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贵州:2016年高考填报志愿规定
2016-06-20 作者:学路网
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为做好考生填报志愿工作,根据《教育部关于做好2016年普通高校招生工作的通知》和《贵州省2016年普通高校招生工作规定》等文件精神,制定本规定。

一、填报志愿时间安排

今年我省实行网上填报志愿,网上填报志愿时间为6月29日00:00至7月2日18:00,即高考成绩公布并划定相关录取批次最低投档分数线后,考生通过网上填报志愿系统填报本科和高职(专科)批次志愿。

二、录取批次顺序

(一)艺术类录取批次顺序为:

1. 美术类:(1)梯度志愿本科院校→(2)平行志愿本科院校A段→(3)平行志愿本科院校B段(独立院校和民办院校)→(4)兼报的文史、理工类本科院校(不含文史、理工类提前批本科)→(5) 平行志愿高职(专科)院校→(6)兼报的文史、理工类高职(专科)院校。

2. 艺术类(不含美术类):⑴第一批本科院校→⑵第二批本科院校→⑶第三批本科院校→(4)兼报的文史、理工类本科院校(不含文史、理工类提前批本科)→(5)艺术高职(专科)院校→(6)兼报的文史、理工类高职(专科)院校。

(二)体育类录取批次顺序为:⑴第一批本科院校→⑵第一批本科少数民族预科→⑶第二批本科院校→(4)兼报的文史、理工类本科院校(不含文史、理工类提前批本科)→(5)体育高职(专科)院校→(6)兼报的文史、理工类高职(专科)院校。

(三)文史、理工类录取批次顺序为:⑴提前批本科院校→⑵国家专项计划本科院校→⑶地方专项计划本科院校→⑷特殊类型招生本科院校→⑸第一批本科院校→⑹第一批本科少数民族预科→(7)第二批本科院校→(8)第二批本科少数民族预科→(9)提前批高职(专科)院校→(10)高职(专科)院校。

(四)中职单报类录取批次顺序为:⑴中职单报本科院校→⑵中职单报高职(专科)院校。

三、志愿设置

2016年除美术类梯度志愿、艺术类(不含美术类),文史、理工类提前批次及特殊类型招生未实行平行志愿,其他各科类(含体育类、美术类平行志愿院校)、各批次均实行平行志愿,各科类、各批次志愿设置见附件《贵州省2016年高考志愿纸质样表(一)、(二)》。

四、平行志愿投档要求

平行志愿实行一次性投档的办法。投档按“分数优先,遵循志愿”的原则,投档时首先按考生总分(体育类为综合分、美术类为专业统考成绩、文史、理工类为高考合计总分)从高到低排序,再按考生填报的平行志愿顺序依次进行检索,原则上按招生计划105%左右的比例向招生院校投放档案。

文史、理工类平行志愿高考合计总分相同考生投档排序规则为:当考生合计高考总分相同时,具有我省2016届普通高中学籍并参加了我省普通高中学业水平考试(以下简称学考)的考生位次排序在其他考生之前。若考生具有学考成绩,则学考总分高的考生排序在前。若考生学考总分相同,再按考生高考语文、数学、外语三科成绩合计分从高到低排序,若再遇相同分数,按考生文科综合或理科综合成绩从高到低进行排序,若按以上方法仍遇相同分数,则按语文、数学单科成绩顺序进行排序,即先看语文,若分数相同,则再看数学。其他考生高考总分相同时,按考生高考语文、数学、外语三科成绩合计分从高到低排序,若再遇相同分数,按考生文科综合或理科综合成绩从高到低进行排序,若按以上方法仍遇相同分数,则按语文、数学单科成绩顺序进行排序,即先看语文,若分数相同,则再看数学。

