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新疆:2019年普通高校招生自主选拔批次本科一批次投档录取工作正在进行中
2019-07-22 作者:学路网
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自主选拔录取批次和本科一批次区内外263所普通高校在我区计划招生24491人

我区2019年普通高校招生自主选拔录取批次、本科一批次网上录取工作于7月21日—26日进行,其中7月21日—7月22日进行自主选拔录取批次投档、录取和本科一批次模拟投档;7月23日-24日为普通类、双语类、民语言类计划本科一批次正式投档、录取;7月24日单列类计划本科一批次模拟投档;7月25日-26日正式投档、录取。根据教育部计划管理的相关规定,自主招生计划不设置分省计划,高校专项计划可由院校根据实际情况选择是否设置分省计划,新疆教育考试院根据阳光高考平台公示的相关考生资格及考生所填报的自主选拔录取批次志愿投档,由院校根据《招生章程》确定是否录取,拟录取但前期未做分省计划的,院校追加计划给予录取。

7月26日8:00至18:00,将进行今年录取工作的第二次征集志愿,包括普通类、双语类、民语言类计划的本科提前批次,贫困专项(国家及地方专项)、南疆单列及对口援疆计划本科一批次,本科一批次未完成计划征集志愿;7月27日-29日投档、录取;7月29日8:00至18:00,单列类计划本科提前批次,贫困专项(国家及地方专项)、南疆单列及对口援疆计划本科一批次,本科一批次未完成计划征集志愿;7月30-31日投档、录取。考生可在参与征集志愿同时修改或重新填报后续批次的志愿,未被录取的考生可提前做好准备。

录取期间,新疆教育考试院根据录取进程将于每天20:00更新录取信息,考生可登录“新疆招生网”的“新疆维吾尔自治区2019年普通高校招生网上填报志愿系统”,凭准考证号、身份证号和密码查询个人录取结果。

新疆教育考试院提醒考生及家长:考生及家长欲了解录取工作进展情况,可关注“新疆招生网”、“新疆招生”官方微信发布的相关信息;如有疑问,可就近到当地招生考试机构咨询,或前往新疆教育考试院录取工作咨询接待处,或拨打新疆教育考试院专线电话(0991—8750000)咨询;如遇招生诈骗等情况,可拨打新疆教育考试院举报监督电话(0991—8758128),或拨打110电话举报反映。

