热门院校

• 
  红河卫生职业学院红河哈尼族彝族自治州

  专科（高职）医药类公办211985

  学校简介 红河卫生职业学院(学校代码14413），是2012年经云南省人民政府批准、教育部备案，在原红河州卫生学校基础上组建的一所省州共管、以州为主的全日制公办高等职业院校，2012年5月正式挂牌成立并纳入国家统一招生计划，2015年12月通过云南省教育厅人才培养工作合格评估，2018年7月通过云南省教育厅高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作复核。先后荣获国家级节约型公共机构示范单位、云南省文明校园、云南省民族团结教育示范校、云南省平安校园等荣誉称号。学校占地面积847.337亩，总建筑面积158321.26平方米，校内有5个实践基地、实验实训室206间，多媒体教室171间，学校教学仪器设备值8786.32万元。截至2021年12月底，学院共有教职员工511人，有专任教师329人，“双师型”教师150人，硕士及以上学位教师95人，教授、副教授84人；外聘兼职教师536人；有专业带头人（负责人）19名。截至2021年12月底，图书馆藏书62.05万册，其中，纸质图书36.08万册，电子图书25.97万册。现开设有临床医学、口腔医学、中医学、预防医学、针灸推拿、护理、助产、药学、中药学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、眼视光技术、口腔医学技术、中医康复技术、药品经营与管理、老年保健与管理、医学美容技术、健康大数据管理与服务等19个专业，有省级骨干专业1个，省级现代学徒制试点专业4个。构建了基层全科医学服务专业群、健康护理专业群、口腔专业群、药品类专业群、中医康养专业群。全校全日制在校生总规模达13000余人，其中高职学生9500余人（包含三年制专科、弹性学制、五年制转段）、中职学生3600余人，学校有继续教育学生近10000人。学校毕业生就业率常年保持在93%以上，学院与省内外170余家医院和医药卫生机构建立了校外教学基地，其中附属医院1所、非直属附属医院3所、教学医院14所，与126家医疗机构、企业签订了实习协议。学院深入推进医教协同“双主体”育人，创新医学人才培养模式，落实早临床，反复临床的医学人才培养要求。建立了五年一贯制、“3+2”的人才培养模式，积极探索三年制“1.5+1.5”、“1+1+1”医教协同和现代学徒制人才培养，建立中高衔接、职普融通的现代职业教育人才培养体系，开办护理、医学影像技术、临床医学等专业的医教协同班；学院开展“文化+技能”的高职招生制度改革，承接教育部“1+X证书”11个试点项目；全生命周期健康护理专业群通过省级高水平高等职业学校和高水平专业群拟立项建设项目。未来，学院将着力打造技术技能人才培养高地、高水平双师队伍、高水平专业群、职业教育信息化标杆学校和继续教育标杆学校。努力实现成为省内领先、东南亚有影响的集教育、培训、科研为一体的沿边特色高水平医药卫生高等职业院校。
• 
  大理大学大理白族自治州大理市