体育类平行志愿投档时,先按综合分(文化分÷2+专业分)从高到低排序,若考生综合分相同,专业分高的考生排名在前;若考生专业分再相同,则按高考文化合计总分位次排序。

美术类平行志愿投档时,先按专业统考成绩从高到低排序,若考生专业统考成绩相同按高考文化合计总分位次排序,若文化合计总分位次相同艺兼文考生优先。

五、填报志愿有关要求

(一)军队、公安院校招生

1.按照教育部、公安部、中央军委政治工作部、中央军委训练管理部有关规定,报考军队院校(含国防生)的考生,必须是参加全国普通高等学校招生统一考试的普通中学应届、往届高中毕业生,年龄不低于17周岁、不超过20周岁(截止2016年8月31日),未婚。报考公安院校的考生年龄不超过22周岁(1994年9月1日后出生),未婚,应、往届普通高中毕业生均可填报,非普通高中毕业生不能填报。军队院校(含国防生)要进行“面试”、“军检”及政审,公安类院校要进行“面试”、“体能测试”及政审。考生填报志愿时,一定要认真阅读所报院校招生章程和体检标准。军队、公安类本科志愿,填报在“文史、理工类提前批本科院校”栏内。公安类专科志愿,填报在“文史、理工类提前批高职(专科)院校”栏内。

2.提前批本科院校中“中国人民武装警察部队学院”属公安现役院校,报考考生应按军队院校要求参加“面试”和“军检”,填写公安现役院校政审表,按公安院校政审程序进行政审。

3.空军招收飞行员工作局招收的“航空飞行与指挥”专业在提前批本科院校录取。经面试和全面检测合格的考生方可填报,其他考生不能填报。

(二)招飞院校招生

北京航空航天大学、沈阳航空航天大学、中国民用航空飞行学院、安阳工学院等招收的“飞行技术专业”在提前批本科院校录取;中国民航大学和中国民用航空飞行学院招收高职(专科)层次的“空中乘务”、“空中安全保卫”在提前批高职(专科)院校录取。经招生院校面试和全面检测合格的考生方可填报,其他考生不能填报。

(三)香港特区高校招生

香港中文大学、香港中文大学(深圳)和香港城市大学安排在提前批本科院校录取,填报志愿方式与内地高校相同,香港中文大学和香港城市大学两所院校在录取时,按考生实际成绩投档(不含政策照顾加分),香港中文大学(深圳)在录取时,可按考生高考总成绩投档(含政策照顾加分)。

(四)特殊类型招生

凡通过高校自主招生、高校专项计划招生、高水平艺术团、高水平运动队测试并入选的考生,其特殊类型招生志愿必须填报在“特殊类型招生本科院校”栏内。投档安排在地方专项计划本科院校录取结束后,第一批本科院校投档前进行。

(五)“民族班”和“少数民族预科”

“民族班”和“少数民族预科”只招少数民族考生,全省少数民族考生均可报考。“民族班”志愿填报在相应批次志愿栏目内,“少数民族预科”志愿填报在相应批次的“少数民族预科”栏目内。录取时根据考生志愿从高分到低分投档,若生源不足,可在教育部及招生高校规定的降分幅度内从高分到低分投档。

(六)“双语民族班”和“民汉双语预科”

双语民族班招生院校有:贵州民族大学、铜仁学院、六盘水师范学院、贵阳幼儿师范专科学校四所院校。

民汉双语预科招生院校有:贵州民族大学、凯里学院、黔南民族师范学院、兴义民族师范学院、贵州工程应用技术学院、六盘水师范学院、铜仁学院七所院校。

报考双语民族班和民汉双语预科的考生,必须参加全省民族语言口语测试。户籍在我省贫困地区、民族地区所属72个县(见黔招委〔2016〕13号文件)能用苗族、布依族、侗族、彝族、水族、瑶族6种民族语言中的一种流利交流且民族语言口语测试成绩达到报考资格线的少数民族考生,可填报双语民族班或民汉双语预科志愿。双语民族班本科安排在第二批本科批次录取,双语预科安排在第二批本科少数民族预科批次录取,双语民族班专科安排在专科批次录取。录取时根据考生高考文化成绩从高分到低分投档,若生源不足,可在教育部规定的降分幅度内从高分到低分投档。

<!--[if !supportLists]-->(七)<!--[endif]-->西南民族大学彝文类专业招生

今年,西南民族大学在我省投放15个彝文类专业计划,包括文史类的中国少数民族语言文学(含彝英双语、彝日双语、彝族文化产业管理方向)和理工类的中药学(彝药学)专业,均安排在提前批本科录取。

全省符合高考报名条件、拟报考西南民族大学彝文类专业的彝族考生,须参加我省组织的少数民族语言类彝族语言口语测试,且口语测试成绩须达到报考资格线,方可填报。

彝文类专业招生的相关要求(彝族语言口语测试科目、分值、成绩查询、测试方式及评分、划线、录取原则等)参照《贵州省招生委员会关于做好2016年民汉双语预科招生工作的通知》(黔招委〔2016〕13号)和《关于网上报考民族语言口语测试的补充通知》(黔招考普〔2016〕20号)执行。

