热门院校

• 
  湛江幼儿师范专科学校湛江市麻章区

  专科（高职）师范类公办211985

  学校简介湛江幼儿师范专科学校始建于1925年，前身是廉江县立师范学校（后更名为湛江市幼儿师范学校）。2016年，经广东省人民政府批准，教育部备案，具有90多年办学历史的湛江市幼儿师范学校与具有30多年大专办学历史的广东省湛江教育学院整合设立湛江幼儿师范专科学校。湛江幼儿师范专科学校作为广东省第一批幼儿师范专科学校，与岭南师范学院基础教育学院实行一校两牌办学。学校在近百年的办学实践中，坚持以培养、培训优秀的幼儿园、中小学教师为主要目标，同时大力发展适应区域经济和社会发展需求的应用型专业。学校是教育部职业技能等级证书培训和考核试点院校，涵盖数字媒体交互设计、电子商务数据分析、母婴护理、幼儿照护等初、中、高级职业技能证书，学校是广东省博士工作站设站单位，粤港澳国家应用数学中心湛江分中心筹建单位，广东省幼儿园园长、幼儿教师省级培训基地，广东省创建国家教师教育创新实验区共建单位，广东省语言文字规范化示范校，广东省学前教育职业教育集团副理事长单位，湛江市幼教协会发起单位，湛江市“南粤家政”培训示范基地。学校曾荣获广东省文明单位、广东省普教系统先进集体、广东省“三八红旗集体”、巾帼文明岗、中小学继续教育先进单位、湛江市文明单位标兵、博鳌亚洲论坛年会志愿者钻石合作单位等荣誉和称号。 学校现有湖光校区（主校区）、赤坎校区、遂溪校区及廉江校区四个校区。其中湖光校区（主校区）位于文化氛围浓郁、各类院校云集的湛江教育基地，建成区占地面积835.34亩，另有预留土地近500亩，教学仪器设备总值9000多万元，固定资产总值近9亿元，馆藏纸质图书78万册，建有专业实训、实验室290间。学校拥有一支学术水平高、教学经验丰富、爱岗敬业的教师队伍，现有专任教师538名，其中副高级职称及以上专业技术职务人数90多名，具有硕博士学历学位教师254名，广东省博士工作站进站博士4名。 学校秉承深厚的历史积淀，强化优势专业，做精师范专业，做强特色专业，发展新兴专业。现开设有：学前教育、早期教育、小学教育、学前教育（两年制）、幼儿发展与健康管理、语文教育、数学教育、英语教育、音乐教育、美术教育、体育教育、艺术教育、现代教育技术、思想政治教育、科学教育、商务英语、应用电子技术、数字媒体应用技术、工业机器人技术、物联网应用技术、大数据技术与应用、物流管理、旅游管理、酒店管理、会计学、电子商务、市场营销、食品营养与检测、烹调工艺与营养、应用英语、文秘、社会体育、社会工作、家政服务与管理、老年服务与管理等38个大专层次专业，面向全国17个省区招生；同时招收五年一贯制、三二分段及普通三年制中专层次学前教育专业。另有学前教育、语文教育、英语教育、商务英语等四个成人函授大专专业。2019年以来，学校全面参与高职扩招计划，20个校外合作办学点。2021年3月，为响应国家乡村振兴战略的号召，成立湛江乡村振兴学院，发挥专业优势，助推湛江乡村振兴。学校坚持教师教育办学特色与应用型专业建设并举的理念，加强与幼儿园、中小学的合作互动关系。拥有2所附属幼儿园，湛江市第一幼儿园、廉江市第一幼儿园、湛江市第八小学、湛江市麻章二中、广东省公安厅幼儿院、深圳市博才半岛教育、香港华南教育集团等100多个教育实习基地，拥有广东龙力电器、沃尔玛、湛江御唐府、湛江民大喜来登酒店等一批应用型专业实习基地。烹调工艺与营养专业的学生连续8年受邀到博鳌论坛“为元首做菜”。 2020年学校在“创新强校工程”考核中，从C类院校跻身B类院校考核，取得全省第26名的好成绩。近几年毕业生教师资格证获取率为70%。