热门院校

• 
  广东体育职业技术学院广州市

  专科（高职）体育类公办211985

  学校简介广东体育职业技术学院创建于1956年8月，前身是广东省体育运动学校，2003年5月经广东省人民政府批准，升格为全日制高等体育职业院校，前期隶属广东省体育局，2020年6月15日正式划转广东省教育厅。建校以来，培养和涌现出了冼东妹、傅海峰、江嘉良、孙彩云、董兆致等一大批为国家作出突出贡献的体育明星。办学理念 弘扬体育精神、勤学体育知识、精练体育技能。学院校训 文明精神、野蛮体魄，创新思维、精湛技能。占地及资产 学院位于广州市天河区奥林匹克体育园区，占地面积174968平方米，建筑面积86444.8平方米，实有固定资产总值2.9亿元。目前建有校内实训基地10个、校内实训室54个、校外实训基地125个、产学合作企业20家,在全省21个地级市设立体育行业国家职业资格技能培训基地48个。图书馆藏书18.5万余册。人员情况 学院现有全日制学生4107人，成人教育在读学员250余人。教职工263人，专任教师207人（其中高级职称教师69人，博士以上学历学位7人），双师素质教师133人（占专任教师总数的70.4%），聘请体育行业企业能工巧匠等校外兼职教师135人。南粤优秀教师4人，省级劳动模范2人，南粤优秀教育工作者1人，“千百十”人才培养工程校级培养对象7人。机构设置 学院设有7个党政管理机构：党委办公室、纪检监察室（审计工作部）、组织宣传统战部（武装部）、学生工作部（党委学生工作部）、人力资源部（党委教师工作部）、教务部、总务后勤部。7个教学机构：竞技体育学院、社会体育学院、体育管理学院、体育健康学院、马克思主义学院、继续教育学院、基础教学部。4个教辅机构：训练场馆中心、图书与信息技术服务中心、科技中心、医务所。3个广东省体育局下设挂靠单位（广东省体育行业特有工种职业技能鉴定站、广东省全民健身体能康复中心、广东省体质测定与运动健身指导站）。根据《中共广东省委机构编制委员会办公室关于明确广东体育职业技术学院有关机构编制事项的函》（粤机编办发〔2020〕396号），同意学院内设7个党政管理机构、7个教学机构、4个教辅机构。教学科研 学院目前开设运动训练、运动防护、体育艺术表演、体育保健与康复、体育运营与管理、社会体育、休闲体育、高尔夫球运动与管理专业、健身指导与管理专业、体能训练10个专业，中央财政支持的重点建设专业1个，省级重点建设专业2个，省级重点实训基地3个。其中，体育保健与康复专业顺利完成“中央财政支持高等职业院校提升专业服务产业发展能力项目”，竞技体育专业、体育运营与管理专业为广东省高职教育重点专业建设项目；运动训练专业实训基地、体育运营与管理实训基地、体育保健与康复专业实训基地、运动防护专业实训基地为省级实训基地建设项目，体育保健与康复专业校外实践教学基地为广东省大学生实践教学基地立项建设项目；广东省全民健身公共实训中心、运动训练专业公共实训中心为广东省高职教育公共实训中心建设项目。《运动防护》和《户外拓展指导与训练》两门精品资源共享课程为广东省高等学校质量工程高职类在建项目。学院2012年以来承担教科研课题共135项，其中省部级以上课题14项、厅局级课题81项，国家教育部“十二五”规划教材2本。社会服务 继续教育学院建有“九大培训基地”（体育行业特有职业国家级培训基地、广东省专业技术人员继续教育基地、广东省退役运动员职业转换培训基地、广东省中初级教练员岗位培训基地、广东省体育传统项目学校体育师资培训基地、广东省体育产业管理干部培训基地、广东省体育产业经营管理人员培训基地、广东省社会体育指导员培训基地、广东省羽毛球人才培养基地）、“两站”（体育行业特有工种职业技能鉴定站、武汉体育学院广东体育职业技术学院函授站）、“两室”（运动员职业指导工作室、职业技能鉴定研究室）。截至2019年12月，面向体育行业专业技术人员、裁判员、退役运动员等高技能人才共举办了503期各类培训班，面向社会培训4万余人次，逾10万人日。办校成绩 广东省体育行业特有工种职业技能鉴定站（简称“鉴定站”）是全国第一所成立的体育行业职业技能鉴定站。自2005年建站以来，连续14年鉴定规模位居全国第一。