(八)边防军人子女预科班招生

今年西华大学在我省招收边防军人子女预科班。教育部审核通过的有报考资格的考生方可报考,志愿填报在第二批本科院校的“少数民族预科”栏目内。

(九)国家专项计划

根据《教育部关于做好2016年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》(教学〔2016〕6号)要求,国家专项计划面向全省66个集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县实施。按照国务院扶贫办、国家发改委相关文件精神,黔南州都匀市、黔东南州凯里市、黔西南州兴义市、六盘水钟山区、遵义市余庆县五个县(市、区)属于扶贫攻坚规划县,上述五个县(市、区)的考生可以报考国家专项计划。

凡符合以下条件的考生可以报考国家专项计划:(1)符合我省2016年高考报名条件;(2)本人具有我省国家专项计划实施区域当地连续三年以上户籍,其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续三年学籍并实际就读。

凡报考国家专项计划的考生须在2016年6月26日前,持本人及父亲或母亲或法定监护人户口簿、本人身份证原件等相关证明材料,到所在地县级招生办办理专项计划报考资格确认手续。

国家专项计划最低投档控制分数线原则上按招生学校所在批次最低投档控制分数线执行。若同批次生源不足,将征集考生志愿,经征集志愿仍未完成的计划,可以根据缺额和生源情况,在同批次最低投档控制分数线下适当降分,从高分到低分投档录取。

(十)地方专项计划

今年我省九所省直本科院校继续实施招收地方专项计划,招收我省民族、贫困、边远地区等80个县(市、区、特区)(除贵阳市云岩区、南明区、花溪区、乌当区、白云区、观山湖区、遵义市汇川区、红花岗区外)的农村区域的考生。

凡符合以下条件的考生可以报考:(1)符合我省2016年高考报名条件;(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续三年以上户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续三年学籍并实际就读。农村区域按照贵州省统计局发布的城乡区域划分标准确认。

报考地方专项计划的考生,须在2016年6月26日前,持本人及父亲或母亲或法定监护人户口簿、身份证原件等相关证明材料到所在地县级招生办办理报考资格确认手续。

省内本科院校招收地方专项计划的录取工作安排在本科一批开始前进行。

地方专项计划的最低投档控制分数线原则上按同批次分数线执行。若生源不足,可以根据缺额和生源情况,在同批次分数线下适当降分,从高分到低分投档录取。

(十一)体育、艺术类招生

1.考生参加体育专业考试,其文化、专业考试成绩和综合成绩达到相应本、专科最低录取控制分数线,可填报体育院校(专业)。

2.体育专业实行平行志愿投档,填报志愿时,请考生仔细阅读填报院校的招生章程(考生可在教育部阳光高考信息平台查询,网址:http://gaokao.chsi.com.cn/),详细了解报考院校的招生要求和录取原则,准确填报志愿,避免影响录取。

3.参加全省艺术类专业统考或学校单独组织的艺术专业考试并合格的考生,可报考艺术类院校(专业)。

(1)全省艺术统考专业合格的考生可填报:①省内院校同类相关专业;②使用我省统考专业成绩的省外院校同类相关专业。

(2)报考非全省艺术统考专业的考生,可直接填报专业考试合格的院校(专业),也可填报使用该校专业考试成绩的其他院校(专业)。

(3)报考在我省无指定招生计划院校(专业)的艺术类考生,其志愿填报在“美术类梯度志愿本科院校”或“艺术类第一批本科院校”栏内。

4.填报体育、艺术类本科志愿的考生可以兼报除提前批本科院校外的其他批次院校的文史、理工类志愿。

5. 今年,我省美术类除“梯度志愿本科院校”批次外,其他批次均实行平行志愿投档。“梯度志愿本科院校”使用校考成绩或使用统考成绩不按专业成绩从高到低排序投档;“平行志愿本科院校A段” 、“平行志愿本科院校B段” 、“平行志愿高职(专科)院校” 均使用统考成绩且按专业成绩从高到低排序投档。