  普通本科综合类公办211985

  学校简介大理大学是省州共建的高等院校，其前身是成立于1978年的大理医学院、大理师范高等专科学校。2001年两校合并组建成大理学院，2003年获批硕士学位授予单位，2015年更名为大理大学，2021年获批博士学位授予单位。学校经过43年的办学积淀，已发展成为一所以生物医药、民族文化、生态环境学科为优势，留学生教育为特色的综合大学，是云南省地处非省会城市办学高校中本科办学最早且唯一具有硕士学位授予权和博士学位授予单位，在云南地方高校中的“领头雁”作用和地位日益彰显巩固。学校坐落于滇西中心城市——大理。校园占地面积2300多亩，有古城和下关两个校区。学校芳草凝绿、鸟语花香，被誉为“山水中的大学、大学中的山水”。学校设有19个二级学院及研究院，10所附属医院。现有72个本科专业，1个博士学位授权点，8个一级学科硕士学位授权点，15个硕士专业学位授权点。现有国家级“一流专业”建设点4个、省级“一流专业”建设点16个。学校汇集了国家“万人计划”科技创新领军人才、教育部“长江学者”特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者等国家级和省部级高层次人才160余人次。现有“药用特种昆虫开发”国家地方联合工程研究中心、国家教师发展协同创新实验基地、国家民委民族理论政策研究基地等省部级及以上科研平台20余个，省部级创新团队20余个。近5年，学校获国家自科基金项目、国家社科基金项目、教育部人文社科项目200余项，其中2019年国家社会科学基金项目宗教学立项数与中国社科院并列全国第1名。在《自然·通讯》等国际顶尖刊物上发表学术论文100余篇，获全国创新争先奖、国家级教学成果二等奖、云南省科技进步一等奖等省部级以上教学科研成果奖30余项。2006年至今，学校连续获得云南省高校毕业生就业工作一等奖；2008年在教育部本科教学工作水平评估获优秀结论；2009年被评为全国50所毕业生就业典型经验高校；2015年被评为“全国文明单位”；2018年在本科教学审核评估中获教育部专家组充分肯定和好评。2021年获批博士学位授予权单位。长期以来，学校坚持“立足大理，服务滇西，面向云南及周边省区，辐射南亚东南亚”的服务定位，紧紧围绕区域经济社会发展需要，致力于人才培养、科学研究、文化传承与创新、国际合作与交流工作，办学成效不断显现，办学特色日益彰显，为扩大大理的影响力，提升大理的知名度，推动区域经济社会发展作出了积极贡献。一是根植滇西办学，为滇西边疆民族地区经济社会发展提供了人才保障和智力支撑。办学43年来，学校秉持“改变滇西缺医少药、教育落后状况”的初心，紧密结合云南省及滇西得天独厚的区位和资源优势，不断挖掘学科专业特色，创新人才培养模式，累计培养“下得去、留得住、用得上、起作用”的高素质人才15万余名，其中，80%毕业生留在滇西等边疆少数民族地区工作，为促进边疆繁荣稳定、民族团结和谐提供了人才保障和智力支撑。二是主动服务地方，积极开展产学研用科技创新，为滇西边疆民族地区经济社会高质量发展提供了技术支撑。学校坚持“一山一水一族一史”的科研理念，致力于生物医药研发、民族文化研究、生态环境保护、滇西特色药用植物开发、地方病防治研究。经过几代人的努力，学校构建了支撑云南生物医药大健康产业的“生物医药学科群”和促进滇西边疆民族地区繁荣稳定的“民族文化学科群”，有力支撑了滇西地区产业发展。三是主动服务国家战略，拓展开放办学空间，提升了面向南亚东南亚教育文化辐射能力。多年来，学校秉承“融四海文化，铸大学精神”的教育国际化办学理念，主动服务国家战略，全面推进国际合作与交流。2002年起开始招收东南亚留学生，2005年起开始招收印度等南亚国家临床医学留学生。2006年被列为云南省首批“走出去”战略试点高校，2008年被确定为“云南省国际应用型人才培养基地”。目前，学校与19个国家的50多所大学和教育机构建立起合作关系，有来自22个国家的全日制留学生1100余名，其中留学研究生50余名。根据教育部公布的数据，学校全日制学历留学生人数位居全国高校前列，长期在全国西部高校中名列第1位。当前，学校正聚焦“一流大学、最美校园”建设目标，实施“人才强校、学术兴校、质量立校、文化铸校、开放活校”战略，推进教育思想现代化、管理手段信息化、教育水准国际化，推动学校内涵发展、特色发展、开放发展，努力把大理大学建设成为特色鲜明、省内一流、国内知名、南亚东南亚有较大影响力的区域性高水平综合大学。
• 
  昆明医科大学昆明市

