验高校50强”、“中国创业创新典型示范高校”、全国首批“百城千校”试点院校等荣誉称号,打造了创新创业教育西邮品牌。学校以信息科学技术学科为主干,将高新技术的开发研究和产业化应用作为研究重点,在通信专用集成电路设计、移动通信、图像处理、信息安全和信息产业经济等研究方向形成特色和优势。两项成果荣获国家科学技术进步二等奖,“虎符TePA”成为在信息安全基础共性技术领域我国提交并获通过的第一个国际标准。近年来,承担国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家科技重大专项等国家级和省部级科研项目600余项,获国家级、省部级科技成果奖励160余项;全校教职工共发表论文16000余篇,其中,被SCI、EI收录论文3500余篇,获得国家专利及软件著作权800余项,出版教材、著作等460余部。学校坚持开放办学,积极开展国际交流与校企合作。获教育部批准,2015年开始开展电子信息工程专业本科中外合作办学项目;获陕西省教育厅批准,2019年会计专业“中美人才培养计划”121双学位项目实验班开始招生。学校与德、美、英、法等十多个国家和港、台地区的40余所大学、学术机构建立了合作关系。与国际电信联盟ITU、亚太电信组织APT等国际机构,IBM、英特尔、思科公司等大型跨国公司,中国电信、中国移动、中国联通等通信运营商,华为、中兴等通信设备制造商,阿里巴巴、腾讯等互联网巨头,邮政公司、顺丰等物流快递企业建立了广泛的合作关系。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党建引领改革发展,成功召开了学校第四次党代会,提出了“三步走”发展战略,绘就了学校建设和发展的宏伟蓝图。积极实施党建“三个带动”,深入实施党建进学生公寓,打造了西邮党建工作的靓丽品牌,受到中组部、教育部、陕西省委、省委组织部和省委教育工委的充分肯定。学校获得“全省先进基层党组织”“陕西高教系统先进基层党委”,获批3个部级、5个省级党建“双创”项目。建校70年来,学校人才辈出,遍及华夏,为国家培养了10万多名优秀人才。毕业生大多在中国移动、中国联通、中国电信、中国邮政、华为、中兴、大唐、爱立信、腾讯、阿里巴巴、百度、京东等企业和党政机关、高校、研究机构工作,成为所在单位的业务骨干,深受用人单位欢迎。国防生毕业生成为军队和国防现代化建设的高素质信息化人才。《人民日报》《光明日报》《科技日报》《中国教育报》《中国青年报》《人民邮电报》《陕西日报》以及新华社、中央电视台、陕西电视台等权威媒体多次宣传报道学校办学成就。面对新时代新形势新要求,学校深化教育综合改革,全面提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流与合作的水平,努力建设特色鲜明国内一流的高水平邮电大学。
  • 学校简介西安思源学院是国家教育部批准设立的普通本科高校、陕西省教育厅等八厅委批准设立的研究生联合培养示范工作站高校,也是陕西省第一所获批招收港澳台侨学生资格的民办高校。学校成立于1998年,始终坚持以创新教育为引领,以建设高水平应用大学为目标,以学科专业建设、师资队伍建设、高效管理平台建设为主线,强化教学过程管理和学生学习过程管理,推动了本科教育质量不断提高,职业教育特色日益凸显,研究生教育布局初步形成,已成为一所集工、文、经、管、教、法、艺、医等多个专业学科,本科、专科、继续教育及研究生等多种教育形式协调发展的新型民办大学。学校现拥有14个二级学院和1个继续教育学院,并分别与长安大学、延安大学、西安体育学院共建了联合培养硕士研究生工作站,目前在校学生共20500余人。学校创建于西安交通大学机械工程学院自考辅导中心,继承百年交大"精勤求学、敦笃励志"优良传统,严谨创新,锐意进取,成就卓著。