填报美术类志愿的考生,不可跨科类填报其他艺术类专业志愿,跨科类填报志愿无效。

6.音乐类专业。音乐类招生专业主要有:(1)音乐学;(2)音乐学(声乐、键盘、管弦、民乐、作曲及少数民族特色等小方向);(3)音乐表演;(4)音乐表演(声乐、键盘、管弦、民乐、作曲及少数民族特色等小方向)。使用我省音乐类统考成绩的音乐学、音乐表演专业,按统考成绩(不分小方向)投档;使用我省音乐类器乐成绩的音乐学、音乐表演专业,按统考器乐成绩(不分器乐小方向)投档;使用我省声乐、键盘、管弦、民乐、作曲及少数民族特色等小方向统考成绩的音乐学和音乐表演专业,按统考小方向成绩投档。

(十二)定向招生

1.按照教育部规定,教育部直属六所师范大学(北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、西南大学、华中师范大学、陕西师范大学)在我省招收免费师范生,文史、理工类录取安排在“文史、理工提前批本科院校”和国家专项计划进行,体育、艺术类录取安排在“体育、艺术(不含美术类)第一批本科院校及美术类梯度志愿本科院校”进行。凡拟填报教育部直属六所师范大学免费师范生志愿的考生,须在2016年6月24日至6月26日到户籍所在市(州)教育局签订《贵州省免费教育师范生报考协议书》。录取时,省招生考试院将根据各市(州)教育局汇总的已签订协议的考生名单,并根据考生志愿情况,从高分到低分投档,高校根据考生德、智、体情况择优录取,省招生考试院审核批准。未签订协议的考生,不予投档。

2.按照教育部有关规定,填报定向西藏志愿的考生应是应届高中毕业生(不限民族),需填写《贵州省2016年普通高校招生填报定向西藏志愿考生申请表》(在省招生考试院网站下载),以备高校录取时参考。录取时根据考生志愿、从高分到低分投档,其最低录取分数线按教育部和招生学校的有关规定执行。已录取的定向西藏就业的考生须与西藏自治区人事厅、招生学校分别签订“定向西藏就业协议书”。已录取考生到学校签订“定向西藏就业协议书”后,方可办理新生报到和注册手续。拒签“定向西藏就业协议书”者,学校将不予办理新生报到和注册手续,取消入学资格,相关责任由考生自己承担。

3.按照《贵州省卫生和计划生育委员会 贵州省教育厅 贵州省人事厅关于做好2016年农村订单定向免费医学生招生录取工作的通知》(黔卫计发〔2016〕38号)文件规定,贵州医科大学、遵义医学院、贵阳中医学院将继续招收农村订单定向免费医学生,安排在提前批本科院校录取。定向免费医学生只招收农村区域考生,报考考生须同时具备下列条件:(1)符合我省2016年高考报名条件;(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续三年以上户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续三年学籍并实际就读。农村区域按照贵州省统计局发布的城乡区域划分标准确认。今年定向免费医学生招生计划分配到各县(市、区、特区),招收本县(市、区、特区)符合条件的农村区域生源。如生源不足,可在同批次全省农村区域生源中补报志愿。

凡报考免费医学本科定向生的考生,须在2016年6月26日前,持本人及父亲或母亲或法定监护人户口薄、本人身份证原件等相关证明材料,到所在地县级招生办办理报考资格确认手续。

根据国家及我省卫计部门定向就业要求,考生录取后、获得入学通知书前,须与培养高校和定向就业所在地的县级卫计、人力资源社会保障行政部门签署定向培养和就业协议。考生在校学习期间户籍仍保留在原户籍所在地,毕业后可按有关规定迁入定向就业所在地。

<!--[if !supportLists]-->4.<!--[endif]-->按照《贵州省卫生和计划生育委员会 贵州省教育厅 贵州省机构编制委员会办公室 贵州省人力资源和社会保障厅 贵州省财政厅 贵州省中医药管理局关于启动我省专科层次农村订单定向免费医学生培养项目的通知》(黔卫计发〔2016〕37号)文件规定,遵义医学高等专科学校、黔南医学高等专科学校、毕节医学高等专科学校、黔东南州职业技术学院、贵阳市护理职院、黔西南州职业技术学院、安顺职业技术学院、铜仁职业技术学院招收农村订单定向免费培养专科医学生。

