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  南通大学南通市

  普通本科综合类公办211985

  学校简介南通大学（Nantong University）始建于1912年，源自近代著名实业家、教育家张謇先生创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年，原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建新的南通大学。学校是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学，江苏高水平大学建设高峰计划建设高校。在中国管理科学研究院《2022中国大学评价》中列第106位，ESI中国高校综合排名列第114位，2020软科中国大学造就杰出医学校友排名列第33位。一个多世纪以来，学校秉承“祈通中西，力求精进”的校训精神、“学必期于用，用必适于地”的办学理念、“道德优美，学术纯粹”的价值追求，锐意进取，砥砺前行，现已建设成为一所规模结构合理、学科门类齐全、教学质量优秀、办学效益明显的地方综合性大学。1977年恢复高考以来，共有3名本科毕业生入选两院院士，人数并列全国高校第35位。学校设有20个学院、1个独立学院（杏林学院）、1家直属大型综合三级甲等医院（南通大学附属医院）和国际教育学院、继续教育学院。拥有基础医学、临床医学、信息与通信工程3个博士后流动站，基础医学、临床医学、信息与通信工程、公共卫生与预防医学、特种医学5个一级学科博士点，23个一级学科硕士点，19个硕士专业学位点。临床医学、神经科学与行为学、工程学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、化学、材料科学等7个学科进入ESI学科全球排名前1%。拥有江苏高校优势学科2个、江苏省重点学科8个、江苏省临床医学重点专科30个。学校现有教职工3315人（含杏林学院），其中高级职称以上1740人，博士、硕士生导师1860余人。有中国工程院院士、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、国家重大人才计划B类领军人才、“百千万人才工程”国家级人选、国家杰出青年科学基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者、中科院“百人计划”入选者、国家重点研发计划项目首席科学家、国家社科基金重大项目首席专家、奥运冠军、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者，江苏“双创计划”高校创新类人才、江苏特聘教授、江苏省“333工程”高层次人才等各类杰出人才近百人。学校设有104个本科专业（2021年招生专业77个），涵盖文学、理学、工学、医学、艺术学、经济学、法学、教育学、历史学、管理学等10个学科门类。有全日制在校本科生40000余人（含杏林学院），全日制在校研究生4363人，留学生1008人。2007年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估，2017年高质量通过教育部本科教学工作审核评估。近年来，学校获国家级教学成果一、二等奖3项，形成了一批以国家级一流本科专业建设点、国家级一流本科课程、国家特色专业、国家级教学团队、国家精品课程、国家精品资源共享课、国家精品教材、国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心、江苏省一流本科专业建设点、江苏省品牌专业等为代表的优质教学资源。学校是全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、全国高等学校创业教育研究与实践先进单位、江苏省首批创新创业示范高校、江苏省首批教学工作先进高校。学生年均总就业率保持在98%以上。学校拥有国家地方联合工程研究中心、教育部重点实验室、中石化重点实验室、中纺联重点实验室、省级重点实验室和工程中心、省军民融合创新平台、省重点高端智库、江苏高校协同创新中心、国家药品监督管理局重点实验室、省高校哲学社会科学重点研究基地等一批高端科研平台。