2020届毕业生“插本”升学率在全省高职高专院校排名第一，毕业生就业率近几年都在95%以上。近三年来，依托学前教育专业，服务全省学前教育，举办幼儿园园长培训，共培训幼儿园园长10000多人。 学校教书育人成果显著，教师获全国优秀教师、南粤优秀教师、曾宪梓基金奖、市级“五一”劳动奖章等国家级、省级、市级奖励180多人次。其中1人被聘为湛江市人才驿站高层次专家。近三年来，学生在“全国大学生数学建模竞赛” “挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯 创青春”广东大学生创业大赛、“互联网 ”大学生创新创业竞赛、广东职业院校技能大赛、广东大中专学生舞蹈大赛、歌手大赛及“岭南杯”英语写作大赛等各级各类比赛分别获得国家级、省级奖项。学生获批广东省科技创新战略专项资金（“攀登计划”专项资金）立项项目11项，获资助总经费达35.5万元。学校坚持科研兴校战略，近三年先后承担了170多项各级各类科研课题，其中省级以上课题40多项，市级课题近30项，校级培育课题90项，横向课题3项。其中2018年度广东省教育科研项目人文社科类立项数量居全省80余所高职高专院校第6名，2020年首获广东省哲学社会科学“十三五”规划特别委托项目、广东省普通高校“人工智能”重点领域专项项目及广东省普通高校重点领域（乡村振兴）项目，学校教师在各类学术刊物上发表论文400多篇，主编出版著作、教材近40部，申请实用新型专利和软件著作权19项。年平均科研经费近200万元。此外，学校近年来主办或承办了“2018湛江动力系统会议”“2019年广东省数学会高职高专分会年会”“广东省（广州）工业与应用数学学会2019年学术年会及大学生数学建模竞赛颁奖大会”“粤港澳应用数学中心湛江工作会议暨航路规划专题研讨会”等多场重量级学术会议，先后邀请了中国科学技术大学叶向东院士、北京应用物理与计算数学研究所江松院士等一大批国内外知名高校的专家学者来我校讲学或指导，大大提升了学校乃至湛江在国内学术界的知名度。作为广东省唯一受邀高校参与国家卫健委主办的婴幼儿照护服务职业教育产教融合项目，李晓培书记、校长受聘为婴幼儿照护服务产教融合职业教育专家小组成员。学校坚持开放办学的理念，先后有澳大利亚杰尔顿市政府代表团、英国朴茨茅斯市政府代表团、英国朴茨茅斯大学、加拿大列治文景朗蒙特梭利学校代表团、泰国格乐大学、泰国南邦皇家大学、泰国兰塔纳功欣皇家理工大学、菲律宾圣堡罗大学、韩国中部大学、澳洲MCIE等10多个外国团队与我校进行交流互访，并就教育类、经济管理类等专业师资培养方面开展全面合作，目前有30多名教师在国（境）外攻读硕、博士学位。 学校坚持立德树人的社会主义办学方针，秉承“笃学、笃行、致真、致远”的校训精神，紧紧抓住国家大力发展学前教育、职业教育和创新驱动发展战略、产教融合战略等机遇，立足湛江，面向广东，服务全国，努力建成全省领先、环北部湾地区一流、全国具有较大影响力、特色鲜明的高水平高职院校。
• 
  广州华夏职业学院广州市荔湾区

  专科（高职）综合类民办211985

  学校简介一、基本情况广州华夏职业学院成立于2009年3月，是经广东省人民政府批准成立、教育部备案的全日制普通高等学校。学校坐落在广州市从化区，毗邻京中国港澳和大广高速公路，国道、省道、地铁四通八达，区位优势得天独厚。校园建筑吸取岭南建筑之精华和神韵，银墙绿瓦搭配和谐，亭台楼榭错落有致，湖光山色处处皆景，生活、教学设施完善，是一所环境一流的花园式大学。目前全日制在校生13000余人（全日制在册学生20000余人），教职工800余人。