专科层次农村订单定向医学生免费培养招生计划分配到各县(市、区、特区),主要面向定向所在县(市、区、特区)生源。如生源不足,可在全省同批次生源中补报志愿。

根据国家及我省卫计部门定向就业要求,考生录取后、获得入学通知书前,须与培养高校和定向就业所在地的县级卫计、人力资源社会保障行政部门签署定向培养和就业协议。考生在学期间户籍仍保留在原户籍所在地,毕业后可按有关规定迁入定向就业所在地。

5.凡填报贵州大学、贵州师范大学、大连民族大学等高校定向志愿并被录取的考生,录取后要与定向单位签订“定向就业协议”。

(十三)相关政策说明

1.外来人员随迁子女考生,按照《贵州省外来人员随迁子女报考普通高等学校暂行规定》(黔民府发〔2012〕63号)经审查为限制报考的考生,填报文史类、理工类、体育类、美术类志愿,按黔招委〔2016〕15号文件执行;填报其他艺术类志愿按照黔府办发〔2012〕63号文件执行。

2.政策照顾加分类别:一类为报考所有院校加分,另一类仅限于报考省内院校加分,考生填报志愿时要认真阅读《贵州省2016年普通高等学校招生工作规定》,了解我省政策照顾加分的类别和具体要求。

六、填报志愿的注意事项

(一)考生志愿是高校录取新生的重要依据。考生要根据省招生考试院公布的招生院校、类别、批次、学校代码、专业名称和代码填报志愿,并要按照填报志愿规定和程序填报志愿,认真细致的校对确认。考生未按规定的时间、程序及要求填报志愿所造成的失误,由考生本人负责。

(二)考生准考证上的密码是考生进入网上填报志愿系统的唯一凭证,请务必保管好密码,如果发现密码泄漏应及时向县级招办报告。否则造成志愿信息被他人填报,由考生本人负责。

(三)考生填报志愿时,可登陆教育部“阳光高考”招生平台(网址:http://gaokao.chsi.com.cn)阅读所填报院校的招生章程,详细了解该校的招生要求及录取原则等。

(四)填报外语、外贸类专业的考生,应按省招生考试院规定的时间到所在市(州)招生办指定的地点参加英语口试。未参加英语口试的考生,该类院校和专业可以不予录取。

(五)报考“建筑学”、“城市规划”、“风景园林”、“工业设计”等专业的考生,须有本人徒手画一份(注明考生号、姓名),并要有县(市、区、特区)招生办加盖的公章。由县(市、区、特区)招生办统一装入考生高中阶段档案袋内,供录取院校备查。

(六)每个批次的志愿都设有“愿否服从专业调剂”栏,请考生认真思考,表明意愿。

(七)“第一批本科院校”录取批次中,有“211工程”院校,也有非“211工程”院校。公布招生计划时“211工程”院校用“★”号加以注明,同时公布“211工程”院校名单,考生在填报志愿时注意查询。

(八)“高职(专科)”录取批次中,有“国家示范性高职(专科)”院校,也有非“国家示范性高职(专科)”院校。公布招生计划时“国家示范性高职(专科)”院校用“◆”号加以注明。

(九)“中职单报高职”与普通高职(专科)的考试类别和科目不同,因此两类考生填报志愿时,应注意自己所报类别,不能跨类别填报。

(十)考生填报的志愿提交后,任何人都不得更改,违者按国家有关法规严肃查处。

(十一)考生查询录取信息,可凭本人准考证和密码登录网上填报志愿主页(http://gkzy.gzszk.com),查询本人录取情况。

(十二)各批次院校按规定投档后出现缺额的,缺额情况将在省招生考试院网站公布。请考生关注省招生考试院主页(http://www.gzszk.com)发布的相关信息,并及时补报志愿。

附件:

高考填报志愿样(表一)

中职单报类志愿纸质样(表二)

