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河南高考明年将"变脸" 考生复读要更慎重
2010-08-11 作者:学路网
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  明年,河南省考生将迎来高中课程改革后的第一次高考。新的课程内容、新的评价方式,将为明年的高考注入新的元素。新高考是不是“复读热”的终结者?对于优质教育资源和考生愿望差距较大的河南省来说,今年的复读大军依然壮观。

  复读市场依旧火爆

  7月31日,在一家高考补习学校门前,记者看到来咨询和报名的人排起了长队。一家知名复读学校的负责人称,今年他们的招生计划仍然是5000人,目前已基本完成。

  “新高考实行前一年是复读学校的‘生死年’,很多地方都遭遇了这种情况,但郑州并没有受多大影响。”一位业内人士称,刚性需求是复读热降温难的首要原因,我省每年的复读生都在30万人左右,约占报考人数的三分之一,考生基数大、优质高等教育资源短缺,不管是否进行课改,复读需求依然存在。

  其次,受就业压力影响,想通过复读考进名校的高分生,正成为我省复读生的主力军,“他们对自身实力更有把握,因此明年高考的变化对他们影响相对较小。”

  复读风险究竟多大?

  新高考是否会让老考生不适应,各界人士看法并不统一。

  复读机构们一致给出了否定的答案,认为新教材的新东西完全可以迅速掌握,加上已有的基础,复读生反而更占优势。

  据了解,自前年开始,郑州几家复读机构就纷纷出招应对,有的宣称“3个星期就能掌握新课改的所有知识点”。

  不过,一些公办高中学校的教师认为,新教材和老教材最大的差别不是具体知识点的不同,复读时不注重思维灵活性和实践操作能力的训练,靠死记硬背肯定会吃亏。

  “新高考对没有参加新课改的考生来说,肯定有影响,如果考生今年能被录取上学,应该尽量减少复读。”省招办有关负责人说。

  复读前景应两面看

  统计显示,2004年以来,我省历年高考文理科第一名中,复读生几乎占了“半壁江山”。复读考生的升学率、优生率都高于应届考生,而且几乎全国各地都是如此。可是,越来越多的动向表明,对复读考生尤其是复读多年的考生高校并不欢迎。

  北京大学去年就在自主招生新政策中称,该校自主招生范围由往年的“高中毕业生”改为“高三毕业生”。

  “这表明了北大的态度,就是不鼓励复读,不鼓励学生多次因为追求考取北大而复读。”北大前任招办主任刘明利说。

  河南教育学院一位教授称,对通过多年反复强化机械训练取得高分的考生,很多高校会认为他们发展后劲有限,因此兴趣不大。

  选择复读应该慎重

  目前郑州有十几家专业复读学校和复读班,激烈的竞争让这些复读机构在宣传招生上花样频出,有的复读机构甚至做出了“考不上二本全额退款”的承诺。教育界人士建议,选择复读一定要慎重。

  “有调查表明,近一半的复读生存在心理问题,焦虑、情绪不稳定等让他们很受困扰。”郑州教育学会学习心理研究会管理部主任王海勇称,考生要复读,首先要有强烈的复读欲望,做好吃苦的准备,并找准问题在复读中加以解决,这样才能达到复读的目的,那些学习努力但提升空间不大、自身不愿意复读以及心理素质不佳的考生一定要再三考虑。(记者柯 杨)