拥有国家大学科技园、国家级众创空间、国家技术转移示范机构、省双创示范基地、省互联网众创园、省知识产权运营中心等创新创业服务平台。五年来，承担国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目（474项）和国家社科基金项目（90项）等近600项，获专利授权2000余件，荣获国家技术发明奖、全国创新争先奖、何梁何利基金科学与技术进步奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）、省科学技术奖、全国行业协会类科学技术奖、省哲学社会科学优秀成果奖在内的一批高层次奖励，连续多年被评为江苏省科技工作先进高校。学校广泛开展境外交流与合作，与美国、加拿大、英国、德国、法国、意大利、西班牙、俄罗斯、澳大利亚、日本、韩国等国家和中国港澳台地区的127所高校和科研院所建立了友好合作关系，开展合作办学、合作科研、师生交流、师资培训等合作与交流项目。与澳大利亚阿德莱德大学及麦考瑞大学、意大利锡耶纳“R.弗朗齐”音乐学院等高校联合举办多个中外合作办学项目。学校现有4个校区，占地面积3700余亩，建筑面积近100万平方米。图书馆为江苏省古籍保护单位，馆藏纸本文献总量约296万册，电子数据库60个。办有学术期刊5种，其中《南通大学学报》（社会科学版）为CSSCI来源期刊、全国高校社科精品期刊。学校是全国精神文明建设先进单位、全国精神文明建设典型“莫文隋”精神的发源地、江苏省思想政治工作优秀单位、江苏省文明单位标兵、江苏省文明校园、2018-2019年度江苏省县级以上党委（党组）理论学习中心组示范点等。中共南通大学第三次党代会确定了“8050”的奋斗目标，即到2023年，经过五年的奋斗，学校综合实力与核心竞争力跻身全国80强，建成特色鲜明的高水平大学；到2032年，即建校120周年时，综合实力和核心竞争力跻身全国50强，建成特色鲜明的国内一流大学。当前，学校正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕既定目标，坚持以立德树人为根本，以改革创新为动力，大力实施“人才集聚、特色造峰、创新驱动、文化引领”四大战略，重点推进“八项工程”，全面提升综合实力和核心竞争力，为建成特色鲜明的高水平大学而努力奋斗！
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  南京师范大学泰州学院泰州市

  普通本科师范类民办211985

  学校简介南京师范大学泰州学院成立于2004年6月，是经国家教育部批准设立，由国家“双一流”建设高校、江苏高水平大学建设高校南京师范大学和泰州市人民政府共同举办的全日制普通本科高校。学院依托名城、名校，滋养于泰州深厚的历史文化底蕴，继承与弘扬南京师范大学厚生精神，遵循“蕴德论道、励学力行”的校训，形成了“明德、尚学、创新、和谐”的校风，建成了泰州历史上第一座万人本科大学。近年来，学院围绕“区域领先、特色鲜明的高水平应用型本科大学”的奋斗目标，坚持特色发展战略、创新驱动战略、开放融合战略，坚定人才培养的核心地位，以生为本，突出内涵建设，深化产教融合，努力办好学生、家长、社会和政府满意的大学。学院位于泰州市高教园区，占地面积660991平方米，培养以经、法、教、文、史、理、工、农、管、艺等学科门类应用型本科人才，在教师教育和艺术教育上具有鲜明特色。建有12个二级学院，有经教育部备案的48个本科专业，目前在校生10707人。在全体师生员工的不懈努力下，学院办学取得了累累硕果。小学教育、生物技术、数学与应用数学三个专业被确定为江苏省一流本科专业；一门课程入选江苏省首批一流本科课程建设项目；工商管理、计算机科学与技术、通信工程、行政管理、英语等专业被评为江苏省独立学院星级专业；获批江苏省首批语言文字推广基地（独立学院唯一）；是江苏省唯一具有省级学会（江苏省医药法研究会）的独立学院，是江苏省唯一具有省级体质测定与运动健身指导站的独立学院；在全省乃至全国率先推行“4+1”跟岗见习实践教学模式，被《中国教育报》报道。学院先后获“中国民办高等教育优秀院校”和“全国先进独立学院”荣誉称号；《人民日报》《光明日报》《中国教育报》等媒体多次报道学院办学业绩；2021年，在由中国管理科学研究院《中国大学评价》课题组（武书连主持）完成的《中国独立学院排行榜》中，学院综合实力位列全国第11位，江苏第1位。