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  广州航海学院广州市黄埔区

  普通本科综合类公办211985

  学校简介广州航海学院创办于1964年，是广州市人民政府管理的公办普通本科院校，是华南地区唯一一所独立建制的海事本科院校，广东省“文明校园”单位，广东省“冲补强”计划“强特色”建设高校，广东省基层人民武装部建设省级试点单位，连续六年荣获广东省“征兵工作先进单位”；是国际海事组织认可的航海院校，我国华南地区航运业高级人才重要的培养基地，被誉为“航海家的摇篮”。2018年，广东省委、广州市委明确以广州航海学院为基础筹建广州交通大学。2021年4月，广州交通大学建设项目立项获广州市发改委正式批准。2021年5月广州市政府公布的“十四五”规划明确提出：加快建设广州交通大学，打造高水平有特色的应用型大学。2021年5月，学院获批成为广东省硕士学位授予立项建设单位。学院校园面积68万多平方米，现有两个校区，其中黄埔校区毗邻闻名世界的黄埔军校，琶洲校区坐落于“古代海上丝绸之路”的溯源地广州黄埔古港。学院坚持“立德树人、学以致用、服务强校、特色发展”的办学理念，秉持“勤学 善思 厚德 求新”校训；立足广州，面向华南，服务广州国际航运中心建设和区域经济发展，积极为粤港澳大湾区和海洋强国建设贡献力量，努力建设特色鲜明的高水平应用型大学，努力培养掌握基础理论知识、实践能力强、创新创业思维活跃、综合素质高、满足行业需求的高级应用型人才；学校以本科生教育为主，积极发展研究生教育；学科专业以服务海事为特色，工学为主，形成工、管、经、文、法、艺等多学科协调发展的格局。学院现有教职工854人，其中专任教师610人。专任教师中，副高以上职称222人，占专任教师36.39%；具有博士、硕士学位的496人，占专任教师总数的81.31%；“双师型”教师237名，占专任教师的38.85%。学校现有全国优秀科技工作者1人，长江学者1人，国家杰出青年科学基金获得者1人，教育部新世纪优秀人才3人，享受国务院政府特殊津贴专家4人，国家自然科学基金委员会专家评审组专家1人，教育部高等学校教学指导委员会委员2人，全国“五一劳动奖章”获得者1人，“南粤优秀教师”6人，“南粤优秀教育工作者”2人，“南粤教书育人优秀教师”7人，省级“师德先进个人”1人，教师中有两位高级船长受中央军委和交通部委派先后3次担任中国海军“亚丁湾护航”船长。学院设有海运学院、轮机工程学院、船舶与海洋工程学院、港口与航运管理学院、航务工程学院、信息与通信工程学院、马克思主义学院等17个教学单位，开设航海技术、轮机工程、船舶电子电气工程、交通运输、港口航道与海岸工程、通信工程、船舶与海洋工程、海事管理、邮轮工程与管理等32个本科专业（其中“航海技术、轮机工程、交通运输”3个专业入选省级一流本科专业建设点），面向全国28个省、市、自治区招生，现有全日制在校生12862人，继续教育学历学生5507名。学院建有校内实验室123个，含校内实习工厂和设备完善的水上训练中心各1个，校外实践基地88个，与中远海运散货运输有限公司合作共建实习船4艘，拥有“广航1号”教学游艇1艘。学院拥有3个省级一流专业建设点，2个省级协同育人平台，3个省级应用型人才培养示范专业，1个省级综合改革试点专业，6个省级大学生实践教学基地，4个省级实践教学示范中心，建成国际海事组织（IMO）示范课1门，省级一流、精品课程等20门，校级优秀教学团队2个，校级教学名师19名；获得国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果奖5项，承担省级教改项目48项。学院现有省级重点建设学科3个，省级工程技术开发中心4个，广东高校工程技术研究中心6个，校级科研平台11个，获中国航海学会科技进步一等奖1项，获冶金科学技术奖一等奖‍1项，广东省科技进步三等奖2项，广东省哲学社会科学优秀成果奖1项，广东发展研究奖二等奖1项。多篇专项咨询报告、提案、政策建议得到国务院、广东省领导的高度肯定。近年来获国家自然科学基金项目、全国教育科学规划教育部重点课题、广东省科技计划重大项目等课题100多项，其中，2020年获国家自然科学基金项目3项，2021年获国家社科基金项目1项。“十三五”期间，学校累计获得市厅级及以上课题 180项，横向项目520项，总经费5377.3万元；发表学术论文985篇。广州航海学院坚持开放办学，协同育人。与英国普利茅斯大学共建“中英联合海事研究中心”，与外交学院共建“中国—东盟思想库网络海上合作基地”，与上海国际航运研究中心共建“泛珠国际航运创新研究院”。与澳门城市大学、广州大学、广东工业大学、辽宁科技大学合作培养研究生。与英国普利茅斯大学、悉尼科技大学、意大利帕多瓦大学、美国费尔菲尔德大学、瑞典世界海事大学、德国德累斯顿国际大学等22所国外知名院校建立了交流与合作关系。广州航海学院以服务国家航运事业和区域经济发展为己任，办学水平和社会声誉不断提升，已为社会输送各类人才7万多人，遍布华南地区航运、港口、航道、物流、海事等部门。2020年12月，1991级船舶驾驶专业蔡木德和1993级轮机管理专业程邦武两位校友同时荣膺“全国劳动模范”称号，与校友“王牌轮机长”吴有胜、“金锚奖”船长李志等“全国劳动模范”一起成为学校培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的典型代表。经过多年建设与发展，广州航海学院办学特色鲜明，行业影响力强，引领华南地区海事教育发展，是广东省本科高校交通运输类专业教学指导委员会主任单位，粤港澳大湾区交通教育与产业联盟理事长单位，粤港澳大湾区科技协同创新联盟常务理事单位，广东航海学会副理事长单位，广东省造船工程学会副理事长单位，广东省电子学会副理事长单位，中国交通教育研究会常务理事单位。
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  广东邮电职业技术学院广州市天河区