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    学校简介学校具有60多年办学历史,2001年由上世纪五十年代成立的安顺农业学校、财政学校、卫生学校、工业学校等四所中专学校组建而成,是安顺市唯一一所全日制的公办综合性高职院校。学校所处的安顺市地处贵州省中部,是典型的喀斯特地貌,拥有“中国瀑乡”、“屯堡文化之乡”、“蜡染之乡”、“西部之秀”的美誉,是全省交通网络发达、快速便捷的地区。全市风景区面积占幅员面积的12%以上,是国家最早确定的甲类旅游开放城市、中国优秀旅游城市、中国最美丽城市、中国十大特色休闲城市。拥有黄果树和龙宫2个国家首批5A级旅游景区和7个国家4A级旅游景区。学校占地1181亩,校舍总建筑面积37.79万平方米,教学科研及辅助用房总面积21万平方米,校内实验实习场所面积11.08万平方米,固定资产总值15亿元。现设有应用医药系、护理系、经济管理系、旅游系、农业工程系、信息工程系、现代工程系、学前教育系等八个系,打造旅游管理、健康服务2个省级高水平专业群和商贸物流、畜牧兽医、数控技术3个特色专业群。建有3D环幕导游实训室、康养护理模拟病房、电子商务实训室、数控机械加工中心、3D打印实训室等校内实践教学场所162个,与阿里巴巴集团等企业建成校外实习实训基地139个;建有国家级高技能人才培训基地2个,建成全域旅游开放性实训基地、VR虚拟现实技术协同创新中心等省级高技能人才培养基地7个,教学仪器设备总值1.48亿元,满足所有专业校内外实践教学工作需要。图书馆现有纸质藏书84.95万册,电子图书、期刊31.91万册。教学区域免费WIFI全覆盖,信息化教学设备配套齐全,办学条件优越。现有专兼职教师760人,全日制在校生14000余人。是贵州省“优质高职院校”,2021年被省教育厅确定为省级“高水平高职学校”立项建设单位。学校坚持以高质量发展统揽全局,深入贯彻新发展理念,紧紧围绕贵州省新型工业化、新型城镇化、农业现代化、旅游产业化发展要求,立足安顺、面向黔中、辐射贵州,着力培养具备专业技能与工匠精神,适应数字化应用发展新技术、新业态、新岗位的高素质技术技能人才。到2024年,将学校建设成支撑区域经济社会乡村振兴、康养旅游、军民融合、智能制造、黔货出山等领域高质量发展的人才培养高地和支持技术进步的创新动力源,开启“黄果树下好康养•四新四化育新匠”新篇章,成为引领地方综合性高职院校高水平发展的“贵州样板”。
  • 学校简介六盘水幼儿师范高等专科学校是2018年1月经贵州省人民政府批准成立,2018年5月通过教育部备案,2019年10月经贵州省委机构编制委员会正式批准机构编制设立的一所全日制公办普通专科院校。学校位于六盘水市水城区双水街道办事处,地处双水教育城,东邻六盘水高速铁路东站,西邻六盘水高速公路东站,背靠以朵森林公园,规划占地面积934.17亩。学校一期工程已建成教学楼、行政中心、图书馆、实训楼、学生活动中心、风雨操场、食堂、学生宿舍、教工宿舍,建筑面积9.5万平方米。学校秉承“勤奋学习、勤劳奉献、勤俭创业,敢于创新、敢于前行”的新时代六盘水幼专精神,坚持把培养专业化学前教育教师作为办学基础,紧紧围绕“服务好学龄前儿童发展”目标,构建以学前教育专业为核心、学前教育关联学科为辅助的专业格局,培养具有深厚人文情怀、严谨科学态度、创新发展精神、教学实践能力扎实、德智体美劳全面发展的技术型技能型人才,为区域经济社会的发展服务。目前,学校在校生达4000余人。现开设9个专业:学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理、美术、舞蹈表演、舞蹈教育、艺术设计、现代教育技术、计算机应用技术。另外:美术教育、音乐教育专业于2021年年初获教育部批准开设,将于2021年秋季学期开始招生。
