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  漳州理工职业学院漳州市

  专科（高职）理工类民办211985

  学校简介漳州理工职业学院位于历史文化名城漳州市区，是经福建省人民政府批准，通过教育部评估，具有独立颁发国家大专文凭资格的全日制普通高等院校，是漳州市政府支持升本的高职院校。学院占地面积2000多亩；学院师资队伍雄厚，现有教师600多名，高级职称100多人，在校生13000多人。学院设有印刷传媒与艺术学院、机电与信息学院、商学院、建筑工程学院、交通学院、护理学院、教育学院、国际学院8个二级学院，开设44个专业。学院建有完善的实习实训条件，校内外的100多个实训基地涵盖电子、机械、计算机、建筑工程、汽车、会计、市场营销、物流管理、财务管理、印刷包装等专业，功能设备齐全，并能真实体现生产过程。多年来学院秉承以“教育家的理念治学，以企业家的理念治校”的思想，以“立德、践行、精技、拓新”为校训，以“八大创新”为核心，思而进取，创新自强，走出了一条以印刷为特色，以工科为重点，以全日制高等专科教育为主的多模式办学发展之路。学院近年来捷报频传，先后荣获 “全国校园文化建设先进单位”、“中国十大知名品牌院校”、“全国学生定向锦标赛先进单位”、“全国校企合作优秀学校”、“中国职业教育产学研示范基地”、“ 产学研协同创新先进单位”、“中国印刷业高技能人才教育培训基地”、“ 福建省示范性现代职业院校”、“5A级平安校园”与“学校安全标准化”一级达标学校、第45届和第46世界技能大赛（印刷媒体技术）中国集训基地、福建省首批职业技能等级认定试点院校、福建省大学生创新创业园、福建省印刷包装应用技术协同创新中心、福建省“二元制”技术技能人才培养模式改革试点项目单位、福建省包装印刷职教集团、福建省生产性实训基地、省高校毕业生创业孵化基地、福建省职教师资培养培训基地；荣获获省级示范专业，福建省高等职业院校教育教学改革成果一等奖，全国职业院校技能大赛一、二、三等奖，省职业院校技能大赛一、二、三等奖及高校思政理论课教学比赛成果等，在教育教学、名师工程、优秀教学资源库建设等方面获得诸多荣誉。学院以全日制高等专科学历教育为主，并输送优秀学生到本科院校就读，兼办各种形式职业技能培训和技能鉴定的非学历教育。学院严格以教育部办学标准教学，实施校企一体，多元化人才培养模式；坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位、以素质为核心，立足福建，面向全国培养优秀人才。自2017年起，学院一直在寻求适合办学发展的土地，通过多方探讨和论证，现已与南靖县人民政府签订《新校区项目协议书》。漳州理工职业学院新校区项目位于靖城高新区迎宾西路，是漳州理工教育城的主要组成部分，教育城计划总投资50亿元（含配套项目），规划占地面积2800亩，其中新校区占地面积1900亩，总建筑面积100万平方米，主要建设10栋教学楼（其中有3栋是实验楼），1栋科研楼，1栋艺术楼，1栋图书馆和行政楼，12栋宿舍楼及相关基础设施配套等，同时可以容纳3万人进行上课。自2017年起，学院一直在寻求适合办学发展的土地，通过多方探讨和论证，现已与南靖县人民政府签订《新校区项目协议书》。漳州理工职业学院新校区项目位于靖城高新区迎宾西路，是漳州理工教育城的主要组成部分，教育城计划总投资50亿元（含配套项目），规划占地面积2800亩，其中新校区占地面积1900亩，总建筑面积100万平方米，主要建设10栋教学楼（其中有3栋是实验楼），1栋科研楼，1栋艺术楼，1栋图书馆和行政楼，12栋宿舍楼及相关基础设施配套等，同时可以容纳3万人进行上课。
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  泉州轻工职业学院泉州市

  专科（高职）综合类民办211985