2012年西安交通大学与学校建立了进一步对口帮扶关系,为学校提供了优质教育管理和高水平科研建设资源。学校先后获得"全国高校规范化管理示范单位""全国教育教学管理示范高校""全国创新创业教育示范学校文化建设单位""全国食品安全示范单位" "陕西省绿色大学"等100多项荣誉,受到各级政府的表彰和社会各界高度赞誉。学校拥有一支以知名教授为核心,优秀中青年教师为骨干的教师团队,其中有中国领导科学研究专家胡月星、高等教育专家安宇、管理学专家崔文田、体育教学专家许万林、教育教学专家周棉、能源化工专家李东、电子信息专家张卫钢、交通运输研究专家吕建新、高等医学教育专家苗乃周、美学美育理论研究专家赵惠霞、文艺评论家邢小利、历史文化研究专家梁瑜霞等,并拥有杨明琪、付润生、姚全珠等多名陕西省教学名师,为卓越人才培养提供了坚实保证。学校现开设有教育学、学前教育、小学教育、土木工程、工程造价、工程管理、环境设计、机械类招生(机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、智能制造工程)、电气类招生(电气工程及其自动化、自动化)、计算机类招生(计算机科学与技术、网络工程)、电子信息工程、数字媒体艺术、工商管理类招生(人力资源管理、市场营销)、电子商务、大数据管理与应用、国际经济与贸易、中国语言文学类招生(汉语言文学、汉语国际教育)、网络与新媒体、广告学、书法学、护理学、康复治疗学、英语、艺术教育、增材制造工程等本科专业;开设有建筑工程技术、建设工程管理(造价)、机电一体化技术、计算机网络技术、软件技术、数字媒体艺术设计、室内艺术设计、环境艺术设计、金融服务与管理、大数据与财务管理、大数据与会计、市场营销、电子商务、学前教育、应用英语、人力资源管理、工商企业管理、商务数据分析与应用、护理、高速铁路客运服务、空中乘务、交通运营管理(轨道交通)、广播影视节目制作、播音与主持、广告艺术设计、文物修复与保护、舞蹈表演、口腔医学技术、医学检验技术、网络直播与运营等职业教育专科专业。学校现建有国家财政资助实训基地,获得了国家级素质教育教学成果奖项,拥有省级教学成果奖4项,省级创新创业教育改革试点学院(系)1个,省级实验教学示范中心5个,省级重点专业4个,省级专业综合改革试点项目4个,省级一流专业培育项目4个,省级一流专业建设点6个,省级教学团队6个,省级精品资源共享课11门,省级创新创业教育课程2门,省级人才培养模式创新实验区4个,省级教改项目22项,省级新工科研究与实践项目3项,省级优秀教材5部。国家级、省级大学生创新创业训练项目263项,其中国家级大学生创新创业训练项目50项。学校确立"科研兴师、科研兴教、科研强校"发展战略,坚持教学与科研双轮驱动,互相促进,相得益彰;以"团队+平台+项目+成果"为主线,推动科研工作特色发展。目前,学校拥有多个校级科研团队和研究中心(院、所),承担国家社科基金重大项目子课题多项,教育部人文社会科学研究项目多项;完成教育部国际司课题3项;学校每年申报各级各类纵向科研项目200余项,承担企事业委托的技术咨询、技术开发、技术服务、管理咨询等横向项目数十项。学校教师每年发表高水平论文近百篇,获得多项省级以上优秀等级课题,科研成果获得省部级主管部门的高度认可。教育部批准成立了西安思源学院国别和区域研究机构——"东南亚研究中心"和"留学生与中国现代化研究中心",其中"留学生与中国现代化研究中心"还被陕西省教育厅批准为陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地(建设),为政府相关部门和学校的决策提供参考。