热门院校

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  太原学院太原市

  普通本科综合类公办211985

  学校简介太原学院地处三晋文脉聚集地——有着 2500 年建城史的三晋古都——山西省省会太原。学院地理位置优越，新校区位于山西省转型综合改革示范区，北接武宿保税区，南邻潇河产业园区，西连山西国际物联网产业园区，东承晋中开发区，信息畅达、交通便利。太原学院前身为太原大学。2002年12月，原太原大学、太原师范学校、太原市教育学院合并为新的太原大学。2013 年 4 月，经教育部批准升格为全日制综合类普通本科院校，更名为太原学院。学院实行省市共管、以市为主的办学体制。太原学院的办学历史最早可以追溯到 1905 年成立的“山西官立师范学堂”、1910 年成立的“山西省立女子师范学堂”和 1919 年成立的“山西省立国民师范学校”，这几所学校办学历史悠久、文化底蕴深厚，被誉为“人才的摇篮”“革命的熔炉”。老一辈革命家高君宇、薄一波、徐向前、彭真、程子华、李雪峰、石评梅等曾在此就读，对中国革命和建设做出过卓越贡献，其优良传统和革命精神一直影响着学院的成长。升本以来，学院全面深化教育教学改革，不断提高教学质量，着力培养德智体美劳全面发展，基础扎实、知识结构合理，应用能力突出、创新能力较强，作风朴实、积极进取的高层次应用型专门人才。学院办学条件优越，现有占地面积1663亩，由汾东校区、滨河校区、府东校区三个校区组成。教学科研仪器设备总值 1.2亿元，馆藏纸质图书 149万余册，电子图书 41万余册。学院现有教职工1114人，自有专任教师 781 人，其中“优秀人民艺术家”1 人，山西省教学名师2人、学术技术带头人1人，教授 22人，副高级专业技术职称以上的教师 281 名。博士、硕士占自有专任教师比例 85%。学院学科分布合理，专业设置科学。学科涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、艺术学、农学、教育学八个学科门类，本科专业 37 个。学院设有 13 个教学系、2 个教学部(思想政治教育部、公共体育教学部)、2 个教学中心(公共实验中心、工程训练中心)和 1 个继续教育学院。学院面向全国 20 多个省、市、自治区招生，现在校学生人数 16860 人。学院注重科研强校，积极承揽各类科研项目。近年来，在核心期刊发表论文 370 篇，主持国家自然科学基金、国家社科基金等省（部）级以上项目 300 项，出版各类专著（译著）129部。学院重视对外合作交流。现已与美国科罗拉多州立大学、加拿大菲莎河谷大学、泰国西那瓦大学等院校正式签订合作协议，在学生培养、师资交流、学术科研等方面开展广泛的国际合作。进入新时代，太原学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，紧跟山西转型发展蹚新路步伐，积极推进“三个调整优化”，为区域产业发展和地方转型服务。努力把学院建设成以工为主、城市特色鲜明，省内一流、国内外具有一定影响的应用型本科院校。
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  中北大学太原市