学校设有8个二级学院，专业建设成绩斐然，现有2个省级高水平专业群、1个省重点专业、2个省二类品牌建设专业、5个省民办专项资金资助专业。2022年开设65个热门专业，10个在建专业群，覆盖12个专业大类。建有华夏-百度百捷学院、华夏-德鑫医疗技术等2个产业学院，22个校内实训基地（170间实训室），213个校外实训实习基地，1个中药科普种植基地。学校经过10余年的发展，目前综合排名在全国317所民办高职高专院校中位居第9位。综合办学实力连续多年稳居全国民办高职学校前列。8个二级学院：经济与管理学院、建筑与艺术传媒学院、信息工程学院、车辆与自动化学院、卫生健康学院、教育学院、马克思主义学院、继续教育学院。 2个省级高水平专业群：建筑工程技术专业群、现代物流管理专业群 1个省重点专业：工程造价2个省二类品牌建设专业：现代物流管理、计算机网络技术 5个省民办专项资金资助专业：工程造价、软件技术、建筑室内设计、计算机网络、新能源汽车2个产业学院：华夏-百度百捷学院、华夏-德鑫医疗技术学院二、招生就业学校坚持以“促进就业”为导向，以“充分就业”为基础，以“提升就业质量”为重点，构建了专业的就业服务管理体系，就业创业工作做到了既有“深度”又有“温度”。学校报到率及招生人数连年保持良好的增长态势。2017-2021年，毕业生近五年初次毕业去向落实率位居省内同类院校前茅。学校每年举办线上线下招聘会，参会企业达422家，提供15000多个工作岗位。三、校企合作 产教融合学校坚持以“创新创业教育”为宗旨，始终以“构建面向全体，融入专业，协同培养，结合实践，贯穿人才培养全过程的双创教育体系”为方向，大力培养学生创新精神和实践能力。同时，与企业合作建立“协同育人”新机制。结合专业特色和行业需求，建设新型的创新教育、科研实践、创新交流和创业孵化平台，培养创新创业人才。学校与省内外200余家大中型企事业单位建立了紧密的校企合作关系和多个校企合作基地与人才市场供需网络；与企业共筑校企合作办学、合作育人、合作发展的平台。学校与国信蓝桥、吉利汽车及捷佳航空技术等企业共建了合作育人特色班；与广东美的、广百物流、白天鹅酒店集团等数个著名企业就相关专业签订了“订单班”用人协议；分别与百度百捷有限公司、广东德鑫医疗科技有限公司成立了华夏-百度百捷学院、华夏-德鑫医疗技术产业学院，实现了职业教育与产业的深度融合，构筑了实习与就业的畅通平台，为莘莘学子铺设了通往职场的快速通道。四、交流合作学校与华南理工大学、暨南大学和华南师范大学等省内名校建立了长期稳定的“专升本”合作关系；与美国、英国、德国、加拿大、韩国、日本、马来西亚、新加坡、泰国、港澳台地区等国（境）外高校合作，开展交流项目，为学子们拓宽视野、继续深造创造了良好条件。 五、校园生活学校坚持为学生创造更好的校园生活。学生生活条件舒适便利，学生公寓（6人/间）的空调、宽带、独立卫生间、冲凉房、衣柜、电脑台、写字台等设施配置齐全。教室、图书馆、饭堂等场所均配备空调。塑胶跑道的标准田径运动场，足球场、篮球场、羽毛球场、学生活动中心等文体活动场所一应俱全。学校现有学生社团52个，成员3000余人。其中文化艺术类14个，体育健身类11个，专业研习类27个。学校结合实际情况，打造了一系列具有特色的品牌社团，如尚武堂（醒狮协会）、中华茶文化协会、子衿汉服社等，不仅丰富了校园文化生活，活跃了校园文化气氛，还传承中华优秀传统文化，培养培育学生创新创业精神、服务奉献意识。每年举办的社团文化节是展示社团文化的重要舞台，学生社团已成为校园文化建设的主体力量，涌现出尚武堂、街舞协会等一批特色社团、省级优秀社团。