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  四川希望汽车职业学院资阳市雁江区

  专科（高职）综合类民办211985

  学校简介四川希望汽车职业学院是由希望教育集团出资举办，四川省教育厅主管的全日制高等职业院校。坐落于陈毅元帅的故乡，被誉为“蜀人原乡、三贤故里”的历史名城——资阳市，资阳市地处成渝经济区腹心地带，市区距成都中心城区87公里，成渝、内资遂、遂资眉等6条高速公路穿境而过，乘坐成渝高铁从资阳出发20多分钟可到成都、1小时到重庆，成都天府国际机场距资阳城区仅18公里，交通十分便利。学院创建于2013年，2016年增挂四川希望汽车技师学院，2017年通过了省教育厅人才培养工作合格评估，2018年成为了资阳市高技能人才培训基地，2019年成为四川省退役军人技能培训承训机构、四川省高技能人才培养基地，2020年成为国家高技能人才培训基地、成功获批四川省民族团结进步示范学校，2021年获四川省五一劳动奖状，学校办学成果显著，得到了政府及社会各界人士的认可。学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以社会主义核心价值观为引领，以立德树人为根本，秉承“感恩、阳光、严谨、责任”的企业精神，形成了“明德精技、求实创新”的校训。围绕资阳市工业“5+N”、服务业“4+X”产业体系，面向成渝地区汽车产业、智能制造产业和现代服务产业对人才的需求，构建了以汽车类专业为龙头，机电类专业为支撑，经管专业为延伸，护理、学前专业为拓展的专业体系。依托学院建在资阳市高新技术产业园区，地理优势，与附近企业在人才培养、专业建设、课程建设和科技创新等多方面开展深度合作，深化产教融合，全面培养学生综合职业能力，人才培养质量深受企业好评。学院拥有功能齐全，设备先进的汽车实训中心、学前教育实训中心、护理实训中心、计算机实训室、电工电子实训室、钳工实训室、财会实训室等各类实训室面积达5万余平方，可满足7千余人同时开展各类实训教育。拥有“卢鹏汽车维修工技能大师工作室”、“李德义电工技能大师工作室”两个资阳市技能大师作室，为企业开展职工培训和科技创新，指导学生参加各类技能大赛。学院连续承办了资阳市3届“工匠杯”、2届“十万职工大练兵.大比武”和多次各级各类职业技能大赛，积极选派师生代表参加比赛，并取得优异成绩。学院先后荣获“中国企业教育先进单位百强” “国家高技能人才培训基地 ”“四川省民族团结进步示范学校 ”“四川省退役军人技能培训承训机构 ”等荣誉。学院将主动融入“成渝双城经济圈建设”等国家战略需求，全面深化改革，全面依法治校，深入推进内涵建设，为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗！
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  四川应用技术职业学院凉山彝族自治州

  专科（高职）综合类民办211985

  学校简介四川应用技术职业学院（以下简称”四川应用"）创办于2015年3月，现由四川华和教育科技有限公司投资举办，四川省教育厅主管的一所全日制、专科层次的民办高等职业院校，是四川省民族地区第一所高等职业院校。学校坐落于著名的“航天城”“春天栖息的城市”—西昌市。学校现有在籍学生6000余人，教职工320余人，专任教师260余人，其中副高以上职称75人，研究生以上学历80人，“双师”型教师达75%以上。学校现设“六院、一部、三所”：电子与信息工程学院、学前教育学院、护理学院、民族教育学院、汽车与机电工程学院、经济与管理学院、思政基础部、民族文化研究所、彝族红色基因研究所、乡村振兴研究所。