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广西:2018年普通高校艺术类专业招生校考安排
2017-11-10 作者:学路网
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桂考院〔2017〕259号

关于规范2018年普通高校艺术类专业招生在广西组织考试管理工作的通知

各有关高等学校,各市、县招生办(考试院):

普通高等学校自行组织的艺术类专业考试(以下简称校考)是普通高校艺术类专业招生考试的重要形式。为进一步加强和规范有关高校在我区设点组织校考的管理,切实维护校考的严肃性,现将校考管理有关事项通知如下:

一、校考原则

(一)区外院校的校考。

1.高校艺术类专业招生原则上应使用我区普通高校招生艺术类专业全区统一考试(以下简称艺术统考)成绩作为录取的专业成绩依据。我区统考涵盖的艺术类本科专业,高校若需补充考核,可面向我区统考合格生源组织校考。考生艺术统考成绩达到我区划定的合格分数线即为合格生源。我区艺术统考未涵盖的艺术类专业,由高校自行组织专业考试,或经我院同意后认可其他院校同层次、同专业的考试成绩。

2.独立设置本科艺术院校及参照独立设置本科艺术院校招生的院校可跨省设点组织校考,其专业考试由院校自行组织实施。其他普通高校(不含民办高校、独立学院,下同)按艺术类专业招生的本科专业,原则上只在本校所在地设点组织校考。若确需在我区设点组织校考的,应向广西招生考试院提出申请,经审核同意后方可在广西指定考点组织校考。

3.区外民办高校、独立学院按艺术类专业招生的本科专业(经教育部批准可跨省组织校考的部分艺术类专业除外),高职(专科)艺术类专业(中央美术学院高职(专科)的动画专业、中央戏剧学院高职(专科)的影视表演和人物形象设计专业、北京电影学院高职(专科)的专业除外),必须使用我区艺术统考成绩录取。如所招收专业为我区艺术统考未涵盖的专业,必须报广西招生考试院审核批准后方可组织校考,原则上只能在院校所在地组织校考。

(二)区内院校的校考。

广西艺术学院属独立设置本科艺术院校,专业考试由该校自行组织实施。

区内其他本科院校的艺术统考未涵盖专业,经我院审批,其专业考试可由招生院校自行组织实施;或经我院同意后,可认可使用其他院校的校考成绩。

此外,区内其他高校的艺术类专业均应使用艺术统考成绩录取,不再组织校考。

二、校考安排

(一)考点安排。2018年区外高校在我区校考考点统一设置在广西师范大学(育才校区)和广西经贸职业技术学院。

1.广西师范大学(育才校区)考点。

(1)美术类、书法类专业联系人及电话。

向先孟,0773-8996309

唐  立,0773-8996357, 8996315(传真),18077398006

李红卫,0773-3690618

信件邮寄联系人:李红卫,0773-2856601,13807737419

地址:桂林市育才路15号广西师范大学美术学院办公室

邮编: 541004

(2)非美术类、书法类专业联系人及电话。

刘林海,0773-3690505

曾  梅,0773-3699656,18107737963

联系电话:0773-5847338(兼传真)

信件邮寄联系人:曾 梅

地址:桂林市育才路15号广西师范大学音乐学院办公室

邮编:541004

2.广西经贸职业技术学院为美术类专业考点。

联系人及电话:李老师,0771-5302201

地址:南宁市青秀区青山路14号

邮编:530021

(二)时间安排。2018年各高校在我区设点举行校考的考试时间不能早于我区中学寒假前,具体时间安排由考点报我院审核后,在广西招生考试院网站公布。

三、组织管理

(一)我院负责区外院校在我区设点考试的资格审核和考点安排,并对校考组织和考风考纪情况进行检查和监督。

(二)根据教育部有关要求,校考由院校招生管理部门组织实施,承担组考管理责任。考点单位应积极配合招生院校做好相关工作。

(三)我区校考考点只接受广西生源报名和考试,不接受区外考生到我区参加非广西高校的校考。

四、工作要求

(一)拟在我区设点考试的院校要按照教育部及我区的有关规定,按时与考点联系,并在2017年12月20日前将设点考试的申请报告(内容包含考试科目、考试内容、实施方案等)、计划确认书、招生简章等相关材料报送考点,考点汇总后于2017年12月25日前上报我院审核。我院审核批准后,通过广西招生考试院网站向社会公布。