六、办学成绩短短十余年时间，学校办学规模取得跨越性发展，专业建设对接市场需求，多措并举建设高素质师资队伍，教育教学管理科学高效，社会知名度和美誉度逐年提高，赢得了社会各界的信任与赞誉。 专业建设成绩亮眼2个省级高水平专业群、1个省重点专业，2个省二类品牌建设专业及5个省民办专项资金资助专业。 科研项目硕果累累近5年(2017-2021年)承担省级以上课题52项；获得专利授权证书138件（其中发明专利22件）；公开发表论文732篇。“2020年全国高职院校中国发明专利授权数量排名”中我校位列第44位，是广东省入围全国50强的唯一一所民办院校。 在国家及省级各类竞赛项目中屡获殊荣我校学生在2020-2021年度广东省职业院校学生专业技能大赛（高职组）、全国大学生数学建模竞赛、广东省第六届大学生艺术展、全国第六届大学生艺术展、广东省高校艺术作品展演、“笔墨中国”——第十三届广东省规范汉字书写大赛等竞赛活动中获特等奖1项、一等奖28项、二等奖52项、三等奖179项。 党建工作捷报频传2018年管理学院教师党支部成功入选全国第一批“党建工作样板支部”培育创建单位。2019年，学校管理学院被人力资源和社会保障部、教育部授予“全国教育系统先进集体”称号，管理学院党总支被评为第二批“全省党建工作标杆院系”培育创建单位。2020年，学校党委被确立为广东省“两新”组织示范点，获评广东省高校新时代党建示范创建和质量创优工作“党建工作示范高校”培育创建单位；信息工程学院党总支获评广东高校新时代高校党建示范创建和质量创优工作“党建工作标杆院系”培育创建单位；建筑与艺术传媒学院教工党支部、财政经济学院学生党支部分别获评“党建工作样板支部”培育创建单位。2021年6月，经济与管理学院党总支被广东省委授予“广东省先进基层党组织”荣誉称号。七、所获荣誉学校采取“以党建为引领，半军事管理和传统文化教育相结合”的“三合一”的育人模式；遵“厚德、重能、敬业、善事”的校训、重“承华夏文明，育寰宇英才”的教育理念，循“诚信、勤奋和感恩”的树人标准，扬“一日华夏人、终身华夏情”的校园文化，在华夏师生的共同努力下，先后获得了“全国职业教育先进单位”“全国国防教育特色学校”“全国教育系统先进集体”“广东省党建工作先进集体”“广东省民办非企业5A级单位”“广东省依法治校示范校”“广东省‘五一’劳动奖状”“广东省模范职工之家”“广东省民办教育最具竞争力提升院校”“广东省民办高校党建工作研究基地”“广东省民办教育四十周年‘突出贡献单位’”“全国急救教育试点学校”“广东省红十字标准校”等荣誉称号。学校始终坚持弘扬和培育社会主义核心价值观，把“立德树人”作为我们的根本任务，致力于学生的全面发展，“创建中国最好的职业教育”是我校矢志不渝的奋斗目标！
• 
  广东汕头幼儿师范高等专科学校汕头市龙湖区

  专科（高职）师范类公办211985

  学校简介2021年5月10日，教育部正式下发《教育部办公厅关于公布实施专科教育高等学校和成人高等学校备案名单的函》，公布了2021年度省级人民政府审批新设、更名、合并调整、撤销的专科层次高等学校和成人高等学校备案名单，其中，汕头市新设广东汕头幼儿师范高等专科学校获得批复，计划于2021年秋季正式开学（学校代码：14757）。优化教育布局解决粤东地区幼教资源配备需求近年来，在省委、省政府的高度重视下，学前教育事业迅速发展，同时，全省入园幼儿人数不断增长，对全日制专科及以上学历师资需求越来越大。尤其在粤东地区，现有的学前教育教师培养层次和规模已不能满足学前教育快速发展的需要。