开设有学前教育、财务管理、小学教育、行政管理、电子商务、旅游管理、酒店管理、会计、护理、汽车检测与维修技术、机械制造与自动化、电气自动化技术、计算机应用技术、建筑工程技术、高速铁路客运乘务、数控技术、工业机器人、音乐教育、社区康复、数字媒体技术、社会体育共21个专业。学校坚持“高端化·国际化·个性化”的发展方向，推行“校企合作，工学结合”的人才培养模式和“五个对接”办学模式，以学生为中心，以就业为导向，以特色求发展，以能力赢市场，着力学生动手实践能力和创新创造能力的培养。办学多年来，学校为合作企业和当地社会输送了一大批高素质技术技能型人才。学校的人才培养模式及办学成就得到了各级领导的充分肯定。2014年6月，学校董事长苏华在国务院召开的全国职业教育工作会议上作典型经验发言，并受到中央政治局常委、国务院李克强总理，时任中央政治局委员、国务院副总理刘延东，时任国务院副总理马凯的亲切接见。2016年2月，时任中央政治局委员、国务院副总理刘延东在教育部和省、州领导陪同下来我校视察调研，对学校的办学给予了充分肯定。多年来，学校坚持立足专业、面向行业、服务企业、促进就业的办学理念，积极服务地方社会经济发展，大力推进产教融合和校企合作，学校与45家大中型企业建立深层次校企合作关系，建立98个校外学生实训基地，与企业共同建立1个研发中心，8个校外教师进修培训基地。学校注重学生个性化培养，强化德育教育，因材施教，紧跟国家及四川省职业教育改革步伐，不断优化人才培养方案，积极探索“1+X”证书制度，鼓励学生在获得学历证书的同时，考取各类职业技能等级证书，拓展就业创业技能和本领，夯实未来进入职场可持续发展的基础。近年来，为满足学生高层次学习的个性化需求，学校加快推进国际化办学的进程，依托大学联盟与英国、美国、澳大利亚等国家几十所高校的合作，建立了多种人才培养通道，积极开展国际留学教育，让每一个选择川应的学生都能有机会牵手世界名校。
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  四川体育职业学院成都市

  专科（高职）体育类公办211985

  学校简介四川体育职业学院改制前为四川省运动技术学院，成立于1981年，是四川省体育局直属全额拨款事业单位（副厅级），承担着四川备战全运会的主要任务，是四川为国家“奥运争光计划”培养和输送优秀竞技体育人才的主阵地，也是全省各类体育人才的重要培养基地。学院座落于素有天府之国美誉的历史文化名城四川成都，占地1005.63亩，交通便利，环境优美。四川省委编办核定全额拨款事业编制1359个，现有教职员工520名，现有运动员590名。其中，国家级教练9名，高级教练58名，一级教练72名。一、发展历程学院的前身是1951年创立的西南区体育会篮排球队。当年5月，党中央、毛主席决定在北京举行首届全国篮排球比赛。主持西南区工作的邓小平、贺龙等老一辈无产阶级革命家对此十分重视，亲自落实成都、重庆、昆明、贵阳等地选拔优秀大学生代表西南区参赛。赛后在贺龙元帅的关心支持下，西南区体育会篮排球队于同年10月成立，这是我国第一支专业运动队。1952年6月，毛主席为新中国体育工作题词：“发展体育运动，增强人民体质。”此后，全国体育事业蓬勃发展，西南区体育会篮排球队的运动项目和运动员随之逐步增加，队伍也先后更名为“西南体训班”、“西南体育学院竞技指导科”、“成都体育学院竞技指导科”、“四川运动代表队”、“成都体育学院运动系”，直到1971年正式定名为“四川省体育工作队”。随着改革开放的实行，1978年国家体委提出“优秀运动队向学校化过渡”的发展方向，积极倡导承担国家竞技体育主要任务的各省（自治区、直辖市）优秀运动队（体育工作队）逐步实现学校化，实行“竞技体系与教育体系相结合”的体制。