  学校简介2009年4月，经福建省人民政府批准、教育部备案，泉州轻工职业学院正式创立。学校位于著名侨乡、中国品牌之都——泉州晋江市，由晋江市人民政府主导，澳门金龙、福建恒安、安踏、浔兴、艾派等五大知名企业集团共同创办。十三年来，我们怀揣为国担当的初心，砥砺求索，在各级领导的支持下，在学校董事会的领导下，学校尊重教育规律，坚持立德树人，秉承“明道、励学、笃行”校训，发挥企业办学特色，传承晋江经验，坚持“践行被需值教育、产教融合创新育人”和群教育的办学理念，创新创造，培育“三动”（动手、动脑、动口）“四会”（会学习、会交往、会生活、会工作）的高素养创新型技术技能人才，打造福建省职业教育和全国民办职业教育品牌。十三年来，五大企业公益办学闯出职业教育新路，企业学院产教融合创出新特色，被需值文化和群教育思想独树一帜，国际化办学敢为人先，办学实力、影响力和竞争力持续增强。十三年来，学校从初建校时的仅369名学生、6个专业，发展到现在校园占地600亩，29个专业面向全国20个省市招生，在校生近万人。目前设有商学院、智慧制造学院、健康生活学院、建筑学院、文创学院等5个企业学院及教育学院、素养培育学院（马克思主义学院），立足泉州产业发展，契合晋江产业布局，以建筑工程技术、食品营养与检测、工业机器人、电子商务、动漫制作技术等5个品牌专业和服装与服饰设计省级产教融合示范专业为引领，建设数字建造、休闲食品、智能制造、新电商、文化创意、运动产业鞋服等6个特色专业群，其中重点建设新电商、运动产业鞋服等2个跨界高水平特色专业群，实现了从小变大、从鲜为人知到声名鹊起至而形成品牌的历史巨变。通过二轮人才培养工作评估，学校拥有国家级协同创新中心、国家级生产性实训基地、3门国家级骨干专业、3个省级产业学院、6个省级专业带头人、14门省级精品在线开放课程，参与主持国家《中小企业创业与经营》专业教学资源库项目建设及福建省《电子商务》专业教学资源库项目建设。2021年，学校入选高水平高职院校立项建设单位，成为全省唯一进入省级“双高”行列的民办院校。2018年、2019年连续两年入选福建省示范校（唯一入选民办高职校），在2020年“福建省示范性现代职业院校建设工程”终期评估验收中，我校位列全省50所高职院校第9名，再次成为全省唯一入选的民办高职院校。学校发展潜力综合排名连续三年（2018-2020）居全省同类院校第一名。荣膺全国高职高专“院校满意度”TOP100强（福建省第2名），在2020年、2021年全国“民办高职院校教师教学发展指数”榜单中，我校蝉联全省民办高职院校第一名，分别位列全国第十三名、全国第十名！177D3我校还是教育部现代学徒制试点单位、教育部工业机器人领域职业教育合作院校、教育部首批1+X证书制度试点院校、人社部国家级高技能人才培训基地、第四届黄炎培职业教育奖优秀学校、中国改革开放40年创新发展案例校、全国高职院校创新创业教育工作先进单位、中国轻工业联合会轻工业职业能力评价试运行直属基地、中国饭店业人才培养示范基地、国家电子商务虚拟仿真实验教学中心，福建省众创空间、福建省农民工“求学圆梦行动”项目培养学校、福建省社区教育示范基地、福建省高校“三全育人”综合改革试点单位、福建省海外华文教育基地、福建省“模范教工之家”、省级园林单位、福建省物流行业职业教育指导委员会秘书长单位，泉州市众创空间、泉州市产业实训基地、泉州市快递人才培养基地、泉州市食品职教集团和泉州市鞋业职教集团牵头及理事长单位，晋江市文明学校、晋江市职工培训基地、晋江市退役军人教育培训基地。企业学院、产教融合、被需值文化和国际化办学等办学特色与优势日益彰显，呈现出蓬勃向上的发展态势。迈进新时代，面对新形势，我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于职业教育的重要论述武装头脑、指导实践、推动工作，全面贯彻党和国家的教育方针政策，坚持立德树人，弘扬爱国主义精神，秉承“明道、励学、笃行”校训，践行群教育被需值教育理念，传承晋江经验，深化产教融合、校企合作，坚持改革创新，凝心聚力，为打造福建省职业教育和全国民办职业教育品牌、推进学校建成中国特色高水平高职学校、办好人民满意的职业教育而努力奋斗。
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  福建船政交通职业学院福州市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介福建船政交通职业学院前身是创办于1866年的福建船政学堂，至今已有155年的办学历史，是中国近代职业教育发轫地，培养出了启蒙思想家严复、民族英雄邓世昌、铁路之父詹天佑等一大批具有爱国奉献、自强不息精神的英才，为福建省交通运输事业发展和区域经济社会建设输送了数以十万计的技术技能人才。