广东汕头幼儿师范高等专科学校作为一所专业化程度高、具有相当规模的幼儿师范高等专科学校，在为区域学前教育提供较大数量优质师资的同时，还将成为学前教育理论研究和实践研究的重要力量，进一步加强粤东地区学前教育合作发展的层次和水平，全方位深化粤东地区学前教育高质量发展。坚守师范属性明确高质量学前教育特色办学定位广东汕头幼儿师范高等专科学校建设项目是广东省“十三五”规划重点项目，是汕头市人民政府举办、广东省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制公立幼儿师范院校。学校以“善教乐学、守正创新”为核心办学理念，以“协同育人促发展，特色创新树品牌”为办学思路，秉持“敬业、亲师、博习、通达”校训，致力于建设成为一流的幼儿师范高等专科学校，培养具有师德理想、教育情怀、扎实学识、实践能力和创新精神的学前教育、小学教育优质师资及高素质应用型人才。专注宜学宜教打造高规格智慧人文校园广东汕头幼儿师范高等专科学校选址汕头市濠江区东湖教育园区，地理位置优越，依山望海。学校占地约405亩，包括教学、行政、生活、后勤四个分区。学校总体布局合理、功能分区清晰、交通便捷、造型新颖、环境优美。校区规划打破了传统大学校园里的兵营式和行列式，因循地势将建筑融于自然之中，同时也将更多的自然释放给原始的树木和草地，更加符合海绵城市的生态理念。设计在功能布局、建筑形态、文化特质、景观氛围上遵循“因地制宜”、“以人为本”的基本理念。学校各个区域的建筑形成组团，依山势高低错落分布，最大限度的保留了山体自然景观，营造了山海交融的空间氛围。深耕核心专业构建政校行企协同体系学校首批开设具有教师教育特色的学前教育、小学语文教育2个专业和体育保健与康复、音乐表演两个非师专业。学校致力构建政校行企协同体系，已建立多家固定的校外实习实训基地，以满足各专业学生实践教学需要。学校致力于建设成为立足汕头、服务粤东、面向广东，以学前教师教育为主，小学教师教育与继续教育为辅，相关专业协调发展、特色鲜明、示范全省的幼儿师范院校。设立广东汕头幼儿师范高等专科学校是广东省及汕头市践行习近平新时代中国特色社会主义思想、办好人民满意教育的使命担当，有利于全省形成更加完善的高等幼教师资培养体系，推动汕头市乃至粤东地区幼儿教育发展，培养急需的学前教育师资队伍，为汕头市建设区域教育高地创造更好条件，成为能发挥示范作用的品牌高校，助推省域副中心城市建设。同时，学校落户濠江区，是科学规划布局濠江职教园区的具体举措，将完善濠江区东湖教育园生活型服务、学术等配套设施，有效促进形成高质量生态环境、高品位文化活动、高科技产业开发、高品质生活服务为一体的东湖教育园。
• 
  广东工程职业技术学院广州市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介广州工程技术职业学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案的广州市属普通高校，创办于1964年。学校以先进的教育理念、独特的办学思路、优秀的师资队伍、优雅的校园环境、鲜明的高职特色，致力于培养具有现代竞争意识和综合职业能力、素质全面，能适应新时代经济发展需要的高素质技术技能人才。作为一所有着五十多年历史的公办高校，近年来，在不断的改革、超越和发展中打下了稳固的基础，积累了丰富的经验，逐步形成了知识、品格、才艺、技能四元并重的办学风格。以独特的思路和新颖的做法应对竞争，谋求突破，实现了跨越式发展，取得了良好的社会效益。学校现设有机电工程学院、信息工程学院、石油化工学院、财经管理学院、外语商贸学院、餐饮旅游学院、艺术设计学院、继续教育学院等8个二级学院，在校高职生人数近8000人。