热门院校

  • 学校简介郑州旅游职业学院前身是郑州旅游学校,创办于1985年,隶属于郑州市人民政府,历经四次跨越发展,于2004年5月经河南省人民政府批准、国家教育部备案成立的公办高等院校。在长期的办学历程中,学校逐步铸练形成了“立德修能、知行合一”的校训、“团结、勤勉、求实、创新”的校风、“严于修身、勤于治学”的教风、“勤学善思、求真致远”的学风。学校占地面积1251亩,总建筑面积57万平方米,其中新校区占地面积1036亩、建筑面积近43万平方米。全日制大中专在校生17410人。现有9个二级学院、3部和1个继续教育学院、1个国际教育学院。开设47个高职专业、8个五年制大专专业,其中中央财政支持重点建设专业2个、全国职业院校旅游类示范专业点2个,教育部职业教育创新发展行动计划骨干专业4个、国家级创新发展行动计划骨干专业4个、国家级创新发展行动计划生产性实训基地1个、创新发展行动计划“双师型”教师培养培训基地1个、生产性实训基地1个、“双师型”教师培养培训基地1个,省级专业综合改革试点6个、省级特色专业4个、省级优秀教学团队1个、省级高等学校优秀基层教学组织2个、省级精品在线开放课程2门、省级示范性实训基地3个、省非物资文化遗产研究基地1个、省级黄大年式教师团队1个、“三全育人”综合改革试点院(系)1个,市级重点专业、示范专业8个、市级优秀教学团队5个、市级精品资源共享课程7门、市级重点实验室2个。是全国旅游行指委旅游管理专业行业教学指导委员会承担学校。学校现有教职工807人,其中教授23人、研究员1人,副高以上职称153人,博士及在读博士23人,硕士505人。享受国务院政府津贴1人,国家“万人计划”教学名师1人,河南省学术技术带头人1人,河南省政府特殊津贴获得者1人,河南省高层次人才特殊支持“中原千人计划”1人,国家行业大师4人,省职教专家5人,省高等学校教学名师1人,省教育厅学术技术带头人15人,省骨干教师3人。同时还聘请多名行业企业专家及一线岗位技术能手担任兼职教师。学校牢固树立“科研强校”办学理念,坚持围绕旅游搞科研的方针,大力实施科研水平提升计划,科研成果数量和质量显著提高。建有河南旅游研究院、旅游大数据研究院等科研平台20余个,其中文旅产业发展研究中心、旅游规划研究中心、旅游教育研究中心、郑州市非物质文化遗产实训基地为郑州市哲学社会科学研究基地。十三五以来,学校完成省部级项目与成果81项、市厅级项目327项,出版著作、教材90部,发表学术研究论文1332篇(其中核心651篇)。学校现代化教学设施齐全。学校固定资产总金额约5.73亿元,其中教学仪器设备总值1.78亿元。图书馆建筑面积31112.23平方米。现有馆藏纸质图书113万余册。音像资料5000件,电子图书127万册,报刊近400种,电子资源数据库6个。校内实训室174个、实训教学场所420间。学校坚持开放办学战略。与钓鱼台国宾馆、人民大会堂、上海迪士尼度假区、IHG洲际酒店集团、万豪国际酒店集团、希尔顿酒店集团、中州国际集团、同程旅行等多家高端企业深度合作,建立校外实习基地180余家。与日、韩、美、德、奥地利等国及台湾高校建立合作办学关系。每年在加勒比游轮公司、新加坡星梦、丽星游轮公司、美国奥兰多迪士尼世界、韩国湖原大学、韩国济州观光大学、台湾高雄餐旅大学、日本饭店协会等境外著名高校、企业实习、就业学生200余人。学校坚持“为一切人的自由发展搭建平台”的办学理念,着力培养“争得上、留得住、干得好、能发展”为地方经济社会发展一线服务的旅游特色突出的高素质技术技能型人才。近三年学校在全国职业院校技能大赛和全国旅游院校服务技能大赛中获得一等奖10个、二等奖10个,在省赛中获得一等奖11个、二等奖6个。