“新疆招生网”网址:http://www.xjzk.gov.cn

“新疆招生”官方微信号:xjzs140304

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  • 新疆工程学院乌鲁木齐市
    学校简介新疆工程学院是新疆维吾尔自治区人民政府举办、教育厅主管的普通本科院校,坐落在美丽的乌鲁木齐。学校因煤而建,因工而兴。1958年,中国人民解放军总后方勤务部第二预备学校163名官兵转业到新疆,组建了乌鲁木齐煤矿学校。1985年更名为新疆煤炭专科学校,1994年更名为新疆工业高等专科学校,2012年经教育部批准升格为新疆工程学院,同年新疆机电职业技术学院并入。60多年来,学校秉承“艰苦奋斗,扎根边疆,自强不息,甘于奉献”的胡杨精神,培植了“知行统一,追求卓越”的校训。学校党委以建设新疆一流应用型大学为目标,提出了“强党建、保稳定、迎评估、促转型、谋发展、创一流”的工作思路和抢抓“五大机遇”,破解“五个难题”,提升“五个竞争力”,树立“五种精神”,做好“五个服务”,实现三个“五年目标”的发展战略,加快了学校的转型发展。学校共有四个校区,占地面积1929.60亩,校舍面积43.65万平方米。馆藏纸质图书108.35万册,电子图书33.75万册,中外文数据库14个。建有2个自治区重点实验室,1个自治区工程技术研究中心,1个自治区实验教学示范中心,1个自治区教育厅高校重点实验室,1个自治区博士后创新实践基地,6个校级重点科研平台,60个校内实验室。学校目前有14个二级学院,一个教学部,拥有34个本科专业,涉及工、经、管、艺四个学科门类。拥有1个国家一流专业,1个教育部“卓越工程师教育培养计划”专业,6个自治区一流本科专业。学校现有教职工1099人,专任教师694人,其中,硕士及以上学位教师590人,占专任教师的85.01%;副高及以上教师225人,占专任教师的32.42%;“双师型”教师168人,占专任教师的24.21%。教育部高校思想政治理论课教学指导委员会委员1人,教育部高等学校安全科学与工程类专业教学指导委员会委员1人,享受国务院政府特殊津贴专家2人,国家优秀青年基金获得者1人,国家特聘青年专家1人,自治区政府专家顾问团专家1人,涉及8个学科的“天山学者”“天山英才”30人,自治区教学名师3人,自治区优秀教师1人,自治区教学能手6人。学校现有全日制在校生16176人,其中本科生13585人,占学生总数的83.98%。建校以来,学校致力培养面向生产管理服务一线的高素质应用型人才,毕业生90%以上在新疆就业,为区域经济社会发展做出贡献。近三年,学校毕业生就业率在全疆本科院校中位居第一。学校高度重视学生素质教育和创新能力的培养,近三年,学生获创新创业项目立项64项,学生获得全国大学生数学建模大赛奖项共计35项。近四年,学生参加省部级以上各类学科专业竞赛获奖534项。其中,大学生机械设计创新协会获得“小平科技创新团队”荣誉称号。近年来,学校承担国家和自治区级等各级各类科研项目287项,国家自然科学基金项目12项、省部级项目31项、获得多项省部级、厅局级科技进步奖。63年来,学校已为社会输送了7万余名毕业生,大多数已成为新疆煤炭及相关产业的主力军,为新疆社会稳定和经济发展做出了积极贡献,赢得了社会各界的广泛赞誉。国之所需、业之所趋,“工科革新”的号角已经吹响,“新工科”的时代已经到来。展望未来,新疆工程学院将以“办好应用型大学”和“培养应用型人才”为主线,坚持党的领导,坚持立德树人根本任务,聚焦总目标,凝聚共识、汇聚力量,为建设新疆一流应用型大学而努力奋斗!
  • 克孜勒苏职业技术学院克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市
    学校简介克孜勒苏职业技术学院创办于1958年,是一所公办全日制普通高等学校、自治区重点建设八所职业学校之一、自治区德育示范校、全国唯一一所具有柯尔克孜族特色的高等院校。学院位于祖国西部边陲克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市轻工业园区,占地面积1025.75亩,建筑面积10.34万平方米,在校生5000余人,年均职业技能培训5000余人次。学院建有教学楼、实训楼、创业楼、图书馆、室内外体育场、医疗康复中心、学生宿舍、教师周转房等;2020年拟建设综合教学实训室、学术交流中心、继续教育中心、校企合作中心、学生创业就业基地等。2020年学院设有八个高职招生专业:护理、康复治疗技术、电子商务、现代农业技术、畜牧兽医、汽车运用与维修技术、学前教育、旅游管理。