截止2019年底，鉴定站共对游泳救生员、社会体育指导员（游泳等）的13个项目开展了共计2237个批次的鉴定，鉴定人数为122052人次，为全省体育市场从业人员获取国家职业资格证书搭建良好平台，进一步保障了人民群众的健身权益。鉴定站目前共建有51家全省国家职业资格培训基地、实现培训网络全省覆盖。共培训各项目培训师800余名，国家级考评员160名，专家队伍日渐壮大。2012年，鉴定站被国家人力资源和社会保障部评为全国首批“示范职业技能鉴定站”，全国体育系统唯一一个示范站；2013年，被国家体育总局评为“2009-2012年度全国群众体育先进单位”。2014年以来，学院师生在全国体育高职院校师生职业技能大赛中，连续保持团体全国前三的优异成绩。其中，2018-2019年我院学生职业技能大赛取得团体第一的优异成绩，并连续三年获得优秀组织奖。2018年，根据广东省教育厅《2018年高校毕业生就业质量年度报告》显示，学院毕业生平均薪酬4707元，位居全省高职院校第三名。近三年，学院学生参加国内外各级各类体育竞赛共逾百项，荣获国际级赛事一等奖21个，国家级赛事一等奖16个，省级赛事一等奖96个。2019年，我院在广东省高等职业教育“创新强校工程”考核中，在33所 B 类院校中排名第八，首次进入全省 B 类院校前十，创历史最好成绩。学院将依托行业优势，立足广东，辐射全国，面向行业，服务社会，紧紧围绕“体育职业教育、体育人才培养、社会服务”三大任务，坚持以人才培养为中心，以弘扬体育精神、服务体育行业、培养体育人才为特色，构建质量和技能并重的体育人才培养体系，培养素质高、技能强的应用型人才，实现体育职业教育、体育人才培养和社会服务共同促进、协调发展，努力建设成为具有中国特色、国内一流的体育职业技术学院和全国体育职业院校社会服务示范基地。
• 
  广东信息工程职业学院肇庆市四会市

  专科（高职）理工类民办211985

  学校简介广东信息工程职业学院成立于2012年2月，系经广东省人民政府批准、国家教育部备案，由广东省教育厅主管的全日制普通高等学校。历经七年，学院发展成为一所具有一定办学规模，办学定位和培养目标明确，办学特色和追求鲜明，可持续发展的高职学院，有在校生近6000人，教职工200多人。设有立经济管理系、信息技术系、工程技术系、公共课教学部、思想政治理论课教学部、中职部和继续教育学院三系三部一院，开设软件技术、机械制造与自动化、电子商务、工商管理、人力资源等28个专业。学院占地和规划用地600亩。立德树人、育人为本。学院坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，重视思想政治工作，践行社会主义核心价值观。重视辅导员队伍建设，每年举办一届科技艺术节和体育文化节，着力开展国防和爱国主义教育、中国传统文化教育和法制纪律教育，营造文明、绿色、和谐校园文化。校园以优美环境育人，培养社会主义事业建设者和接班人。校园环境优美，风清气正，是读书做学问的好地方。重视教学、改革课程。走现代职业教育道路，打造特色鲜明的高职学院。以教学为中心，重视师资队伍建设，现有专兼职教师160余人，其中具有高级专业技术职务的占25%，硕士研究生占50%，双师资格教师占45%。重视专业建设，开展教学改革、人才强校，努力提升教育教学质量和人才培养工作水平。严格管理，规范办学，服务育人。一切为了学生，一切为了就业。校企融合、工学交替。学院为地方经济社会发展培养具有创新意识的应用型高技能专业人才，紧贴市场设置专业；改革创新教育教学，加强双师培养，强化双证教学；重视实践教学环节，重视就业创业指导。充分利用地处肇庆高新区的地缘优势，校政企融合，工学交替，与唯品会、美的家居、达利园、台菱电梯等数十家知名企业建立战略合作关系，已建成46个校外实训实习就业基地，培养学生的实践动手能力，毕业生就业率和就业满意度高，“下得去、用得上、留得住、干得好”。连续两届毕业生就业率高达96%以上。在当地党政和教育主管部门的关怀下，在董事会的决策领导下，在全体师生的共同努力下，学院办学和教育教学取得了长足发展，为地方社会经济输送了近万名毕业生，也为学校赢得了荣誉。学院出任广东省职业能力建设协会理事单位，2016年以来，获得国家级、省级挑战杯、蓝桥杯等创新创业、职业技能比赛一二三等奖共80多项，2019年被评为广东省当代优秀民办学校。潮平两岸阔，风正一帆悬！
• 