  普通本科综合类公办211985

  学校简介中北大学是一所由山西省人民政府和工业与信息化部、山西省人民政府和国家国防科技工业局双共建，山西省人民政府管理的多科性教学研究型大学。学校的前身是1941 年八路军总司令部在太行抗日根据地创办的我党我军第一所兵工学校⸺太行工业学校，被誉为“人民兵工第一校”。 学校位于中国历史文化名城⸺山西省太原市，拥有完善的教学、科研设备和公共服务体系，占地面积2995 亩，建筑面积123 万平方米，固定资产总值近35 亿元，教学科研仪器设备总值8.19 亿元。学校拥有纸质图书馆藏230 多万册、电子图书近136 万册、56 个中外知名数据库资源。2020 年12 月，中共山西省委办公厅、山西省政府办公厅印发《关于支持中北大学创建“双一流”大学的若干意见》，推动中北大学在全省一流创新生态建设中发挥科研支撑作用。 学校现有国家重点（培育）学科1个，国防科工局“十三五”国防特色学科（方向）5个，省重点学科24个，山西省“1331工程 ”一流学科3个，山西省“1331工程”优势特色学科1个，山西省优势学科攀升计划支持学科2个，山西省服务产业创新学科群6个。拥有博士后流动站6个，博士学位授权一级学科7个，博士点24个，硕士学位授权一级学科25个，硕士点65个，硕士专业学位授权点涉及13大类别，28个领域，本科专业85个。工程学学科群、材料学学科群、化学学科群ESI排名位列全球前1%，仪器科学与技术学科在全国第四轮一级学科评估中获评B+。 学校现有教职工2727人，专任教师1965人，教授281人，副教授551人，教师博士化率64%。拥有中国工程院院士、双聘院士、国家级高级专家、国家杰出青年科学基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者、全国教学名师、全国模范教师等各类国家级人才称号人才70人，国家级团队、集体9个，省级创新团队11个，享受国务院特殊津贴专家45人，全国高校教学指导委员会委员7人，国家国防科工局和总装备部专家20人，中央和省委联系的高级专家25人。 学校面向全国31个省、市、自治区招生，在29个省份实现了一本招生。全日制在校生近39000人，其中博士、硕士研究生4000余人。学校入选“教育部卓越工程师教育培养计划”和“中西部高校基础能力建设工程”。拥有国家精品课程、国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心、国家大学生文化素质教育基地、国家工程实践教育中心、国家级一流专业等优质教学资源。学校是全国首批硕士学位授予权单位，现有省级研究生教育创新中心8个，省级研究生联合培养基地6个，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格，2018年与德州市政府共同创建了中北大学德州研究生分院。 学校全面落实立德树人根本任务，扎实推动“三全育人”综合改革，构建“十大育人体系”。坚持“以学生为中心”的办学理念，全面深化本科教育综合改革，构建了具有中北特色的金字塔式人才培养模式、创新创业教育人才培养建设体系和创新创业育人、军工文化育人、实践育人、劳动育人等多维一体的特色育人新格局。学校获批全国第二批深化创新创业教育改革示范高校，成功申报山西省双创示范基地，在2021年全国普通高校大学生竞赛排行榜中位列20名。在校友会2020 年中国大学创新人才培养质量排名中挺进百强。在2020年国际大学生数学建模竞赛中为山西省首获特等奖和AMS 奖，并作为唯一国内高校问鼎最高奖项SIAM 奖。 学校坚持把军民融合作为引领内涵发展的学校战略，在国防军工人才培养、国防科技协同创新、科技成果转化孵化等方面业已形成显著优势。目前，学校拥有“十三五”国防重点学科5个，在地方共建高校中排名第一。拥有国防科技重点实验室、重点学科实验室、先进技术工程中心等“国字号”国防科研平台。国防创新计划重大专项立项数和经费数不断攀升。学校始终把军民融合成果转化作为服务地方、服务国防的重要举措，积极推进军民融合成果转化研发和产业化进程，已遴选并积极推动40多项可产业化且前景广阔的军民融合成果就地转化。同时，学校积极构建军民融合人才培养新体系，营造校园军工文化，走出了一条人才培养的军民融合特色之路。 适应国家创新驱动发展战略需求，形成问题导向、协同创新、军民 融合、充满活力的科技创新机制，全面强化服务国防服务地方两翼齐飞，凸显科技创新能力和服务社会能力。拥有省部级以上科研机构80个，拥有山西中北国家大学科技园等科技产业孵化基地。设有军民融合协同创新研究院、先进能源材料与系统研究院、特种金属材料与装备研究院、前沿交叉科学研究院等研究机构。 十年来，先后承担国家级项目409项，各类项目总数4850余项，科研项目总经费40亿余元，其中2021年科研经费8.51亿元。获得国家科学技术发明二等奖2项、国家科技进步二等奖3项，省部级科技奖124项，发表SCI收录论文近5200篇，出版学术专著和教材390余部。科研成果广泛应用于国家载人航天、深空探测、重大武器型号等，共有70多项成果应用于“神舟”、“嫦娥”、“天宫”、“北斗”、“复兴号”、“港珠澳大桥”等国家重大工程。 学校不断拓宽办学渠道，与中国科学院大学、太原市和山西煤化所共建中国科学院大学太原能源材料学院。与北京理工大学签署战略合作协议，与西安交通大学签署深化合作协议、与清华大学签署科技合作协议，半导体学院与北京大学软件与微电子学院签署合作协议。面向长三角在江苏省南通市建设中北大学南通智能光机电研究院。在晋城市设立先进材料与智能装备研究院、在运城市、晋中市、长治市、忻州市设立产业技术研究院，与忻州市政府共建半导体学院和半导体产业技术研究院，与省人防办共建民防科技学院，与太原市中心医院共建医工融合创新研究院。与太原中北高新技术产业开发区共建中北信创产业基地，与山西百信共建“山西信息技术应用创新研究院”和“信创产业学院”，与长城计算机公司、建设银行山西分行共同打造“1+1+1”信创产业生态联盟，与山西航产集团共建航空产业技术研究院和通航产业学院。
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  运城护理职业学院运城市