(二)经同意设点的招生院校须在考试开始前与考点签订有关协议,明确双方责任。协议必须包含试卷保密与考风考纪等方面的内容。具体事宜由考点与招生院校共同协商确定。协议一式三份,双方各执一份,报我院普通高校招生处备案一份。考点要按协议为招生院校提供必要的场地和设备,配合做好后勤保障等工作,设立举报箱、举报电话,主动接受社会监督。

(三)各招生院校要按教育部统一要求组织实施校考工作。要强化考风考纪和试卷安全保密,严格落实工作责任制和实行责任追究制,切实加强对监考教师和工作人员的培训和管理,所有工作人员均应执行回避制度。发现考生有违规行为时,要按照有关规定做好对违规考生的处理。

1.招生院校派出组织校考的工作人员不得少于3人,其中必须有1名纪检监察人员。工作人员要责任心强,遵纪守法,廉洁自律,作风正派,熟悉专业考试业务,同时要携带院校介绍信、本人身份证、工作证。

2.根据教育部有关规定,笔试科目须有2人以上独立阅评并综合评定最终成绩;视唱、演奏、表演等面试科目须组成不少于5人的专家小组进行测评并综合评定最终成绩。考试过程重要环节要有视频及文字记录,考试结果要以分数形式呈现。高校须将参加校考考生的报名材料、测试答卷(或测试视频记录资料)保留4年,以备复查。

3.招生院校要规范采集考生有关必要的信息。其中考生的姓名、性别、有效居民身份证号码(18位)、广西2018年普通高考考生号(14位)等信息必须准确。

4.发现考生有违规行为时,监考员、招生院校派驻考点组织校考的负责人和考点主考要认真填写考生违规处理登记表(见附件2)并签字,在考试结束后一周内由考点将违规考生违规处理登记表和证据材料汇总报送我院普通高校招生处。

(四)考试期间,我院将对各考点进行巡视督考,检查各考点组考情况。对在专业考试组织管理工作中不按规定操作、出现重大差错或违规问题的招生学校和考点,将分别给予取消在我区组织校考资格或取消校考考点资格的处罚,并将相关情况上报教育部。

五、成绩认定

(一)按照教育部规定,高校确定的校考合格人数不得超过相应艺术类专业招生计划数的4倍。招生院校须严格按照教育部规定的比例要求确定校考合格考生名单。我院将以高校上一年度在广西实际投放的招生计划数为基数复核高校颁发的术科合格证人数,颁发术科合格证比例不得超过1:4。超过比例颁发术科合格证,且当年实际录取中有投档考生因为学校招生计划数不足的原因被退档的,下一年度我院将按实际招生计划数的4倍从高分到低分进行备案考生的审核,因此影响考生投档或录取的遗留问题由招生院校负责。

(二)招生院校须于2018年4月10日前,将专业考试合格考生的合格证寄送考生本人,并将专业考试合格考生按《2018年普通高校招生艺术类专业考试合格考生信息备案表》(见附件3)的内容通过我院备案网站进行备案,同时还须将加盖学校公章的合格考生名单以表格形式报送我院普通高校招生处(信封上注明“校考合格考生名单”)。信息备案表里各项内容代码的信息含义详见附件4。

(三)未经我院审核备案,擅自在我区设点组织专业考试的招生院校,其专业考试成绩我区一律不予认可,由此产生的遗留问题由招生院校负责处理。

六、违规处理

艺术类专业校考是普通高等学校招生考试的组成部分,为了确保公平公正,严肃考风考纪,严格实行责任追究制。对在广西设点的2018年艺术类专业任何一场校考中违规的考生、有关工作人员及高校,将按照《国家教育考试违规处理办法》(中华人民共和国教育部令第33号)、《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(中华人民共和国教育部令第36号) 进行处理;如违规行为触犯了《中华人民共和国刑法修正案(九)》,将由司法机关依法追究刑事责任。

考生如有违反考试规定被认定有考试违纪行为的,取消该考生该科目的考试成绩;被认定有考试作弊行为的,取消所有艺术类专业考试各科目的成绩,并将作弊事实记入其高考诚信电子档案,录取时提供给高校,作为是否录取的重要依据。

七、联系方式

地址:广西南宁市青秀区柳园路6号,广西招生考试院普通高校招生处(信封上注明“校考合格考生名单”),邮政编码:530021

联系电话:0771-5337503、5337976,传真:0771-5337945

广西招生考试院网站网址:

专业考试合格考生信息备案路径:广西招生考试院网站的“系统导航”—“工作系统”—“普通高考艺术合格备案”

备案工作技术咨询邮箱:ysba@mail.gxeea.cn

备案工作技术咨询QQ群:60468028

八、其他

2018年在我区设点校考按本通知规定执行。如教育部另有新的规定,按教育部规定执行。

附件:

1.