1981年，经四川省人民政府批准，四川省运动技术学院在四川省体育工作队基础上正式组建，隶属四川省体育运动委员会（现“四川省体育局”），享受省属大专院校一级待遇，主要任务是培养高等专科学历体育专业人才，开展田径、体操、游泳、“三大球”、“三小球”、重竞技、武术等运动项目的训练、竞赛、管理和运动员文化教育工作，为国家队培养和输送尖子运动员。1986年，学院获国家教委批准备案为成人高等学校（举办专科层次成人高等教育）。2018年3月4日，经省政府批准，学院正式改制为四川体育职业学院，学院发展由此进入一个新时期。二、主要成果在新中国成长初期诞生，在共和国奋斗历程中成长，在改革开放时期不断壮大。从西南区体育会篮排球队创立至今，学院跨越了漫漫历史长河，走过了一条艰辛育人路。桃李芬芳，四海飘香。在“激情、拼搏、超越”的校训精神鼓舞下，学院不待扬鞭自奋蹄，取得了一个又一个令四川人民为之自豪，令中国体育为之骄傲的成绩，从这里走出的一大批运动员和教练员先后得到毛泽东、刘少奇、周恩来、董必武、邓小平、贺龙、彭真、陈毅、江泽民、胡锦涛、习近平等历届党和国家领导人的首肯和亲切接见。（一）筚路蓝缕（1951-1981年）在邓小平、贺龙等领导的亲切关怀和大力支持下，四川体育事业取得了长足进步。其间，学院培养的健儿们为四川竞技体育发展带来了良好的开端，奠定了坚实的基础。“四川五虎将”汪平毅、叶春泉、黄福杨、兰海、张根铨在全国篮球界赫赫有名，李白玉上百次打破重量级和次重量级全国纪录，陈家全10秒的百米短跑全国纪录足足保持了51年才被打破，杨莹喜摘四川乒乓球第一个世界冠军，宁小琳成为四川女子体操亚运冠军第一人，俞平在同一届全运会上七次打破女子自由泳记录，金浦被誉为“亚洲蛙王”……他们不仅为国争光、为川添彩，而且为四川体育事业发展创造了宝贵的精神财富，增添了满满的正能量。（二）寸积铢累（1981-2018年）竞技体育成果丰硕。随着我省经济社会持续快速健康发展，四川竞技体育发展水平显著提高。学院作为四川竞技体育主力军，先后代表四川参加国内外重大体育比赛捷报频传，为四川竞技体育称雄西部作出了重大贡献。特别是第29届、30届、31届奥运会和第12届、13届全运会四川参赛成绩均居中西部第一，学院功不可没。建院至今，学院共获得奥运冠军16人次、世界冠军108人次、亚洲冠军137人次、全国冠军991人次，培养出张蓉芳、梁艳、朱玲、高敏、陈龙灿、唐琳、陈静、邹凯、冯喆、任茜、郑洁、晏紫、陈兴东、周建安、蒋文文、蒋婷婷、邱波、朱雨玲、邹敬园等一大批竞技体育领军人物，为四川乃至中国竞技体育发展做出了重大贡献。2009年，学院因在北京奥运会和第11届全运会作出突出贡献，被四川省人民政府授予集体三等功。目前，学院拥有涵盖18个奥运大项的运动队，下设田径、足球等项目和专为运动员开展文化教育服务的教育中心等23个系（中心）和职能部门。文化教育成效显著。学院文化教育在受到办学体制和办学模式制约的情况下，依然创造性地完成了历史使命。2006年，为顺应教育改革发展趋势，四川省体育局将学院教务处、体育系和四川省体育运动学校整合为学院教育中心，按照国家有关部委和省级相关部门的要求，紧密结合四川实际，遵循运动员身心发展规律更新教育理念，适时进行教育改革，不断完善教育教学条件，调整优化教学内容、教学手段和教学方法。特别是2008年经成都市教育行政部门批准成立的学院附属学校（系全国所有运动技术学院中唯一设立的附属学校，中央电视台曾专题报道），从根本上解决了适龄运动员义务教育难题，使早熟项目和小年龄段“运动员学生”能与普通学校同年龄段学生一样享受优质教育资源，参加系统性文化学习。目前，学院已建立起包括大专、中专、义务教育和其它培训在内的四级教育体系，为四川运动员勇攀世界体育高峰提供了文化教育保障和智力支持，在四川运动员体育职业技能培养方面也发挥着积极作用。迄今为止，共培养毕业生近万名，向四川大学、成都体育学院等普通高校输送生源近千名。1997年，学院被四川省教委评为“成人高等教育评估良好学校”。基础设施不断改善。学院经费投入逐年增加，基础设施从无到有、从少到多。