  • 学校简介铜仁幼儿师范高等专科学校前身是创办于1919年的原贵州省思南师范学校,曾被誉为“云贵高原上师范教育的一颗璀璨明珠”。学校九易校名,五迁校址,2012年12月升格为专科学校。升格以来,学校先后获得全国民族团结进步创建示范单位、省级优质高职院校立项建设学校、全省高校办学水平和办学条件评估合格学校、省“双高院校”立项单位、全省高校思想政治工作“优秀”单位等荣誉。学校规划占地1000亩,现有占地面积585亩,规划建筑面积28万平方米,建成面积13万平方米。设有6个二级学院,附属幼儿园2所,直属管理铜仁市旅游学校。开设有学前教育、小学教育、小学美术教育、小学英语教育、小学道德与法治等18个专业,面向全国18个省(市、自治区)招生,现有在校生1万余人,有专兼职教师600余人,专任教师438人,高级职称136人;专任教师中,硕士研究生以上学历225人,有全国优秀教师1人,市管专家3人,有教育部师范专业认证专家、省级优秀教师、省五一劳动奖章获得者、省级职教名师20人。学校秉承百年师范“献身教育、回报山乡”的优良传统,确立了“以服务为宗旨、以就业为导向、强化内涵建设、提升特色发展”的办学思想,凝炼了“立德树人、育人为本、知行合一、终身学习”的办学理念,明晰了“立足铜仁、面向贵州、辐射武陵”的服务方向,形成了新时代“创新、担当、拼搏、奉献”的办学精神,“学高为师、身正为范”的校训和“乐教乐学、求真求新”的校风。学校着力强化内涵建设,突出师范教育特色,深入实施“4321”学生专业技能标准,学前教育专业被教育部认定为国家级骨干专业,学前教育专业群为省级重点专业群,学前教育、小学教育和美术教育为省级骨干专业,构建了“学前、小教、艺术、文旅、健康”五大专业群。近五年,开发了4门省级精品在线课程,获得省级大师工作室、省级黔匠工坊等人才培养质量提升工程项目17项,贵州省兴黔富民计划项目10项,在全国、全省职业院校技能大赛中获奖30余项、省级教学优秀成果奖4项,在省级及以上的教学比赛获奖70余人次。学校坚持“师范性、地方性、开放性、应用型”办学特色定位,培养了5万余名优秀教育人才及众多行业骨干,先后10次荣获中央部委表彰,连续四次被贵州省委省政府评为“红旗文明单位”“双合格学校”。近年来,学校实施“五个一批”高质量就业工程,毕业生就业率均保持在90%以上,专升本上线率、录取率逐年攀升。2021年,毕业生考取本科院校达925人,在全省高职高专院校中名列前茅;学前教育、美术学、舞蹈学专业开始本科联合办学,首批录取培养110名本科生;招生区域不断拓展,生源质量持续提升,录取分数线接近二本线,一半以上师范专业招生分数线超过本科分数线。学校高度重视教学科研工作,推进“科教融合”发展战略,打造科研创新服务平台,成立大师工作室、黔匠工坊、研究中心等省市级平台15个。深入实施“125”学前教育发展协同创新计划,积极参与铜仁市国家级学前教育改革发展实验区建设。近五年来,承担市厅级及以上科研项目122 项;获省级科研优秀成果奖7项,市级哲学社科奖7 项,出版著作教材近60部,发表论文1300余篇。学校获批“贵州省人文社科示范基地”“贵州省教育系统理想信念教育基地”“铜仁市幼儿园教师培训基地”。学校积极推进对外交流合作,抢抓国家“一带一路”发展战略机遇,依托中国—东盟教育交流周平台优势,提升国际化办学水平。与泰国斯巴顿大学、印度尼西亚玛中大学、马来西亚沙巴大学等20所国(境)外高校建立了合作办学关系。面向巴基斯坦、柬埔寨、乌克兰等9个国家招收国际生,与国(境)外友好高校师生开展交流学习已成常态。深入实施“千人留学计划”项目,选派300余名学生出国(境)交流学习。扎实开展国别与区域研究和人文交流,打造“留学铜仁·爱在幼专”“铜城黔语·丝露同行”国际教育和文化交流品牌,是省内唯一一所获批“贵州省华文教育基地”的高职高专院校。学校全面加强党的领导,强化立德树人,创新实施“3456”立体德育模式,积极构建“为仁印记”校园文化体系,以“五种文化”润心育人工程引领学生成长成才,把大美中华传统文化、多彩贵州民族文化、壮丽黔东红色文化、桃源铜仁生态文化、清风校园廉政文化融入教育教学,形成了以“武陵之春·魅力幼专”文化艺术节、“武陵金秋·激情幼专”体育节、“爱满武陵·和谐幼专”建校日等系列标志性校园文化活动品牌。师生广泛参加全国、全省艺术体育大赛,受到社会的一致好评。立足新时代,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以高质量发展为主线,深入推进教育教学改革,扎实推进“双高院校”建设,为建设“特色鲜明、贵州一流、全国知名”的幼儿师范高等专科学校、办好人民满意的教育而不懈奋斗!
  • 贵州应用技术职业学院黔南布依族苗族自治州福泉市