学校建立了国内领先的工业4.0示范基地、3D打印技术实训中心、康复护理技能实训中心、教育教学技能实训中心、BIM技术应用实训中心、舞蹈表演实训中心、公共艺术实训中心、现代信息技术应用中心、现代物流实训中心、机电工程实训车间、工业工程实训中心等176个技术含量较高的实验实训场所;拥有260多间多媒体及智慧教室;上百种各专业虚拟仿真实验实训教学软件;拥有省级机械与电子信息工程实验教学示范中心,管理实验教学示范中心,软件与信息工程实验教学示范中心,建筑与土木工程实验教学示范中心,电气及智能制造实验教学示范中心及省级BIM技术应用虚拟仿真教学中心。学校还建有328个本专科校外实习实训基地,包括西门子(中国)合作有限公司、阿里巴巴网络技术有限公司、华为技术有限公司、陕西建工集团、西北建筑设计院、腾讯网、空港新城、西安市儿童医院、延安大学咸阳医院等。学校鼓励学生积极参加各类学科竞赛和创新创业赛事活动。近年来,参加中国"互联网+大学生创新创业大赛" "全国大学生数学建模竞赛" "全国大学生英语竞赛" "全国大学生电子设计竞赛" "全国大学生机械创新设计大赛""陕西省技能大赛"等近百种比赛,累计获得省赛、国赛奖项2021项。2016年思源学子"蛋蛋"代表队荣获共青团中央主办的中国青年科普实验创新大赛全国总冠军;2018年思源学子参加第八届全国大学生机械创新设计大赛获省级一等奖,参加陕西省首届大学生工程制图及3D建模大赛一等奖;2019年思源学子参加第二届中国高校智能机器人创意大赛总决赛,获得"IFRC"统一轮式格斗一等奖,参加中国智能机器人格斗大赛中获得统一部件轮式自主格斗A赛项一等奖;2020年思源学子参加陕西省职业技能大赛中,获得"中国舞""英语口语""护理技能"四项一等奖。2020年该院电信学院网络工程专业4名学生组成的代表队在2020年中国智能机器人格斗大赛中,再次取得全国一等奖。学校参加全国大学生"互联网+"创新大赛暨第七届"发现杯"全国大学生互联网软件设计大奖赛西部赛区决赛获2项一等奖。学校工学院8支代表队参加第九届全国大学生机械创新设计大赛陕西赛区比赛,获得一等奖3项、二等奖5项。2021年该院参加第四届全国装配式建筑职业技能竞赛总决赛荣获一等奖。2022年陕西省高等职业院校技能大赛英语口语赛项中,参赛学生以全省总分第一名的优异成绩获得省级一等奖1项,中国舞省级一等奖1项。学校是国家劳动和社会保障部确定的全国高校首家"创新能力培训试验单位",是陕西省创造学会理事长单位和中国创造学会副理事长单位。学校主编的《大学生创新教育》一书被评为陕西省普通高等学校优秀教材,申报的"大学生创新教育实践研究"获"陕西省人民政府教学成果奖一等奖"。学校已连续举办了具有较高知名度和影响力的18届"创新文化节",开展创新创业成果展示及应用赛事等活动,目前已经形成由机械电子创新大赛、信息服务创新大赛、文学创作创新大赛、艺术设计创新大赛、创新创业大赛、社会服务创新大赛、方案设想创新大赛、数理应用创新大赛8项赛事组成的创新赛事育人体系。学校创新成果丰硕,累计获批国家发明专利、实用新型专利、外观设计专利和软件著作权等200多项。学校的创新教育2016年获中国民办教育协会创新创业教育文化建设奖,2017年荣膺创新中国杰出贡献单位,2018年获陕西省创造学会创造成果奖先进单位,2019年获中国创造学会学术论坛一等奖,得到中国科协、陕西省教育厅、陕西省科技厅、陕西省社科联、陕西省科协等单位的高度评价。学校高度重视学生教育深造,专门设立了学生专升本和考研辅导中心,为学生升本、考研、出国留学提供高质量的服务与指导。近十多年来,学校已有5000余名专科生通过专升本就读本科院校,千名以上学生考上了研究生。2020年学校专升本考试上线率高达95%,2021年专升本上线人数1118人,连续17年名列全省同类高校前茅。体育育人是学校教育育人的重要抓手,一流的竞赛成绩是体育育人的重要成果。多年来,学校各运动队在省(市)、全国各类比赛中取得优异成绩,多个项目成绩居于全省高校前列,多次在全国比赛中为代表陕西大学生争得荣誉。