·品牌铸造特色彰显学院不断加强内涵建设，确立了“素质高、基础宽、能力强、复合型”的应用型人才培养目标和人才培养体系，以“嵌入式人才培养”为基础，深化应用型人才培养模式改革，构建应用型教育教学体系。师范教育特色彰显，是全省同类院校中师范教育最具代表性的学院之一，有12个专业可以招收培养师范类学生，学生连续多年斩获江苏省师范生教学基本功大赛一等奖，近年来江苏省新入职的教师中平均近9人中就有1人来自我校；做强艺术教育，不断创新艺术教育内容与形式，采用校内外相结合、校政企相结合、国内外相结合等方式，扩大艺术教育的影响力和感召力，努力探索新时代艺术教育新机制。学院歌舞团获批成为省内独立学院唯一省级大学生艺术团；由共青团泰州市委支持共建了泰州青年美术家协会，师生用画笔助力泰州文明城市建设；竞技体育多次斩获国际、国内大奖。·雄厚师资高质教学学院坚持以队伍建设为核心，精心打造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。邀请中科院院士、“长江学者”进校园，为我校师生讲学；聘请社会知名人士、企业行业专家和高管担任特聘教授和兼职教授，对学院教育教学工作进行全面指导；聘任高水平教授、专家担任学科带头人，坚持教授、专家进课堂、进实验室，直接参与学院的教学实践工作。学院落实“人才强校”战略，引育并举，努力建设一支师德至上、学识扎实、结构合理的“双师双能”型教师队伍。一大批优秀青年教师迅速成长，成为学院教学、科研工作的中坚力量。22名自聘教师获得南京师范大学、南京林业大学等高校的学术或专业学位型硕士生导师资格；具有中高级职称的教师达88.21%，56人次入选高校“青蓝工程”“六大人才高峰”“333高层次人才培养工程”“青年科技人才托举工程”等各类省市高层次人才培养项目；承担厅局级以上项目440余项，其中国家级项目9项，在同层次高校中位居前列；学院获批25项教育部产学合作协同育人项目，在全省独立学院中位居前列；教师获得“师德先进个人”“优秀教育工作者”“科技工作者先进典型”等多项荣誉称号。·正德厚生多元成才学院始终秉承“厚生”精神，坚持立德树人、以生为本，为学生搭建多元化成长平台，建设了一批育人示范项目和示范基地，形成了全员全过程全方位的“大思政”育人格局。利用线上线下各类教育的思想政治品牌活动。注重校园文化建设，以新年音乐会、高雅艺术进校园、教师文化节、科技文化节、社团巡礼节、外语文化节、志愿者文化节、读书节等特色品牌活动为龙头，以40个涉及学术科技、文化艺术、体育竞技、公益服务等类别的社团为载体，开展各类主题教育、文体竞赛、学术沙龙、社会实践等系列活动，陶冶情操、锻炼能力，营造了明德、尚学、创新、和谐的校园氛围。长期开展的“新学期第一课”成为校园文化建设的亮点和品牌，荣获教育部首届全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀奖。积极推进国际国内交流与合作，与国内外一些知名大学建立了合作办学关系。·招生就业成果丰硕学院历年录取分数稳定在全省同类院校前列，生源质量稳步提升。学院以应用型人才培养、充分高质量就业为工作目标，健全精准就业机制，不断提升新时代就业创业工作水平，已向社会输送各类优秀人才3万余名。毕业生职业素养高、专业能力强、发展潜力大，受到社会各界广泛欢迎和高度赞誉。2019届毕业生考取公办教师编制736人，2020届毕业生考取公办教师编制823人，2021届毕业生就业率稳定在较高水平，就业质量稳步提升。毕业生毕业当年考取公办教师编制661人，师范类专业毕业生考取公办教师编制、考研升学深造比例达到60%。近三年，共有600多名毕业生考取包括南京大学、东南大学、南京理工大学、南京师范大学、香港中文大学、英国爱丁堡大学、英国伯明翰大学、悉尼大学等海内外名校研究生。多名学生在广州、南京、苏州、无锡、泰州等地成功创办了具备一定规模和社会影响力的企业。设立创新创业教育学院，开设创新创业课程，构建以项目孵化、项目训练、竞赛指导为一体的创新创业工作体系，实现创新创业活动的全覆盖。近年来，学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、“创青春”江苏省大学生创业大赛、江苏省青年志愿服务项目大赛等多项赛事中荣获佳绩。