  中山大学广州市

  普通本科综合类公办双一流211985

  学校简介1924年，孙中山先生亲手将广州地区实行近代高等教育模式的多所学校整合创立国立广东大学，并亲笔题写校训：“博学、审问、慎思、明辨、笃行”。孙中山先生逝世后，学校于1926年定名为国立中山大学。今日的中山大学，由1952年院系调整后分设的中山大学和中山医科大学于2001年10月合并而成，是一所包括文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、理学、医学、工学、农学、艺术学等在内的综合性大学。中山大学和中山医科大学有着深厚的历史渊源及学术传统。鲁迅、郭沫若、冯友兰、傅斯年、赵元任、顾颉刚、周谷城、俞平伯、陈寅恪、戴镏龄、商承祚、容庚、梁方仲、姜立夫、高由禧、蒲蛰龙、高兆兰等蜚声海内外的专家学者都曾在中山大学任教。柯麟、梁伯强、谢志光、陈心陶、陈耀真、秦光煜、林树模、周寿恺、钟世藩等著名医学专家曾在中山医科大学任教。学校名家大师荟萃，他们优秀的品格和精湛的学术造诣熏陶着一代代莘莘学子，形成了良好的学术风气，许多才华横溢的毕业生成为了社会各界的杰出人才。中山大学由孙中山先生创办，有着一百多年办学传统。作为中国教育部直属高校，通过部省共建，中山大学已经成为一所国内一流、国际知名的现代综合性大学。现由广州校区、珠海校区、深圳校区三个校区、五个校园及十家附属医院组成。中山大学正在向世界一流大学迈进，努力成为全球学术重镇。中山大学具有人文社科和理医工多学科厚实基础，不断追求学术创新，以国际视野开放办学，现已形成了“综合性、研究型、开放式”的特色。学校坚持中国特色社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务，以“面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康”为基本导向；树立了“三校区五校园”错位发展、合力支撑的发展思路。学校正在努力推进由外延式发展向内涵式发展转变，由常规发展向主动发展转变，由文理医优势向文理医工农艺综合发展转变。现在，中山大学正站在新的起点上，为稳居国内高校第一方阵，建设世界一流大学的目标努力奋斗！专任教师 4629人专业技术人员 954人正高级 1711人 副高级 2055人全日制学生 58897人普通本科生 32790人 硕士研究生17038人 博士研究生9069人本科专业（办学权）138个博士学位授权点（一级学科）53个硕士学位授权点（一级学科）63个专业学位类别37种博士后科研流动站44个校园5个广州校区（含南、北、东三个校园） 3个珠海校区 1个深圳校区 1个附属医院10家国家级研究机构35个国际合作学院1所省部级科研机构220个地方研究院10家重大平台7个办学总经费增长迅速2021年学校决算总收入99.74亿元人民币。学校学科实力强，影响力突出在第四轮全国学科水平评估中，学校50个学科参评，A类学科数(A+、 A、A-) 14个。 根据国家公布的“双一流”学科名单，我校11个学科入选，入选学科数全国并列第8。学科优势师资力量雄厚现有院士(含双聘) 22人，高层次人才数量居国内高校前列。教育教学改革效果显著，人才培养质量稳步提升10个专业入选强基计划（基础学科招生改革试点）；11个学科专业入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，总数位居全国并列第4；58个专业入选国家级一流本科专业建设点，总数位居全国并列第5；在近一届国家级教学成果奖评选中，以独立完成单位获国家级教学成果二等奖8项，总数位居全国并列第5。经济、管理、工科、医科等多个本科专业通过了国内（国际）认证，与法国民用核能工程师教学联盟等国际一流大学开展的中外合作办学项目顺利通过相关国际认证。我校学生在ACM国际大学生程序设计竞赛、国际遗传工程机器设计竞赛（iGEM）、ASC世界大学生超级计算机竞赛、GMC国际企业管理挑战赛、美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）、国际空中机器人大赛（IARC）、MathorCup高校数学建模挑战赛、“挑战杯”全国竞赛优胜杯、全国数学建模竞赛、全国高等医学院校大学生临床技能竞赛、“中国研究生创新实践系列大赛”等学科竞赛中成绩优异。