学校田径队2013年至2015年蝉联陕西大学生田径运动会本科甲组三项团体冠军,保持多项省大学生纪录;在2018年和2019年陕西省大学生运动会再夺男团冠军和团体总冠军;思源男篮2015年首夺中国大学生CUBA篮球联赛陕西赛区冠军,2016年代表陕西大学生参加了全国总决赛;思源女篮在2017年、2018年、2020年分别夺得中国大学生CUBA篮球联赛陕西赛区冠军,2019年和2020年代表陕西大学生参加了全国总决赛蝉联第四名。学校的体育舞蹈、游泳、乒乓球、足球等项目代表队也都屡获骄人战绩。2019年学校正式成立体育学院,体育舞蹈专业获准招生,并与西安体育学院开展硕士研究生联合培养工作,这些都为学校体育事业可持续发展奠定了坚实的基础。学校积极响应跟从国家"一带一路"倡议,与"一带一路"沿线国家的高等院校和科研院所开展学术和科研合作与交流,鼓励青年教师赴国外访问、进修、研究及攻读博士学位,多年以来,在国家留学基金委、省教育厅的支持下,学校先后选派多批次青年骨干教师赴匈牙利、马来西亚、泰国、韩国及国内著名大学攻读博士学位,这些学成回校任教履职的青年骨干教师,在学校科研、学科建设、教育教学创新发展等方面,承担了众多科研教学研究项目,带动了学科建设向更高层次发展,发挥了关键引领作用,也取得了显著成效。学校积极开展国际人文交流,吸引众多的国际政要、驻华使节、知名教授和专家学者来校讲学及开展访问交流活动。学校探索多种模式开展国际合作办学,实施本土教育培养国际化人才,形成鲜明的国际化办学特色。学校与英国、美国、加拿大、日本、韩国、澳大利亚、新西兰、德国、法国、葡萄牙、泰国、马来西亚等国家的30多所大学建立了以互认学分为基础的分段教学联合培养机制,与欧美、东南亚、港澳台等国家和地区的多所大学开展交换生、访学等出国留学项目和海外实习实训。2019年学校经陕西省教育厅批准、教育部备案,获准招收来华留学生和港澳台侨学生并开展国际学生教育。
  • 西安音乐学院西安市雁塔区
    学校简介西安音乐学院是一所培养音乐艺术专门人才的全日制普通高等学校,是全国11所独立设置的音乐专业院校之一,也是西北地区唯一独立建制的高等音乐学府,为陕西省“国内一流学科”建设高校。学校创建于1949年10月,前身是贺龙元帅在晋绥边区创建的“西北军政大学音乐部”;1950年改称“西北艺术学院”;1953年调整为“西北艺术专科学校”;1956年学校音乐、美术两系分别建校,音乐系改建为“西安音乐专科学校”;1957年整体搬迁至西安市南郊雁塔区长安中路现址;1960年正式定名为西安音乐学院,至改革开放前一度更名为“陕西艺术学院”;1980年,经国务院批准,学校恢复西安音乐学院建制。在70多年的办学历程中,学校艰苦奋斗、弦歌不辍,秉承“明德教化、乐音至善”校训,为西北、为全国乃至世界输送了3万余名高素质的音乐艺术工作者和音乐教育工作者,涌现出赵季平、鲁日融、乔建中、和慧、阎惠昌、吕继宏等一大批活跃于国内外教育和艺术领域的著名作曲家、教育家、歌唱家和指挥家,为陕西和西北地区建立完整的高等音乐教育体系,为弘扬民族音乐艺术、普及世界优秀音乐、繁荣社会主义文化艺术事业做出了卓越贡献,被誉为“大西北音乐人才的摇篮”、研究传播西北音乐文化的基地和全国影视音乐创作的重镇。学校坐落于世界历史文化名城西安,占地总面积89548.27平方米,建筑面积约28.90万平方米;现有全日制在校生4636人,教职工571人。专任教师388人,其中享受国务院政府特殊津贴专家7人,教育部音乐与舞蹈学科、艺术学理论学科教学指导委员会委员2人,陕西省有突出贡献专家5人、省级教学名师10人。目前,学校设有作曲系、人文学院、钢琴系、管弦系、民族器乐系、声乐系、现代音乐学院、音乐教育学院、舞蹈学院、马克思主义学院等10个教学单位,设有西北民族音乐研究中心、“一带一路”音乐文化高等研究院、图书馆、艺术中心、艺术博物馆、附属中等音乐学校等单位,另设有交响乐团、交响管乐团、民族管弦乐团、合唱团、西安鼓乐艺术团、秦筝艺术团等多个艺术实践团体。