学院深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述，落实全国教育大会和高校党建工作会议部署，深化改革、强化质量、优化特色，各项工作成效显著，学院是“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平学校建设单位，荣获第三届中国质量奖提名奖（中国质量奖为我国质量领域最高奖项），被省委文明办确定为创建全国文明校园先进学校，为教育部职业院校数字校园建设实验校、全国优秀成人继续教育院校、中华职业教育社产教融合校企合作核心学校，获全国高职院校学生管理50强、教学资源50强、育人成效50强、全国职业院校技能大赛突出贡献奖，学院实训中心获“全国教育系统先进集体”等国家级荣誉。一、学院概况学院现有14个教学机构、43个专业，有航海技术、安全技术与管理、交通土建、汽车运用与智能技术、通用航空、轨道交通、交通运输服务、机械与智能制造、信息技术与智慧交通等9大专业群；在校生20600余人，教师1030人，其中专任教师765人，专任教师中副教授以上348人；校内实习实训基地122个、实验实训室270个，校外实训基地422个；毕业生就业率、就业质量常年在省内居于前列，获2020年福建省高校毕业生就业创业“先进单位”称号。二、主要工作成效（一）党建工作成效显著学院积极推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。学院被省委教育工委列为福建省高校党建工作示范点、全省高校“三全育人”综合改革试点高校，入选全省党建工作示范高校；安全与环境学院党总支2017年入选全省先进基层党组织获省委表彰，2021年以全省第一获推荐申报“全国党建工作标杆院系”，土木工程学院党总支2021年入选全省先进基层党组织获省委表彰；安全与环境学院第二党支部为教育部全国首批高校党建工作样板支部，机械与智能制造学院第二党支部书记工作室入选全省第二批高校“双带头人”教师党支部书记工作室培育建设名单。学院坚持党建带工建、团建，近年来，学院获省“五一劳动奖状”、省“五四红旗团委”等荣誉，被福建省总工会、省教科文卫体工会授予“模范职工之家”荣誉称号。信息工程系、安全技术与环境工程系、道路工程系三个分工会荣获“模范职工小家”荣誉称号。管理系入选福建省五四红旗团总支，陈慧同志获得年度福建省优秀共青团干部称号，张啟云同学获得年度福建省优秀共青团员称号，陈明仙同志获得第十八届“福建青年五四奖章”，学生社团心澜船社被授予福建省“五一先锋号”荣誉。学院持续推进学生会、学生社团改革，作为高职院校代表在全省工作推进会上作经验分享。（二）质量为主线，德智体美劳五育并举1.坚持立德树人根本任务。深化思政课程和课程思政改革，建设船政核心文化育人体系，共筑师生共同价值观。2019年荣获全国高职院校信息素养大赛一等奖2项和最佳教学奖。2018年学院被工信部工业文化发展中心、教育部职业院校文化素质教育指导委员会联合授予“工业文化研究中心”“劳动教育研究中心”，是教育部职业院校文化素质教育指导委员会成员单位；是职业院校文化素质教育丛书10个编写单位之一，《百年船政 世纪星火》已出版面向全国发行。2.高质量完成扩招任务。学院制定《扩招专项工作具体实施方案》，成立了扩招专项工作领导小组，将扩招工作职责落实到岗、到人，确保足额、优质、高效落实扩招“一把手计划”。2019年实际录取8030人，扩招2757人，其中面向退役军人扩招1031人，超额完成了扩招计划，入选教育部高职扩招典型案例库；2020年学院再次扩招，航海技术、轮机工程技术、安全技术与管理3个国家“双高”建设重点专业群核心专业面向全省录取退役军人100人，并选派优质师资为退役军人学员授课。3.技能大赛成绩国内领先。2019年，学院获全国职业技能大赛一等奖2项、二等奖6项，获奖数量位居全国第3（2018年获奖数量全国第4，2017年获奖数量全国第2），实现省赛成绩省内五连冠、国赛成绩省内六连冠，2020年在省赛中获一等奖18项，位居第一；2021年省赛成绩居于首位，在国赛的9个赛项中获奖21项，其中一等奖7项、二等奖2项、三等奖12项；在第三届全国交通运输职业教育“升拓杯”学生无损检测技能大赛中获团体二等奖2项，单项一等奖2项、二等奖4项、三等奖1项；在第一届“南方测绘杯”福建省大学生虚拟仿真测图技能大赛中获个人二等奖3项、团体二等奖1项。4.校园文化成果丰硕。