  专科（高职）医药类公办211985

  学校简介运城护理职业学院于2011年10月经山西省人民政府批准组建、教育部备案，是由运城市人民政府举办的普通高等医学职业院校,其前身是1970年创办的运城地区卫生学校。学院位于晋陕豫“黄河金三角”历史悠久、人文荟萃的盐运古城、关公故里——山西省运城市盐湖区。学院占地380亩，建筑面积12万平方米，西邻舜帝陵景区，东邻运城学院，地理位置优越，交通便利，环境优美。学院现有教职工300人，其中专任教师226人，“双师型”教师130人，高级职称46人，硕士研究生68人，国家级职业教育名师1人，省级学科带头人7人，省级骨干教师4人，在省内外各类学术团体担任会长、理事长、理事15人，市医疗事故鉴定专家库成员8人。学院重视教学研究与改革，2000年以来获得省级以上教学科研成果7项，教师在省级以上杂志发表论文300余篇，主编、参编教材35部，出版专著15部。学院现有全日制在校生6000余人，每年招生2000人，生源地分布全国14个省（市、自治区）。学院目前开设口腔医学、护理、助产、口腔医学技术、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、眼视光技术、针灸推拿9个高职专业，形成了以护理教育和口腔医学教育为主、医学技术教育为辅的办学格局，并积极进行临床医学类专业建设。护理专业为国家紧缺人才培养基地、山西省高等职业教育实训建设基地，护理、康复治疗技术专业为山西省高等职业教育重点建设专业，医学检验技术、医学影像技术专业为山西省高等职业教育实训建设基地。学院建有功能完善、结构合理、设施先进的教学大楼、实训楼、图书大楼、学生公寓、多功能餐厅和大礼堂等，为全院师生工作、学习和生活提供了优美的环境。学院建有护理、口腔、解剖、化学、生理、病理、药理、生化、内科、外科、妇科、儿科等实验实训室以及计算机室、多媒体教室、综合技能训练室等共计70余个，图书馆藏书24万余册。学院拥有一座400张床位、二级甲等资质的附属医院，并在运城市各县（市、区）、大型厂矿医院及北京、天津、上海、深圳等地建立了60余个教学医院与实习基地。坚持依托行业和区域经济发展，积极探索院校合作、产教融合的人才培养模式，瞄准职业岗位，构建以能力培养为核心的专业课程体系，推进项目教学、任务驱动、“教-学-做一体化”教学改革。学院还联合22家医疗机构、企业和院校，牵头组建了运城市卫生保健职业教育集团。建校49年来，几代护院人始终以18位建校先驱白手起家、艰苦奋斗的精神为底蕴，立足河东大地，努力办人民满意的教育，服务医疗卫生事业发展，坚持“以人为本，关爱生命，创新实践，和谐发展”的办学理念，秉承“精业尚能，厚德济生”的校训，树立“团结、勤奋、求实、创新”的校风、“严谨、求是、表率、敬业”的教风和“勤学、善思、砺能、笃行”的学风，大力弘扬“明德至善，精勤不倦”的校园精神，不断加强校园文化建设，培养德才兼备的应用型医学人才，形成了具有鲜明特色的医学人才培养机制，为社会培养了4万名各类医学人才，赢得了各级领导和社会各界的一致认可与广泛赞誉。学院先后获得山西省模范单位、山西省创先争优先进基层党组织、山西省五四红旗团委、山西省三八红旗集体、山西省园林单位和运城市模范单位、运城市文明单位标兵、运城市先进基层党组织、运城市卫生工作先进单位等荣誉。2015年，学院顺利通过山西省高职高专人才培养工作水平评估。近年来，护理、口腔、检验、康复等专业师生在全省及全国讲课比赛、职业技能大赛上屡获殊荣。站在新时代的新起点，面对新征程的新使命，学院明确提出了“创建一流院校，打造一流专业，培养一流人才”的发展目标，全力推进学院由高等职业院校向高等医学专科学校转型发展，诚邀优秀人才加入我院，共襄学院发展大计，培养德技双馨人才，服务医疗卫生事业，创造灿烂辉煌明天，为区域经济和社会发展做出更大的贡献!学院地址：山西省运城市盐湖区复旦西街2155号学院网址：www.ychlxy.com
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  太原工业学院太原市晋源区