·应用为先服务社会学院坚持立足地方、服务社会的导向，逐步形成了政、产、学、研相融合的社会服务体系。依托优势专业，与泰州市共建了地方立法研究院（全省首家、唯一由地市级人大与高校合作共建的地方立法研究机构）、人大代表培训基地、历史文化研究院、金融研究所、医药法研究所、歌舞剧院等等。有5个项目获得泰州市教育局高等教育服务地方经济发展“135”工程产教融合项目立项；市级智库“泰州大健康产业发展研究”与2个院级智库已取得一定研究成果；多项研究成果获得市委书记等主要领导肯定性批示，并被泰州市委五届六次全会及《泰州建设江苏高质量发展中部支点城市总体方案》采纳引用；承接泰州市委宣传部支持的项目《古盐运河文脉》书稿编撰；拓展产教融合项目，由南京国电南自自动化有限公司支持共建了“智能变电站自动化系统实验室”，与京东公司合作共建“JD•AS校园孵化中心”，参加阿里巴巴“百万英才”项目，成立“跨境电商”人才培养基地，与泰州移动公司共建千万元级别的移动通讯组网实验室，与泰州成一医药公司共建药剂实验室；趣味物理实验室被授予“江苏省科普教育基地”“泰州市科普教育基地”；定期开展品牌志愿服务活动；学院每年承接泰州市中学生体质测试工作，体育设施面向市民全面开放；依托学院音乐专业的泰州市歌舞剧院，将“高雅艺术进校园”“百姓大舞台”“泰州水城水乡国际旅游节开闭幕式”演出等形成常态。在新的发展时期，学院将始终以办好人民满意的高等教育为宗旨，按照“高水平、高质量、高效益”的办学要求，全面深化综合改革，全面推进依法治校，深入促进内涵式发展，稳步提高办学质量和协同创新能力，继续实施“奋进之笔”，写好学院事业发展新答卷，为创建“区域领先、特色鲜明的高水平应用型本科大学”不懈奋斗！
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  苏州经贸职业技术学院苏州市

  专科（高职）财经类公办211985

  学校简介苏州经贸职业技术学院坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州，地处上方山北麓、石湖之滨，是一所实力突出、特色鲜明的省属公办高等职业院校。学校办学始于1961年成立的苏州商业学校和1984年创建的苏州丝绸工业学校，2003年，两校合并成立苏州经贸职业技术学院。学校占地面积820亩，建筑面积近27万平方米，设置电子商务与物流学院、信息技术学院等8个二级教学单位，拥有在校生11117人。学校立足“聚焦智慧企业，聚力智慧服务，成就智慧人生”办学定位，产教融合办学体制完善，校企合作办学机制有效，教育教学改革深入，各项办学指标和综合实力持续提升。学校连续两年荣获江苏省地方普通高校综合考核第一等次。学校现有电子商务、纺织品检验与贸易、智慧物联网应用技术等8个专业群、共39个专业。拥有首届全国教材建设奖一等奖教材1部，国家级专业教学资源库1项，国家级精品课程2门，国家精品在线开放课程1门，首批国家级课程思政示范课程1门，“1+X”证书试点项目5个，国家规划教材28部，央财支持建设专业2个；省优秀教学成果奖特等奖1项、一等奖1项、二等奖4项；省级高水平专业群2个，省级高水平骨干专业6个，省级精品在线开放课程立项10项，省级重点教材13部。学校实施“百名博士”“百名技师”引才计划，推进“成大”名师工程，完善高素质“双师型”教师队伍。现有教职工551人，专任教师427名，其中博士76人，具有高级职称教师占比43.3%。拥有国家级职业教育教师教学创新团队1个，享受国务院特殊津贴专家1人，“全国优秀教师”1人，“全国技术能手”1人，国家级课程思政教学团队1个，新一届全国行指委委员3人；拥有省优秀教学团队5个，省科技创新团队2个，省教学名师2人，省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人11人，省高校“青蓝工程”中青年学术带头人11人；获教学能力大赛国赛二等奖2项、三等奖1项，国家自然科学基金资助项目1项。学校与地区智慧龙头企业深度合作，落实校企“双元”育人。牵头的江苏电子商务职业教育集团获得全国示范性职业教育集团立项培育。拥有中央财政支持建设的实训基地3个，省高等职业教育产教融合集成平台1个，省产教深度融合实训平台2个，省工程研究中心1个，省级科技企业孵化器1个，省级二星级中小企业公共服务平台1个，省级实训基地7个，地市级以上科技平台12个。