坚持传统优秀文化与时代精神紧密融合，坚持船政文化育人精神与现代职业教育理念相互渗透，形成“思想引领、文化传承，四个融合、四个保障”的“一经一纬四横四纵”学校核心文化建设模式。打造全省样板“三全育人大数据展示中心——行知空间馆”；建设沈岩大师工作室、沈岩艺术馆、船政书画院。以船政学堂为题材的原创节目诗朗诵《西行悲歌》、舞蹈《风涛》分获全国第五届大学生艺术展演活动艺术表演类一、二等奖，舞蹈《薪传》、朗诵《练童远航——致嘉乐尔书》分获全国第六届大学生艺术节展演活动艺术表演类一、二等奖，摄影《人间烟火》获艺术作品类二等奖，学院获优秀组织奖。学院被评为福建省高校中华优秀传统文化教育示范基地、优秀社科讲坛。5.体育成效高职领先。建成全国首个台博桌式足球（中国）基地、福建省青少年校园足球基地（拥有目前福建高校最好的灯光球场），2018、2019年各承办国家级、省级足球赛事上百场次。男子足球队参加全国高职院校足球联赛位列全国第13，连续蝉联省运会（大学生部高职组）及高职院校联赛冠军，是全国青少年校园足球师资国家级专项培训（骨干教师）的18家承训单位之一。2020年，在福建省大学生足球联赛暨全国青少年校园足球联赛福建赛区比赛中，学院男足夺冠，包揽“最佳教练““最佳运动员”“最佳射手”“最佳守门员”等全部个人奖项，将代表福建省参加全国总决赛，女足获二等奖、体育道德风尚奖。连续三届保持省运会（大学生部高职组）团体总分、金牌数和奖牌数第一，田径队在2020年福建省大学生田径锦标赛暨第十四届全国学生运动会选拔赛取得七块金牌，获丙组（高职高专院校）团体总分第一名；男子篮球队连续三届参加全国高等职业院校篮球联赛CCBA保持全国前八，2020年，男篮取得中国大学生篮球联赛高职组全国第五名的历史最好成绩，女篮首次参赛就展现出争夺全国八强的实力，在第23届CUBA中国大学生篮球三级联赛全国总决赛中，男篮赢得第四名、女篮赢得第五名，系学院参加此赛项以来最好成绩，女篮荣获体育道德风尚奖，两位老师获“优秀教练员”称号，男篮、女篮各有一名队员获“优秀运动员”称号。（三）当地离不开，全面推动产教深度融合持续深化产教融合、校企合作，牵头组建汽车、物流和船舶3个省级职教集团、7个专业群产学研合作委员会和52个专业教学指导委员会为主体的多元校企合作平台。学院是国家级现代学徒制试点单位，与中国船舶集团有限公司等央企开展深度产教融合，是中国海洋科技工业产教融合职教集团核心成员；与中航国际成套设备有限公司、中科院海西研究院、中国通号研究院集团公司等央企紧密合作，与上海汽车集团宁德基地、宁德时代新能源等龙头骨干企业深度合作，搭建人才、科技、培训为一体的产学研用综合平台；与奥迪、沃尔沃、丰田等世界知名企业共建培训学校和基地，与京东、苏宁易购等电商行业企业共同开展人才培养与校企合作；同中国通号设计研究院（有限公司）合作建设轨道交通学院，同福建省兴航机械铸造公司合作，在校内设置兴航研究院，同海西研究院国锐中科合作建设增材制造培训基地、实训基地。紧扣经济社会高质量发展和产业转型升级，不断优化专业结构，形成“亲产业”专业体系。健全专业预测预警和动态调整机制，提升专业与产业契合度，主动服务交通产业转型升级。近年新增大数据技术与应用、通用航空器维修等20个专业，交通运输相关专业招生规模达到年招生计划的85.3%，专业结构持续优化，建成适应现代综合交通运输发展的海、陆、空、轨专业体系。（四）行业都认可，持续提升服务辐射能力 1.“政行校企研”五方合力推动创新。依托专业群打造科技服务平台和服务团队，构建1个国家级协同创新中心、1个省级应用技术工程中心、2个省级协同创新中心等科技创新平台；与国家市场监督管理总局发展研究中心合作在全国率先开发质量学堂网络在线平台，为区域经济和行业发展提供了重要的人力支持和智力支撑。2.育训并举，拓展社会培训。学院是全国优秀成人继续教育院校、教育部职业院校校长培训培育基地、人社部国家级高技能人才培训基地、福建省职业院校“双师型”教师培养培训基地，与福州海事局共育人才，成立了福建老年大学船政学院分校，积极推进育人与培训一体化的“育训结合”模式，着力打造“船政+交通”职业培训特色品牌。近3年，学院完成各类职业培训超过10万人次，有效助力产业转型升级和职业教育高质量发展。2020年，学院与武夷新区管委会合作建设占地500亩、建筑面积近17万平方米、能同时容纳5000人培训的福建船政交通职业学院武夷新区职教园，有力提升培养培训条件，增强服务经济社会发展能力。