“西北民族音乐研究中心”为陕西省(高校)哲学社会科学重点研究基地。 学校现拥有艺术学理论和音乐与舞蹈学2个一级学科硕士学位授权点,1个艺术硕士专业学位授权点含音乐、舞蹈两个领域,覆盖学校全部研究方向,均为省级优势学科,其中“音乐与舞蹈学”所辖“长安乐派研究”为省级特色学科。在第四轮全国高校学科评估中,音乐与舞蹈学获得B+等级。学校开设的12个本科专业中,有3个国家级一流专业,7个省级一流专业;课程建设方面,现有1个国家级一流课程、16个省级一流课程。创刊于1982年的学报《交响》,是面向国内外公开发行的综合性音乐学术期刊。学校曾获国家科技进步二等奖、省级科技进步一等奖;威尔第国际声乐比赛金奖;意大利中提琴比赛特等奖;国际双簧管乐器协会比赛一等奖;中国音乐金钟奖美声唱法金奖、合唱金奖;中国文华奖;中国戏剧梅花奖;中国音乐金唱片奖;CCTV钢琴小提琴大赛钢琴组金奖,电视歌手大奖赛美声唱法金奖、合唱银奖,电视舞蹈大奖赛铜奖;文化部中国民族器乐民间乐种组合展演一、二等奖等。学校先后被评为陕西省“城市先进基层党组织”、“民主管理先进单位”、“重点学科建设先进单位”、“依法治校示范校”、“省级文明校园”。学校秉承立足陕西、服务西北、面向全国、走向世界的服务和发展路径,在70余年的办学历程中,坚持传承和弘扬周秦汉唐音乐文化、陕甘宁红色音乐文化、西北区域音乐文化和秦派风格音乐文化,积淀形成了“和而不同、追求卓越”的办学理念。先后与20多个国家和地区的30多所大学、科研机构和学术团体建立了友好合作关系。面向未来,学校将全面贯彻落实党的教育和文艺方针,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以培养德艺双馨的文艺人才为己任,凝心聚力、踔厉奋发,向着建设特色鲜明、创新发展的高水平音乐学院目标不断奋进! 地址:西安市长安中路108号电话:029- 88667100陕ICP备05001584号-1
  • 学校简介陕西学前师范学院是一所以教师教育为主、以培养学前教育师资为特色的省属公办普通本科院校。学校前身为陕西教育学院,1963年由陕西省西安师范学校(1906年建立)和陕西省教师进修学校(1956年建立)合并成立。2012年3月,经教育部批准,改制更名为陕西学前师范学院,是目前全国唯一以“学前师范”命名的本科院校。学校秉承“厚德博学”的校训和“立身传道,自强不息,大气大度,止于至善”的办学精神,坚持“师范性、地方性、应用型”的办学定位,突出学前教育和教师教育特色与优势,扎实推进转型发展、内涵发展和特色发展,积极构建“价值塑造、知识传授、能力培养、素质提升、实践锻炼”五位一体的人才培养体系,走出了一条具有自身特色的发展道路。学校位于历史文化名城古都西安,现有雁塔、长安2个校区,校园环境优雅,办学条件优越,拥有现代化的教学楼、图书馆、学生公寓、学生活动中心、师资培训楼等;图书馆藏有纸质图书150万余册,电子图书150万余册。学校现有幼儿教育学院、教育科学学院、马克思主义学院、文学院、外国语学院、经济与管理学院、历史文化与旅游学院、音乐学院、美术学院、生命科学与食品工程学院、信息工程学院、数学与统计学院、化学化工学院和体育学院14个教学单位。学校深入实施人才强校战略,坚持引培并重,不断壮大师资队伍,优化师资结构。现有教职工977人,其中专任教师587人,具有高级职称教师346人、博士学位教师102人。有陕西省教学名师9人,陕西省“青年科技新星”1人,陕西省“中青年科技创新领军人才”1人,陕西高校“青年杰出人才支持计划”3人,省级教学团队7个,陕西高校青年创新团队1个,省级优秀教师1人。学校坚持以本为本、质量立校。