近年来学校毕业生就业率始终保持在96%以上,学校被北京钓鱼台国宾馆、人民大会堂、中央警卫局等确定为定点选人单位。学校是中国旅游协会教育分会副会长单位、全国旅游教育五星联盟单位、河南省旅游高等职业教育集团理事长单位,先后获得全国职业教育先进单位、教育部示范性职教集团(联盟)、国家旅游局旅游职业教育校企合作示范基地、全国体育文化类“一校一品”示范基地、河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设工程建设单位、省职业教育品牌示范院校、省优质专科高等职业院校、河南最具就业竞争力的十佳典范高校、河南最具品牌影响力的典范高校、河南省职业教育“双师型”教师培养培训基地、省级文明单位、河南省文明学校、河南省“依法治校示范校”等称号,被业界誉为河南旅游人才的“黄埔军校”。奋进新时代,阔步新征程。郑州旅游职业学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,秉承和践行“立德修能、知行合一”的校训,紧紧围绕国家和区域经济社会发展及重大战略需求,坚持信息化、国际化、融合化、品牌化方向,立足河南、放眼全国、面向未来,全面推动科学发展、内涵发展、特色发展、创新发展,努力实现人才培养、科学研究、社会服务、融合发展等方面的重大突破,为早日建成国际知名、旅游特色鲜明的现代化应用技术型高校而努力奋斗!
  • 学校简介河南工业和信息化职业学院隶属于河南省工业和信息化厅,是经河南省人民政府批准、教育部备案的公办全日制专科层次普通高等院校。学院坐落在美丽的太行山南麓、豫西北新兴的中国优秀山水旅游名城——焦作市。这里山川锦绣、人杰地灵、环境优雅、交通便利,与郑州隔河相望,郑焦城际铁路半小时即可到达。学院人文荟萃,师资雄厚,是莘莘学子成才深造的理想场所。学院创建于1975年,历经河南省煤矿学校、焦作煤炭工业学校、河南工程技术学校、河南理工大学高等职业学院等时期。2013年3月,经教育部同意,河南省人民政府批准,在与河南理工大学剥离的基础上,设置河南工业和信息化职业学院。建校四十五年来,学院经历了艰苦创建、稳步推进、强化建设、快速发展四个阶段,共培养了6万余名优秀毕业生,涌现出了众多的杰出人才。他们中有省、市、县党政领导干部,有知名学者、专家、教授,有众多省管优秀企业家和全国“双十佳”矿长,更有大量扎根基层、奋斗在各条战线上的基层领导和技术中坚。他们在各自的岗位上用青春和智慧谱写了一曲曲壮丽的理想之歌,描绘出了一张张绚丽的人生画卷,为国家建设和地方经济发展做出了巨大贡献,学院也赢得了煤炭行业“黄埔军校”的美誉。目前,在校生1万余人。学院是河南省工业和信息化校企合作联盟常务副主任单位、秘书长单位,河南省煤炭行业职业教育校企合作指导委员会常务副主任单位、秘书长单位,河南省职业院校师资培养培训示范基地和高技能人才培养示范基地,河南省电子商务职业教育实训基地等。近年来,学院被评定为河南省优质高等职业院校,入选河南省“现代学徒制试点学校”,被评为“河南省第六批依法治校示范校”。同时,学院还荣获全省学校行风建设先进单位、河南省职业教育攻坚工作先进单位、河南省职业指导与就业服务先进单位、全国煤炭系统文明单位、焦作市文明校园标兵、省级平安校园等荣誉。学院占地面积777.03亩,建筑面积20余万平方米,教学科研仪器设备总价值6448万元,多媒体教室115个,馆藏图书43万册,电子期刊2830册,电子图书20余万册。