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介 广东邮电职业技术学院（以下简称“学校”）始建于1949年11月22日，前身是被誉为“广东邮电黄埔军校”的广东省邮电学校，2002年经广东省人民政府批准，升格为普通高等职业院校，是广东省内唯一的一所公办全日制通信类高职院校，入选教育部首批职业院校校长培训基地、全国邮政行业培训基地等全国性培训基地，是全国首批现代学徒制试点单位、广东省职业院校继续教育与职业培训工作指导委员会主任委员单位、广东省首批推荐职业技能培训线上平台机构、中国通信服务职业教育联盟创立单位、广东通信职业教育集团（国家示范性职业教育集团（联盟））牵头院校、职业院校培训联盟牵头单位，荣获国家技能人才培育突出贡献单位、首届全国高等职业院校服务贡献50强、首届全国高等职业院校育人成效50强、广州市创新创业（孵化）示范基地等称号。 学校本部地处广州市天河高校文化区，交通便利，环境幽雅，条件优越。学校现有教职员工600多人，本部校园面积10万多平方米，建筑面积9万多平方米，拥有与信息通信行业企业同步的现代化教学、科研设备和先进的网络系统平台，以及配套完善的培训、教学、实验、实训、会议、食宿、文体等软硬件资源。 2019年，经报广东省教育厅、中国电信集团有限公司、中国通信服务股份有限公司批复，学校获批在江门市蓬江区人才岛建设新校区。江门校区占地约20多万平方米，建设完成后将实现教学科研、IT人才培养培训等功能。首批学生已于2020年11月顺利入驻，2021年江门校区学生规模将超3000人，全日制在校生将达到8000人以上。 学校依托信息通信行业，秉承协同创新的办学理念，以社会人才需求为导向，以“培养通信英才、提升客户价值、服务终身教育”为使命，致力倡导和践行终身教育理念，营造学历教育及在职培训生态系统，做强做优学历教育，做强做大在职培训，构建了以学历教育为基础，在职培训为支撑的多元化办学模式。学历教育与在职培训共生共荣，融合发展，逐步建成集教育、培训、服务、研发为主的高素质技术技能型人才培养基地和在职人员终身教育的培训服务新高地，强化自身造血功能，力争建设成为全国一流的教育培训服务提供者，推动办学差异化和可持续发展。 学历教育以新一代信息技术专业群为核心，经、管、文、理等多学科协同发展，设有移动通信学院、信息与通信工程学院、计算机学院、经济管理学院、现代学徒制教育学院及创业学院六个学院，二十个专业。学校深化校企一体化办学模式，以就业为导向，结合1+X证书试点建设，以培养“敬业度高、执行力强、精技术技能、善沟通学习”的高素质技术技能人才为目标，构建了“校企一体，工学一家”、技术技能与综合素质并重的人才培养模式，建立了独具行业特色的专业人才培养体系。学校积极推行校企、校校共育人才及国际化人才培养，实施“2+1”订单式培养、现代学徒制、中高职“3+2”、专本“3+2”及中外“3+X”专本合作、与国内名牌高校开展“专升本”、“本升硕”成人学历教育提升合作等人才培养模式。 学校充分发挥高职院校服务社会的功能，构建以在职培训为主的多元化社会服务模式，大力开展在职培训、在线学习、学历继续教育及技术研发服务，致力搭建服务在职人员职业学习的终身教育平台，助力客户价值提升。多年来，学校立足信息通信行业，面向社会各行业，立足广东，辐射全国，组织开展多元化培训服务。培训业务课程门类齐全，培训形式多样，策划能力突出，师资阵容强大，通过ISO9001国际质量管理体系认证、ISO14001环境管理体系认证、ISO45001职业健康管理的体系认证，保证培训服务质量，提升培训效果。学校多次承办国家级、省级大项目，除信息通信行业外，合作客户还涵盖政府、教育、银行、保险、电力、烟草、交通、邮政等企事业单位，长期合作客户超460家，2020年服务培训量近86万人日。 办学以来，学校共培养毕业生超10万人，联合名校培养在职研究生超7000人，社会培训超865.8万人日，为社会经济发展和产业升级提供了强有力的人才和智力支持，为广东区域经济与社会信息化发展做出了不可替代的贡献。
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  中山大学广州市