学校致力素养本位的个性化人才培养，使每一名学子拥有适合的教育。学生获“互联网+”大学生创新创业大赛国赛金奖4项、银奖1项、铜奖2项，省赛一等奖8项；获职业院校技能大赛国赛一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项，省赛一等奖19项；获“挑战杯”竞赛国赛一等奖1项、省赛一等奖9项；获毕业设计（论文）省级一等奖9项、团队优秀15项；2020年学生专转本录取人数占毕业生人数36.9%，年终就业率为97.79%。站在新的历史起点，学校将牢记为党育人、为国育才初心使命，全面实施“551”发展规划，为把学校建设成为江苏省高水平高职院校、全国“双高计划”职业院校，成为具有国际竞争力的职教样板而努力奋斗！
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  无锡南洋职业技术学院无锡市

  专科（高职）综合类民办211985

  学校简介 太湖佳绝处，毕竟在鼋头；山水学府地，印象在南洋。 无锡南洋职业技术学院位于有中国民族工业摇篮美誉的国家历史文化名城——江苏省无锡市。学院由上海中锐控股集团投资举办，1998年6月经江苏省人民政府批准成立，是具有独立颁发学历文凭的全日制普通高等职业院校。 学院设有汽车工程与管理学院、建筑工程与艺术设计学院、幼儿教育与管理学院、商学院、智能装备与信息工程学院、航空旅游学院及职业素质教学部、马克思主义学院、继续教育学院，在校生5500余人。依托长三角中心城市的区域经济优势，学院在专业及专业群的建设上与区域产业集群的发展同频共振，逐步形成了对接区域产业发展的汽车、建筑、航空、会计、机电、幼教等专业群。目前，学院拥有市级示范（重点）专业7个、重点建设专业群2个、市职业教育校企合作示范项目1项、市职业教育国际化重点项目2项，省级重点建设专业群1个，省级职业教育实训基地1个。 学院毗邻三国城、鼋头渚等国家著名5A级旅游风景区，占地500余亩，建筑总面积15万平方米，校舍依山而建，校园花木扶疏、鸟语花香，楼宇建筑掩映其间，相映成趣。学院建立了融专业教学、岗位培训、技能竞赛、技能鉴定、技术研发五大功能于一体的汽车实训中心、航空实训中心、建筑工程实训中心、移动互联网实训中心、会计商务实训中心、双语幼教实训中心等，建有多媒体教学中心、计算机信息中心、图书馆、标准草坪运动场、体育活动馆、健身房。 学院坚持校企合作办学模式，寻求与行业、企业紧密对接的多方合作理念，实现校企资源共享和双赢目标。以联合组建专业指导委员会、引进企业课程、聘请企业教师、共同指导毕业设计、建立校外实践基地等形式发挥行业、企业在高素质技术技能型人才培养中的重要作用。先后与上海大众、上海通用、一汽奥迪、广汽本田、精享裕建工集团、中锐地产、吉祥航空、苏南硕放国际机场、京北方、松下冷机、彩晶光电等200余家企业建立了不同形式的合作关系，实现校企合作培养人才。工学结合是提高职业教育质量的根本途径，近几年来，学院不断探索形成了专业与地方支柱产业对接，人才培养规格与用人单位需求对接，课程与岗位工作任务对接，校企合作贯穿人才培养全过程的“三对接一贯穿”工学结合人才培养模式。人才培养方案按照“基础技能+专业技能+职业素养”的导向，构建了具有校本特色的专业课程体系。学院派遣专业教师下企业挂职锻炼，选派骨干教师出境出国培训学习，组织专任教师开展各级各类教学竞赛，广大教师职业教育教学能力显著提升，有力地保证了人才培养质量的不断提高。目前，学院建有市级精品课程5门，省级精品教材2门、省大学生实践创新训练计划65项、省级教学成果奖3项、省级教改课题立项6项，荣获“江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地”、“高职院校学生职业技能竞赛体系创新实验基地”称号。 学院积极拓展办学空间，先后与澳大利亚、美国、爱尔兰、新加坡等国家多所高校签订合作办学协议，实施以“课程对接、学分互认、学制相连”为基础的本科教育。已成功输送900余名学生赴海外留学，480余人进入硕士以上学历深造；中澳合作项目曾被教育部列为中外合作办学全国调研样板项目。