建有珠宝鉴定实训室、摄影测量实训室、钻石分级实训室、轨道交通实训中心、智能制造实训中心、自动控制实训室、自动化生产线实训室、低压配电实训室、建筑装饰工艺展示实训室、物联网实训室、东软大数据应用开发实训室,1+x证书大数据培训中心、电子商务实训室、会计仿真实训室、电子竞技运动馆等具有真实职业氛围和产学研一体化功能的现代化校内实验实训室105个,建有稳定的校外实训基地49个,实验实训开出率为100%。学院现设资源环境系、机械工程系、电气工程系、土木工程系、信息工程系、财经商贸系、基础部、思政部、体育部、继续教育学院等10个教学系部(院),开办有机械制造与自动化、机电一体化技术、电气自动化技术、城市轨道交通运营管理、无人机应用技术、计算机应用技术、移动通信技术、大数据技术与应用、物联网应用技术、电子商务、会计、建筑工程技术、工程造价等39个专业及方向,围绕工业和信息化正在建设资源环境与安全、装备制造、土木建筑、电子信息、财经商贸等五大专业群。2020年,机电一体化专业群荣获河南省高水平专业群建设工程项目。学院师资力量雄厚,现有专任教师360人,其中副教授以上职称68人 ,中级职称113人,具有硕士以上学位教师193人,“双师型”教师比例达70%。有省厅级学术技术(学科)带头人13名、骨干教师4名,有院级学术技术带头人29名、骨干教师38名、教学名师20名、教学标兵27名、教学能手35名。另外,聘请中国工程院院士张铁岗等知名专家教授31人,企业兼职教师14人,形成了一支专兼结合、师德高尚、学术水平高、创新能力强、结构合理的教学团队。学院高度重视教科研工作,构建了完善的教科研管理机制,积极推进科研团队建设,调动广大教师从事科研工作的积极性,有序开展各级各类教科研活动,以教研科研带动教学改革,不断提升人才培养质量。近三年,建有1门在线开放课程、1项立体化教材,承担厅级教改项目11项,获得河南省高等教育教学成果奖1项;公开发表论文345余篇,其中核心期刊61篇、EI收录论文6篇、SCI收录论文5篇;出版各类教材、著作36部;获得省市级相关课题研究奖132项、省市级优秀成果评选奖47项;申请国家专利72项。近年来,学院秉持开门办学的教育理念,与企业深度合作,在校内成立了城轨学院、苏仁教育学院、ICT学院,在通达股份和仰韶酒业公司分别成立了通达学院、仰韶学院;坚持“特色兴校、品牌强校”的发展战略,以学生为中心、以能力为本位、以行业需求为导向,走“双轮驱动”的特色发展之路;坚持稳规模、提质量的办学思路,抢抓发展机遇,扬优势、固根基,补短板、强弱项,进一步加强内涵建设,不断提高办学能力和水平,努力建设高水平职业院校(高水平专业群)。学院积极推进产教融合、校企“双元”育人,全面实施1+X证书制度,注重培养学生的政治认同、职业精神、工匠精神、健全人格、公民意识以及专业技能等职业素养。近年来,在省级以上职业技能大赛中荣获第六届全国信息技术大赛最佳组织奖1项、个人二等奖2项,首届中国青年APP大赛河南分赛优秀组织奖和创意一等奖,中国大学生计算机设计大赛河南省级赛一等奖,河南省电子专业人才设计与技能大赛电子组装组二等奖,全国职业院校技能大赛高职组河南选拔赛二等奖,全国职业院校英语口语大赛河南赛区选拔赛二等奖,第四届全国煤炭行业职业院校技能大赛高职组煤矿综采电气控制项目二等奖,第二届“中国创翼”青年创新创业大赛“金翼奖”,第二届全国建设类院校施工技术应用技能大赛总冠军,河南省第十五届大学生武术锦标赛第一名,河南省第十三届运动会跆拳道第一名等荣誉。春华秋实谱新篇,桃李芬芳遍神州。古老而年轻,深邃而睿智的河南工业和信息化职业学院在新的征程上,将跨上时代的高铁,奋起直追,实现新的超越,创造新的灿烂与辉煌,为早日把学校建成在同类院校中有重要影响、在国内有一定知名度的高水平职业院校(高水平专业群)而不懈奋斗!
  • 郑州电力职业技术学院郑州市郑州经济技术开发区