2021年1月16日，省委书记尹力视察职教园，详细了解建设发展情况；2021年4月8日，省委常委、宣传部长邢善萍视察职教园，对园区工作给予肯定。职教园获得各级各部门大力支持，已承接了多项培训项目，完成培训80000余人日，承办全国职高专党委书记论坛、全国新技术实训基地建设专题研讨会、全国职业教育骨干教师论坛、福建省高等职业教育“三教改革”推进与创新研讨会等多场大型会议，正全力打造具有全国一流福建特色的职业教育培训基地，为谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章做出更大贡献。2021年，学院与福建省消防救援总队签约合作，共建消防救援学院，应急管理部网站发布相关新闻。学院将充分发挥“双高”专业安全技术与管理的人才培养优势、行业资源优势，联合开展消防员“二元制”学历教育、订单式人才培养、科研项目攻关等工作，为全省消防救援队伍培养输送更多优秀人才，谱写优势互补、合作共赢的政校合作佳话。学院将于近期开展福建省消防救援总队驾驶员培训。3.军民融合有进展。学院素有爱国强军传统，连续7年获得“福建省征兵工作先进单位”荣誉称号，累计为国家输送了2100多名具备新时期大学生素养的现代军人，入伍人数居全省高职院校第一。学院是福建省军民融合教育培训联盟成员单位、福建省军区海上民兵培训基地，不仅持续为退役军人提供高质量学历教育，而且坚持育训并举，大力开展退役、现役军人培训，做实做优军民融合工作。2019年，中央军委政治工作部主任助理、国家退役军人事务部方永祥副部长莅临学院实地考察，先后三次听取学院关于退役军人教育培训工作汇报并给予充分肯定。近年来，学院与东部战区陆军、省军区战备建设局、海军福建基地等全面合作，开展现役军人驾驶员培训、汽车检测与维修、挖掘机等工程机械培训及民兵海船员（含渔船）驾驶、船舶维修等培训项目。2021年，学院发挥自身优质培训和服务保障作用，在同省高速公路公司南平管理分公司合作共建的占地160亩的汽车、路桥、机械实训基地“新型交通211领创园”配备了大型货车教练车40台、汽车驾驶模拟器50台并配套专用的教学用具，由5名汽车学院骨干教师和40余名政治素养好、业务水平高的资深教练员组成教学团队，编写2部专门教材，高质量完成为期85天、参训学员（战士）达160人的东部战区陆军保障部军民融合汽车驾驶员培训项目，学员（战士）系统学习理论知识和实操技能，顺利通过各项考核，人均场地驾驶及路训里程数达2226公里，上车能驾驶、下车能战斗的本领进一步增强，获得有关部门肯定。8月12日，覆盖140名士兵的东部战区陆军第二期汽车驾驶培训班已如期开班。未来，为满足军民融合项目部分学员考取地方B2驾照需求，学院将进一步提升驾训条件和服务水平，安装智能考训一体化系统并申请驾训、驾考一体化资质以及道路运输驾驶员从业资格培训资质，为军民融合事业更加积极的贡献。（五）对外可交流，服务“一带一路”国家战略全面深化国际教育交流合作，向肯尼亚输出汽车、土建两大类专业共10门课程标准、教材及2个技术标准；派出多批教师赴肯尼亚，为其培训百余名职业院校的校长、骨干教师。向乌干达输出职业培训的学校建设标准，为乌干达科技部编制首所国家级职业培训学校建设方案。为肯尼亚海岸职业学院提供航海、轮机专业教学设备建设标准，为其创建非洲区域性职业教育示范校编制航海、轮机专业建设方案。与孟加拉国际海事学院联合开展“2+1”全日制人才培养；与匈牙利摩根斯达集团、德布勒森大学、欧布达大学合作，设立“中东欧职业教育联络处”，共建通用航空产业学院、通用航空应用技术研发中心；设立巴拿马海事培训中心，获巴拿马海事培训授权证书。联合省内院校、行业企业与同济大学合作成立中德职业教育联盟福建示范基地，中德（福建）跨企业培训中心、同济大学-巴伐利亚文教部中德职教师资培养福建基地、福建中德学院同时挂牌。参与成立21世纪海上丝绸之路职业教育联盟并作为联盟2020年度轮值理事长单位，克服疫情不利影响，积极推进工作，举办21世纪“海上丝绸之路”职业教育国际合作论坛暨“海上丝绸之路”职业教育联盟云上峰会。深入参与鲁班工坊建设，学院鲁班学堂“1+2”航海职业教育创新人才培养项目获教育部2019年度教育援外项目立项；2020年，鲁班工坊建设联盟成立，学院被推选为副理事长单位。（六）强化人才保障，高水准建设双师队伍加强师德师风建设，实施人才强校战略，以“四有”标准打造高水平教师队伍。