    学校简介贵州应用技术职业学院(Guizhou Vocational Institute Of Technology)是经贵州省人民政府批准,教育部备案的全日制普通高等院校。学院全面贯彻党的教育方针,加强内涵建设。着力培养,“立德、立业、立应用”韦特征的高素质技术技能复合型人才。学院坐落于贵州历史文化名城福泉市洒金河畔,规划占地651亩,分南、北两个校区,环境优美、设施先进、管理规范、特色鲜明,是家长乐送、学生乐学、教师乐教,企业乐用“快乐校园”。 学院从打造鲜花校园建设入手,建有杨梅园,桃园,玫瑰园,三角梅园等4个特色园区,四季成荫、鲜花盛开、风景如画,着力打造鲜花校园,快乐校园、智慧校园。是广大学生成长的理想场所。学院现有专任教师400余人,其中副高职称教师70余人,“双师双型教师60余人”。学院设有教学事务部、学生事务部、综合事务部、党群工作部四个部,含党办、院办、人事处、团委、就业处、学生处、宣传处等10余个管理机构,设有护理系、汽车工程系、经济贸易系、化学工程系、电子信息工程系等6个教学系部,开设了汽车技术服务与营销、汽车检测与维修技术、汽车改装技术、汽车新能源技术、城市轨道交通运营管理、财务管理、电子商务、会计、市场营销、护理、应用化工技术、空中乘务、高速铁路客运乘务、药品生产技术、体育保健与健康、旅游管理等20多个专业。“十三五”期间,学院紧跟国家教育改革步伐,紧扣时代脉搏,确立了“求真务实、知行合一、追求精益、职教报国”办学宗旨;确立了“立足黔南、面向贵州、辐射西南”办学定位;确立了“感恩、阳光、严谨、责任”校训;确立了“学以致用、用以致远”校风,确立了“立德、立业、立应用”德智体美劳全面发展的育人目标;确立了“课程育人+文化育人+实践育人”的育人方针;确立了“把学院打造成为,以化工为特色,以交通运输、经济管理,医护等专业群技柱,多专业(群)协调发展,政府放心、人民满意、社会好评的高水平职业院校”的办学目标,形成了10000余名学生、400余名教职员工的办学规模。学院先后荣膺贵州省民政厅“4A级社会组织”,贵州省“五四红旗团委”、省级安全文明校园、黔南州“文明单位”,国家第三批1+X证书试点单位、贵州省暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、黔南州“平安校园”创建先进集体、贵州省三创赛“优秀组织奖”、贵州省高校首批“学术先锋”等荣誉称号。专业建设方面,学院成为国家第三批1+X证书试点单位,5个专业成为贵州省教育厅“商用车销售服务”“汽车油漆调色与喷涂”“数字化管理会计”三个职业技能等级证书试点专业,这为我院全面推进“岗课赛证”融合提供了典型示范;现代化工专业先后成为贵州省第27条、32条产业链建设项目,这为我院服务贵州省形成一批高端化、智能化、生态化的“贵州制造”产品、打造“贵州制造”升级版提供了平台。教研科研方面,参与教研活动的教师达100%,参与科研工作的教师达60%以上。立项建设了10项校级教改课题;完成了6项省级及以上课题结项;申请专利10余项,授权专利5项;公开发表的论文100余篇,其中核心期刊4篇,数量和质量逐年增加,这为我院长期坚持“以研促教、以研致用、以研育人”工作原则做好铺垫。技能竞赛方面,学院大力支持师生参与国家级、省级技能大赛,获奖人数大幅度增加,并且获奖等次由最初的零增长到今天的40余项,其中获得国家一等奖1项,国家三等奖4项,省级一等奖2项,省级二等奖10项,这为我院实践教学水平的提升提供了更为广阔的前景。三全育人凸显成效。学院实行开门办学,走产学研结合的道路,与百余家企业深度合作,共建实习、实训就业基地,共同培养学生,为学生实习、高质量就业提供了广阔平台。办学以来,学院已为社会输送了大批优秀毕业生,为区域经济和社会发展做出了积极贡献。学院毕业生扎根贵州大地,主要服务于基层一线,得到了用人单位的青睐与好评。涌现出了潘龙、吴道缊等诸多优秀校友。面对职业教育进入以质图强的新时代,学院充分认识到当前所面临的机遇和挑战,坚持国家职业教育改革实施方案,重在落实习近平总书记在全国职业教育大会上的重要批示,赓续立德初心,担当育人使命。

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