学院与国家示范性高职院校——苏州工业园区职业技术学院探索学生合作培养新模式，互派学生到对方品牌专业学习，发挥双方院校优质教育资源的优势，在双向互动的交流合作中，增强自我发展实力。学院与台湾圣约翰科技大学、中华科技大学等达成学术交流协议，选派优秀学生赴台湾高校进行学分互认研修。学院构筑了本科教育平台，与南京大学、江南大学、南京理工大学、南京财经大学、南京艺术学院等本科院校合作，为学生提供专接本等进一步深造的途径。 学院始终是莘莘学子温馨的精神家园，不但关心学生学业和技能的培养，更关注学生综合素质的养成。为了使毕业生获得个性发展和可持续发展能力，学院以专业为载体，精心设计了“课程+活动”的院系两级职业素养铸造体系，毕业生就业率历年保持在98%以上，并且实现了高质量就业。校园文化创建活动蓬勃开展，学生管理严格有序，形成了良好的校风和学风，是 “江苏省安全文明校园”、“江苏省高等学校和谐校园”、“江苏省文明单位”。 建院以来，学院以准确的办学定位、贴近市场的办学理念、强烈的品牌意识、不断提升的教学质量、又好又快的发展态势，得到社会各界的广泛认同，社会影响力逐步扩大。 学院的使命、核心价值观和愿景： ●使命：以生为本，关注每一名学生的成长、成才、成人，促使其完成由学生到准职业人的转变。 ●校训：学成致用。释义：《周易》有语“精义入神，以致用也”，大意是深刻领会，学以致用。“学成”可以理解为学业有成、人格有成，对高职院校学生而言，“学”既是知识技能之学，又是理想道德职业素养之学；“致用”意为付诸实践，对高职院校学生而言，“用”既是知识技能之用，又是职业素养之用。 ●校风：天道酬勤。释义：最早出现天道这个词是在《尚书》中，主要指“自然的规律”； 天道酬勤是由《书·大诰》“天閟毖我成功，天亦惟用勤毖我民”压缩而得；《易》里也讲到，“劳谦君子，有终吉”；韩愈曾题词“天道酬勤”，勉励后来者。今引为校风，激励全体师生员工发愤图强、开拓进取、共同发展。 ●教风：因材施教。释义：《论语·为政》章句中，子游问孝、子夏问孝，孔子给予了不同的答案。朱熹集注引程颐语：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”我们倡导教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。 ●愿景：国内知名、省内领先的民办高职强校。
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  江苏科技大学苏州理工学院苏州市

  普通本科理工类民办211985

  学校简介长江之滨、扬子江畔，坐落在美丽沙洲的江苏科技大学苏州理工学院正在蓬勃发展。一所享有国内“造船工程师摇篮”美誉的江苏科技大学和一座有着雄厚经济实力和高度重视教育的全国文明城市张家港市携手校地联姻，共绘高等教育蓝图。学校经过十多年的办学实践与探索，形成了极富特色的发展思路和富有创新的市校合作办学机制。一个充满活力、契合地方经济社会发展的高等学府正在崛起。在这里，知识与能力、视野与素养是不变的追求，特色与品牌、开拓与创新是永恒的主题。江苏科技大学苏州理工学院前身为江苏科技大学南徐学院（成立于2002年），2012年6月，经教育部和江苏省教育厅批准，正式更名为江苏科技大学苏州理工学院，迁址江苏省张家港市。江苏科技大学苏州理工学院是由张家港市人民政府投资建设（代表方：张家港市金城投资发展有限公司）和江苏科技大学（负责办学管理）合作创办的全日制普通本科院校（独立学院）。学院坐落在全国百强县市前三甲、全国文明城市张家港市城北科教新城沙洲湖畔，占地约856亩，建设总投资11亿元，总建筑面积约27万平方米。校园环境优美、学风浓郁，象征着热情、友爱的香樟树浓荫遍布，伴随着琅琅书声蔚然成林。学校的举办方——江苏科技大学，是一所省部共建、以工为主、特色鲜明的普通高等学校，是江苏省重点建设高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，教育部卓越工程师教育培养计划高校。依托江苏科技大学扎实的办学力量，学校采取新机制新模式办学，与江苏科技大学张家港校区、张家港江苏科技大学产业技术研究院协调发展，实行“三位一体”的管理模式。“根植张家港、面向全江苏、服务长三角”，学校以办好人民满意的教育为宗旨，加快建成一所办学声誉好、人才培养质量高、科技创新能力强、对地方有影响力的高水平、有特色的应用技术型大学。