建院以来，共投入10多亿元改善基础条件。目前拥有太平寺、华西坝、犀浦、都江堰、双流等五个校区和攀枝花红格训练基地，包括办公教学用房、训练场馆、运动员公寓、康复中心用房等在内的建筑总面积达24.1万平方米，各类训练、教学、科研设备设施日益改善，特别是训练场馆方面的硬件设施条件与国内普通高等院校相比具有较大优势。其中，主校区太平寺校区曾被列为四川省“十五”期间“十大精神文明建设标志性工程”之一，拥有目前全国最大的综合训练馆；华西坝校区始建于上世纪50年代，承担着学院多个项目的日常训练管理任务，校区内的四川省游泳馆曾是成都市地标建筑；犀浦校区作为“中国田径协会国家田径队训练基地”，拥有川内最大的室内田径馆；都江堰校区系汶川地震后香港赛马会捐资援建，是集训练和教学于一体的现代化校区；双流校区作为国家体育总局命名的“国家羽毛球训练基地”，其训练设施设备均达到目前国际一流训练场馆水准，曾多次承接国家羽毛球队训练、比赛任务；攀枝花红格训练基地属于亚高原综合实训基地，可同时满足500余名学员的训练需要。分布在上述校区中的省田径学校、体操学校、游泳学校，是国家体育总局命名的“国家级高水平体育后备人才基地”。综合保障日益加强。学院人才队伍不断优化，师资力量得以增强，科研医疗水平提高，后勤保障日趋完善，包括人、财、物在内的综合保障明显提升，促进了学院各项事业全面进步，推动了体育与教育的协同发展。康复中心已达一定规模，通过体育科研为运动员伤病防治和身体保健提供生理生化科学依据，为其科学训练保驾护航。创新发展初见成效。学院充分依托自身资源优势，积极探索“体教结合”、“省市联办”等发展新模式。通过省田径学校与成都市华阳中学成功合作田径项目，首创“体教结合”模式，之后相继又与北京体育大学、北京科技大学开展田径项目的合作。另外，与北京师范大学青年女篮、南京体育大学击剑、内蒙古赤峰市松山区网球和绵阳市南山中学网球等项目也走向了共建合作之路。特别是绵阳市南山中学网球项目作为“体教结合”模式的代表，扩大了四川网球项目队的选材面，使我省青少年网球训练回归到“小学、初中、高中一体化”的培养模式，加强了网球项目和学校体育的融合，真正实现了由“运动员学生”向“学生运动员”的转变，受到国家体育总局和教育部的充分肯定并正在积极推广。同时，与绵阳市柔道、德阳市女子拳击、凉山州男子拳击、自贡市跳水、遂宁市跳水等项目的联办合作也取得了初步成效。（三）跨越式发展（2018-至今）2018年3月4日，省政府下发《关于同意四川省运动技术学院改制为四川体育职业学院的批复》，学院改制工作取得圆满成功，成为四川省唯一一所公办全日制普通高等体育职业学校。深化学科专业建设。学院设立体育教育训练系、体育人文社会系、运动人体科学系和思想政治理论教学部，开设体育教育、社会体育、体育运营与管理、体育保健与康复和运动训练5个专业。2020年2月获得运动训练和体育保健与康复专业的单独招生资格。着力打造优势特色品牌专业，通过产教融合、校企合作进一步优化学科专业设置，实现错位发展、特色办学。夯实师资队伍力量。学院现有专任教师92人（含双师型教师36人），副高及以上职称26人，中级职称21人，硕士及以上学历39人。改制以来，学院教师在教学研究方面取得突破，主持省教改项目1项，出版专著1部，发表学术论文30余篇，其中SCI论文7篇；参加2019年全国高等体育职业教育教师技能大赛，获得团体二、三等奖，4人获得个人三等奖。优化人才培养体系。通过学分制改革试点评估工作，构建了以“学生发展为中心”的人才培养课程体系。推进“1+2+X”证书制度建设，拓展专业资格证书培训课程板块，与各省级运动项目管理中心（协会）、省社体指导中心、省普通话测试中心等单位合作，为学生考取相关资格证书搭建平台、创造条件。深化产教融合、校企合作、校校合作、育训结合，建成校外实习实训基地36个，结合教学生产实习开展社会实践、“三下乡”社会实践活动等，鼓励学生参加创新创业类大赛。