  普通本科理工类公办211985

  学校简介太原工业学院坐落于山西省省会——太原市，是山西省人民政府管理的以工为主，以工程应用为特色，涵盖工、理、经、管、文、法、艺、教八大学科门类，多学科相互支撑、协调发展的全日制普通本科高校；是国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程规划项目支持高校，是山西省确定的向应用型转变的首批试点高校，是山西省深化创新创业教育改革示范高校。学校创建于1954年，前身为华北第五工业学校，是我国第一个“五年计划”时期为适应国防建设需要建立的一所国家重点中专学校，1988年升格为专科，1999年开始招收本科生,2007年3月经教育部批准，独立设置为全日制普通本科学校，更名为“太原工业学院”。2015年，顺利通过教育部本科教学工作合格评估。67年来，学校传承自强不息、乐于奉献的兵工精神，践行“知行合一、行胜于言”校训，为国防工业和国家经济建设培养了9万多名综合素质高、专业基础实、实践能力强的优秀人才。学校占地面积39.27万平方米，建筑总面积35.6万平方米。固定资产总值9.21亿元，其中教学科研仪器设备总值2.43亿元。图书馆藏书203万册（含电子图书）。各类教学、生活、运动等设施齐全，各项配套服务设施不断完善。学校设有机械工程系、电子工程系、自动化系、化学与化工系、计算机工程系、环境与安全工程系、材料工程系、理学系、经济与管理系、外语系、设计艺术系、法学系、体育系13个系和思想政治理论教学研究部、继续教育部2个教学部，有本科专业47个，面向全国28个省（市、区）招生，全日制在校生17598人。现有教职工1113人，其中专任教师912人，具有高级职称的教师253人, 其中二级教授3人；获得硕士及以上学位的教师839人。其中，全国优秀教育工作者1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人，省级优秀教学团队1个，山西省“131”领军人才9人，山西省高等学校优秀青年学术带头人2人，山西省教学名师6人，山西省教育领域“三晋英才”10人，“双师型”教师100余人，山西省学术技术带头人1人。同时，学校还聘请国内外知名专家学者为名誉教授、特聘教授、兼职教授和客座教授，特聘院士2人，长江学者1人，无人机系统团队1个。学校围绕“立德树人、强化实践、突出应用、服务社会”的办学理念，开展应用型本科教育教学工作。学校不断加快建设与区域（行业）主导产业和战略性新兴产业相关的专业，逐步形成六大学科群协调发展，以学科专业建设引领学校发展的新格局。拥有“本科教学工程”教育部地方高校第一批综合改革试点专业1个，山西省高等学校优势专业2个，省级特色专业5个，省级一流专业建设点5个，省级重点扶持学科5个，省级“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科1个。有国家级精品课程1门，国家级一流本科课程1门，省级精品资源共享课程10门，省级一流课程认定6门、建设7门、培育11门，省级实验教学示范中心6个，省级虚拟仿真实验教学中心2个，虚拟仿真实验认定项目2项、建设项目1项，省级人才培养模式创新实验区1个。学校建有16个教学实验中心，7个中央与地方共建实验室项目，300余个校外实习实训基地。《Visual C++程序设计与上机指导》等教材被列入国家级规划教材，荣获包括全国高校教师教学创新大赛、山西省教学成果奖、中青年教师教学基本功竞赛等多个各级各类教学改革奖项。2019年，学校获批山西省“省级双创示范基地”，成为我省第5个“高校和科研院所类”创新创业工作示范建设单位,学校建有“精益制造”“零一众创空间”两个省级众创空间。学校以获批省级双创示范基地为契机，持续深化“以练促教、以赛促学”办学特色，全面提高能力导向的人才培养质量，完善“国家级—区域级—省级—院级”学科竞赛体系，学科竞赛成绩斐然。学校机器人队勇夺第十三届全国大学生机器人大赛冠军，被团省委授予“山西青年五四奖状”。2021年，学生参加第十六届全国大学生智能汽车竞赛(全国总决赛)荣获一等奖6项；第四届全国大学生化工实验大赛西北赛区竞赛荣获一等奖1项；参加第十五届全国大学生化工设计竞赛荣获一等奖1项；参加中国大学生工程实践与创新能力大赛荣获两金、三银、一铜；参加第14届中国大学生计算机设计大赛荣获二等奖4项。在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生机械创新设计大赛慧鱼赛区竞赛、中国大学生足球联赛、全国大学生攀岩比赛、中国大学生篮球联赛、山西省兴晋挑战杯大学生创业大赛等赛事成绩名列省内前茅。2021年3月，学校在《2016-2020年全国普通高校大学生竞赛排行榜（本科）前300》中位列第89，较上一年上升35名，在《2020年全国普通高校学科竞赛排行榜（本科）》位列第69名，连续3年进入单年排行前100榜单。2021年5月，中国高等教育学会工程教育专业委员会发布了“全国高校机器人竞赛指数2020版”，学院连续两年进入全国本科高校机器人竞赛指数top10%。学校遵循“需求导向、深度融合”的原则，强化学科（群）交叉，推进“产学研用”融合发展。以协同创新中心建设为载体，不断加强对外交流和合作；深化与科研院所、行业企业及其他高校的密切联系与资源共享；引入各类社会资源，汇聚创新要素，激发创新活力，促进学校人才培养、学科建设、科学研究和社会服务“四位一体”协同发展，进一步助推山西区域经济发展和产业转型升级。2017年新型功能材料协同创新中心被认定为山西省“1331工程”协同创新中心建设计划（第一批）B类增补建设项目。2018年储能新材料学科群成功获批山西省服务产业创新学科群建设计划培育项目。2018年清洁及可再生能源工程技术开发工程研究中心入选山西省“1331工程”工程（技术）研究中心建设计划。2020年山西省数字化设计与制造科技创新中心和山西省储能材料科技创新中心获批“山西省工业和信息化领域产学研新型研发机构培育单位”。专著、SCI、EI收录论文数量和质量逐年提高，授权专利和获奖科技成果数量大幅增长，科研项目立项渠道不断拓宽，横向签约经费明显增长,尤其是在国家自然科学基金项目等方面取得不断突破，服务区域经济社会发展的能力不断提升。学校实施“国际化战略工程”，积极拓展国际交流渠道，不断加大国际交流与合作的力度，加速国际化进程、提升国际化办学水平，先后与美国、英国、澳大利亚、加拿大、俄罗斯、韩国等几十所大学开展多层次、双向人才培养的国际交流合作，为学生出国、教师海外交流深造、引进国外优质教学科研资源等创造了良好条件。学校构建“全方位、多层次”的校园文化，积极发挥环境育人的功能，努力营造文明和谐、健康向上的校园文化氛围。多次荣获山西省“文明单位”、山西省“高校文明单位标兵”、山西省“平安单位”、山西省创建“平安校园”工作先进单位、省城“平安标兵单位”、山西省“社会治安综合治理工作优秀单位”、山西省老干部工作先进集体、山西省教科文卫体系统五一劳动奖状、山西省“五四红旗团委”、太原市园林化标兵单位等荣誉称号。站在新的历史起点上，我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在省委省政府和省委教育工委省教育厅的坚强领导下，永葆初心、牢记使命，不畏艰险、勇往直前，奋力实现“三个转变”，贯彻“123”发展思路，在为山西全方位推进高质量发展、全面建设社会主义现代化国家新征程中做出新的贡献，为建设特色鲜明区域一流的高水平应用型工业大学而努力奋斗。
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  朔州陶瓷职业技术学院朔州市怀仁县