    学校简介郑州电力职业技术学院始建于1996年,先后历经郑州电力中等专业学校、郑州电力专修学院等办学历程。2006年经河南省人民政府批准、教育部备案升格为“郑州电力职业技术学院”。学校位于中原经济区、郑州都市核心区、郑州新区三区叠加之处,毗邻郑州绿化博览园和方特游乐园,环境优美,学风浓郁、设施齐全,是一所园林式、生态型的高等职业院校。学院建校二十多年来,在中共河南省委高校工委、教育厅的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本任务,以服务经济社会发展为宗旨,以人才培养为中心,积极推进教育创新和教育教学改革,突出教学工作的中心地位,致力于质量立校、人才强校、特色兴校,人才培养质量和办学水平不断提高。学院始终坚持社会主义办学方向,认真贯彻执行党的教育方针;坚持理论教学与实验实训、实践教学有机结合,建立严格的教学质量保障体系,开展丰富多彩的校园文化活动;着力培养生产、建设、管理、服务等经济建设和社会发展需要的高素质应用技术技能型人才;确立了“立足河南,面向全国;立足电力、机电行业,涵盖工、经、管、文、理等学科,面向整个社会需求,培养人才”的办学定位;形成了“厚德精技、工学交替、理实一体、教学做合一”的办学特色;确立了以高职学历教育为主,以服务地方行业、企业需要,开展各种技能培训为辅,保证在校生规模与师资结构稳定合理的内涵式发展的办学模式。以就业为导向,构建”教、学、做、用、创“一体化人才培养模式。走校企合作、工学结合之路,推进校企协同育人,已与43企业签订合和协义,并为4家企业定向培养人才。积极推进”学历证书+若干职业技能等级证书(1+X)”制度实施,“双证”获取率达98%。 作为“精工技师的母校,大国工匠的摇篮”建校以来,学院各方面建设取得了显著成绩,得到了河南省教育厅、郑州市教育局和社会各界的充分肯定。经过20多年的发展,学院目前已经成为了一所集电力、汽车、机电、信息、经贸、艺术等专业为一体的全日制民办普通高等职业院校,现设9个教学系部(电力工程系、控制工程系、机电工程系、建筑工程系、车辆工程系、信息工程系、经济管理系、艺术传媒系、公共教学部),3个教辅单位(实验实训中心、教育信息化中心、图书馆),开设了 40余个市场需求量大的优势专业,拥有在校生1万余人,教职员工596余人,其中专职教师524人、兼职教师32人;具有硕士学历者153人,博士学历者6人,副高以上专业技术职称教师125人,聘用26位省内外著名高校专家及企业技术骨干从事教学和管理工作。“双师型”教师、省市级优秀教师、学科专业带头人共计200余人。荣获河南省优秀基层教学组织2个,郑州市优秀教学团队1个,郑州市优秀基层教学组织2个。教师(团队)在各类教学大赛中获得多项奖励。我院高度重视科研工作,市厅级科研立项57项,编写教材35部,其中两部教材列为国家职业教育”十三五“规划教材。获授权专利74项,软件著作权5项。发表论文546篇,其中核心期刊34篇。获厅级科研成果奖7项。7个河南省高校品牌专业,2个专业列为河南省高校专业建设资助项目。1个郑州市重点专业,1个郑州市急(特)需专业。”供用电技术业群“入选河南省高职院校”高水平专业群“建设项目。学院占地面积351474平方米,学院总建筑面积达19.1992万平方米,教学设施齐全,建有7个校内实训中心,其中金工实训中心在2014年9月被郑州市教育局评为“重点实验室”。校外实习实训基地29个,与多家国内知名企业合作建有校外实训基地,如中国电建、郑州日产、江苏鼎光、许继集团、新开电气等。拥有实验实训室158个,有先进的多媒体网络教学系统,教学仪器设备总值8000余万元;.