与成都体育学院、四川旅游学院、四川文理学院协商合作，打通高职学生专升本学历提升通道。唱响成渝“双城记”，与西南大学、重庆运动技术学院签订师生学历提升、教学、科研与项目合作渠道。搭建师生成长平台。形成具有学院特色“三全育人”的制度体系，努力实现全员育人、全方位育人和全过程育人。强化安全教育、法制教育、感恩教育、劳动教育、生命健康教育。完善学生心理危机干预和援助机制，设立心理健康教育办公室，建立重点学生心理健康档案。做好“奖、助、贷、勤、免、补”工作。回顾过去，成绩斐然；展望未来，任重道远。新时期，新目标；新常态，新要求。当前，学院上下精诚团结，正以时不我待、只争朝夕的良好精神状态，认真落实四川体育事业发展“123456”战略部署，坚持社会主义办学方向，坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”，坚持以人为本、改革创新、提高质量，全面持续提升竞技体育综合实力、高职教育教学水平、体育训练基础条件和服务经济社会能力，以竞技体育和体育教育“双轮驱动”的发展格局，推动学院建设全国一流体育高职院校、一流竞技训练中心，一流全民健身综合体，一流赛事中心“四个一流”取得成效，为四川体育强省建设和国家体育事业发展新跨越培养更多优秀体育职业人才，续写伟大中国梦体育新篇章！
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  乐山师范学院乐山市

  普通本科师范类公办211985

  学校简介乐山师范学院地处世界三大遗产所在地、中国最佳旅游目的地、世界文化名人郭沫若的故乡——四川乐山，东望乐山大佛，南临大渡河，西眺峨眉山，北接城市绿心。1938—1946年，国立武汉大学曾在此办学八年。学校始建于1978年，2000年3月经教育部批准，由原乐山师范高等专科学校、乐山教育学院合并升格为四川省省属普通本科院校。2006年通过教育部本科教学工作水平评估并获得良好等级。2012年纳入教育部“东部高校对口支援西部高校计划”，由武汉大学对口支援建设。2018年通过教育部本科教学工作审核评估。继承创新，臻于至善。学校传承武汉大学抗战西迁留下的高等教育文脉，汇集新中国乐山大地的高等教育星火，在改革开放的春风中艰难创业，赢得了全国高等师范专科教育“名校”和“红旗”美誉。学校在新世纪的浪潮中励精图治，跨越发展，书写了新建本科院校奋进领先的篇章。新时代、新使命，学校蓄势待发，开启了全面建设特色鲜明的省属一流大学的新征程。办学以来，学校始终不渝地坚守扎根基层、服务乡邦的教育情怀；始终不渝地砥砺锐意改革、戮力同心地奋进担当；始终不渝地弘扬“敢为人先、臻于至善”的精神传统；始终不渝地锻造“弘毅自强、笃学践行”的校训品格。学校面向农村基础教育探索出的“主辅修制”“校县结合、双向育人”“培养方案整体改革”等教学成果荣获国家级特等奖、一等奖1项和二等奖2项，升本以来获省级教学成果奖32项。学校沫若艺术团连续3届获得全国大学生艺术展演活动一等奖，多次登上北京人民大会堂和中央电视台的舞台。学校被国家发改委、教育部、中国残联纳入“特殊教育学校建设规划（二期）”项目单位，建设有1个国家级特殊教育教师培养培训基地；建设有四川省中小学教师继续教育培训中心、四川省特殊教育教师继续教育培训中心等省级培训机构。学校先后获得“国家级语言文字规范化示范校”“全国艺术教育先进学校”“全国五四红旗团委”“国防教育特色学校”“省级文明单位”“四川省先进单位”“四川省五一劳动奖”“四川省文明校园”等荣誉，被授予“四川省乡村旅游实用人才开发示范单位”“国家西部旅游专门人才培训示范单位”“四川省依法治校示范校”“四川省普通高等学校毕业生就业先进集体”。环境优美，师资雄厚。