“双师素质”专任教师比例达87.15%，“双带头人”率达100%。专任教师中硕士以上占比达80%以上。建成国家级教学团队2个，省级教学团队8个；有国家级教学名师1人，全国技能能手1人，福建省杰出教师2人，省级教学名师17人，省级技能大师2人，省“五一劳动奖章”获得者2人，已形成师德高尚、业务精湛，教育教学能力水平高、技术服务和科研能力强、国际交流能力优的结构合理的师资队伍，安全技术与管理专业入选第二批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位。（七）勇担社会责任，服务乡村振兴战略1.“扶志扶智 精准扶贫”打造职业教育精准帮扶共同体。牵头成立了“福建省脱贫攻坚职业院校合作共同体”“福建省职业院校质量振兴共同体”，探索出具有船政特色的“扶志扶智+精准扶贫”模式。开展多元培训，自共同体成立以来，共接收省内外共同体教师213人次开展师资培训，接收管理干部10期122人次开展干部培训，提升共同体队伍水平。与共同体的32所成员校的44个专业开展“3+2”中高职联合办学，实现扶智、扶志并行。2020年，学院获“全国职业院校精准扶贫协作联盟脱贫攻坚先进集体”称号。在第一个百年奋斗目标胜利实现后，学院自觉融入脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接，与顺昌县人民政府合作创建“乡村振兴学院”；联合宁夏职业技术学院牵头成立闽宁职业教育乡村振兴合作共同体，在顺昌中等职业学校、宁夏农业学校等4所中专学校建立了“职业培训所”。2.“大手牵小手”全面托管闽清职业中专学校。组建管理团队，实施全方位帮扶。托管后现代学徒制、订单班学生数增293.8%，学生技能大赛获奖数增41.7%，教师教学能力大赛获奖数增400%，提升了人才培养质量，获得了良好成效，为福建省县域中职学校发展提供了典范。3.“结对子”助推中西部职业教育共同发展。开展东西部扶贫战略协作，与宁夏、新疆、甘肃等院校开展专业建设、师资培训等帮扶，开展跟岗挂职。近三年，接收帮扶院校共计65名教师和管理干部挂职、交流与培训。4. 深入落实教育部“六共同”帮扶任务，与武汉船舶职业技术学院结对，共享就业创业服务链。 在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，福建船政交通职业学院全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，奋进“十四五”，锚定2035，在职业教育新时代凝心聚力、砥砺奋进、开拓创新，正以高度的使命感、责任感，展现应有的担当，有充分信心将学校建成人才培养质量、办学水平世界一流的中国特色高水平高职学校。
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  闽江学院福州市

  普通本科综合类公办211985

  学校简介闽江学院坐落于福建省省会福州市，是2002年经教育部批准设立的全日制普通本科高校，实行“省市共建、以市为主”的办学体制。学校现为“服务国家特殊需求”硕士专业学位研究生教育试点高校，福建省重点建设高校、一流学科建设高校，福建省示范性应用型本科高校、首批深化创新创业教育改革示范高校和全省党建工作示范高校。学校拥有光荣的历史传统。前身是1958年创办的福州师范高等专科学校和1984年创办的闽江职业大学（含2001年并入的福州工艺美术学校），2010年，爱国华侨蔡继琨先生创办的福建音乐学院并入闽江学院。习近平总书记在福州工作期间曾兼任闽江职业大学校长6年（1990年6月至1996年5月），亲自为学校改革发展把方向、谋规划、做决策、解难题、办实事，提出“不求最大，但求最优，但求适应社会需要”的办学理念，倡导“立足福州、面向市场、注重质量、突出应用”的办学宗旨。30多年来，他始终关心关怀学校发展，2008年学校50周年校庆、2018年学校60周年校庆，他都在百忙之中发来贺信；2021年3月25日，习近平总书记亲临学校考察调研，与师生亲切交流并发表重要讲话，为学校新发展指明了努力方向、提供了根本遵循。经过六十多年的发展，学校已成为一所学科门类较为齐全、办学水平较高、具有一定影响的应用型本科高校。