2.

3.

4.

广西壮族自治区招生考试院

2017年11月1日

热门院校

  • 学校简介广西培贤国际职业学院是广西壮族自治区人民政府批准成立,国家教育部备案的具有独 立颁发国家承认学历文凭资格的全日制普通高等职业院校,学校是由香港人士何厚煌博士和 区寿本博士依托英美丰富的教育资源创办起来的。创办人借鉴已有的办学经验, 继创办广 东培正学院后,又以高起点高标准建立一所独具特色的国际化品牌大学。 学校占地面积近 1000 亩,是一所“中西合壁、现代典雅、 科学合理,环境优美”的新校园。 目前学校设有财经管理学院、外国语学院、互联网营销学院、艺术工程学院、国际学院、军 人教育学院六个二级学院。开设有国际商务、酒店管理、智能产品开发、播音与主持等 25 个热门专业,覆盖工学、管理、经济、艺术等学科门类。 办学以来,我校秉承“诚实、勤奋、创新”的校训,明确培养“专业 + 英语”双技能 人才的办学定位,以“立足广西,面向全国,走向世界”为发展思路,坚持按国际标准建校, 用世界眼光办学,坚持以就业为导向,我们将为繁荣广西现代商贸事业,中国—东盟自由贸 易区建设,助推“一带一路”战略目标的实现做出应有的贡献。
  • 学校简介广西艺术学院位于广西壮族自治区首府南宁市,是全国8所综合性普通本科高等艺术院校之一。现为国家文化和旅游部与广西壮族自治区人民政府共建高校,教育部本科教学评估优秀高校,广西特色优势高校,广西博士单位立项建设高校,国家中西部高校基础能力建设工程高校。学校前身是我国著名音乐家满谦子先生和现代杰出画家、美术教育家徐悲鸿先生以及著名作曲家、音乐教育家吴伯超先生于1938年倡议建立的“广西省会国民基础学校艺术师资训练班”。在80多年的办学历史中,满谦子、徐悲鸿、吴伯超、阳太阳、陈烟桥、陈良、黄独峰、朱培钧、陆华柏、李志曙等一批国内外知名的艺术家和艺术教育家,长期耕耘在学校,他们执教治学,弘文励教,为学校的发展奠定了良好的基础,积淀了深厚的文化底蕴。学校现有四个校区,分别是位于南宁市的南湖校区、相思湖校区、西校区和桂林校区,总占地面积为659.57亩。学校下设音乐学院、音乐教育学院、美术学院、美术教育学院、设计学院、中国画学院/漓江画派学院、舞蹈学院、附属中等艺术学校、人文学院、影视与传媒学院、职业技术学院、建筑艺术学院、造型艺术学院、公共课教学部、马克思主义学院、国际教育学院、继续教育学院/广西艺术学院培训中心等16个教学单位,1所艺术研究院。学校面向全国招生,现有各类全日制在校生16000余人。学校现有美术学、音乐与舞蹈学、设计学、艺术学理论、戏剧与影视学、新闻传播学6个一级学科硕士授权点,3个硕士专业学位授权点,38个本科专业,11个高职专业,形成了较为完备的高等艺术教育体系。在国务院第四轮学科评估中,我校美术学一级学科评定为B+、音乐与舞蹈学和设计学两个一级学科评定为B,艺术学理论一级学科评定为C+,美术学和音乐与舞蹈学是广西一流学科。7个专业入选国家级一流本科专业建设点,3个专业入选自治区级一流本科专业建设点;22门课程入选自治区级一流本科课程。近五年,获得自治区级教学成果奖特等奖3项,一等奖17项,二等奖16项,三等奖5项。获得教育部“新工科”研究与实践项目1项,获得教育部首批新文科研究与改革实践项目2项,获得教育部第二批产学合作协同育人项目1项。学校有教职工1300余人,具有高级专业技术职务395人,专任教师951人,博士103人。有6人享受国务院政府特殊津贴,1人入选国家级人才计划,1人入选中宣部全国文化名家暨“四个一批”人才,3人获聘自治区八桂学者岗位,2人获聘自治区八桂青年学者岗位,5人被自治区人民政府授予“优秀专家”称号,2人入选广西文化名家暨“四个一批”人才,2人入选广西“十百千人才工程”第二层次人选。有2个高水平创新团队及2位卓越学者。