其中“金工实训中心先后被评为郑市、河南省高技能人才培养示范基地,”电力实训中心“被评为郑州市电工高技能人才公共实训基地, 图书馆藏书72万册,电子图书1750GB。2016年,学院建立了众创空间,将企业的新产品开发及实验引入到学院,为校企合作深度融合提供场所,为我院学生提供一个创新创业及实践就业指导的平台。2019年被评为河南省高校众创空间。 积极组织各种形式的职业技能竞赛活动,获得国家级奖励3项,省级奖励84项。毕业生深受社会欢迎,近年来年终就业率一直保持在96%以上。尤其是2020年,学院克服疫情影响,经多方努力,初次就业率为83.61%,位居全省高校第位,年终业率高达97.44%。近年来,我院因办学特色鲜明,办学业绩突出,多次受到省、市领导部门的表彰。学院在2011年—2018年连续八年被评为“郑州市教育十佳单位”;2015年被河南省教育厅评为“优秀学校”;2016年被郑州市教育局评为校园文化建设先进单位;2018、2019年、2020年连续三年被河南省公安厅评为全省高校维稳安保工作先进单位。学院“电气自动化技术”、“电力系统继电保护与自动化”、“供用电技术”、“机电一体化”、“计算机应用技术”、“网络技术”、“市场营销”等七个专业被省教育厅评为河南省高校品牌专业。2016年4月26日,由河南日报社主办的第七届河南高等教育创新典范高峰论坛大会上,我院荣获“2016年度最具品牌影响力的典范高校”等。学院办学业绩引起了多家新闻媒体的关注,近年来,中国教育报网站、省教育厅网站、爱国网、搜狐网、网易新闻、今日头条、《人民日报》、《中央电视台》、《河南日报》、《郑州日报》、《河南科技报》等新闻媒体先后多次对学院的建设和发展做了系列报道,省、市媒体多次来我院采访报道人才培养及服务经济发展的情况。别是2020年6月,中央电视台报道了我院机电工程系2019级张亚东同学自已动手制作的“高铁之路”,我院的职业教育成就在社会上引起了极大反响。得到了社会各界的广泛赞誉。勇立潮头踏歌行,砥砺奋进创辉煌。学院1069亩新校区征地已经获中共开封市委、市政府批批准建设。郑州电力职业技术学院在二十余年的发展历程中,伴随着改革开放的春风逐渐发展壮大,现在正在为建设一所高质量、有特色、省内一流、国内知名的高等职业院校而努力前行。
  • 郑州西亚斯学院郑州市新郑市
    学校简介郑州西亚斯学院前身为郑州大学西亚斯国际学院,始建于1998年。郑州大学西亚斯国际学院是由美国西亚斯集团公司投资,与郑州大学、美国堪萨斯州富特海斯州立大学(Fort Hays State University,英文缩写FHSU)合作的中外合作办学机构,是河南省首家被国务院学位委员会批准可以实施境外学士学位教育合作项目的全日制本科院校,也是首批被中国教育部中外合作办学评估合格的高校。2018年,经教育部批准,转设为独立设置的民办普通本科高校,学校代码为4141014654。undefined学校位于中华人文始祖轩辕黄帝故里河南省新郑市,占地面积2400余亩,已建成有100余万平方米的风格各异的教学馆舍。欧式现代园林与中式古典园林相结合的校园环境,欧式风格和中式风格相结合的教学楼群,完备的体育、音乐、美术教学场馆设施,既体现了西亚斯中西合璧的办学理念,也彰显了国际化的环境意识和德、智、体、美、劳全面发展的育人思想。置身校园,如穿越于东西方建筑与园林文化的倾情对话之中,中西、古今于一瞬间凝固为立体音乐。青山宁静益智,绿水幽雅润心,给学生创造了浓郁的国际化成长氛围。学校贯彻执行党和国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,积极践行“三全育人”要求,秉持中西合璧办学理念,实施国际化全人教育,致力于培养具有国际化视野的复合型实用人才。