  普通本科医药类公办211985

  学校简介昆明医科大学是省属重点大学，前身是创建于1933年的东陆大学医学专修科，1956年独立建院，1981年成为全国首批硕士学位授予单位，1998年成为博士学位授予单位，2010年云南医学高等专科学校并入，2012年更名为昆明医科大学，是国家首批中西部高校基础能力建设工程院校。89年来，培养的10万余名全日制和10万余名非全日制高级医药卫生人才扎根边疆，服务基层，为云南卫生健康事业、经济社会发展、民族团结进步和边疆繁荣稳定做出了卓越贡献。 学校现有呈贡（主校区）、人民西路、平政3个校区，校园占地面积1482亩。现有全日制在校生20702人，其中本科生15268人，硕士研究生4396人，博士研究生534人，留学生504人；成人本专科在校生28174人。经过多年的发展，形成了全日制高等医学（学士、硕士、博士）教育、毕业后教育、医学继续教育、留学生教育等完整的医学人才培养体系。有在编职工6732人（校本部1616人，直属附属医院5116人）。有“国家百千万人才工程”6人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”3人，“国家有突出贡献中青年专家”6人，“享受国务院政府特殊津贴人员”72人，全国教书育人楷模1人，全国优秀教师、优秀教育工作者13人，兴滇人才奖2人，云南省科技领军人才1人，入选其他省级人才项目597人次。有研究生指导教师1351人。 学校有学院（部）18个，本科专业33个。有国家级一流专业8个，国家级特色专业4个，国家级实验教学示范中心1个，国家临床教学培训示范中心1个，国家级一流课程5门，国家级课程项目3门；有省级一流专业9个，省级一流课程30 门，省级教学团队6个。口腔医学、药学、临床医学、护理学4个专业先后通过教育部相关专业认证，康复物理治疗、康复作业治疗2个专业通过国际认证。有一级学科博士学位授权点5个，博士专业学位授权点2个，一级学科硕士学位授权点8个，硕士专业学位授权点6个。设立了临床医学、基础医学、药学博士后科研流动站3个。临床医学、药理学与毒理学进入全球ESI学科排名前1%。 学校先后获国家级科技奖励7项，部委级科技奖励17项。“十三五”以来，获何梁何利“科学与技术创新奖”1项，获省级科技奖特等奖5项、一等奖12项；承担国家级科研项目535项，位居全省前三，年平均科研经费1.5亿元；有教育部创新团队1个，省创新团队31个。有教育部国际合作联合实验室1个，国家卫健委重点实验室1个，教育部省部共建协同创新中心1个，国家干细胞临床备案机构3个，国家干细胞临床研究备案项目1项，国家级资质认定和认可实验室（中心）2个，省级重点实验室、省级临床医学研究中心、技术研究中心、基地等101个。《昆明医科大学学报》是国家科技核心期刊。 学校建立了由4所直属附属医院、12所非直属附属医院、17所教学医院、42所实习医院、15个社区实践教学基地和76个相关专业实践教学基地组成的完善的实践教学网络，充分满足学生实践教学需要。第一、二附属医院是“三级甲等”综合医院，第三附属医院和附属口腔医院是云南省水平最高的“三级甲等”肿瘤专科医院和口腔专科医院。 学校与29个国家和港澳台地区的90余所高校及科研院所建立了交流合作关系。发起成立南亚东南亚医学教育与医疗卫生联盟，是云南省“国际医学人才培养基地”和首批招收国家政府奖学金留学生院校，是教育部批准的来华留学生本科临床医学专业（英语授课）学校，已通过教育部来华留学质量认证。在校留学生生源国达27个。 学校重视社会服务，积极开展医学及相关人员继续教育培训；承担社会责任，加强校地合作，开展教育、医疗、科技和文化对口帮扶。获全国文明校园、云南省文明单位、云南省文明学校、云南省思想政治工作先进集体、云南省脱贫攻坚先进集体、云南省民族团结进步先进集体、云南省医疗保险基金管理先进单位和平安校园等荣誉称号，是国家公共机构节约型示范单位。
• 
  文山学院文山壮族苗族自治州文山市