有1个名师家庭入选全国首批100个教育世家,1人荣获国家级“高等学校教学名师奖”,2人荣获“全国模范教师”称号、7人荣获“全国优秀教师”称号、1人荣获“全国优秀教育工作者”称号,2人荣获“八桂名师”称号,6人荣获“广西高等学校教学名师奖”,1人获聘自治区终身教授,8人荣获“自治区优秀教师”称号。目前,学校有教育部高等学校本科教学指导委员会委员5人,其中1人为副主任委员,广西本科高校教学指导委员会主任委员4人,秘书长4人,委员20人。学校坚持以人民为中心的创作导向,倡导师生深入生活、扎根人民开展艺术创作,六年来获得省部级以上科研项目100多项,其他各类科研创作项目800余项,获得专利50余项,获得国家艺术基金68项,立项数目在全国几千家申报单位中名列前茅,并实现了在校生获立项的突破,在全国产生了较大的影响。学校教师出版学术著作数百部,平均每年在国内核心权威期刊发表学术论文上百篇,多项咨询报告获自治区领导批示。师生在“金钟奖”“文华奖”“孔雀奖”“桃李杯”“荷花奖”等各级各类专业演展比赛中获得大批奖项,六年来获广西文艺创作铜鼓奖25项,第十三届全国美术作品展中共有46件作品入选。以学校美术教师为主体的“漓江画派”已发展成为走向世界的文化品牌,为扩大广西的影响力和知名度作出了重要贡献。学报《艺术探索》为《中文社会科学引文索引》(CSSCI)扩展版来源刊。学校先后与21个国家及地区的60所国(境)外院校和国家级艺术团体开展了教育合作交流。由学校举办的“中国—东盟音乐周”“中国—东盟建筑空间设计教育高峰论坛”“中国—东盟舞蹈教育论坛”已成为三个有影响力的国际化专业论坛。2012年,外交部和教育部在我校挂牌成立“中国—东盟艺术人才培训中心”,专门为东盟国家培养高端艺术人才。2017年,我校与中国—东盟中心、东南亚教育部长组织高等教育与发展区域中心联合发起成立“中国—东盟艺术高校联盟”,促进区域文化艺术和教育交流,积极服务建设更为紧密的中国—东盟命运共同体。学校以实践促发展,将学生推向更加广阔的舞台,先后涌现出陈永馨、杜氏清花、安迪等一批专业素质过硬、具有国际声誉的杰出留学生,推动中外人文交流,促进民心相通。学校将坚持社会主义办学方向,全面落实立德树人根本任务,培养德艺双馨的优秀艺术人才;充分依托广西丰富的民族文化资源优势和毗邻东盟的跨文化交流资源优势,打好 “东盟牌”“民族牌”,向着建设成为“国内一流、国际有影响、特色鲜明的综合性艺术大学”不断迈进,在建设新时代中国特色社会主义壮美广西的新征程中贡献更大力量。
  • 学校简介广西制造工程职业技术学院是2020年4月10日由广西壮族自治区人民政府批准设立、2020年5月11日通过国家教育部备案的公办全日制普通高等职业学院,由自治区人民政府举办、自治区农业农村厅建设和管理,是全区第一所制造类高等职业学院。学院地处南宁教育园区西片区即广西东盟经济开发区,校园占地面积800多亩,规划总建筑面积40万平方米,规划总投资18.0亿元。目前,学院已完成投资10亿元,建成教舍、实训厂房、公寓、学生食堂、运动场、图书馆等主体功能建筑25万平方米,基本建成教学、运动、实训、住宿、行政、活动等六个功能区,具备6000名在校生规模的办学能力。招生主要途径有单独招生、对口中职和普高招生。学院中长期办学规划:2022年在校生规模达5000人;2025年在校生规模达10000人;2030年在校生规模达20000人。校园依山傍水,风景优美,将建筑设计融入中国优秀传统文化,是个求学成才的好地方。学院所在处有贵(阳)南(宁)高铁经过,将建设有南宁北站、南宁市地铁二号线延长线,设有公交专线抵达,交通便利。学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将新发展理念贯穿于学院招生办学各项工作中,主动适应中国制造“2025”、广西“14+10”、“打造广西九张创新名片”等国家、自治区重大发展战略和市场需求,坚持立德树人、德育为先的指导思想,坚持农业院校姓“农”的办学特色,把培养农业、农机(制造)类行业企业高素质技术技能型人才为己任,通过不断深化校企合作、产教融合,走产学研结合发展之路,紧紧围绕推动学院高质量发展这一核心,为广西“三农”事业和区域经济发展培养高素质技术技能型人才,助力广西“三农”事业高质量发展。