  专科（高职）其他公办211985

  学校简介朔州陶瓷职业技术学院是朔州市落实“2+7+N经济发展战略”的重点项目，也是怀仁市打造中国北方“日用瓷都”目标的重要举措。学院是经山西省人民政府批准设立（晋政函〔2020〕28号）的高等职业院校。学院规划占地468.19亩，总建筑面积为15.77万平方米，总投资7.74亿元。主要建筑有办公楼、教学楼、学生宿舍楼、图书馆、体育馆、教务中心、实训中心、餐饮中心、科技研发中心、技术交流中心等16栋；学院现有教学仪器设备总值2259万元，建有两个陶瓷制作车间、两个陶瓷产品检测室、两个陶艺拉坯实训室、两个修模翻模实训室、两个电炉烧成实训室、四个多媒体技术实训室、四个语音实验室、坯釉料制备实训室、陶瓷颜料配制应用实训室、陶瓷原料及坯体检测室、陶瓷花纸设计制作实训室、陶瓷设计3D实训室、装饰雕刻实训室、手绘动画实训室、陶瓷原料展示中心、十四个阶梯教室和两个学术报告厅等，配置图书11.08万册。学院为三年制大专院校，设有计算机应用技术系、陶瓷艺术设计系、陶瓷工艺系、陶瓷材料分析与应用系、陶瓷装备研究与应用系、工商管理系等六个系、十七个专业；办学规模为在校生5000人。2020年共招生768人，已全部入学，完成了省教育厅下达的招生计划。朔州陶院与景德镇陶瓷大学签订战略合作协议，加强招生就业、学术交流、师资培养，“大手拉小手”传承大国工匠精神，弘扬陶瓷工艺文化，将进一步释放山西丰富的资源潜力，使朔州市的陶瓷产业形成“产、学、研、销”一体化融合发展新格局，满足全省陶瓷行业发展对人才的迫切需求，在科学研究、社会服务、文化传承等方面提供强大的人才和智力支撑。