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学校副校长胡锦明教授做客教育网为考生解答报考疑问
2011-06-08 14:51:59
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主持人:大家好,又到了一年一度的高考招生季,为了解决广大考生和家长对于在填报志愿中所存在的疑惑,中国教育网和中国教育在线特别推出了全国高校招办访谈系列活动,在我们的节目当中会邀请全国各高校的招办主任或者是校长来为您答疑解惑,详情请登录gaokao.eol.cn进行查询。今天我们很荣幸邀请来的这位嘉宾是贵州商业高等专科学校的副校长胡锦明教授。胡老师您好,非常荣幸您能够接受我们的采访。首先第一个问题就是,贵州商业高等专科学校已经有60多年的办学历史了,在这么长的办学历史当中,学校出现了哪些新的变化?或者是有哪些可喜可贺的事件,您能大概做一下说明或者是讲解吗?

胡教授:主持人好,大家好。我们贵州商业高等专科学校是一所具有60多年办学历史的高等专科学校。其前身是1947年创办的贵阳高级尚信会计学校,是贵州专科教育的发祥地。60多年来,经过历代商高人的励精图治,薪火相传,艰苦奋斗,学校取得了较大的发展,特别是近年来学校紧紧围绕建设省内一流国内有一定影响的高水平、高质量的有特色的高职高专学校的奋斗目标,以培养思想品格过硬,职业技能过硬的双过硬黔商专才为己任,不断推动学校内涵和外延的快速发展,使学校办学规模明显扩大,办学条件得到很大的改善,办学实力显著增强。学校已经发展成为有13个教学系部,600多位教职员工,1万多名在校学生的高职高专全日制学校。学校专业设置以财经类、旅游类和电子信息类为主体,兼有文化教育类,艺术设计传媒类,房地产类等包含40个专业的专业体系,专业布局适应了贵州区域经济发展的需求。
学校现在有国家级、省级精品专业,教改示范专业和省级教学团队等若干个。学校高度重视学生的能力培养,构建了以能力培养为主线,融课堂实践,实习实践,课外实践,毕业论文为一体,校内外相结合,理论知识和专业技能并重,创新意识和创新能力兼顾的功能较为完善的实践教学体系。实践教学是我们学校突出的亮点和显著的特色。
学校长期以来推进素质教育,加强学生实践能力,创新能力和就业能力培养,多年来,我校培养出的毕业生凭借素质高,作风硬,能力强,上手快的优势深受社会和用人单位的欢迎。学校长期保持良好办学势头,为全省输送了6万多名毕业生,连续15年毕业就业率保持90%以上。多年来学校招生旺盛,深受广大考生和家长欢迎,学校的招生录取历年来都是第一志愿录取,5年来录取分数线平均高于同类学校的录取分数线57分以上。由于学校办学成绩显著,先后受到中组部,中宣部,中央文明委,贵州省委,贵州省政府的表彰,原中共中央政治局常委国务院副总理李岚清同志,2002年3月到贵州考察的时候,听了学校汇报以后,对学校的办学理念,办学思路和办学的成果给予了非常高的评价。2003年8月,原教育部部长周继同志来到我校视察,充分肯定了我校的办学,并希望贵州商专办成国内一流,世界知名的高等职业专科教育的典范。在2007年的人才评估和2010年的大学生思想政治教育评估、全省评估中我们都获得了优秀的等次,可以说学校这几年的发展成绩是非常突出的。
主持人:刚才从您的介绍中我们知道,现在学校的发展已经有了显著的变化和提高,那么现在学校的特色专业有哪些,这些特色专业的毕业生他们的去向如何呢?
胡教授:在专业设置上,学校紧扣国家和我省产业结构调整和对市场人才的需求,实施调整,重在有所为有所不为。我们以商科为主,贴工业化,城镇化发展,积极融入生产性服务业,构建经济类、管理类和电子信息类为主体的专业体系,做精商贸流通专业,这是我们的主干专业,做强物流管理专业,这是我们的核心专业,做特信息管理的专业,信息管理专业很多,我们要求我们有特色。做大旅游管理和金融证券保险类专业,拓展新兴服务业专业,产学结合,共建微电子类应用类专业。应该说我们学校专业都非常具有特色,每个专业都受到社会的广泛好评。我觉得作为一个考生来说,对我们学校的专业你可以充分了解,每个专业有它不同的特点和特色,就每个学生来说,按照你的学习兴趣,你的工作意向,你今后求职的努力方向来选择专业是非常重要的。所以我们在各个专业方面扣十二五时期我们产业结构调整的方向,欢迎广大考生对我们专业进行进一步深入的了解,谢谢。
主持人:现在学校办学已经有60多年的历史了,在这么长的时间里,学校的建设或者是师资力量的培养方面有什么新的举措和变化?