  普通本科综合类公办双一流211985

  学校简介1924年，孙中山先生亲手将广州地区实行近代高等教育模式的多所学校整合创立国立广东大学，并亲笔题写校训：“博学、审问、慎思、明辨、笃行”。孙中山先生逝世后，学校于1926年定名为国立中山大学。今日的中山大学，由1952年院系调整后分设的中山大学和中山医科大学于2001年10月合并而成，是一所包括文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、理学、医学、工学、农学、艺术学等在内的综合性大学。中山大学和中山医科大学有着深厚的历史渊源及学术传统。鲁迅、郭沫若、冯友兰、傅斯年、赵元任、顾颉刚、周谷城、俞平伯、陈寅恪、戴镏龄、商承祚、容庚、梁方仲、姜立夫、高由禧、蒲蛰龙、高兆兰等蜚声海内外的专家学者都曾在中山大学任教。柯麟、梁伯强、谢志光、陈心陶、陈耀真、秦光煜、林树模、周寿恺、钟世藩等著名医学专家曾在中山医科大学任教。学校名家大师荟萃，他们优秀的品格和精湛的学术造诣熏陶着一代代莘莘学子，形成了良好的学术风气，许多才华横溢的毕业生成为了社会各界的杰出人才。中山大学由孙中山先生创办，有着一百多年办学传统。作为中国教育部直属高校，通过部省共建，中山大学已经成为一所国内一流、国际知名的现代综合性大学。现由广州校区、珠海校区、深圳校区三个校区、五个校园及十家附属医院组成。中山大学正在向世界一流大学迈进，努力成为全球学术重镇。中山大学具有人文社科和理医工多学科厚实基础，不断追求学术创新，以国际视野开放办学，现已形成了“综合性、研究型、开放式”的特色。学校坚持中国特色社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务，以“面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康”为基本导向；树立了“三校区五校园”错位发展、合力支撑的发展思路。学校正在努力推进由外延式发展向内涵式发展转变，由常规发展向主动发展转变，由文理医优势向文理医工农艺综合发展转变。现在，中山大学正站在新的起点上，为稳居国内高校第一方阵，建设世界一流大学的目标努力奋斗！专任教师 4629人专业技术人员 954人正高级 1711人 副高级 2055人全日制学生 58897人普通本科生 32790人 硕士研究生17038人 博士研究生9069人本科专业（办学权）138个博士学位授权点（一级学科）53个硕士学位授权点（一级学科）63个专业学位类别37种博士后科研流动站44个校园5个广州校区（含南、北、东三个校园） 3个珠海校区 1个深圳校区 1个附属医院10家国家级研究机构35个国际合作学院1所省部级科研机构220个地方研究院10家重大平台7个办学总经费增长迅速2021年学校决算总收入99.74亿元人民币。学校学科实力强，影响力突出在第四轮全国学科水平评估中，学校50个学科参评，A类学科数(A+、 A、A-) 14个。 根据国家公布的“双一流”学科名单，我校11个学科入选，入选学科数全国并列第8。学科优势师资力量雄厚现有院士(含双聘) 22人，高层次人才数量居国内高校前列。