学校依山傍水，书香浓郁，占地1150余亩，建筑面积43.3万平方米，在美丽的苏稽古镇大学城规划建设新校区1600亩，建筑面积59万平方米。图书馆馆藏纸质书（刊）184.35万册，电子书（刊）921万册，有48个数据库，教学科研仪器设备总值达1.9亿元。现有全日制普通本专科在校生18000余人、学历留学生120余人，教职工1400余人，高级职称近500人，博士、硕士学位近1100人，全国优秀教师1人、省级教书育人名师2人、省级教学名师4人，享受国务院政府津贴的专家6人，四川省有突出贡献中青年专家2人，四川省学术和技术带头人5人，四川省学术和技术带头人后备人选21人，乐山市各类拔尖、优秀人才50人。先后有100余名教师在武汉大学、电子科技大学、西南大学、四川师范大学、西华大学、西华师范大学等高校担任兼职博士、硕士研究生导师。学科丰富，专业众多。学校设有17个教学院，62个本科专业，涵盖文、理、工、教、经、管、法、农、艺九大学科门类。建设有1个国家级专业综合改革项目、1个国家级一流本科专业、1门国家级教师教育精品资源共享课、1门国家级一流本科课程、1个国家级新农科项目、1个国家级大学生校外实践教育基地、350余项国家级大学生创新创业训练项目。先后获批10余个省级教育体制机制改革试点项目、12个省级专业综合改革项目，3个省级新文科研究与改革实践项目、建有9个省级“一流本科专业”、6个省级应用型示范专业、7个省级特色专业、1个省级“课程思政”示范专业、29门省级一流本科课程、22门省级精品课程、21门省级精品资源共享课、8门省级精品在线开放课程、14门省级应用型示范课程、6门省级创新创业教育示范课程、9门省级课程思政示范课程、2个省级教学团队、1个省级“课程思政”示范教学团队、9个省级实验教学示范中心项目、1个省级虚拟仿真实验项目、2个省级人才培养模式创新实验区、11个省级“卓越计划”项目。潜心育才，成效显著。牢固树立“为党育人、为国育才”的办学宗旨，坚持“立德树人”的根本任务，秉持“专业化、职业化、个性化、复合型”的人才培养理念，以师范教育为本体，以应用型专业和艺体类专业为两翼，着力培养一流应用型本科人才，就业率长期保持在93%以上，其中高质量就业率保持在40%以上，考研率10%以上。学校培养的毕业生，活跃在各行各业和基础教育一线，涌现了一大批名师专家，其中有国家“万人计划”教学名师、全国优秀辅导员、“马云乡村教师奖”、中小学优秀校长和特级教师等。学生参加全国大学生数学建模、电子设计、智能汽车、师范生教学技能、课外学术科技作品、大学生艺术展演等竞赛获得突出成绩。建设有省级大学生创新创业园区（孵化基地）和乐山市大学生创新创业俱乐部。2019年全国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果第266名，并在2021年公布的大学生学科竞赛“五轮总榜单”（2012年-2020年）中位列278名。科研突出，特色明显。学校现有2个省级哲学社会科学重点研究基地、2个省级社会科学普及基地、1个省级重点实验室、4个省级高校重点实验室、6个省级高校人文社会科学重点研究基地、1个省级遗产旅游重点研究基地、1个省级高校工程研究中心、2个市级研究机构和46个校级研究机构。主办《乐山师范学院学报》《郭沫若学刊》《基础教育论坛》等学术刊物。升本以来获批国家哲学社会科学和自然科学基金等国家级项目50余项，省部级科研项目400余项；获省、部、市级科研奖励300余项，其中四川省社会科学优秀成果奖30项（含一等奖1项），四川省科技进步奖5项（含二等奖1项）；在Nature等国际期刊发表SCI、SSCI收录论文及国内核心期刊论文4000余篇。在郭沫若研究、苏轼研究、教师教育、特殊教育、林竹资源开发与利用、世界遗产保护与旅游研究、硅材料与新能源技术应用、社会治理、互联网自然语言智能处理、废弃物资源化利用等方面特色较突出。服务地方，开放办学。