学校设有16个二级学院，拥有工商管理专业学位硕士点，开设本科专业61个，涵盖经、法、文、史、理、工、管、艺等八大学科门类。拥有省级重点学科3个，省级一流学科（高原学科）1个、省级应用型学科6个；国家级特色专业2个，国家级一流专业建设点1个；省示范性应用型专业群3个，省级一流专业建设点14个，省级特色专业5个、服务产业特色专业7个，省级创新创业改革试点专业5个，省级人才培养模式创新实验区6个。学校现有全日制在校生约1.6万人，专任教师1000多人，硕士以上学位教师占90.5%（其中博士学位教师占39.6%）。拥有省级教学、科研及高端外专团队12个，国家级、省部级人才138人（含柔聘）。现有省级科研创新平台44个，其中省级重点实验室4个。学校现有校园总面积2294.6亩。校舍建筑总面积54.25万平方米。教学科研仪器设备总值达4.30亿元。各类纸质图书204.9万册，电子图书166万册。学校坚持开放办学，与福州市各县（市）区开展科技开发合作；与清华大学、北京大学、中国人民大学、中国科学技术大学、武汉理工大学、东华大学、江南大学、温州大学等国内高水平大学开展办学合作；与逢甲大学、中国文化大学、实践大学等台湾地区高校进行闽台高校应用型人才联合培养；与日本、美国、澳大利亚、加拿大等国（境）外30多所高校建立友好合作关系；与塞浦路斯欧洲大学合作举办本科层次不具有法人资格的中外合作办学机构——闽江学院国际数字经济学院；与澳大利亚墨尔本理工学院合作举办全省第一个具有独立法人资格的中外合作办学机构——福州墨尔本理工职业学院。学校的办学和发展得到省市党委政府高度重视和社会各界有力支持。省市专门出台支持闽江学院加快发展的若干措施和意见。社会慈善机构、著名侨领、企业家、海内外校友纷纷慷慨解囊，支持学校办学，特别是福建省发树慈善基金会向学校累计无偿捐资人民币10亿元。“十四五”期间，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记来校考察重要讲话精神，坚定不移沿着习近平总书记指引的正确方向，坚持“立德树人”的根本任务不动摇，坚持“不求最大、但求最优”的办学追求不动摇，坚持“应用技术型”的办学定位不动摇，坚持“适应社会需要”的办学特色不动摇，以一张蓝图绘到底的战略定力，全力建设高水平有特色的应用型大学，努力以优异的办学成绩回报习近平总书记的重托和期望。
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  福建中医药大学福州市

  普通本科医药类公办211985

  学校简介福建中医药大学创建于1958年，是我国创办较早的高等中医药院校之一，两次入选福建省重点建设高校，是福建省“一流大学”建设高校。学校设有13个学院（部），2个研究院；有中医学、中西医结合等2个博士学位授权一级学科，有中医学、中西医结合、临床医学、药学、中药学、护理学、医学技术等7个硕士学位授权一级学科，有中医、中药学、药学、护理等4个硕士专业学位类别；有中医学、中西医结合等2个博士后科研流动站；有中医学、中医骨伤科学、针灸推拿学、中西医临床医学、临床医学、药学、中药学、药物制剂、制药工程、市场营销、护理学、公共事业管理、医学影像技术、食品科学与工程、康复治疗学、信息管理与信息系统、健康服务与管理、听力与言语康复学、康复物理治疗、康复作业治疗等20个本科专业。现有全日制在校生1.2万多人，其中研究生2400多人。学校现有教职医护员工（含4所直属附属医院）近6000人，其中具有高级职称的专业技术人员约1000人；拥有1名国际欧亚科学院院士、1名国医大师、3名全国名中医、2名国家中医药传承与创新“百千万”人才工程（岐黄工程）岐黄学者、2名“全国中医药杰出贡献奖”获得者、6名教育部教学指导委员会委员（其中中医学类专业教学指导委员会副主任委员1名、中西医结合类专业教学指导委员会副主任委员1名）；拥有一批“百千万”人才工程国家级人选、国家和卫生部有突出贡献的中青年专家、国务院特殊津贴专家、国家级名老中医学术继承人指导老师、全国百名杰出青年中医、全国优秀教师等。2002年和2007年，学校先后两次在教育部组织的本科教学工作水平评估中获得“优秀”。2010年12月，中医学通过教育部试点专业认证。2016年，学校顺利通过本科教学工作审核评估，康复物理治疗（PT）和康复作业治疗（OT）分别通过世界物理治疗联盟（WCPT）、世界作业治疗联盟（WFOT）国际教育标准认证。