学校设有船舶与建筑工程学院、机电与动力工程学院、电气与信息工程学院、冶金与材料工程学院、商学院、公共教育学院等6个二级学院，拥有船舶与海洋工程、机械设计制造、电气工程及自动化、冶金工程、财务管理等25个本科招生专业。学院对学习期满、成绩合格，符合条件的学生颁发江苏科技大学苏州理工学院毕业证书；符合学士学位授予条件的，授予江苏科技大学苏州理工学院学士学位证书。学校始终坚持把人才培养作为根本任务，不断深化人才培养模式改革，培养具有可持续发展潜质、创新能力和国际化视野的综合性应用型人才。学校面向全国招生，现有在校生6000余人，毕业生就业率每年保持在96%以上。学校坚持每年在新生中选拔组建“综合改革实验班”。“综合改革实验班”的招生以学生高考成绩为依据，进校后通过学生自主申请，结合数学、英语考试成绩，综合考评录取。“综合改革实验班”设有工程技术、信息科学和商科3个大类以及国际合作班等类型。学生进入实验班后按照学科大类进行培养，满足条件的优先在学科大类中进行专业调整。实验班在管理模式上借荐“书院制”的模式，单独组班、集中管理，实施“双导师制”。按照一年级进行通识教育，二年级大类培养，三四年级完成相应专业培养的模式，利用学校优质教育教学资源，采用研究型教学模式和灵活的管理模式，强化教育、培养与督导，为学生继续教育与留学深造提供良好的条件。学校坚持“人才强校”战略，建成了一支富有特色、专兼结合的具有较高水平的师资队伍。目前，学校专任教师中1/5具有副教授以上职称，1/3的教师具有博士学位。学院拥有研究生导师30余人，充分依托江苏科技大学张家港校区和产业技术研究院开展研究生培养工作，现有硕士生约100人在校开展学习和科研工作。现有江苏省有突出贡献中青年专家1名，江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师4人。中船总公司优秀青年科技工作者1人，江苏省“双创计划-双创博士”1人，江苏省汽车工程学会首席专家1人，扬州市“绿扬金凤计划”创业领军人才1人，泰州市“双创”人才1人；入选张家港“港城英才计划”及紧缺高层次人才10人。共有7位教师荣获省级专业学科讲课比赛二等奖及以上，其中一等奖2人；有9位教师荣获校级讲课比赛二等奖及以上，其中一等奖3人。学校坚持以服务社会为导向，逐步形成了“立足张家港、服务长三角”的政、产、学、研社会服务体系。学校与张家港市人民政府以及众多企事业单位开展了全面产学研合作。2012年6月，张家港市人民政府与江苏科技大学签署协议，共建江苏科技大学苏州理工学院和张家港江苏科技大学产业技术研究院，张家港市人民政府计划3年为研究院投入3000万元专项经费；2013年，学校与江苏永钢集团有限公司签署校企战略合作协议，设立400万“永钢奖学金”。截止目前，学校已与张家港共建省级研究生工作站16家，各类研发中心、工程技术中心11家，与20余家企业和行业协会签署全面合作协议。学校坚持走国际化办学大路，广泛开展国际交流与合作，先后与美、英、澳、韩、加、法等20多个国家的多所高校建立了友好合作关系，并与美国底特律大学、 伦敦商业研究学院、法兰西商学院等高校联合举办了合作项目。学校遵循“以人为本、因材施教、终身教育”的育人理念，坚持打造“先进思想引领青年，高雅文化塑造青年，多元领域培养青年，优质平台服务青年”的校园文化品牌活动，努力培养高素质应用型人才。励志教育、助学帮扶、奖学基金、创业扶持等完善的激励政策为优良学风建设形成了有力的支撑，高水平校园文化及科技活动为学生全面发展提供了良好的平台。学生在校园文化艺术节、志愿服务以及各类省级以上学科竞赛等活动中屡屡获奖。丰富多彩的第二课堂、创业实践等活动，让广大学子知识更加宽泛，能力不断增强。学校团委被评为“江苏省五四红旗团委”。徜徉在美丽的校园中，清婉的微风拂面，伴送着抑扬吟咏的乐声；苍劲雄厚的碑铭，镌刻着船魂精神的生生不息；荫荫蓬勃的桂树林，记载着科大苏理工人不懈追求的执着。站在新的历史起点上，学校将立足当前、放眼未来，在与时俱进中抢抓新的发展机遇，在激烈竞争中提炼办学特色，为创建高水平、有特色应用技术型大学而努力奋斗！ 招生代码：1837（省内）、13991（省外）学校地址：江苏省张家港市长兴中路8号邮编： 215600 电话与传真： 0512—56731008招生咨询电话：0512—56731061