学校对接和服务地方经济社会发展转型升级，以实现资源共享、优势互补和共谋发展为目标，加强校地合作。与乐山市人民政府开展全面战略合作，与市辖区（市、县）及有关市级部门紧密联系合作，为地方各行各业提供智力支持。建有“乡村振兴研究院”“峨眉山研究院”“大渡河流域研究院”等体现乐山特色的科学研究机构和资源平台。注重科技成果转化与推广，近年来，获得国家授权专利600余项，软件著作权近100项，在竹类病虫害防控与资源开发、特色专用水稻培育、黄连地膜除草、禽畜粪便循环利用、外来入侵植物紫茎泽兰的防治与利用、鸟类保护生物学、空间探测在灾害预警预报中的应用等研究和技术转化方面取得了显著成绩。精准扶贫强劲落实，助力沐川县、马边县、雷波县、美姑县等贫困地区脱贫摘帽，派出管理和专业技术各类扶贫人员数百人，培训各类人员5000余人次，直接投入帮扶资金数百余万元，目前正全身投入到乡村振兴宏伟战略中。国际交流合作广泛，先后与捷克帕拉茨基大学、瑞典斯德哥尔摩大学、英国斯旺西大学、澳大利亚阳光海岸大学等50余所国（境）外高等教育或研究机构建立了友好合作关系，共同开展师生交流、联合培养、科研合作、智库建设等活动。站在新的历史起点，学校进入提速升级新发展的关键时期，将大力落实第四次党代会提出的“1329”发展战略，在“十四五”期间把学校建设成为特色鲜明的省属一流师范院校。
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  成都农业科技职业学院成都市温江区

  专科（高职）农林类公办211985

  学校简介　　成都农业科技职业学院是经四川省人民政府批准建立，成都市人民政府主办的第一所高职院校，四川省唯一一所农业公办高职院校，成都市人民政府和四川省农业农村厅共建院校。学校前身为1958年组建的四川省温江农业学校，至今已有60余年办学历史。学校被教育部认定为“国家优质专科高等职业院校”，入选中国特色高水平高职学校和专业计划(“双高”计划)建设单位、四川省本科层次职业教育人才培养改革试点学校。　　学校现有柳城校区(德通桥392号)和海科校区(新华大道二段179号)两个校区，均坐落于国际花园城成都市温江区，校园面积541亩，建有崇州现代农业创新创业示范园区等面积1000余亩的校外实践园区。　　学校以培养现代服务业高端技术技能型人才为主，下设农业园艺学院、畜牧兽医学院、风景园林学院、休闲旅游学院、经济贸易学院、城乡建设学院、机电信息学院、马克思主义学院、通识教育学院、国际教育学院10个二级教学单位;开设农林牧渔、土木建筑、财经商贸、电子与信息、装备制造、交通运输、旅游等大类40余个专业，其中国家骨干专业3个、中央财政支持专业2个、省级示范专业4个、省级重点专业3个、1+X证书试点专业25个。学校年均招收普通高职专科学生4500余人，现有全日制在校学生13000余人。　　学校科研以应用型、技术型研究为重点，获批全国科普教育基地、全国青少年农业科普示范基地等;建成国家动物健康中心、国家大麦产业体系成都试验站等10余个科技创新平台;选育优质高产新品种玉米3个，大麦、苦瓜各2个，杏、丹参、大球盖菇各1个。获得四川省科技进步奖二等奖1项、三等奖6项，获得重庆市科技进步奖二等奖1项，遂宁市科技进步一等奖1项、遂宁市科技进步二等奖1项。14名专家入选四川省“10+3”现代农业科技特派员服务团;4名专家入选“科技扶贫万里行”活动专家服务团，3名专家入选四川省学术和技术带头人后备人选。　　面向未来，学校明确提出了“13554”发展战略，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面贯彻新发展理念，坚持“聚焦三农工作、服务乡村振兴”的办学方向，坚持“人才立校、科技强校、改革兴校、依法治校”的建校原则，加快推进高质量发展，努力建设国际一流农业高职院校。