外加三所附属中职学校和一个培训中心，组建了以高职教育为主体、以中职教育和技能培训为两翼，在校学生规模超1.6万人，年培训超3万人次的职业教育集团。学校办学紧贴广州及珠江三角洲地区经济社会发展的需要，实施专业错位发展和人才培养模式创新，培养高素质技术技能人才，2021年毕业生去向落实率98.43%，位居全省高职院校前列。 办学理念 坚持“立品、为学、禀艺、砺身”的校训，以“有教养、有本领”成全学生的职业发展与幸福人生；以公平教育、尊重主体的原则指导人才培养工作，以学生为本，注重差异教育和个性化培养，把教育公平落实到每一位学生。培养目标 立足广州、面向广东、辐射全国，直接服务于珠江三角洲区域经济社会建设，培养生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技术技能型人才。课程体系 学校以学生就业和职业发展为导向，按照基本素质与能力课程、专业素质与能力课程、专业技术核心课程（专门化课程）、专业延伸与拓展课程的纵向逻辑构建课程体系，必修与选修、第一课堂与第二课堂、实体课堂与空中课堂相结合，为学生提供宽口径、厚基础、精专业的学习框架。教学方式 学校实施融“教、学、做、养”一体的教学方法和手段，全面推行由毕业证书、职业资格证书和学生工作实践证书构成的“三证书”制度和企业顶岗实习制度，教中学，学中做，在教、学、做中“养”，强化和落实学生素质养成和能力培养。师资队伍 学校十分重视 “双师”素质教师队伍建设，输送大批专业教师到国内外企业顶岗实践，选拔、引进具有企业工作和专业技术工作经历的人员充实教师队伍，聘请行业企业的专业人才和能工巧匠担任兼职教学工作，形成了一支数量充足、结构合理、素质优良的专兼职师资队伍。校园管理 学校坚持“规则当家、数据说话”的管理理念，独创“质量、安全、环境”三位一体的管理制度体系，实行学生自主管理、自我服务的模式，关注用人单位满意度、学生满意度、教工满意度，持续改善教育教学、行政后勤管理质量和效率。信息化校园 学校历时十多年自主研发成功的CRP（Campus Resource Planning，即“校园资源计划”）系统，功能覆盖校园学习、工作、生活以及校外顶岗实习管理，为教工和学生提供无时空阻隔的交流空间，并通过计算机网络实现学校、用人单位和学生家长的信息共享。学生职业实践型社团 学校组建的职业实践型社团是对应社会职业、链接人才培养的学生“自我教育、自我管理、自我服务”的职业实践平台，办公场地和设施完备，实施职业化和课程化管理，是学生校内职业实践和落实学生综合职业能力培养的重要阵地。主要成绩 ●主持全国1280余所高职院校人才培养工作状态数据采集与管理平台开发建设工作　　● 教育部批准的第一批教育信息化试点学校　　● 国家首批“职业院校数字校园建设实验校”单位　　● 校园信息化建设成果连续两年入选教育部《中国高等职业教育年度报告》，并被世界知名企业英特尔公司收入其案例库　　● 全国高职院校技能竞赛总分全省第二名　　● 全国虚拟仿真软件竞赛一等奖（全省仅有三所高校）　　● 全国职业院校技能大赛化工生产技术赛项国赛一等奖　　● 西餐宴会服务国赛一等奖，实现广东省“零”的突破，并蝉联　　● CRP系统全国领先，自2010年起经教育部推荐已在全国80余所高职院推广应用，影响广泛　　● 获批试办广东省示范性软件学院　　● 广东省首家“AAAA级标准化良好行为” 认证院校　　● 餐饮管理专业获批全国第二批现代学徒制试点　　●“工业机器人应用人才培训中心”获教育部立项　　● 工业机器人技术专业教学资源库通过教育部验收　　●“石油化工协同育人中心”项目成功入选省协同育人平台　　● 