学校秉承“兼容中西 知行合一”的校训,实施“博雅教育+全人教育+融合教育”的育人模式,在积极构建优良学习环境的基础上,通过通识教育、专业教育、实践教育,完善学科体系,夯实理论基础;通过中西融合、古今融合、学科融合、产教融合、科教融合,提高学生的实践能力与创新意识;通过创建独特而又丰富多彩的校园文化,拓展学生视野,促进学生综合素质的提高,培养自主学习的良好学风;通过外籍教师全英语授课和英语原版教材的使用,强化对学生汉语、英语双语能力和资讯能力的培养,使其初步具备国际化的沟通交流能力、国际化的视野和国际化的思维方式,成为适应国际一体化经济社会发展的合格人才。undefined在学科与专业建设上,学校坚持专业发展与特色发展的办学路径。学校现设17个学院、46个本科专业、28个专升本专业、22个专科专业,1个中外合作办学机构(堪萨斯国际学院),与美国堪萨斯州富特海斯州立大学合作举办工商管理、国际经济与贸易、金融学、英语、信息管理与信息系统、护理学6个专业的本科双学位项目,与美国亚利桑那大学合作举办音乐表演专业1个本科双学位项目,形成了以管理学、工学、文学为主干,管、工、文、经、艺、教、法、理、医等九大学科门类协调发展的学科专业体系。学校已有省级重点学科5个,省民办高校品牌专业9个,省民办高校学科专业建设资助项目3个,省级一流专业建设点4个,省级特色专业建设点3个,省级专业综合改革试点5个,省级实验教学示范中心2个,省级双语教学示范课程2门,省精品资源共享课程1门,省级精品在线开放课程7门,省级一流课程5门,省级虚拟仿真实验教学立项建设项目1个,河南省本科教育线上教学优秀课程6门,河南省本科高校课程思政样板课程1门,河南省“战疫”专题课程思政样板课程1门。获批河南省本科高校课程思政教学研究示范中心、河南省本科生学业导师制改革试点建设高校。学校现有在校生36000余人,教职员工2200余人,其中专任教师1626人,外籍教师150余人,外教与学生数量之比居全国前列。undefined学校坚持走国际化合作办学道路,先后与美、英、加、澳、日、韩等50多个国家和地区的200多所高校开展友好交流合作。学校的国际教育学院,现已招收来自美、日、韩、俄罗斯等30多个国家的留学生。在学生的国际化交流,师资队伍的国际化合作上突显出学校中西合璧的办学特色。学校党、政、工、团组织架构健全,在思想政治、道德风尚、法律观念、组织纪律教育上得以加强。科学化、人性化的管理理念,以人为本、以学生为主体、紧密联系社会实际、理论与实践相结合的教学方式,使我校的教学质量不断提高,毕业生就业率多年名列河南省高校前列。毕业生以英语口语好、思想观念新、业务基础牢、实践能力和沟通能力强等优势深受用人单位的好评。学校创新性地实施住宿书院制育人模式作为全面落实立德树人根本任务的积极实践,是以学生全面发展的成才需求为出发点的创新人才培养模式。通过对学生生活社区的文化建设和育人服务,住宿书院承担了学生的思想品德教育、行为养成教育、心理健康教育、就业指导与服务等日常管理工作,同时全力打造学生的第二课堂活动,实现学生文理渗透、专业互补、个性拓展,构建和谐融洽的师生关系,精心培养学生的综合素质与能力,全面提高人才培养质量。学校凭借自身的综合实力与优势,先后荣获国家相关部委和媒体单位颁发的“中国外资本科院校十大影响力品牌”“中国教育总评榜十佳中外合作院校”“中国外资本科院校最具竞争力品牌”“中国最具就业竞争力院校”“最具综合实力中外合作院校”“中国社会影响力中外合作院校”“十大品牌影响力中外合作院校”“河南省优秀民办学校”和“行风建设先进单位”等称号。河南省政府和郑州市政府分别向学校创办人、理事长陈肖纯博士颁发了“黄河友谊奖”和“商都友谊奖”。2015年2月,学校以引进先进教育理念和实施国际化特色办学、为中美合作交流培养出大量优秀人才所取得的成绩,荣获第三届“美中杰出贡献奖”。2019年9月,陈肖纯博士获评新中国成立70周年“河南省突出贡献教育人物”称号。2020年12月,学校又获评“2020年度中原特色民办高校”称号。学校现为亚太大学联合会前任主席单位、现任理事会理事单位,亚太大学交换联盟理事和中国区主席单位,陈肖纯博士为世界大学校长联合会当选主席、财务长。