现有普通本科专业27个,涵盖教育学、文学、历史学、理学、法学、工学、管理学、艺术学8个学科门类,全日制普通本专科学生12939名。学校不断深化教育教学改革,教育教学成果丰硕。学前教育专业入选国家首批“双万计划”一流专业和省级综合改革试点专业,小学教育、心理学、汉语言文学、思想政治教育、体育教育、英语、历史学和生物科学等10个专业被确定为陕西省“双万计划”一流专业。建有国家级教师教育精品资源共享课程1门,省部级“一流课程”(五类金课)、课程思政示范课及其他各类精品资源共享课程19门。获批国家级教师队伍建设示范项目1项、省级人才培养模式创新实验区2个、省级实验教学示范中心5个、省级创新创业试点院系1个。荣获国家级教学成果奖1项,陕西省高等教育教学成果奖9项(特等奖1项),陕西省基础教育教学成果奖32项,陕西省高等教育优秀教材奖9项。数十名教师在全国高校青年教师教学竞赛、全国高校音乐教育专业教师基本功展示、陕西高校思政课大练兵及陕西高校课堂教学创新大赛等重大教学赛事中获奖。学校大力实施科研兴校战略,积极服务陕西区域经济社会发展需求。现有陕西省哲学社会科学重点研究基地“核心价值观培育与红色文化基因传承协同创新研究中心”、陕西高校哲学社会科学重点研究基地“学前教育发展研究中心”、陕西省科普教育基地“陕西省青少年科学素质发展研究中心”、陕西省公众科学素质发展研究教育平台“陕西省青少年科学素养教育研究中心”、陕西省社科联科普基地“陕西学前教育书画艺术展训基地”和“青少年红色基因传承教育基地”,设立了陕西区域发展研究院(与陕西省人民政府共建)、生物工程研究院、创新创业研究中心等24个校内科研机构。近年来共承担国家级科研项目18项、省部级科研项目483项,获省部级科研奖励33项。先后与高陵县、咸阳渭城区、淳化县等县区开展教育战略合作;同陕西云天药业科技有限公司、陕西天路通公司等企业开展产教研合作,共建“葛根深加工研发中心”、“杜仲深加工研发中心”、“柿子深加工技术研发中心”等,开发应用技术成果66项,40余个品种。实现成果转化15项,制定企业标准20余项。学校坚持开放办学、合作办学,积极开展国际教育交流与合作,先后与美国北亚利桑那大学、英国华威大学、德国不莱梅大学、澳大利亚纽卡斯尔大学、新西兰维特利亚理工学院、丹麦VIA大学、马来西亚马来亚大学等开展高等教育管理、学术交流、人才培养等方面的校际合作,鼓励支持师生出国(境)研修、参加国际会议,不断提高人才培养国际化水平。学校是陕西省中小学教师、校园长和基础教育管理干部培养培训的重要基地之一,也是陕西省创业研究和西安市大学生创业培训基地。陕西省中小学幼儿园教师发展中心、陕西省中小学校长幼儿园园长培训中心、陕西省教师资格认定指导中心、陕西省中小学教师培训项目执行办公室等机构均设在我校。多年来,共培训基础教育教师和管理干部16万余人次,为陕西省基础教育发展做出了重要贡献,被誉为“三秦基础教育教师和校园长的摇篮”。近年来,学校先后被授予“陕西省先进集体”“陕西高等学校先进基层党委”“陕西省平安校园”等称号;2012年出席了全国教师工作暨“两基”工作总结表彰大会;2013年学校成为陕西省学前教育专业公费师范生培养单位;2014年,学校被陕西省确定为陕西省转型发展试点院校,幼儿教育学院被评为全国教育系统先进集体。2018年开始与陕西师范大学联合开展专业硕士研究生培养工作。当前,学校高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,坚持社会主义办学方向,紧紧围绕立德树人根本任务,全面贯彻落实全国教育大会精神和学校第一次党代会精神,以教学评建和转型发展为契机,不断深化教育综合改革,正朝着特色鲜明的高水平本科师范院校目标努力奋斗。

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