2021年，我校学子在美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）中获特等奖、在国际基因工程机器大赛中获金奖。2021年，在第十届中国大学生医学技术技能大赛全国总决赛中，我校获得临床医学专业八年制赛道金奖、临床医学专业五年制赛道银奖、预防医学专业赛道铜奖。人才输出质量不断提高中山大学认真落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，多措并举促进毕业生更高质量就业，我校毕业生受到用人单位的普遍欢迎。2021年，近八成就业的毕业生前往临床医学、公共卫生、人工智能、核能、国防等国家重点行业和领域工作；超八成就业的毕业生服务于“一带一路”建设、粤港澳大湾区发展、京津冀协同发展、长江经济带发展等国家发展战略区域；共有850名毕业生参军或投身西部、基层就业，到祖国最需要的地方建功立业。选择深造的本科毕业生逐年增加，其中，国（境）内升学毕业生中约94%在“双一流”高校和重点科研院所等机构继续深造；国（境）外深造的毕业生主要前往剑桥大学、哈佛大学、帝国理工学院等高校深造。“学在中大，追求卓越”学风已内化为学生的思想自觉和行动自觉。科研创新能力大幅提升2021年学校科研经费突破40亿元。2021年学校在国家自然科学基金集中申报期获资助项目数1013项，连续五年排名全国高校第二位；国家重点研发计划项目新增立项16项；国家社科基金年度项目与教育部人文社会科学研究一般项目总立项数居全国高校第二位。学校建有一批科技创新能力强、国内外学术影响力高的科研创新平台。医疗规模和实力居全国领先行列拥有10家直属附属医院（其中7家综合医院，3家专科医院）。在复旦大学医院管理研究所发布的2020年度医院排行榜（综合）中，我校5家附属医院进入排名前100，肿瘤防治中心进入排名前50，附属第一医院进入排名第8；2020年度40个专科排行榜中，20个专科进入排名前10，7个专科进入排名前5，中山眼科中心在其专科排行榜中位列第一。孙逸仙纪念医院院长宋尔卫教授于2019年11月被增选为中科院院士。
• 
  广东省外语艺术职业学院广州市

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介历史沿革广东省外语艺术职业学院是由广东省人民政府举办的公办全日制普通高等职业院校。学校的前身是广东省人民政府1978年举办的广东外国语师范学校和1983年举办的广东艺术师范学校，2001年12月经广东省人民政府批准更名为广东省外语艺术职业学院。2021年，通过省属职业院校集团办学，广东省民政职业技术学校、广东省对外贸易职业技术学校、广东省贸易职业技术学校三所中职学校并入广东省外语艺术职业学院。校区情况学校地处广州，现有五山、燕岭、海珠、龙洞、天平架和花都六个校区，校园总面积648.41亩，校舍建筑总面积35.92万平方米。学校现有全日制高职生15463人，全日制中职生8683人，成人教育在读学生3280人。学校为广东省示范性高职院校、广东省大学生创新创业教育示范学校、广东省依法治校示范校，广东省安全文明校园和广州地区“花园式单位”，校园环境优美，办学条件优越。师资队伍学校拥有一支师德高尚、作风严谨、教育观念新、教学水平高、实践能力强的“双师型”教师队伍。现有教职工1168人，当中有全国优秀教师、全国五一劳动奖章、全国职业教育先进个人、全国优秀班主任、全国德育标兵、全国技术能手、广东南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者、广东省“三八”红旗手、广东省劳动模范、广东省教学名师、“广东特支计划”教学名师、广东省高等学校优秀青年教师、广东省优秀班主任、广东省优秀德育工作者、广东省先进德育工作者、广东德育标兵、广东省技术能手，有享受国务院特殊津贴专家、全国万人计划教学名师、全国专业社会工作领军人才、广东省高校“千百十人才工程”省级培养对象、广东省百千万人才首批职教名师（烹饪专业）、广东省中小学培训专家工作室主持人、广东省职业教育“双师型”名教师工作室主持人、省级高技能型兼职教师等优秀人才，有广东省优秀教学团队5个，有省级专业领军人才5人、校内外专业带头人68人、教学科研骨干65人，45名教师被聘为各类专业委员会和行业专家。