教育教学改革效果显著，人才培养质量稳步提升10个专业入选强基计划（基础学科招生改革试点）；11个学科专业入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，总数位居全国并列第4；58个专业入选国家级一流本科专业建设点，总数位居全国并列第5；在近一届国家级教学成果奖评选中，以独立完成单位获国家级教学成果二等奖8项，总数位居全国并列第5。经济、管理、工科、医科等多个本科专业通过了国内（国际）认证，与法国民用核能工程师教学联盟等国际一流大学开展的中外合作办学项目顺利通过相关国际认证。我校学生在ACM国际大学生程序设计竞赛、国际遗传工程机器设计竞赛（iGEM）、ASC世界大学生超级计算机竞赛、GMC国际企业管理挑战赛、美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）、国际空中机器人大赛（IARC）、MathorCup高校数学建模挑战赛、“挑战杯”全国竞赛优胜杯、全国数学建模竞赛、全国高等医学院校大学生临床技能竞赛、“中国研究生创新实践系列大赛”等学科竞赛中成绩优异。2021年，我校学子在美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）中获特等奖、在国际基因工程机器大赛中获金奖。2021年，在第十届中国大学生医学技术技能大赛全国总决赛中，我校获得临床医学专业八年制赛道金奖、临床医学专业五年制赛道银奖、预防医学专业赛道铜奖。人才输出质量不断提高中山大学认真落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，多措并举促进毕业生更高质量就业，我校毕业生受到用人单位的普遍欢迎。2021年，近八成就业的毕业生前往临床医学、公共卫生、人工智能、核能、国防等国家重点行业和领域工作；超八成就业的毕业生服务于“一带一路”建设、粤港澳大湾区发展、京津冀协同发展、长江经济带发展等国家发展战略区域；共有850名毕业生参军或投身西部、基层就业，到祖国最需要的地方建功立业。选择深造的本科毕业生逐年增加，其中，国（境）内升学毕业生中约94%在“双一流”高校和重点科研院所等机构继续深造；国（境）外深造的毕业生主要前往剑桥大学、哈佛大学、帝国理工学院等高校深造。“学在中大，追求卓越”学风已内化为学生的思想自觉和行动自觉。科研创新能力大幅提升2021年学校科研经费突破40亿元。2021年学校在国家自然科学基金集中申报期获资助项目数1013项，连续五年排名全国高校第二位；国家重点研发计划项目新增立项16项；国家社科基金年度项目与教育部人文社会科学研究一般项目总立项数居全国高校第二位。学校建有一批科技创新能力强、国内外学术影响力高的科研创新平台。医疗规模和实力居全国领先行列拥有10家直属附属医院（其中7家综合医院，3家专科医院）。在复旦大学医院管理研究所发布的2020年度医院排行榜（综合）中，我校5家附属医院进入排名前100，肿瘤防治中心进入排名前50，附属第一医院进入排名第8；2020年度40个专科排行榜中，20个专科进入排名前10，7个专科进入排名前5，中山眼科中心在其专科排行榜中位列第一。孙逸仙纪念医院院长宋尔卫教授于2019年11月被增选为中科院院士。
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  广州东华职业学院广州市