  • 学校简介河南机电职业学院是省教育厅直属、公办全日制高等职业院校。学校始建于1953年,新校区坐落于郑州南大学城,下设24个二级学院,开设76个专业,与洛阳理工学院联合开设机械设计制造及其自动化等7个本科专业。现有专兼职教师1350余人,其中教授、副教授140人,“双师型”教师417人,在校生26000余人。学校始终坚持走产教融合、校企合作之路,历经“三式一型”、“三融四境”等阶段,探索出了符合类型教育特点的“线场模式”,即在产教融合大背景下,在企业真实场境中,以解决真实问题、完成真实任务为导向,在工作中学习、学习中工作,培养复合型技术技能人才的办学模式。学校通过实施“三转”,即“把企业生产资源转化为教育教学资源,把教育教学资源转化为企业人力资源,再把企业人力资源转化为生产资源”,与格力、海尔、富士康、郑州宇通、好想你公司、梦舒雅服装、世邦科技集团等百余家知名企业建立了深度合作,在产业园或企业为学生构建了“能吃、能住、能学、能练、能创”的“五好”线场课堂。学生在线场课堂与校企双导师一起学理论、练技术、搞科研、创新创业,真正实现了“入学即入职,学习即上岗,毕业即就业创业”。学校毕业生就业率一直稳定在97%以上,就业创业工作得到了教育部的高度认可,并在全国会议上作典型经验介绍。学校从未停止创新的步伐,始终坚持以创新创业为引领,深入挖掘合作企业的创新创业项目,通过项目驱动,为学生搭建广阔的创新创业舞台,不断提升学生的创新创业能力,以创业带动学生就业,全面提高人才培养质量。学校打造了“线场强国”平台,构建了“一生一方案、一生一课表、一生一导航、一生一空间”的学习体系,实现学习者(包括学生和企业员工)智能选岗、智能选课、智能学习、智能就业创业,实现培养培训一体化。学校拥有147个1+X证书试点、12项职业技能等级认定资质、38项行业技能等级评价资质、110余工种培训资质,学生在校就能完成多项职业技能培训,取得职业技能等级证书,实现“多证毕业”。学校拥有河南省高职院校唯一的省级重点实验室——河南省超硬材料智能制造装备集成重点实验室。学校与合作企业联合建设科研平台14个,包括省级工程技术研究中心2个、省级工程研究中心1个、省级工程实验室1个、省级重点实验室1个、市级重点实验室1个、省级产业技术创新平台1个、省级新型研发机构2个、市级众创空间1个,校级科研创新平台4个。学校设有国际学院,与德国ASC教育与服务机构的专家委员会、德国工商联合会、德语国家职业院校及应用技术大学保持长期稳定的合作关系,为学生提供国外实习就业和学历提升渠道,培养专业化、国际化技能人才。学校以独特的办学模式和优良的办学成绩,获得了广泛好评和赞誉。曾荣获全国职业教育先进单位、全国机械行业骨干职业院校、河南省文明校园、河南省教育系统先进集体等荣誉。中央电视台、人民日报、新华社、光明日报、中国教育报等新闻媒体曾多次关注报道。全国人大常委会时任委员长张德江、河南省时任省委书记郭庚茂、时任省长陈润儿等亲临学校视察,并对学校的办学成果给予了充分肯定和高度评价。

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