  普通本科综合类公办211985

  学校简介 文山学院前身是1947年2月由云南昭通南迁至文山的国立西南师范学校，1984年4月经云南省人民政府批准成立文山师范专科学校，全国人大原副委员长楚图南先生为学校题写校名，1992年更名为文山师范高等专科学校，2009年4月，教育部批准升格为全日制普通本科院校，2018年通过教育部本科教学工作合格评估。2019年，成为云南省应用型本科人才培养示范校。目前，学校占地面积877.25亩，校舍面积257574平方米，图书馆纸质藏书88.3万册，电子图书100万册，固定资产总值5.86亿元，设备总值15930.38万元；有在职教职工634人，其中专任教师463人，副高以上职称教师197人（教授、研究员41人，其中二级教授2人；副教授、副研究员156人），拥有硕士以上学位教师404人，10余位教师先后被云南师范大学、昆明理工大学、云南农业大学聘为硕士生导师。学校下设文山三七研究院、文山州生物资源开发研究中心、文山民族文化传承与创新研究中心3个学术科研机构，建有“中国中医科学院中药研究所三七研究基地”“云南省三七工程技术研究中心”“云南省博士后科研工作站”等10个省厅级研究中心、实验室和专家工作站。综合性学术期刊《文山学院学报》面向国内外公开发行。学校下设教师教育学院、三七医药学院、人文与传媒学院、美术与设计学院、经济管理学院、人工智能学院、冶金与材料学院、马克思主义学院和高等职业技术学院9个二级学院，有62个本、专科专业(本科49个，专科专业13个)。现有省级博士后科研工作站1个，省级教学团队2个，省级科技创新团队2个，省级优势特色重点学科1个，省级本科专业综合改革试点项目1个，省级一流学科（B类高原学科）1个，省级特色专业（群）4个，省级一流专业建设点2个，省级精品课程2门，省级规划教材4部，云南省突出贡献专家3人，享受省政府特殊津贴专家2人，云南省教学名师3人，入选云南省技术创新人才培养计划5人，入选“云岭产业技术领军人才”3人，云南省高校卓越青年教师特殊培养项目对象3人；获云南省高等教育教学成果二等奖1项、基础教育教学成果一等奖2项。“升本”以来，教师获各级各类课题立项387项，其中国家自然科学基金项目两项，国家社科基金项目4项，国家艺术基金项目2项，教育部新工科研究与实践项目1项，省部级项目41项；出版学术专著32部，参编著作、教材45部，获国家专利授权21项，实现科技成果转化8项，13项科技成果获云南省科学技术进步二等奖，30余项获州科学技术进步一、二、三等奖，1项获州科学技术进步贡献奖；发表学术论文3105篇，其中核心期刊261篇，SCI、EI收录84篇。学校积极开展国际交流与合作，与美国、韩国、越南、泰国等国的17所高校建立了校际合作关系，互派教师和学生交流、学习。升本以来，派出512名越南语和泰语专业学生到越南和泰国高校学习、交流；招收来自美国、越南、老挝等国学生237名。学校面向全国22个省（自治区、直辖市）招生，现有全日制在校生12374人（本科生10682人、专科生1692人）。学校先后被评为“云南省文明单位”“云南省文明学校”。涌现出“全国第四届道德模范”霜福伟，中央电视台推评的“最美村官”潘志艳、“最美乡村教师”周凤慧等一批享誉全国的先进典型，社会影响力明显提升。
• 
  昆明冶金高等专科学校昆明市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介昆明冶金高等专科学校是一所历史悠久、特色鲜明，以工为主，工、管、文、商、艺并举的全日制公办普通高校，是中国特色高水平高职学校建设单位，国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、云南省高水平高职院校建设项目院校、云南省优质高职院校建设单位。学校始建于1952年，长期积淀形成优良的工科办学传统和浓郁的工程文化氛围，工程应用特色鲜明，形成了丰富的优质工科办学资源，与行业企业和区域经济社会发展的结合度较高，为社会培养了12万余名毕业生，取得了显著的办学成效。办学条件优。学校位于春城昆明，占地1250亩，建筑面积60多万平米，环境优美。全日制在校生2万余人，在编教职工近千人，教授80余名、副教授近300余名，拥有3个国家级和8个省级教学团队，国家“万人计划”教学名师、国贴省贴专家、云南省“万人计划”高层次人才等一批优秀教师。教学仪器设备先进，图书资源充足，教学资源丰富，每个专业均建成体系化的校内外实训基地。拥有国家级生产性实训基地3个、“双师型”教师培养培训基地2个、虚拟仿真实训中心1个、协同创新中心2个、技能大师工作室2个，省级示范实训基地13个，实习实训条件处于国内同类院校的领先水平，为培养学生实践动手能力提供保障。内涵建设强。学校持续推进教育教学改革，近年来获省级以上质量工程建设项目200余项，国家级教学成果一等奖1项、二等奖5项，省级教学成果特等奖1项、一等奖5项、二等奖4项。现有国家示范专业6个，国家级骨干专业11个，国家提升专业服务产业能力建设专业2个，国家职教师资培养培训基地重点建设专业2个，省级重点、特色专业14个；国家精品课程4门，全国教指委精品课程10门，省级精品课程23门。学校连续2年承办全国职业院校技能大赛测绘赛项、工程测量赛项，均荣获教育部当年“全国职业院校技能大赛突出贡献奖”。在全国、全省技能大赛中，学生个人、团体获奖均处于同类院校领先水平。招生就业好。学校得到广大考生、家长和社会的广泛认可及信任，是云南省高考生首选报考的高职院校，省内普高录取分数线居云南省高职高专院校前列，学校连续10余年采取“文化素质+职业技能”的单独考试招生方式，生源稳定、质量高；学校积极拓展国有大中型企业批量就业，促进小微企业稳定就业，确保本土化就业增量，积极推进国外省外高质量就业。毕业生就业率始终保持在同类院校领先水平，先后荣获教育部“全国高校毕业生就业工作先进单位”“全国毕业生就业典型经验50强高校”“云南省就业典型经验10强高校”等表彰奖励，连续十余年获得云南省高校就业工作一等奖。社会声誉高。学校被评为全国职业教育先进单位、全国精神文明建设先进单位、国家技能人才培育工作突出贡献奖单位、云南省首批深化创新创业教育改革示范高校，云南省校风、教风、学风示范学校等，赢得了“冶金矿业高技能人才的摇篮”“云南高职教育排头兵”等社会赞誉，社会给予毕业生“做人诚、做事实、有闯劲”的良好评价。在历年的全国高职院校综合排名、学科竞赛排名、办学满意度测评中，学校连续保持云南省高职院校第一名，跻身全国领先行列。学校连续荣获2017、2018年高等职业院校教学资源50强、高职院校国际影响力50强。示范引领好。学校以深厚的办学积淀、鲜明的办学特色，立足祖国西南边陲，服务国家和云南省发展战略。育训创并举育英才，产学研一体促产业转型升级。学校以 “双高计划”为契机，建设中国特色高水平高职学校，面向澜湄区域和南亚东南亚输出中国职教品牌。