人才培养与专业建设学校秉承“学贯中西、德艺双馨”的校训，坚持“善知善行、尚德尚艺、开放合作、特色发展”的办学理念，确立了“教师教育出精品、职业教育创品牌”的办学思路，通过“人才培养个性化、教学成果作品化、教学手段信息化、教学视野国际化”的教学“四化”改革，构建了“HAPPY+”双核协同（职业核心能力和专业核心能力并重）的人才培养模式。学生职业核心能力培养工作达到全国领先水平，获“全国职业核心能力优秀课程示范教学单位”。学校毕业生就业质量高，在全省同类院校中名列前茅。学校探索出“以课程教学改革为依托推动作品化，以项目中心为依托实现产品化，以孵化基地为依托促进商品化”的“三品化”创新创业教育路径，实现了一部分学生的创业梦想。学校不断推进“1+X证书”制度融入人才培养方案，计算机应用技术、信息安全技术应用、现代教育技术、数字媒体技术、艺术设计、影视动画、电子商务、汽车运用与维修等专业积极参与1+X职业技能等级证书试点；依托餐饮职教集团，开发的“粤菜制作职业技能等级标准”和“粤点制作职业技能等级标准”成功入选为教育部第四批1+X证书培训评价组织及职业技能等级证书。学校按照“校企（校）合作，工学结合”的改革思路，立足服务粤港澳大湾区发展和广东省现代服务业发展重点领域，聚焦商务服务、新兴信息技术服务、文化艺术、教育等领域，打造了教师教育类、语言文化类、艺术设计类、表演艺术类、计算机应用技术类、财经商贸类、餐饮服务类等特色专业群。其中，玉器设计与工艺、表演艺术、商务英语、学前教育、数字媒体技术、现代文秘、小学教育等七个专业群被立项为广东省高职院校高水平专业群。学校面向现代民生福祉，开设民政服务管理、养老服务、婚礼庆典等专业，是全国首批职业院校养老服务类示范专业点。学校现有备案招生专业51个，建成国家级骨干专业3个，省级示范、重点、品牌、中央财政支持专业14个，国家级精品资源共享课程6门、省级精品在线开放课程（含精品资源共享课程）20门、面向社会持续开课的中国大学mooc（慕课）平台课程3门。获得职业教育国家级教学成果奖二等奖、中国舞蹈家协会教学成果展一等奖；2017年以来，获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖2项、二等奖2项。实训条件学校实训设备先进，拥有一批实力较强的实习实训基地。学校于2017年被教育部学校规划建设发展中心认定为“国育华渔VR”世界实验室项目入选学校。建成3个中央财政支持的实训基地、11个省级实训基地、2个校级实训基地，拥有9个省级、9个校级大学生校外实践教学基地建设项目，500多个校外实习基地，专业实训室337间，专业实训工位数达14104个。实训设备和条件在广东省同类院校中处于领先水平。社会服务学校是广东省高职教育外语教学指导委员会主任委员单位、广东省高职教育与体育教学指导委员会主任委员单位、广东省高等教育学会秘书学专业委员会理事长单位，是广东省学前教育职业教育集团理事长单位、广东省学前教育教师发展联盟理事长单位、广东高等教育学会小学（学前）教师教育专业委员会理事长单位。学校与广东第二师范学院、韩山师范学院联合培养学前教育、汉语言文学、英语等本科专业学生，对口帮扶湛江幼儿师范专科学校、广东茂名幼儿师范专科学校、广东江门幼儿师范高等专科学校、广东汕头幼儿师范高等专科学校等四所幼儿师范专科学校，在学前教育领域充分发挥辐射带动作用，助力广东省学前教育事业的发展。学校作为广东省中小学教师发展中心、广东省小学校长培训基地、小学教师继续教育培训基地、广东省普教系统“百、千、万”人才工程培训基地、广东省高职高专教师教育实训基地，多年来重点研发学前教育教师、紧缺学科教师、乡村教师等三类培训项目，形成师资培训特色，助力教师专业成长。学校作为中国烹饪协会会员单位、全国烘焙业协会副会长单位、广东省食品学会副理事长单位等，牵头组建广东餐饮职教集团，建立广东“粤菜师傅”产业学院，多年来与企业开展行业技术和管理经验交流，为行业企业研发新产品，开展高技能人才培训鉴定工作，在职业教育领域及餐饮行业中发挥影响力，荣获“改革开放40年中国餐饮行业培养人才突出贡献单位”，被誉为我国烘焙行业的“黄埔军校”和“面包师的摇篮”。