  • 新疆铁道职业技术学院乌鲁木齐市天山区
    学校简介新疆铁道职业技术学院是自治区唯一一所以培养轨道交通类人才为主的全日制公办普通高等职业院校,隶属自治区人力资源和社会保障厅管理。学校现有乌鲁木齐北京路校区、天津路校区和哈密校区三个校区,总面积940余亩,建筑面积14万平方米。全日制在校生7600余人,每年完成各类培训鉴定6000人次。现有专任教师近300人,副高职称以上近100人,行业企业兼职教师100余人。拥有全国铁道行业职业教育教学指导委员会委员1人,全国铁道行业专业教学指导委员会委员6人,自治区优秀教学团队1个,全国优秀教师1人,黄炎培职业教育奖“杰出教师奖”2人。学校图书馆藏书26万余册,有电子文献5T、期刊107种。建有千兆校园主干网和网络中心,校园网覆盖学校的各个办公、教学场所。学校设有运输管理工程学院、信息管理工程学院、机械工程学院、土木工程学院、电气工程学院和公共基础学院6个二级学院和一个思政(基础预科)教学部,开设2个本科专业、26个轨道交通类高职专业和7个中职专业,形成了以轨道交通“车、机、工、电、辆和供电”专业群为主体,先进制造类和现代服务类专业为两翼的“一体两翼”的专业格局。学校拥有铁路、城轨、机电、旅游服务专业实习(训)室(场)140个,其中中央财政支持实训基地2个、教育部生产性实训基地2个;建有占地5.2万平方米,西北唯一、连接正线、列车开进校园的高铁实训站场,是集专业实践教学、社会培训、技能鉴定、技术比武、项目研究于一体的铁道综合生产性实训基地。40余年的办学历程,学校全面贯彻党的教育方针,坚持“质量立校、人才强校、依法治校、特色亮校、文化建校”的发展战略,凝炼了“艰苦奋斗、无私奉献、守正创新、追求卓越”的新铁职院精神,以办人民满意的教育为己任,始终不忘“为党育人、为国育才”的初心使命,坚持以立德树人为根本,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,培养了一支扎根边疆,奉献铁路的高素质技术技能人才队伍。一批又一批新铁职院的莘莘学子,如同大漠胡杨、戈壁红柳,扎根在天山南北、戈壁荒原,奋斗在千里铁道线上,为边疆的繁荣稳定做出了突出贡献。学校已建成国家高技能人才培训基地、自治区高技能人才培训基地、中铁集团机车驾驶员培训基地、国家铁路局全国铁路机车车辆驾驶人员资格考试考点、中铁乌鲁木齐局集团公司职工培训基地,是新疆轨道交通职业教育集团理事长单位、哈密职业教育联盟理事长单位、自治区第二产业职教园区副理事长单位、新疆物流学会常务副理事长单位、新疆地方铁路协会副理事长单位,被誉为中铁乌鲁木齐局的“黄埔军校”。
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    学校简介新疆能源职业技术学院是2005年7月经自治区人民政府批准成立,并报国家教育部备案成立的具有独立颁发学历文凭资格的全日制普通高等职业院校,合格毕业生颁发国家教育部统一电子注册的大专毕业证书。学院位于风景秀丽的乌鲁木齐市达坂城区,兰新铁路、312国道和吐-乌-大高等级公路穿越区境,这里环境优雅、交通便利、三面由天山环绕,雪峰峡谷、草原湿地、风景秀丽、气候宜人。学院基础设施配套完整,教学楼、办公楼、实验实训楼、图书馆、文化交流中心、学生公寓、学生食堂一应俱全;足球场、篮球场、田径场、健身场地设施完善;目前学院在校生5000余人,高职专业18个,教职工队伍170人,专职教师120人,其中中高级职称教师占20.3%。学院下设两系两部,坚持严谨治学,以德树人,教书育人,恪守“和谐、有序、诚信、务实”的校训,以培养高素质的技术技能型人才、创建和谐文明的人文校园为目标,经过多年的建设和发展,已初步形成一支结构较合理、经验丰富、具有创新精神的教学团队。多年来,为社会培养了一大批技能型专门人才,为自治区的经济建设与社会发展做出了重要贡献。