胡教授:我们学校非常重视硬件的投入和软件的建设,也就是说我们根据办学的需要,不断地加强硬件建设投入,使学校的办学条件特别是我们的教育条件改善非常明显,现在学校拥有教学用房19万平方米,专业实验室18个,多媒体实验室和语音实验室有93个,座位数达到6360多个,教学计算机有1800多台,教学设备总值超过4000万元,是贵州省同类学校里面实验条件最为完备,生均计算机数量最多的高校之一。其中我们ERP实训中心是一个综合的实训中心,学生可以进行模拟训练,企业的营销,财务,市场策划和我们最后的企业决策在这个实验室里面都能够得到实现。它目前是西南地区规模最大,功能最完善,技术准备最全的一个大型的综合性模拟实验基地。
我们学校有公共基础实验室,经济管理类实验室,理工类实验室,艺术类实验室等四大层次的校内实用平台,在学科专业建设和指导下,直接服务于学校32个专业,近一万余名学生的实训工作。我们特别强调加强校企合作,通过校外实习基地的建设来满足我们学生实践能力的培养和需求。全校所有专业都建立了稳定的能够满足教学的实践教育基地,目前校外实训基地达到100多家。此外学校还加大资金的投入,目前学校各类图书文献达到60多万册,构建了服务功能较齐全,管理自动化,富有鲜明高职高专特色馆藏体系的图书馆,校园网信息化建设也取得了很大的进展。
学校为了适应办学规模不断扩大的要求,积极拓展办学空间,在省市两级政府的支持下,2007年我校与白云区签订了战略合作协议,在白云区麦架镇征地1000亩,目前新校区已顺利开工建设,学校已投入建设资金1.2亿,各项建设工作正在稳步推进。这个项目也是省发改委批准立项的重点项目和白云区重点支持项目,我们相信这个项目完成以后,对学校的发展将起到一个非常大的推动作用。学校非常重视师资队伍的建设,师资力量逐渐雄厚,学校600多名教职员工中,专业技术人员347人,教授10人,副教授75人,高级职称教师占教师总数的29.3%,教师中已获得硕士学位和在读硕士、博士的共108人,占教师总数的37.2%。教师学历学位结构和职称结构显著改善,现有两个省级教学团队,一名教师入选贵州省高校哲学社会科学学术带头人,三名教师被教育部聘为高职高专有关科类教学指导委员会委员,一位教师被评为教学名师。
主持人:好,现在学校的录取规则和往年相比有哪些新的变化?
胡教授:在录取规则上基本上没有什么大的变化,我们还是严格按照招考中心的要求,坚持高分到低分,专业志愿优先的录取原则,考生填报志愿的时候应该注意,我校都是一志愿就满档了,所以有志于读我们学校的考生,必须填第一志愿。
主持人:现在很多高校或高中都已经开始给学生建立了职业规划这样的培养体系,实际上是为了他们以后更好的就业,或者培养领袖性人才。领袖性人才不单指做国家领导人,也可能是在各个领域上起着模范带头作用的优秀人才。现在学校的培养模式能否更好的建设或者推动领袖人才的培养?