学校作为广东省职业技术教育学会副会长单位、全国外贸职业教育专业指导委员会副主任委员单位及中职校专职委主任委员单位，多年来持续深化与外经贸专业协会、企业的合作，以“共育共建共成长”为目标培养财经商贸类人才，与广东省进出口商会、广东省对外经济贸易企业协会、广东省电子商务协会等行业组织开展外经贸类技能培训、考证培训，为“广东省促进对外经贸合作、建设外经贸强省”服务，被誉为“广东省外经贸人才的摇篮”。学校高度重视中华优秀传统文化的历史传承和创新发展，建立了首家“广东音乐展览馆”，成为广东省“中华文化传承基地”。学校是广东省语言文字培训测试工作办公室的挂靠单位，承担全省语言文字培训测试指导和管理工作，是“国家级语言文字规范化示范学校”。学校是广东省学前教育师资培训中心挂靠单位，承担全省学前教育教师和园长培训的研究、指导和管理服务等工作，推动广东省幼儿园教师（园长）队伍建设。国际交流学校积极开展国际交流与合作，已与英国伯明翰城市大学合作举办学前教育专业专科层次中外合作办学项目，与35所境外大学和教育单位建立合作关系,开设了法语、韩语、英语等多语种社会培训，获“广东省高等院校对外交流与合作先进集体”荣誉称号。学校成为广东省“一带一路”职业教育联盟理事单位，法国研究中心获得教育部2017年“一带一路”区域与国别研究中心备案，主动融入与服务“一带一路”战略，助力粤港澳大湾区建设。（数据截止到2021年9月1日）
• 
  佛山科学技术学院佛山市

  普通本科理工类公办211985

  学校简介佛山科学技术学院是经国家教育部批准设立的全日制公办普通本科高校，是一所具有60多年办学历史、拥有硕士学位授予权、博士学位授予立项建设单位的广东省高水平大学重点学科建设高校。现有仙溪、江湾、河滨三个校区，总占地面积达2200余亩，总建筑面积近65万平方米。2021年跻身软科世界大学学术排名（ARWU）前1000强。强化优势和特色，学科专业水平整体提升。学校拥有7个硕士学位授权一级学科和10个硕士专业学位授权类别，广东省优势重点学科2个、特色重点学科4个、“冲补强”重点建设学科4个，工程学学科首次进入ESI全球排名前1％。现有国家级特色专业2个，国家级一流专业建设点3个，省级特色专业14个，省级重点专业6个，省级一流专业建设点11个。招生专业53个，涵盖了工学等十大学科门类，在招理工科专业占比达68%。坚持人才强校战略，建设高素质教师队伍。现有教职工1864人，其中高级职称617人，博士学位741人，双聘院士6人（含海外院士1人），在聘全职国家级高层次人才14人、省部级高层次人才17人。学校40%以上的教职员工曾在海外合作院校学习或从事教学和科研工作。此外，还聘请诺贝尔奖获得者杨振宁、丁肇中等为名誉教授，聘任岭南讲座教授177人。坚持立德树人根本任务，育人成效显著。现有全日制在校本科生18894人，在校硕士研究生1719人，联招博士39人。2018年以来，学生参加各级各类科技文化竞赛共获省级及以上奖励3408项。毕业生去向落实率多年来位居全省前列。学校先后被评为全国创新创业典型经验高校、易班全国共建工作示范单位等。坚持产学研合作，增强科研创新实力。拥有国家标准委国家氢能技术标准创新基地（佛山）1个，粤港澳联合实验室1个，广东省重点实验室5个，广东省工程技术研究中心29个。近年来学校获得国家基金194项，国家重点研发计划项目2项，获得国家级、省部级、市厅级等各类科技奖励52项。2021年学校技术与创新支持中心（TISC）被国家知识产权局正式授牌，5个项目获广东省科技进步奖二等奖。致力国际化办学，不断提升办学品质。举办中–德、粤–台（台湾）环境工程、产品设计等本科专业合作办学项目，与白俄罗斯国立大学等近10所高校开展硕/博士研究生的联合培养。组建粤港澳智能微纳光电技术联合实验室、国际膜生物学与环境研究中心等科研平台。面向未来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照“立足佛山、服务广东、面向全国、走向世界”的办学定位，坚持“高校+高端研究院所+龙头企业”的特色发展模式，加快建设成为理工科优势突出、应用特色鲜明、服务成效显著的广东省高水平大学重点学科建设高校。（数据统计截至2022年3月1日）