2017年5月，中药学通过教育部专业认证。2019年3月，护理学通过教育部专业认证。2020年3月，临床医学通过教育部专业认证。目前，学校拥有8个国家级一流本科专业建设点、4个国家级特色专业、1个国家级专业综合改革试点、2项国家级卓越医生（中医）教育培养计划改革试点项目、1个国家级大学生校外实践教育基地、1个国家级人才培养模式创新实验区、6门国家级一流本科课程、2个国家级课程思政示范项目、3门国家级精品课程、2门国家级精品视频公开课、3门国家级精品资源共享课、1门双语教学示范课程、2个国家级教学团队，133个省级本科教学工程项目，178个国家级、省级大学生创新创业训练计划项目。主编“十二五”“十三五”“十四五”规划教材60部。获国家级教学成果一等奖1项、二等奖2项，省级特等奖5项、一等奖12项、二等奖14项。学校有20个国家中医药管理局重点学科，中西医结合、中医学2个福建省A类高峰学科，中药学、护理学、药学3个福建省高原学科，临床医学、管理学2个福建省应用型学科。临床医学学科进入ESI全球排名前1%行列。有2个国家发展和改革委员会国家地方联合工程研究中心，1个教育部重点实验室， 1个教育部省部共建协同创新中心，1个国家中医药管理局中医康复研究中心，3个国家中医药管理局重点研究室，8个国家（局级）三级科研实验室，1个国家中医药管理局中医药文献检索中心，4个省级“2011协同创新中心”，6个省级重点实验室，1个省级工程研究中心，2个省级大数据研究所，18个省级各类重点实验室、基地及工程技术研究中心。先后有743项科研成果受到国家和省市等各级奖励，其中国家科学技术进步二等奖1项，教育部科学技术进步奖（科普类）二等奖1项。学校进一步推进科技创新，加大科研投入，共承担科研课题2736项，其中国家科技部重点研发计划、国家科技部重大新药创制科技专项、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金海峡两岸科技合作联合基金项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家级项目166项。学校有4所直属附属医院，其中附属人民医院是国家中医临床研究基地，附属第二人民医院是国家中医药传承创新工程重点中医医院，附属第三人民医院是国家级中医药高层次人才培养基地，附属康复医院是国内首家通过国际康复质量认证委员会（CARF）认证的康复专科医院；有11所非直属附属医院、10所临床医学院，各类教学及毕业实习基地逾百所。有康复、肛肠、脾胃、外科等8个国家临床重点专科，17个国家中医药管理局重点专科、专病。屏山校区设立国医堂医院，为社会提供服务。学校拥有两个校区，共占地1030亩，各类建筑总面积34万多平方米，教学科研仪器设备总值4亿多元，纸质图书138多万册、电子图书101万册。学校各类设施优良，配备了现代化的教学、科研、行政、生活等设施，建设了富有中医药文化气息的人文景观，是一个环境优美、文化浓郁的校园，被授予“全国中医药文化建设先进单位”“全国绿化模范单位”“全国文明校园先进学校”荣誉称号，已连续七次被福建省委、福建省人民政府授予“文明学校”荣誉称号，连续两届被授予福建省“文明校园”荣誉称号。推进节约型校园建设，被确定为全国第一批“节约型公共机构示范单位”创建单位，获全国“公共机构能效领跑者”荣誉称号。学校是大陆第一所招收台湾学生，也是最早一批招收外国留学生的中医药院校，形成了博士、硕士、学士、短期进修等多层次、多规格、多形式的对外对台港澳教育格局，现有各类在校境外学生近400名，在美国、澳大利亚、东南亚和台港澳等地的校友已成为当地中医药界的骨干力量；学校率先建成福建省唯一一个海外中医药中心——“中国—菲律宾中医药中心”，先后举办了12届海峡两岸中医药学术研讨会、12届“海峡两岸青年联欢节？中医药传统文化研习营”等，与美国、德国、瑞典、芬兰、丹麦、澳大利亚、韩国、菲律宾、马来西亚、泰国、拉美及台港澳等国家和地区的高等院校、科研医疗机构、学术团体建立了交流合作关系。在新的发展阶段，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承“大医精诚，止于至善”的校训精神，进一步更新观念，开拓进取，努力把学校建设成为一所以中医药为主体，多学科协调发展，服务“海丝”核心区和福建自贸区，高水平、有特色的一流中医药大学。