胡教授:学校在人才培养上特别重视学生综合素质的培养,特别强调学生的职业生涯规划,我们学校按照工学结合人才培养的要求,在学校大力推进2+1的教学模式改革,实现教学与就业岗位的零距离对接,加强校企合作,积极探索和推行定单式培养,实行工学交替,任务驱动,项目导向,顶岗实习等有力增强学生学习能力的模式。学生在校期间从一年级开始,我们就有定单班的模式,比如我们的贵州饭店班,丽宫班,宁海班,百班,金芦笙特训班,粤鸿和班和北京华联后备干部班,贵气天成精英储备班等等,这些同学从进校开始,在完成本专业的教学计划和学习的同时,我们就引入企业对他们进行培养,在校的时候他就能够了解企业的文化,了解企业的管理,然后毕业的时候,实习的时候我们就直接到了企业去。到了企业以后,他对企业非常了解,他在企业发展成长得非常快,很多学生在实习期间就走到了基层领导岗位,毕业以后他们很快就可以走上比较高层的职位。这种办学模式可以说学生进校的第一天就相当于就业,已经就业了,已经有发展的平台。
主持人:校企合作办学这种模式已经流传了很长时间,已经有一定的规模了。
胡教授:我们的规模比较大,现在需要我们学生的企业非常多,但是我们的学生不够,比方说有个企业一口气要我们六个班,我们说不可能给你这么多,最多两个班,所以现在学生在这种培养模式下,学习的积极性主动性非常高。我们各个班里有几种模式,有的是一开始招生就定了这个企业,有的是招生时我们招虚拟班,例如北京华联干部储备班,他是会计专业就学会计课程,他是营销专业就学营销课程,但是所有学生业余时间都要学北京华联的相关课程,他要把所有时间用在学习上,对企业的学习上,所以这对学生的发展是非常有意义的。
主持人:今年是十二五的开局之年,也是教育的十二五规划的开局之年,去年我们国家颁布了中长期教育改革规划纲要(2010年—2020年),在这个纲要里提出了扩大高校自主招生权、本科院校与高职高专分离考试等制度,那么这项措施对于今后学校的招生有什么促进作用或者是影响?
胡教授:我认为这个措施是非常有意义的,首先它是我国招生制度的一项重大改革,对于进一步扩大高校招生的自主权和学生选择学校的自主权有着非常重要的意义。第二我认为这对高职高专院校办学提出了更高要求,如果你没有品牌,你没有特色,你的学生不能充分就业,你没有适应社会经济需要的专业,学生是不会选择你们学校的。因此这个对学校是一种鞭策,也是一种激励,对我们高职高专院校今后的招生影响是深远的。
主持人:那么在十二五开局之年,尤其是国家颁布了中长期教育改革规划纲要和贵州省中长期教育改革规划纲要之后,对于学校未来的发展思路或者是定位您有什么计划吗?
胡教授:十二五期间国家将深入实施西部大开发战略,明确提出要加强西部地区发展和政策扶持力度,贵州中长期教育改革发展规划纲要提出,要在2020年实现我省高等教育普及程度达到国家规划目标,也就是高等教育入学率达到40%,高校的在校生总规模达到93万,对贵州省来说,这个任务还是相当艰巨的。近十年,增加高等教育资源是我省教育事业发展的关键环节,这就要求我们进一步扩大整合高校教育资源,改善高校办学条件,这些都为我校未来的加快发展、扩大规模、推动就业提供了良好的政策环境和难得的历史机遇。基于此,我校在十二五发展规划中提出,学校十二五期间总体发展目标是,将学校打造成一流的高职高专院校,并为学校的进一步发展奠定基础,基本完成白云区新校区一期建设任务,在校生规模达到15000人。同时,适应贵州实施工业强省和层次化带动战略要求,进一步创新学校体制机制,优化内部结构,形成两到三个在省内高校中特色鲜明,优势明显,影响广泛的学科专业群。进一步创新人才培养模式,全面推进2+1教学模式改革,培养大批具有创新精神和实践能力,适应市场需求的高素质高等技术应用型专门人才,大力实施人才强校战略,建设一支结构优化,富有活力的高素质教学队伍,使学校教育质量、科研水平、适应区域社会经济发展的能力进一步提升,学校办学条件,专业建设,人才培养,师资队伍等达到国家规定的优秀标准,继续走在贵州省同类高校的前列。同时学校将努力实现成为省内一流、国内有一定影响的高职高专院校的目标,当然我们还在努力为学校进一步发展和提升打下坚实的基础。
主持人:那我们也祝愿贵州商业高等专科学校以后办得越来越好,由于时间的关系,我们节目很快就要结束了,在这里非常感谢胡教授能够接受我们的采访,为我们介绍了贵州商业高等专科学校,也希望广大考生对您的介绍有一定的理解,更直观地了解学校所具备的特色。好,非常感谢您能够接受我们的采访,同时也感谢各位网友对我们节目的关注,我们下次节目再见,谢谢大家。

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