  专科（高职）综合类民办211985

  学校简介广州东华职业学院创办于2011年2月，是经广东省人民政府批准设立、国家教育部备案、广东省教育厅主管的一所全日制普通高等院校;是广东省人力资源研究会副会长单位和粵港澳大湾区职业教育产教联盟副理事长单位。学校坐落于广州市白云区帽峰山风景区东侧，环境优美,交通便利。校园占地面积758亩,基础设施完备,是读书治学、修心养性的圣地。 学校充分发挥地处大城市的区位优势,立足广州、面向湾区、服务都市产业及社会发展,坚持“立德树人”,弘扬“以真.实求知,以善.美修行”校训,注重职业道德养成、深化产教融合、校企合作,强化工学结合、知行合一,健全德技并修育人机制，致力打造“省内优质,国内知名”的综合性职业院校。 学校下设信息工程学院、建筑艺术传媒学院、管理学院、财经学院、智能机电学院、医药健康学院、继续教育学院、创新创业学院、公共理论学院等9个二级学院和1个思政课教学部,并成立了广州智能建筑产业学院、应急管理技术学院等一批特色产业学院;学校拥有一支由教授、博士等组成的“双师型”专任教学团队，以及一批行业企业能工巧匠组成的兼职教师队伍;学校开设软件技术、智能控制技术、电子商务、大数据与会计、建筑室内设计、工程造价、城市轨道交通运营管理、护理等社会紧缺及新兴专业40多个,在校生1万余人。 学校先后与南方航空集团、美的集团、京东集团、广州地铁集团、广电城市服务集团、中科雅图、棒谷科技、东莞力合双清创新基地和肇庆高新区社保局等合作共建了200多家校外实习基地;创设了新闻社、醒狮社、书法协会等45个学生社团,营造健康、丰富的校园文化,累计为广东乃至华南地区培养输送高素质技术技能人才近2万人，先后获得“广东省当代优秀民办高校”、广东省第十届大学生运动会篮球比赛“男子丙组冠军”;会计专业荣获 “2017- 2018年度广东省院校特色专业”等。 学校坚持打造属于自己的办学特色。在广东省应急管理厅的指导下，在广东省应急产业协会、广州市农业农村局等单位的大力支持下，通过构建应急救援体系平台、组建专家团队、创新人才培养模式、政产学研精密结合、主动服务社会等措施，我校致力打造应急救援人才培养的“东华范人”,为国家培养和输送合格的应急救援专业人才。
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  广东云浮中医药职业学院云浮市新兴县

  专科（高职）医药类公办211985

  学校简介广东云浮中医药职业学院（学校代码：14760）是广东省人民政府批准、教育部备案，由云浮市人民政府主办的具有高等学历教育招生资格的一所全日制公办普通高等学校。学院坚持党的领导，全面贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“以人为本、德业双修、全面发展”的教育理念，培养适应中医药事业和产业高质量发展的德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才，服务地方经济建设和社会发展，致力于建设成为国内一流的中医药职业学院。学院的建设和发展得到全国“双一流”高校暨广东省高水平大学——广州中医药大学的大力支持和长期帮扶。学院校园规划建设起点高、教学生活设施配套完善、师资雄厚。规划校园占地750000平方米，满足在校生为10000人的办学规模。计划分三期建设，其中第一期规划用地约395亩，立项批复总建筑面积130387平方米，总投资9.1亿元，可容纳4500人的办学规模；工程建设20幢建筑单体，包括10幢宿舍楼、1幢行政办公楼、5幢教学楼、1幢会堂及大学活动用房（包含图书馆）、1幢室内体育用房、1幢食堂、1幢校门牌坊。