学院专业设置与服务面向以农业与环境、农业信息技术、装备制造、电子电气、交通运输等行业领域为重点和主体,不断拓展面向财经商贸、文化教育、社会服务等行业领域。目前,设立有农业与环境工程学院、农业信息工程学院、智能制造工程学院、机电工程学院、交通运输工程学院、财经商贸管理学院和马克思主义学院等7个二级学院。开设有机械制造与自动化、工业机器人技术、智能机电技术、汽车检测与维修技术、新能源汽车运用与维修、农业装备应用技术、电子商务、信息安全与管理、软件技术、网络规划与优化技术、智能控制技术、电气自动化技术、智能网联汽车技术、大数据与会计、网络营销与直播电商、无人机应用技术、机电一体化、机械制造及自动化(3D打印技术方向)、机械制造及自动化(数控多轴加工技术方向)、工业机器人技术(安装与维护方向)、新能源汽车检测与维修技术(车辆鉴定与评估方向)、软件技术(前端开发方向)、软件技术(前端开发方向)、信息安全与管理(安全运维)、电子商务(运营分析方向)、电子商务(网店美工方向)、电子商务(新媒体营销方向)等27个专业(方向)。目前学院拥有专任教师155名,其中副教授及以上职称50多人,聘请了区内外制造类行业企业领域享有较高声望的区内外职教28名专家、教授,担任学院客座教授和学科带头人。学院充分利用中国—东盟博览会平台和泛北部湾经济区的地理优势,积极完善职业教育和培训体系,深化产教融合、推进校企合作,通过“订单办学”、“工学交替”、“引企入校”等方式,深化与企业的深度合作,努力培养以制造类为主的行业企业生产、建设、服务、管理第一线的高素质技术技能人才,提高学校人才培养质量。目前学院已与北京华航唯实机器人科技股份有限公司、江苏汇博机器人技术股份有限公司、富士康鸿准公司、纬创资通、立信门富士纺织机械(中山)有限公司、厦门优优汇联信息科技有限公司、南宁富桂精密工业有限公司、广西三汇汽车服务有限公司、广州上止正教育咨询有限公司等60多家公司合作建设校内、校外实训实践基地,让学生与企业“零距离”接触,培养和造就学生的专业素养和职业能力,努力提高学生的就业竞争能力,学生就业前景广阔,就业渠道稳定。学院确立“立足广西,面向全国,拓展东盟”的办学定位,秉承“修德练技,创业报国”的校训,坚持“质量立校、特色兴校、创新强校”的办学思路,以“新起点、高标准、严规矩、赶上队”为工作要求,积极构建中高职衔接、专升本衔接等一体化办学模式,积极参与国家“一带一路”,大力实施国际化发展战略,努力培养创新型技能人才。力争通过5年的建设,努力将学院建设成为在国内达到规模中等、特色鲜明、质量上等、持续发展,综合办学水平并基本赶上广西中等高职院校。
  • 学校简介玉柴职业技术学院是经广西壮族自治区人民政府批准设立,经国家教育部备案的一所全日制普通高等职业学院,学院代码为14573。玉林市地处广西东南部,是泛北部湾经济合作区、中国—东盟自由贸易区、泛珠三角经济协作区三大经济合作区的相互重叠区和交叉点,是北部湾(广西)经济区“4+2”城市,是海峡两岸(广西玉林)农业合作试验区,是承载东部产业转移的加工基地和东部通向“东盟”的重要陆路通道和跳板,具有突出的地理位置优势。 学院坐落于玉林市玉柴工业园区,占地230亩;新校区按高起点、高规格的要求设计建设,校区分四大功能区:教学区、实训区、生活区、运动区。已建成6万多平方米校舍和各种配套设施,包括实训室、多媒体教室等教学实训设施;图书馆藏书数万册,校园互联网宽带光缆接入教室及宿舍,可满足学生的多种兴趣、爱好和学习需要。