拥有广东省高等职业教育一、二类品牌专业共7个　　● 商务英语专业被确立为2016年省高职教育专业教学资源库　　● 五个专业成功入选广州市高职院校特色专业学院建设单位　　● 广州市高职院校机器人与智能装备技术创新创业平台获批立项　　● 2016-2017年度全省职业院校技能大赛“特殊贡献奖”未来构想——“一团三化”　　学校紧紧把握现代职业教育发展的大趋势，围绕“一团三化”发展思路，积极打造职业与职工教育集团，以“信息化、国际化、协同化”三化集成、三管齐下，走差异化、特色化、品牌化的道路，探索构建现代职业教育体系背景下，新一轮职业教育的发展模式。
• 
  广东生态工程职业学院广州市

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介广东生态工程职业学院是经广东省人民政府批准设立、教育部备案的一所全日制公办普通高等职业学院，其前身是创建于1953年的首批国家级重点中专广东省林业职业技术学校。2021年7月，广东生态工程职业学院与广东省海洋工程职业技术学校实施集团办学，原广东省海洋工程职业技术学校的编制、人、财、物等并入广东生态工程职业学院。至此，广东生态工程职业学院拥有了两个校区：天河校区、海珠校区。天河校区位于广州市天河区广汕一路297号，地铁上盖，毗邻华南植物园；海珠校区位于广州市海珠区赤沙路15号，交通便捷，与广东财经大学一墙之隔。学校是全国“最具就业竞争力示范院校”、全国“五四红旗团委”、全国“群众体育先进”单位、全国“模范职工之家”、广东省“文明单位”、广州市“花园式单位”、广东省自然教育基地、广东省林业职业教育集团理事长单位、广东省林学会理事长单位、粤港澳大湾区生态保护修复科技协同创新中心理事单位。学校现有教职员工近750人，其中专任教师560人，博士47人，副高以上职称189人。学校下设生态工程学院、风景园林学院、园艺与食品学院、艺术与设计学院、旅游与文化学院、信息工程学院、机电工程学院、经济贸易学院、海洋与渔业学院、海洋工程学院、航海学院等11个二级学院，设有林业技术、园林技术、园艺技术、广告艺术设计、森林生态旅游与康养、物联网应用技术、机电一体化技术、跨境电子商务、水产养殖技术、制冷与空调技术、航海技术等47个专业，在校生12000余人。学校是广东林业职业教育集团牵头单位，该集团由广东省各林业研究所、森林公园、林业局、林场、自然保护区管理局（处）及相关企业等200多个成员单位组成。目前，学校拥有近100个校内校外实习实训基地。占地68亩的多功能综合实训中心已投入使用，可同时满足1000多人开展实习实训教学，将打造成具有显著生态特色的国际交流平台。占地1600亩的粤西林果教学实训基地正在紧锣密鼓建设中，可有效解决学校30个专业、10000名学生的实习实训瓶颈问题，成为农林类职业院校校企合作、产教融合的典范。学校新建教学楼已完成建设，可同时容纳5000名师生开展教育教学活动。办学以来，学校始终与国家发展和民族振兴同频共振、同向同行，始终坚持社会主乂办学方向，紧紧围绕立德树人这一根本任务，立足林业生态特色，服务生态产业发展，聚焦生态林业、生态园艺业、生态海洋业、生态服务业，不断强化内涵建设，凝心聚力，攻坚克难，办学实力和核心竞争力显著增强，人才培养质量稳步提高，科学硏究成果日趋丰硕，社会声誉持续提高，文化传承创新扎实推进，国际交流合作逐步拓展，取得了可喜可贺的成绩。风起扬帆时，能者立潮头。目前，学校正乘势而上，紧密结合国家发展战略，依托粤港澳大湾区地理优势，加大创新步伐，壮大办学规模，走特色发展之路，行开放办学之策，全力建设省内有名气、国内有特色、业内一流的生态品牌高职院校。