学院建有钳工实训室、电工电子实训室、机电一体化实训室(车床、铣床、数控)、电机拖动实训室、液压传动实训室、PLC实训室、电厂热能动力装置实训室、会计实训室等实验实训室,涉及机械、热能动力、电力和会计等4个专业群。学院坚持“大学学历+职业技能培训+社会实践+健康体制”的人才培养模式,并积极实施“1+X”证书制度,形成了鲜明的办学特色,注重对学生的学习能力、就业能力、发展能力的培养,是有志青年理想的学习成长场所。学院逐步开展产教融合、校企合作,与新疆天业集团有限公司、华电新疆发电有限公司、新疆金风科技有限公司、新疆和融热力有限公司、新疆中泰化学有限公司、特变电工股份有限公司、新疆诗笛亩科技有限公司、希尔顿酒店、新疆城建集团、信达海德酒店、万达集团新疆分公司、新疆人寿保险集团麦趣尔集团股份有限公司、新疆新建盈天测绘有限公司、新疆庆华能源集团有限公司、新疆华天星信息科技有限公司、新疆天地集团东方王朝大酒店、新疆浩冉盛世企业管理有限公司、新疆富士智能电子技术有限公司、新疆鸿翔伟业房地产经纪有限公司、新疆统一集团、新特能源股份有限公司、新疆成业建设集团、明园新时代大酒店、乌鲁木齐七十七万年餐饮管理有限公司、七星科技等企业开展长期合作,建有23家稳定的学生实习就业基地。同时设有乌鲁木齐第十七国家职业技能鉴定所和新疆机械工业职业技能鉴定中心第376考试站,积极开展各种技能培训,增强学生的就业保障。学院坚持“走出去、请进来”的办学路线。每年安排部分专业教师不定期带领学生前往合作企业进行见习,以提高学生对专业的认知程度;并聘请企业高技能人才到校任教,提高学生动手能力。学院试行机电一体化技术专业试点小班教学,强化实践性教学,逐步形成较理想的基础实验平台、专业实训平台和校外实习基地,多元化育人,培养适应行业实际的高素质技术技能型人才。学院高度重视就业,成立了就业工作领导小组,建立了“全民参与就业、全过程指导就业、全方位实现就业”的毕业生就业指导体系,对毕业生实行“两级”就业指导服务模式,全面提高了学生的就业率和就业质量,受到社会各界的欢迎,在企业享有良好的声誉,连续多年年终就业率达到95%以上。
  • 新疆科技学院巴音郭楞蒙古自治州库尔勒市
    学校简介 新疆科技学院是教育部批准设立的全日制普通本科高等院校,由新疆维吾尔自治区人民政府管理,坐落在“塞外明珠·山水梨城”之称的新疆库尔勒市。学校紧贴区域经济社会发展的人才需求,着力打造财经类、计算机类、医学类“三大主干学科集群”,形成“工管结合、医管结合、医工结合”多学科交叉融合的特色学科专业布局。学校始建于2002年,建校20年来,连续培养了16届本科毕业生,为新疆经济社会发展输送大批高素质人才。学校现有全日制本科在校生9960人,教职工547名,专任教师中94.5%具有硕士研究生及以上学历。学校东校区位于库尔勒经济技术开发区金河路,占地面积2000亩,建筑面积20.85万平方米;西校区位于巴州教育医养一体化项目所在地库尔勒南市区,占地面积1070亩,建筑面积36万平方米。学校现已开设金融学、会计学、财务管理、工程审计、医疗保险学、国际经济与贸易、旅游管理、市场营销、人力资源管理、税收学、电子商务、法学、新闻学、化学工程与工艺、纺织工程、轻化工程、计算机科学与技术、信息安全、药学、护理学、康复治疗学等21个本科专业,涵盖经济学、管理学、工学、医学、文学、法学等6个学科门类,拥有会计学、财务管理、金融学、人力资源管理等4个省级一流本科专业建设点、《金融学》《电子商务运营实践》《旅游线路设计与实践》等3个省级一流课程。学校设有马克思主义学院、会计学院、工商管理学院、经济学院、旅游学院、化学化工学院、纺织工程学院、信息科学与工程学院、医学院、基础教学研究部等15个教学单位,设有17个行政部门和附属科研机构。作为国家级产教融合试点城市建设联盟骨干单位,与政府、企业、行业单位广泛建立长期合作关系,健全协同育人机制,不断提高师生实践能力。奋进新时代,阔步新征程。新疆科技学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本,贯彻新发展理念,融入新发展格局,立足建设高水平应用技术型大学定位,强化办学优势,彰显办学特色,推动内涵式高质量发展,办好人民满意大学,努力培养经济社会发展所需要的高素质应用型人才。

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