学院以立足玉柴集团,服务两广及西南各省区,面向东南亚,培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德,较强岗位适应性,高等职业教育专科层次的技术型、应用型、技能型高级专门人才为导向。院系及专业设置构想突出服务玉柴集团企业内部需求,融入北部湾经济区经济特色,设有机电工程系、机械工程系、汽车工程系、经济管理系等4个系和国际教育学院、继续教育学院等两个二级学院,开设数控设备应用与维护、机电一体化技术、机械设计与制造、汽车检测与维修技术、高铁乘务和会计学共六个专业。玉柴职业技术学院是玉林市唯一一所高职院校,学院将依托玉柴集团,走产学研一体化发展的道路,通过广泛开展校企合作与交流,将企业文化及企业对人才的具体要求渗透到学生的日常教育中,以企业作为学生提高职业技能的实习基地,为学生走上工作岗位缩短过渡期,尽快适应工作,尽早创造效益。玉柴职业技术学院师资队伍实力雄厚。作为新办的院校,我校以整体优化、突出重点、上下结合、全面建设的原则,以组建和培训学科带头人为重点,严格按照教育部办学基本条件的要求配备师资。学院师资主要来源渠道: (1)向社会公开聘请高学历人才及有教学经验的中青年教师作为固定的专职教师; (2)从国内外知名大学、玉柴集团聘请部分经验丰富、知识全面的工程技术人员、技师为兼职教师; (3)聘请部分区内外名校教授、玉柴领导和技术骨干作为学科带头人、客座教授和“双师型”教师。学院注重加强交流合作,促进产学研结合。我校积极开展国际国内的教育合作与交流活动,建立境内外校际交流关系,聘请外籍教师,增强办学实力,提高参与国际竞争的能力,每年组织部分专业教师到国外学习和培训,积极引进国外先进的职业教育模式与经验,开展多种形式的中外联合办学。同时,大力推进校企联合办学。通过多种形式与国内外相关高校、科研机构以及企业建立相对稳定的合作关系,在师资、资金、人才培养模式、就业等方面,广泛开展合作,以提高专业建设水平。学院以就业为导向,提高学生就业率。坚持学生宽进严出的原则,做好学生的培养工作。扎实推进各类证书的考试工作,落实各项奖惩制度;通过以就业为导向,以玉柴集团产业为依托,以提高学生的文化素养和加快技能型人才培养为主线,实行工学结合、校企合作、顶岗实习。
  • 学校简介广西经济职业学院是2008年经广西壮族自治区人民政府批准设立,国家教育部备案,具有颁发国家认可的全日制高等职业教育学历证书资格的普通高等职业院校。学院位于国家级开发区广西南宁市大学城,一期校园占地306亩,学院教育教学设施齐全, 建有室内球馆、室外标准塑胶田径场,足球场、篮球场、图书馆、会议厅、会计电算化实训室、管理类沙盘实训室、面点工艺实训室、烹饪工艺实训室,艺术设计3D打印实训室及甲骨文实训室等各产业学院多间校内实验室,已建总建筑面积13万多平方米,开工在建面积12万多平方米。学院目前设有智能工程学院、财贸管理学院、艺术旅游学院三大二级学院和一所附属中专,开设39个专业及专业方向,师资力量雄厚,办学特色突出,学院奉行“无业者有业、平凡者不凡”的办学使命,目前在校生10000余人。2013年以来毕业生就业率达95%以上,创业率6%左右,毕业生薪酬及创业率高于全区同行平均水平。学院奉行“以人为本、能效优先、特色职教、人人成才”的办学理念,重视校企合作,产教融合实践与理论相结合,引进多个特色产业学院,把企业高技能人才请进课堂,实现理实一体化教学、 专业与就业无缝对接,重点培养学生“五力”(品德价值观指引力、生活生存适应力、专业职业竞争力、实践知行执行力、学习进化创新力)实施”三生、三德、三业,三行与五创”的五维职业教育。学院特别注重学生创业能力的培养,对有意向创业的学生,学院不仅在理论上给予指导,还提供场地供学生进行实体创业,配备专业老师解决学生在创业中的问题,让学生具备自主创业能力,学院毕业生创业率位于广西高校前列。

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